急需急需一篇作文
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那一次“探险”，我难忘。
以前，我总爱在星期天做完作业后去哥哥，因为我年纪相仿，所以特别合得来，但是我家和他家离得很远，所以我每次去他家都要花费一个半小时左右。
到他家，玩了一会儿，便又匆匆回家。
偶然中，我发现了一条去他家的近道：那就是先走几十米公路，再进一片小竹林，过林以后上一座小泥丘，再下来再上一座桥，过桥后走一会儿就到他家了。
从发现之日起，我一直走这条路去他家，自从有了这条秘密通道后，一趟路成就为我节省了大约1个小时的时间，我们两个便可以尽兴地玩。
这不，前几天，我还从这儿走过一回呢
那天，我做完作业，对奶奶说了一声去哥哥家玩，可来到竹林前，到底进不进去呢
我却犹豫了，因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我为了能和哥哥多玩一会儿，还是硬着头皮钻了进去，还随手拿来一根竹棒防身。
这儿的景色倒是美，春天，万物复苏，那竹子也焕发着生机，透出的竹叶也是如此，碧绿碧绿的，可此时的我只顾四周有没有危险，哪有闲情雅致来欣赏这春日美景啊，我急匆匆地冲出了这片小竹林，冲过了小泥土丘后，来到桥前，眼前的景象使我惊呆了：去年冬季那场百年难遇的大雪竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了，现在的小桥就只有光秃秃的桥面，看上去很危险，但我告诉自己不能半途而废，我鼓励了一下自己，踏上了桥，但我的脚还是软得不能动，但我还是一发力，艰难地战战兢兢地趟了过去，我刚一踏过桥，便马上瘫坐在地上，我要好好放松放松紧张的神经。
桥下的小鱼小虾们，不时探出小脑袋，张开着嘴，好像在取笑我没用呢
我走过了桥，便和哥哥去玩了，而回来时，我仍选择了那条绝径，这一次，我不怎么怕了，因为我已经有了一次成功的经历。
啊
这次“探险”，我决不会忘记的。
它是对我勇气的一次考验。
第一次真好 人生当中，你已经拥有了无数个第一次，而其他的第一次呢
它们正等着你去寻找。
“第一次真好……”我不由的在心底大声呐喊着…… 记得那是一次校运会，因为我比较胖，劲又大，所以老师派我去参加五年级铅球比赛。
当时我还小，不懂得什么人可以去参加丢铅球，我一看：“哇
全都是大肥仔。
”我顿时觉得无地自容，因为我最怕别人说我胖了。
正碰上有个讨厌的男生奸笑地说：“肥,保准扔得远
”那时我的虚荣心和自尊心让我离开了比赛现场，我躲在一旁默默的看着，我感觉已经过了很久很久。
老师突然念到五（3）班刘穗，我一开始没有吭声，老师念了几声我的名字，我都没有回答，后来我的同学发现了我，我只好低着头，慢慢地走过去，老师问我为什么不回答，我仍旧没有吭声，一种自卑感始终沉沦在我的心底，同时愤怒心也开始萌发了。
我拿起6斤重的铅球，对我以前来说它再轻不过了，但在那时我总觉得有一种千斤般的巨石压着我那愤怒的心，我暗暗的想，别人说我胖怎么了，只要扔的远，谁也不敢瞧不起我。
于是，我奋力把球扔了出去，“哗
6.4米。
”全场乱成一片，“太远了
”“好厉害
”同学们无不伸出大拇指表扬我，连说我胖的那几个同学也目瞪口呆。
那时我投了全年级女子第一，我高兴得快疯了。
哼
谁叫他们瞧不起我，嘿嘿
看到我的厉害了吧
只要我的大个子往他们几个不怀好意的同学面前一站，个个吓得屁股尿流的跑了。
这是我第一次登台领奖，心情特别激动，当校长把金牌挂在我脖子上时，我心中的自卑全都变成了光荣，台下的同学都向我投来敬佩的目光。
我的头脑已经被快乐和激动给占满了…… “喂喂，你愣在那干吗
快下来。
”校长小声的对我说。
如果当时我没有克服我的心理障碍，现在我就不可能站在这里了。
回到课室，我仍旧在想我第一次站在最高的领奖台上，我第一次战胜了自卑，感觉真好
在给你一些 供你参考 一次的经历 不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事…… 那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。
”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。
第二天早上，我睁眼一看，啊
都7点30了
糟了，考试要迟到了
我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。
到了教室，我把东西一件一件地掏出来。
铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦
啊
尺子
我忘带尺子了
完了，离考试就剩5分钟了，怎么办
我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。
可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。
唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。
忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了
丢东西了吗
”回头一看，不认识。
所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。
他沉没了一会，说：“我给你吧。
”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。
” 我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图…… 铃声再一次响起了，考试结束了。
