小木偶奇遇记读后感800字
我可以给你提供个思路，但不能给你写完整的。
你先简单介绍一下小木偶奇遇记的内容，然后看看从中有什么值得学习的，比如小木偶的助人为乐精神、坚持不懈精神、勇敢顽强精神以及最后给他封官都不做的谦虚淡薄精神，根据以上扩展一下。
木偶奇遇记读书笔记
德国大诗人歌德说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。
”随着这句话我翻开了这本书。
这本书的主人公是匹诺曹。
匹诺曹是一个木偶，从匹诺曹的爸爸把匹诺曹雕刻出来到匹诺曹离世，匹诺曹都做了许多有趣的事情。
匹诺曹一心相当一个好孩子，可是经不住种种诱惑，来看一下他的经历吧
爸爸让匹诺曹去上学，匹诺曹拎着课本去上学经过剧院，看着那些人陆陆续续地走进剧院，自己也羡慕不已买到手中的课本去剧院看戏。
看完戏回家，在回家的路上很贪玩上了狐狸和猫的当，差点儿被它们吊死，还进了监狱。
出狱后，又被轮为看家狗。
夜里，黄鼠狼来偷主人的鸡，匹诺曹以巧妙的方法为主人抓获了黄鼠狼，主人把让放了，他又重获了自由。
我也知道匹诺曹的心愿：一心想成为用功读书的好孩子，但是他经不住种种诱惑。
从此，匹诺曹为了养活爸爸，发奋努力，好好学习，不但成为了好孩子，还变成了一个真正的小男孩。
这本书使我受益匪浅，回味无穷。
木偶奇遇记的主要内容
儿童文学的美征包括：纯、韵文直观性、幻想性、叙事性、稚拙美、欢愉美和变。
下面具体谈一谈《木偶奇遇记》体现的美学特征：1 张扬的幻想。
木偶可以变成小男孩，说谎鼻子可以扁长。
人类童年的所有神话情节，都会在个体的童年有所表现，例如“万物有灵论”。
在木偶奇遇记里，匹诺曹见到的一切，就像是史前的人类或者是一个4岁的宝宝眼中的世界。
2 表现成长。
说谎还是不说谎，这是一个问题。
用成人世界的观点来看待这个问题，会产生长篇大论。
”儿童文学以善为美（王泉根教授观点），小孩子就是不应该说谎。
至于兵不厌诈和善意的谎言等等，那不是儿童世界里的事物。
匹诺曹变成一个真正的孩子，改掉了说谎的习惯，正是体现了他的成长。
还有勤劳、关爱他人等品质，都是在一系列冒险经历中所体会到的。