我长长地吁了一口气。
我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。
”说完，他就拿起东西走了。
望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。
它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。
终于放假了，我先把作业完成，其次，我要把暑期变的丰富多彩，除了学校的许多活动之外，网络便成了我的忠实伙伴。
每当同学谈到上网的经历，那些经常上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈，我也只能在旁边默默地分享着别人的那份快乐，我真羡慕他们
暑假里的一天，我对爸爸说说了我想上网的愿望上网了，爸爸同意了，我兴奋地一蹦三尺高。
真没想过第二天，当地宽带服务中心的工作人员就帮我们接通了宽带网。
这时，我才真正看到了我们自己的宽带。
上宽带网首先满足了我的要求，我再也不用顶着烈日去书店买书了，只要打开电脑，输入几个字母，再点几下鼠标，就能在网址上找到很多书籍，还有更多的“因特网”、“中国儿童网”、“红泥巴村”等等，真是应有尽有，方便多了。
这时，爸爸就想：这里有小孩子看的网页，难道就没有我们大人看的网页吗
看来爸爸没有真正了解网络的用途，爸爸告诉了我了我他的心思，我便装出一副很懂的样子，说：“网上的内容丰富多彩，不仅少年儿童能找到所需要的电子报纸和杂志，大人也一定能找到所需要的各种信息
”他将信将疑，只见我输入周村政府网的网址后，屏幕上马上就显示出了爸爸想知道的内容，再点几下鼠标后，那些消息文章立刻便展现在我们的眼前，我找到了“周村区防治非典先进个人及先进集体表彰大会”、“安全报告”…各种各样的故事非常有趣，而且都是图文并茂。
不久，妈妈也加入进了我们的网上生活，还经常在网上看些电视剧，电脑因为网络的进入渐渐地位高过电视。
今年暑假的网上生活真有趣
上网之后，我就像是长了一双千里眼，什么信息都能看到，例如：美国与阿富汗的战争情况、巴基斯坦同以色列又开战了，今年我国高考的新情况等等，即丰富了我的暑假生活，又增长了我的见识，还开拓了我的视野，增加了对世界的了解…这些当然要归功于我们的千里眼---宽带网，这几天我们全家三口人也都进入了开战状态，不过，我们的“战争”可不是争抢什么地盘，而是争抢着每天第一个上宽带网的“优先权”。
这个暑假，网络给了我无穷的知识和欢乐。
上宽带网的好处还远远不止这些，上网后我还可以给我的小姨发电子邮件，可以去购物、还可以找我的妹妹聊天呢
暑假里上网真好，小朋友们，如果你有兴趣的话，还可以建立一个属于你自己的网站呢。
你不来试一试吗
暑假生活 伴随着暑假的来临，夏天的屏障拉开了
夏天的清晨是美丽的。
当东方的天际还未清晰时，跑到阳台，吸一口清新的空气，会使人感到心旷神怡。
等到太阳初起，拿出一本书，一盘磁带，尽情阅读，尽情播放，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只有微微的晨风在你耳边低吟，没人回去打扰，做什么事都回觉得舒心惬意。
过了一会儿，远处传来汽车的喇叭声和人们的欢笑声，一天的生活开始了．．．．．． 夏天是多雨的。
瞧，一阵呼啸着，卷着地上的碎物，向我们逼近。
天色突然暗了下来，紧接着，雨啪啪的下了起来。
雨中的树叶被风吹着，被雨打着，呜呜地撕叫着；雨中的人们，打着伞，在雨里急速的行走，顽皮的小孩在路上嬉戏，他们在雨中玩着，跳着，唱着，任雨点儿打在他们身上，他们是那样的天真，无忧无虑，玩得是那样的快乐，开心。
窗外的雨声越发大了，此刻，打开音箱，放上几首喜爱的歌曲，拿起钢笔，临上几幅字；或是打开钢琴盖，弹上几曲优美的名曲，把自己带入另一个意境，竟有点与世隔绝的感觉。
雨过天晴，一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在两座高楼上架起的虹桥，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩，为学生们的暑假增添了几分生机，连树儿也乐得动起来，欣赏着这场美好的争斗。
哦，是否该出去活动活动了，别辜负了这片好时光。
驱车到了海滩，展现在眼前一片海天相接的景观。
远远的，几只渔船随风荡漾，海面掀起一簇簇微波。
光着脚丫，踩在沙滩上，走向海边，浪花争吵着向你靠近，浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。
雇上一只竹排，撑向海中央，一头扎入水中，尽情地游上百米，再浮上水面，望着蓝天白云，沐浴着姣好的阳光，一切一切都已不存在，包绕着你的只有海水，天，阳光．．．．．．享受着大自然给予的温暖
天色渐暗，红红的夕阳正一点一点的落入大海，波涛泛起一闪一闪的红光。
晚餐时间到了，在附近找一家小酒店，吃一顿海鲜大餐，哇，够鲜，好棒
夜幕降临，打开电脑，上网看看新闻，跟朋友聊一聊，何乐而不为呢
夏日有个奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎洁的月亮在云层里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎织女的佳话。
突然间，一声沉闷的雷声打断了我的思绪，一道闪亮的光刺进我的眼里，我轻轻的闭上了眼睛。
我知道，明天迎接我的是一片灿烂的曙光
难忘的暑假生活 二十多天的暑假作文学习即将结束，在这些天里，我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。
现在大家就要分别了，我还真有点恋恋不舍呢。
虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天，但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。
在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。
天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。
我们能在一起学习，是一种缘分，一种幸福。
我感谢缘分让我们走到一起，给了我许多快乐和收获。
但是，快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样；杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。
而今天，我们就要分别了，我心里很不是滋味。
徐老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。
大家都知道，在自己不喜欢写作时，如果老师硬逼着我们写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思，像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。
而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。
她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。
就如那次来说吧，老师讲怎样写童年趣事，她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事。
有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。
徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的同时，领悟到作文的某些真谛。
徐老师讲作文的独到之处还在于，我们写作文时，徐老师也跟我们一起写，她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作，让我们好佩服呢。
徐老师非常爱写作，她经常在夜深人静的时候，敲击着键盘，写下一篇篇文章。
那次她为了给我们写一篇下水文，一直写到凌晨四点多呢，她这种敬业精神更令我们钦佩。
徐老师在我们临走之前，写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念，文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。
她还把自己比较满意的文章一一打印出来，发给我们，让我们阅读，交流……我们不会辜负老师对我们的期望，今后一定多读多写，将来也能写出像徐老师那样的作文来。
对了，徐老师家养了一只小狗——可鲁小姐，它可热情啦。
每次我们来，它总是热烈地欢迎我们。
它可是我的好朋友哦，我每天去都会和它玩上一阵，与它说说话。
我与它说话时，它听得可认真了，两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我，尾巴不时摇晃几下，像是听懂了似的。
有一天我因事没来，第二天去，可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样，使劲儿地摇着尾巴，热烈地欢迎我，我为有这样一个动物朋友而高兴。
在这些日子里，我既收获了许多课本上学不到的东西，又收获了很多喜悦与快乐。
这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。
三年级暑假日记(28篇)及读后感(3篇)--谈梦垚
巷──龙山杂记之一柯灵巷，是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文，一幅古雅冲淡的图画。
这种巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，躲在僻静的深闺，轻易不肯抛头露面。
你要在这种城市里住久了，和她真正成了莫逆，你才有机会看见她，接触到她优娴贞静的风度。
她不是乡村的陋巷，湫隘破败，泥泞坎坷，杂草乱生，两旁还排列着错落的粪缸。
她也不是上海的里弄，鳞次栉比的人家，拥挤得喘不过气；小贩憧憧来往，黝黯的小门边，不时走出一些趿着拖鞋的女子，头发乱似临风飞舞的秋蓬，眼睛里网满红丝，脸上残留着隔夜的脂粉，懒洋洋地走到老虎灶上去提水。
也不像北地的胡同，满目尘土，风起处弥天的黄沙。
这种小巷，隔绝了市廛的红尘，却又不是乡村风味。
她又深又长，一个人耐心静静走去，要老半天才走完。
她又这么曲折，你望着前面，好像已经堵塞了，可是走了过去，一转弯，依然是巷陌深深，而且更加幽静。
那里常是悄悄的，寂寂的，不论什么时候，你向巷中踅去，都如宁静的黄昏，可以清晰地听到自己的足音。
不高不矮的围墙挡在两边，斑斑驳驳的苔痕，墙上挂着一串串的藤萝，像古朴的屏风。
墙里常是人家的后园，修竹森森，天籁细细；春天还常有几枝娇艳的桃花杏花，娉娉婷婷，从墙头摇曳红袖，向行人招手。
走过几家墙门，都是紧紧地关着，不见一个人影，因为那都是人家的后门。
偶然躺着一只狗，但是决不会对你狺狺地狂吠。
小巷的动人处就是它无比的悠闲，只要你到巷里踯躅一会，心情就会如巷尾的古井，那是一种和平的静穆，而不是阴森和肃杀。
它闹中取静，别有天地，仍是人间。
它可能是一条现代的乌衣巷，家家有自己的一本哀乐账，一部兴衰史，可是重门叠户，讳莫如深，夕阳影里，野草闲花，燕子低飞，寻觅旧家。
只是一片澄明如水的气氛，净化一切，使人忘忧。
你是否觉得工作太劳累了
我劝你工余之暇，常到小巷里走走，那是最好的将息，会使你消除疲劳，紧张的心弦得到调整。
你如果有时情绪烦躁，心境悒郁，我劝你到小巷里负手行吟一阵，你一定会豁然开朗，怡然自得，物我两忘。
你有爱人吗
我建议不要带了她去什么名园胜境，还是利用晨昏时节，到深巷中散散步。
在那里，你们俩可以随意谈天，心贴得更近，在街上那种贪婪的睨视，恶意的斜觑，巷里是没有的；偶然呀的一声，墙门口显现出一个人影，又往往是深居简出的姑娘，看见你们，会娇羞地反身回避了。
巷，是人海汹汹中的一道避风塘，给人带来安全感；是城市喧嚣扰攘中的一带洞天幽境，胜似皇家的阁道，便于平常百姓徘徊徜徉。
爱逐臭争利，锱铢必较的，请到长街闹市去；爱轻嘴薄舌，争是论非的，请到茶馆酒楼去；爱锣鼓钲镗，管弦嗷嘈的，请到歌台剧院去；爱宁静淡泊，沉思默想的，深深的小巷在欢迎你
1930年秋【欣赏】江南小巷，在文人笔下一直有着某种动人的情韵。
“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，这是刘禹锡的诗句，表达了对人世盛衰的深沉慨叹；“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，陆游的这两句诗表达了百无聊赖中有所振作的心绪；现代诗人戴望舒的名作《雨巷》中写道：“撑着油纸伞，独自\\\/彷徨在悠长、悠长\\\/又寂寥的雨巷”，则传达出诗人难言的怅惘之情。
在本文作者的笔下，江南小巷叠映着人间至美的景致，书写着世间生活的真谛，读完文章，你对小巷产生什么样的感觉和印象
谁的影子刘亮程那时候，喜欢在秋天的下午捉蜻蜓，蜻蜓一动不动趴在向西的土墙上，也不知哪来那么多蜻蜓。
一个夏天似乎只见过有数的几只，单单地，在草丛或庄稼地里飞，一转眼便飞得不见。
或许秋天人们将田野里的庄稼收完草割光，蜻蜓没地方落了，都落到村子里。
一到下午几乎家家户户每一堵朝西的墙壁上都趴满了蜻蜓，夕阳照着它们透明的薄翼和花丝各异的细长尾巴。
顺着墙根悄悄溜过去，用手一按，就捉住一只。
捉住了也不怎么挣扎，一只捉走了，其他的照旧静静地趴着。
如果够得着，搭个梯子，把一墙的蜻蜓捉光，也没一只飞走的。
好像蜻蜓对此时此刻的阳光迷恋之极，生怕一拍翅，那点暖暖的光阴就会飞逝。
蜻蜓飞来飞去最终飞到夕阳里的一堵土墙上。
人东奔西波最后也奔波到暮年黄昏的一截残墙根。
捉蜻蜓只是孩子们的游戏，长大长老的那些人，坐在墙根聊天或打盹，蜻蜓趴满头顶的墙壁，爬在黄旧的帽檐上，像一件精心的刺绣。
人偶尔抬头看几眼，接着打盹或聊天，连落在鼻尖上的蚊子，也懒得拍赶。
仿佛夕阳已短暂到无法将一个动作做完，一口气吸完。
人、蜻蜓和蚊虫，在即将消失的同一缕残阳里，已无所顾忌。
也是一样的黄昏，从西边田野上走来一个人，个子高高的，扛着锨，走路一摇一晃。
他的脊背趴满晒太阳的蜻蜓，他不知觉。
他的衣裳和帽子，都被太阳晒黄。
他的后脑勺晒得有些发烫。
他正从西边一个大斜坡上下来，影子在他前面，长长的，已经伸进家。
他的妻子在院子里，做好了饭，看见丈夫的影子从敞开的大门伸进来，先是一个头——戴帽子的头。
接着是脖子，弯起的一只胳膊和横在肩上的一把锨。
她喊孩子打洗脸水：“你爸的影子已经进屋了。
快准备吃饭了。
” 孩子打好水，脸盆放在地上，跑到院门口，看见父亲还在远处的田野里走着，独独的一个人，一摇一晃的。
他的影子像一渠水，悠长地朝家里流淌着。
那是谁的父亲。
谁的母亲在那个门朝西开的院子里，做好了饭。
谁站在门口朝外看。
谁看见了他们……他停住，像风中的一片叶子停住、尘埃中的一粒土停住，茫然地停住——他认出那个院子，认出那条影子尽头扛锨归来的人，认出挨个摆在锅台上的八只空碗，碗沿的豁口和细纹，认出铁锅里已经煮熟冒出香味的晚饭，认出靠墙坐着抽烟的大哥，往墙边抬一根木头的三弟、四弟，把木桌擦净一双一双总共摆上八双筷子的大妹梅子，一只手拉着母亲后襟嚷着吃饭的小妹燕子…… 他感激地停留住。
对一朵花微笑刘亮程我一回头，身后的草全开花了。
一大片。
好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。
我正躺在山坡上想事情。
是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑，在微风中笑得前仰后合。
有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。
靠近我身边的两朵，一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住笑颜。
我禁不住也笑了起来。
先是微笑，继而哈哈大笑。
这是我第一次在荒野中，一个人笑出声来。
还有一次，我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。
我太喜欢这片绿草了，墨绿墨绿，和周围的枯黄野地形成鲜明对比。
我想大概是一个月前，浇灌麦地的人没看好水，或许他把水放进麦田后睡觉去了。
水漫过田埂，顺这条乾沟漫漶而下。
枯萎多年的荒草终于等来一次生机。
那种绿，是积攒了多少年的，一如我目光中的饥渴。
我虽不能像一头牛一样扑过去，猛吃一顿，但我可以在绿草中睡一觉。
和我喜爱的东西一起睡，做一个梦，也是满足。
一个在枯黄田野上劳忙半世的人，终于等来草木青青的一年。
一小片。
草木会不会等到我出人头地的一天
这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木，从没长高长大、没有茂盛过的草木，每年每年，从我少有笑容的脸和无精打采的行走中，看到的是否全是不景气
我活得太严肃，呆板的脸似乎对生存已经麻木，忘了对一朵花微笑，为一片新叶欢欣和激动。
这不容易开一次的花朵，难得长出的一片叶子，在荒野中，我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。
就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。
以后我觉得，我成了荒野中的一个。
真正进入一片荒野其实不容易，荒野旷敞着，这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来，成为外面人。
它的细部永远对你紧闭着。
走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。
弄懂一棵草，并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼，尝尝味道。
挖一个坑，把自己栽进去，浇点水，直愣愣站上半天，感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼，并不能断定草木长在土里也是这般情景。
人没有草木那样深的根，无法知道土深处的事情。
人埋在自己的事情里，埋得暗无天日。
人把一件件事情干完，干好，人就渐渐出来了。
我从草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。
我自以为弄懂了它们，其实我弄懂了自己。
我不懂它们。
【欣赏】作者采用了“寓理于事”的写作方法，把文章主旨和浓厚的情感寓于客观事物的叙述描写中，而不是明显生硬地说出。
文中，作者把自己对生活，对做人的一些感悟放在由“对一朵花微笑”所引发的思考中，使文章脱离了说理文那种泛泛而谈，空而不实的易犯特点。
无论风吹雨打，日月穿梭，花儿总是对世界张开她最美丽的笑脸，开放她最美丽的花瓣。
而一花一世界，一叶一菩提，世界万物都有其生存的道理，人更是如此。
其实，一个人的成长也如同一朵花的成长。
当花儿对我们微笑的时候，我们是否也应该还世界一个微笑呢
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放学路上每当我们放学排队依次往外走时，我都会给好朋友郭颖瑶一个只有我们能够心领神会的眼神，这是我们的约定：先出校门的那个人要在门口等另一个人一起回家。
穿过拥挤的人群，我们踏上了今天快乐的旅程，并且也开始了放学路上的谈话时间。
“韩松杉，你喜欢读书吗
”郭颖瑶找到了话题。
“当然喜欢了
”我笑着回答道。
“那你为什么而读书呢
”她一本正经地问我。
这个问题真把我难住了，停顿了大约三十秒钟之后，我故作轻松地回答：“哈哈，你真会‘学以致用’，竟然把今天学的课文中，别人考周总理的问题来考我，只是我还没想好呢。
”“我们都上四年级了，不是小孩子了，值得考虑考虑这个问题了。
”她突然变得严肃，这可不像以前那个爱说爱笑的郭颖瑶了。
我们俩并排走在路上，沉默了一会儿，突然郭颖瑶提议：“我们每人拿出一张纸条，把自己的理想写出来，埋在路旁的大杨树下，等长大了再看怎么样
”这真是个有创意的想法，我们俩立即行动起来。
“你写的什么
”“哈哈……你写的什么，你先告诉我
”“凭什么
我才不干呢
哈哈……”“那就等着长大后一起看吧
”“哈哈……” 放学路上又传来了我们的笑声，但这次的笑声，比以前的更响亮了。
短诗歌大全
美丽的心情 作者: 席慕蓉 假如生命是一 疾驰而过的火车 快乐和伤悲 就是 那两条铁轨 在我身后 紧紧追随 所有的时刻都很仓皇而又模糊 除非你能停下来 远远地回顾 只有在回首的刹那 才能得到一种清明的 酸辛 所以 也只有 在太迟了的时候 才能细细揣摩出 一种 无悔的 美丽的 心情北河沿的路灯有 密 密 的 毡 儿 ，遮 住 了 白 日 里 繁 华 灿 烂 。
悄 没 声 的 河 沿 上 ，满 铺 着 寂 寞 和 黑 暗 。
只 剩 城 墙 上 一 行 半 明 半 灭 的 灯 光 ，还 在 闪 闪 烁 烁 地 乱 颤 。
他 们 怎 样 微 弱
但 却 是 我 们 唯 一 的 慧 眼
他 们 帮 着 我 们 了 解 自 然 ；让 我 们 看 出 前 途 坦 坦 。
他 们 是 好 朋 友 ，给 我 们 希 望 和 慰 安 。
祝 福 你 灯 光 们 ，愿 你 们 永 久 而 无 限
不足之感他 是 太 阳 ，我 像 一 枝 烛 光 ；他 是 海 ， 浩 浩 荡 荡 的 ，我 像 他 的 细 流 ；他 是 锁 着 的 摩 云 塔 ，我 像 塔 下 徘 徊 者 。
他 像 鸟 儿 ， 有 美 丽 的 歌 声 ，在 天 空 里 自 在 飞 着 ；又 像 花 儿 ， 有 鲜 艳 的 颜 色 ，在 乐 园 里 盛 开 着 ；我 不 曾 有 什 么 ，只 好 暗 地 里 待 着 了 。
灯光那 泱 泱 的 黑 暗 中 熠 耀 着 的一 颗 黄 黄 的 灯 光 呵 ，我 将 由 你 的 熠 耀 里 ，凝 视 她 明 媚 的 双 眼 。
独自白 云 漫 了 太 阳 ；青 山 环 拥 着 正 睡 的 时 候 ，牛 乳 般 雾 露 遮 遮 掩 掩 ，像 轻 纱 似 的 ，幂 了 新 嫁 娘 的 面 。
默 然 在 窗 儿 口 ，上 不 见 只 鸟 儿 ，下 不 见 个 影 儿 ，只 剩 飘 飘 的 清 风 ，只 剩 悠 悠 的 远 钟 。
眼 底 是 靡 人 间 了 ，耳 根 是 靡 人 间 了 ；故 乡 的 她 ， 独 灵 迹 似 的 ，猛 猛 然 涌 上 我 的 心 头 来 了
仅存的发 上 依 稀 的 残 香 里 ，我 看 见 渺 茫 的 昨 日 的 影 子 — —远 了 ， 远 了 。
细雨东 风 里掠 过 我 脸 边 ，星 呀 星 的 细 雨 ，是 春 天 的 绒 毛 呢 。
妈妈的手 妈妈的手如温暖的春风,爱抚着我走过坎坷的昨天.妈妈的手如宽厚的大地,支撑着我迈向健康的明天.我渐渐长大,而妈妈的手却渐渐粗糙.我爱妈妈,更爱妈妈这双粗糙的手. 回答者： 热心网友 | 2009-11-29 22:44 | 检举 〈童年〉 时隔多年，回首 打开尘封的记忆 手指轻弹，尘土飞散 一张翻黄的画卷伸展开来 那是一张幼稚的面孔 眨巴着双眼 如璀璨的繁星 蹦蹦跳跳，穿过那条 碎石铺设的乡间小道 碎花衣裙在丛林中飞舞 宛若一只扑扇着翅膀的蝴蝶 飞来飞去…… 银铃般的笑声回荡山涧 持久不退 一只蛐蛐儿，一棵小草 一个小背篓，一把镰刀 一轮骄阳，一条小溪流 一首童谣，一筐野蘑菇 一个女孩，一串小脚印 一片白云，一颗纯净的心跨越 人生的每一步都是一个跨越； 人生的每一天都是一个跨越； 人生的每一分都是一个跨越； 人生的每一秒都是一个跨越。
当你呱呱落地时,这是一个跨越； 当你学会走路时,这是一个跨越； 当你哑哑学语时,这是一个跨越； 当你手握笔杆时,这是一个跨越。
极限运动员把每一个动作看成一个跨越； 白衣天使们把每一次手术看成一个跨越； 科技工程师把每一个项目看成一个跨越； 辛劳的作家把每一篇书稿看成一个跨越。
跨越，需要勇气； 跨越，贵在坚持。
今天，一小步的跨越； 明天，就会实现大跨步的跨越。
在跨越的征途中，你会遇到种种障碍； 在跨越的进程中，你会遇到条条大河。
只要你鼓足了勇气， 障碍就在你的跨下； 只要你有了坚定的信心， 河流也永远会被你甩在身后。
跨越是人生的挑战； 跨越是人生的乐趣； 跨越是人生的追求； 跨越是人生的境界。
人们说水与火永远相斥， 我说不； 你说我们永远不能相交， 我说不； 水与火为什么不能缠绵
我与你为什么不能相交
我不相信爱为什么总是坎坷。
轻易而来的感情为什么总是短暂
一瞬间的爱情美的让人窒息， 醒来后发现不过一场游戏； 水与火的缠绵是怎样的结果
我与你的相交是怎样的悲哀
邂逅既然不承认我们之间的爱情， 那我该怎样去承受着这些
深夜中独自承受黑夜的哭泣， 黎明时独自担负伪装的面具； 一别后黄昏不在柔美， 黑夜更加可怕， 黎明也越来越长。
都说我入戏太深 这个角色演得太逼真 明知道自己只是一个替身 却还爱你那么真 你的初恋情人 给了你太多烙印 离开他的人 却留下一颗爱她的心 别再说我 淡淡的眼神 和他相似有几分 爱有很多原因 唯有这一种最伤人 执著 在萧瑟飘飞的雨雾中寻找 在感伤忧郁的日子里煎熬 孤独的我 依旧伴着孤独 执著的脸 依然盛满执著 倔强的我 透过雅幼的倔强 寻找一生的阳光与梦想 初恋 走出教室 夜已眨开无数的眼睛 油菜花儿撒过香水的空气里 自然的脚步使你我又走在一起 踏上回家的小巷 温柔的夜风抚过你的长发 为我们翻译无语的心声 彼此的心跳打破了夜的宁静 听： 蛙…… 蝉…… 合奏优美的乐曲 瞧： 怕羞的月亮月赏出半边脸来 。
多么薄，多么寒冷这个早晨多么薄，多么寒冷一群冻晕了的灰鸽，不知道天空已经结冰，一阵扑楞就不知道坠到哪里去了西北风在墙角磨得飞快许多人聚集在站牌下挫着双掌，想搓碎寒冷灵魂哆嗦着向心脏撤退一口气刚呵出，就被夺走只好再呵出一口这些汽车多么慢，多么急人一个老乞妇在桥洞口被冻醒只知道哭泣。
西北风的辫子抽得她多么疼呵
但人们匆匆走过像逃难的蚂蚁，谁也顾不上谁西北风主宰的这座大城，谁也跑不了
水泥电杆还好受些它的光头上至少还亮着一盏灯而那位被遗弃在桥洞口的老乞妇能不能熬过这西北风整夜的抽杀让他骄傲让他骄傲
在谦卑的美德之外，应该给骄傲的美德留出一个位置。
让他骄傲
如果这是他骨子里的，如果这有助于他挣生活，如果他甘愿为它吃苦……在怎样生活的问题上，谁都无权教导谁
让他骄做——而你，只能更谦卑
忘掉昨天吧忘掉昨天吧，从今天开始，我正式拜生活为师。
忘掉明天吧，既然昨天是忘也忘不掉的。
构成曾经的东西，支撑我一生。
在不同的地点，以不同的步态……我不前行，也不后退，我等待但我永远是空的。
一场生命的大雪，早已把我活生生错过。
我，一个走进街道的谦卑者，我，一个骨架瘦小的旁观者，我不炫耀我身上值得炫耀的。
天空轰隆隆。
安静，安静，安静……哦，讨厌的路灯与贼为伍
我的头颅像开了锅。
忘掉昨天吧，我要大声向生活呼救
但不让旁人听见。
难上加难的岁数，让人不得不把肉身看轻：稻谷人仓，草垛霉烂。
忘掉昨天吧，因为只剩下明天一条路
拜生活为师吧一一一因为我不想求助于死亡一一一因为死亡也无法减轻灵魂的重量。
自由的星期天星期天，我全身长满了翅膀在屋内，读着心爱的书飞翔在车里，读着一路的风景我拜访这片大海我在一块高高耸立的礁石上我放下自己更宽阔的虚无进入我的视野从天边涌过来一些洁白的船队它们一边行驶一边欢快地碎裂头顶上，一只大鸟飞过。
而我是坐着的翅膀上长着思想的鸟。
它轻轻地将自己放下大海我们只应向大海学习大海无路，八方敞开它的语言在涛声里它的远方和深处像灵魂一样充满奇迹我们只应该倾听自身深处的声音能遗忘的，都应遗忘因为星辰和土地是无法遗忘的在海边，坐以眺望我似乎看穿生命的尽头——所见使我失明所闻使我耳聋童年太阳，我跟着你到处疯走。
我们都是儿童，看到什么，就照亮什么。
太阳，我们行的路在身后发光。
内外之间永远
对。
永远睡着了。
时间就这样甩开生者的纠缠。
一个人就这样碎成一小堆骨头。
是死亡把死者留在原地。
时间已盯上另一个目标。
内外之间
什么都不是。
死，是死不干净的。
生，更不可能彻底。
郁雨君 我可以抱你吗宝贝 全文
内容简介 什么是星星的孩子
他们是一群患了自闭症的孩子，好像被隔绝在遥远冰冷的星球，不会说不会看，会感到痛但不会哭。
本书站在被领养的女孩王家点点的视角，讲述了她那拥有强大而固执母爱的妈妈，为了家中那个“星星的孩子”王家保保，越过无数伤心绝望、痛苦曲折，最终以无比的耐心和真爱，完成了一个“不可能完成的任务”，得到了保保一个最轻最轻也是最重最重的抱抱。
1 小兔子小妖怪那一天，早上的天空很蓝很透明，一小朵一小朵洁白的云彩匀匀地撒在上面。
我站在院子里，小小的手攥着一大团院里阿姨给我买的棉花糖，眯缝着眼睛看天空，嘴巴里甜丝丝的。
那一天，又是福利院领养小孩的日子。
所有小孩都穿得尽量好看，脸上挂着甜甜的、乖乖的笑容，变成橱窗里的漂亮洋娃娃，等待幸运降落一一降落一个妈妈，一个爸爸，或者一个奶奶，一个爷爷。
然后抓着这降落伞，嗖嗖嗖，一个个飞得远远的，再也不回来啦。
“点点，裙子给我穿。
”早上起来，跟我住一个房间的妞妞，一把拎过我那条粉红色的花布裙就往身上套。
不要啊不要啊，这条裙子是院长奶奶给我的呀
我嘴唇在动，偏偏好像水笼头被拧紧，一句话也流不出来。
妞妞是个小胖妞，皮肤也白，脸上有一对酒窝，一个深一个浅。
如果说酒窝可以用来盛汤的话，妞妞左边脸上的酒窝就是一个浅浅的小盘子，右边的酒窝就是一个深深的小汤碗了。
妞妞好像根本没看见我嘴唇在动啊动，她两只胳膊往袖管里一伸，脑袋往领口里一钻，两只脚一跳，我的粉红花布裙就自动落下来，乖乖套在她身上啦。
妞妞歪着脑袋一笑，当然是把那个汤碗大酒窝放在上面，看起来粉粉甜甜的。
这样的妞妞看起来比可爱更可爱。
啊
我看呆了，这条花裙子穿在我身上怎么完全不是这样的啊
那是去年的某一天，全院的小姑娘突然都眼巴巴望着院长奶奶。
她一路走过来的时候，小姑娘们的眼睛都粘在了她手里的一条花裙子上。
大片大片的粉色上，开满绿的、篮的、橙的、紫的小花。
院长奶奶左手和右手各捏着花裙子领子的一边，脚步迈得急急的，快快的，裙子上的花朵呼啦啦呼啦啦都跳起舞来了。
院长奶奶走过一个又一个小姑娘身边，最后在我面前停下来，笑眯眯地说：“点点，今天你五岁啦，应该有第一条裙子啦。
生日快乐
”我揉揉被裙子闪花的眼睛，在院长奶奶的帮助下，伸开胳膊，一跳一跳。
当我脑袋从领口里怯生生地冒出来时，耳朵里一下灌满了奇怪的笑声。
小姑娘们互相咬耳朵的声音，小虫子般钻进耳朵：“像面粉口袋呀
”“她穿粉红好丑。
”“那么多花，土头土脑的
”裙子是有点大，对一个干巴巴的小姑娘来说，不管是倾斜的肩膀那里，还是瘪瘪的屁股那里，都远远不够把裙子撑起来。
裙子是太粉太花了，套在我这样一个小黑妞加小破孩身上，更显得土里土气滑里滑稽的。
我抬不起头来，两只手在耳朵旁边扇呀扇，像是要用翅膀赶走那些难听的话。
可惜，我没有翅膀。
两只厚厚的大大的手捉住了我拍动的小手掌。
是院长奶奶。
她的眼睛朝着四周嘲笑的人群扫视了一圈，用很响亮的声音说：“你们说，点点哪里不好看啦
”其他小姑娘们的嘴巴扭啊扭，好像在异口同声地问：“嘿嘿，我们怎么看不出哪里好看啊
”院长奶奶蹲下来，抚摸着我，从头到脚，一样一样夸下来：“我们点点眼珠多黑多亮呀，像不像水葡萄
我们点点鼻子长得多小巧呀，像不像小山坡
我们点点的手指甲多秀气，一颗一颗的，像不像春天新采下来的蚕豆
我们点点的脚丫丫才真叫好看呢，像不像两朵小梅花
” 院长奶奶的话很有效果，小姑娘们都悄悄闭上了嘴。
我开心啦。
原来我身上还有那么多好看的地方呀
我拉着裙角转啊转，一脚高一脚低地转啊转。
我好像坐在旋转木马上，被幸福的花朵包围啦。
可是，可是，院长奶奶怎么哭了
我摇摇摆摆、疑疑惑惑地停下来。
她揉揉眼睛说：“奶奶觉得点点太好看了
”奶奶又背过身去，使劲抹着鼻子。
“院长奶奶，”我仰起头，很认真地问，“人哭的时候为什么同时要流鼻涕
”院长奶奶吸吸鼻子，笑了：“嗯，我想因为它们是孪生姐妹吧。
”我笑了。
我知道，奶奶说的话全是为了安慰我。
因为，那些是我身上除了缺点之外的全部优点。
我的眼珠黑亮，可它们老喜欢一个劲朝一个方向看，怎么扳都扳不回来。
我鼻子小巧，可鼻子下面的上嘴唇像一个八字，朝两边豁开着。
我一笑，小朋友们都要笑着叫：“小兔子，小妖怪
”我的指甲秀气，可手指弯弯的，吃饭时，筷子会从宽宽的指缝里掉下来。
我脚丫好看，可走路时，两只脚丫要一颠一颠的，比小鸭子还难看。
为此，我还有了一个外号叫颠颠，被小朋友们叫顺口了，怎么也改不了。
院长奶奶后来想了个办法，在上拼音课教到声调的时候，指着我对大家说：“我们以后叫她的时候，换个声调，由第一声的‘颠颠’，改成第三声的‘点点’。
好不好
”小朋友们学声调正学得起劲，所以一起大声地叫：“好，点点，点点……”这样，我总算有了一个好听的名字。
“点点呀，你是在一个飘着雪花的季节，被送到福利院门口来的。
”每个小朋友生日的时候，院长奶奶都要讲一遍《你从哪里来》的故事。
“那天，小雪粒一点点掉下来，弩整掉了一个晚上，在院门口的台阶上堆得老高老高，然后你就被雪送来啦。
你睡在一个透明的袋子里，小雪粒盖在你身上，像一床小棉被。
而且呀，那些小雪粒像讲好的一样，只往你的身上盖，没有一粒盖在你的脸上。
所以，你睡得很香很香。
不像别的小朋友，会哇啦哇啦大哭大叫着，告诉门里面的奶奶啊阿姨啊，我来啦，快点开门，快点开门……” 2 装在马夹袋里的小姑娘福利院里的其他阿姨不像院长奶奶那样会讲故事，她们告诉我说，要不是院长奶奶半夜起来给孩子盖被子，要不是她耳朵太尖了，在呼呼的风声里听到像针一样细的小孩哭声，我早就冻成一根雪糕了。
院长奶奶发现我以后，搓啊暖啊一个晚上我才缓过来，可以喝点牛奶了。
我的嘴唇长成那样，喂奶只能一点点往里面挤。
别的孩子是一口一口喝奶，我是一滴一滴喝奶。
院长奶奶和几个阿姨轮流接力，到天亮，才往我嘴里滴完了一瓶牛奶。
过节的时候，总会有人送来花花绿绿的玩具，装在盒子里，漂亮极了。
可有时候送过来的一堆玩具中，也有一两个断手断脚，它们就被装在马夹袋里。
我就是一个被装在马甲袋里的小姑娘。
阿姨们告诉我，被送来的孩子中，有的装在摇篮里，有的裹在暖和的小棉被里，甚至还有一个是装在名牌的大手袋里。
只有我，是装在一个大大的超市马夹袋里，像丢到垃圾堆里一样，随手丢在福利院门口。
后来大了以后，我学到了很多语文知识。
我知道了院长奶奶和那些阿姨的不同。
同样一件事情，院长奶奶嘴巴里说出来是童话，别的阿姨们说出来就是报告文学。
五岁生日那天，我第一次穿上了粉色花布裙子。
虽然院子里其他的小姑娘都不如我穿得那么崭新那么好看，可是那天来了很多大人。
他们一个个从我身边走过的时候会说：“哎呀，这个孩子好可怜啊
”然后把手伸向站在我旁边那些漂亮的妹妹或者弟弟们，又说一句，“哎呀，这个孩子好可爱呀。
”我记得大人们最多看我一眼，就不会看第二眼。
斜视、兔唇，左脚还比右脚短一两厘米，谁会要这样一个破破的小女孩做他们的孩子
在福利院生活了几年，我就伤心了几年。
住在我房间里的姐姐妹妹们，很快一个接一个地走了。
蕾蕾，我最喜欢的小妹妹，她走的时候，抱着我哭得哇啦哇啦的。
她说：“点点，我会回来找你玩的，给你带布娃娃。
”蕾蕾坐上小汽车一溜烟跑远了，但布娃娃我一直没有看到。
我知道，蕾蕾肯定把我给忘了。
外面的世界很大很好玩，是个大大的游乐场，有高高的摩天轮和云霄飞车。
她玩啊玩啊，玩得太开心啦，就把那个破破的、丑丑的点点忘记了。
我也想去游乐场，不过我明白，我是没有机会的。
后来大了以后，我接触到数学这个科目。
我很快联想到小时候在福利院里的感觉，那一次次被大人们挑剩下来的记忆太深刻了。
怎么说呢，落选一次，就加上一个伤心，减去一个开心。
再落选一次，就乘以一个自卑，除以一个自信。
再再落选一次，就平方一个绝望，开根号一个希望…… 那一天，又是一个被大人们挑选的日子。
妞妞抢走了我的粉红花裙子穿在身上。
我呆了一会，也就放弃了向她抢回我的裙子的想法。
因为同样一条花裙子，穿在我身上，只会让我比难看更难看；穿在妞妞身上，就会比好看更好看。
她会碰见说她是可爱孩子然后把她带回家的大人吗甲应该会吧。
比起我来，妞妞至少是健康又可爱的小胖妞。
那一天，院长奶奶生病了，其他阿姨打发我去没人去的后院。
她们说：“点点，我们玩躲猫猫好吗
你去找个地方躲起来，我们一会来找你噢。
” 有个对我很好的叫燕子的阿姨，悄悄抹了抹眼睛。
她哭了吗
为什么玩躲猫猫要哭呀
其实我想说，我一直呆在福利院也可以的呀。
奶奶对我很好，阿姨们也对我不错。
虽然身边的小朋友总是换来换去，我也是很开心的呀。
那天，我像一个小小的零蛋，在空空荡荡的院子里转来转去。
不知道是不是吃糖让人有幸福的错觉，我的眼前突然飘过一大片蓝和无数白色的点子，真清爽真好看啊
我噙着棉花糖，傻傻地跟在后面。
突然，那些点子一起朝我扑过来。
有个阿姨转过身来，就像我在童话里看到的漂亮温柔的仙女。
蓝底白点的连衣裙，袖管蓬蓬松松的，裙摆大得像院子里的遮阳伞。
她俯下身，嘴唇是好看的草莓一样的甜甜的颜色。
“你叫什么名字，怎么一个人在这里
”紧接着，我听见一个天使一样的嗓音。
“点点。
”我盯着她，细细的嗓子眼里挤出一句话，“阿姨让我在这里躲猫猫，不要被人找到。
”“呵呵，”她笑起来，眼角细细的皱纹一漾一漾，泛起好温柔的涟漪， “这下你不要再躲猫猫了。
来吧，妈妈可找到你啦
” 这个漂亮得像仙女一样的人，要做我的妈妈
我跳了起来，把棉花糖递给她：“妈妈，给你吃。
”云朵一样的棉花糖被我咬得缺了一个大角，可她张开嘴，啊呜一口吞了下去。
我粘着棉花糖的手紧接着牢牢粘在妈妈漂亮的裙摆上。
风一吹，裙摆上所有的白点点就噼里啪啦跳起舞来了。
我小小的心也跟着扑通扑通欢跳起来。
我傻呵呵又晕乎乎地笑着，一路上看到一个人，就告诉一个人，像喜鹊叽叽喳喳欢叫着：“妈妈找到我啦
妈妈找到我啦
妈妈找到我啦……”所有的人眼睛都粘在妈妈的身上。
阿姨们用大跌眼镜的眼神看着我，其他小朋友们也揉起了眼睛。
连院长奶奶听到我一路的欢叫声，也从床上跳起来，病一下子好啦
走过妞妞身边的时候，我转过头对她说：“我的裙子送给你啦
”穿粉红花裙子的妞妞脑袋向右歪着。
她歪错了方向，现在只有左边的小酒窝露在上面，像浅浅的小盘子。
3 第一次睡在妈妈臂弯里“这就是你干挑万选的孩子么
”爸爸第一眼看到我，又好气又好笑。
“她叫点点。
”妈妈十万分肯定地点头，“是我迷路时找到的孩子。
”“点点
”爸爸再看看我，有点迟疑地说，“喔，有一点点不太漂亮啊……”谁都喜欢漂亮的小姑娘啊
可是，我和漂亮连一点点边都沾不上。
我不敢再看爸爸，低下头，闭起眼睛，抿起嘴巴。
可是，就算嘴巴抿紧了又有什么用呢，上面还是漏出一道宽宽的缝。
妈妈马上不服气了，一把把我搂在怀里，轻轻抬起我下巴，要我大大方方看着爸爸。
妈妈一样一样指过去：“你看，我们点点的一双眼珠多黑多亮呀
”“你看，我们点点的鼻子多小巧多玲珑呀
”“你看，我们点点的指甲盖小月亮一样，多亮泽多美丽呀
”“你看，我们点点的小脚丫多秀气多好看呀
”不可思议呀
妈妈怎么像院长奶奶，一眼就看出我身上所有的好
最后，妈妈信心满满地说：“你看着吧，我们点点一定会变成一个漂亮小姑娘的
”第一天到新家，我像踩在棉花堆里一样，每走一步，都害怕自己是在做梦。
我乖得像个小木偶，爸爸妈妈说什么，我才敢跟着动一动。
爸爸说：“点点，你坐在那里看电视吧。
”我一动也不动，坐在软绵绵的沙发里，背挺得直直的，眼睛没有离开电视机，连东张西望的想法都没有。
我对自己说，点点，你一定要好好表现，你不能被退货，不能被丢回福利院去。
“咦，点点，你怎么看新闻呢，要不要调频道
”妈妈走了过来。
“好的。
”我拿起遥控器按了一下，是足球赛。
一堆叔叔围着一个球踢来踢去，我一点也看不懂。
可是我还是睁大眼睛，眼珠跟着那个咕噜噜转来飞去的球，转过来又飞过去，装作看得很起劲。
“点点，你要不要吃西瓜
”妈妈捧着一盘西瓜走了过来。
“谢谢妈妈。
”我伸出手，拿了一块西瓜。
真甜啊，而且冰了以后就更甜了。
“好吃吗宁”妈妈又把另一块西瓜塞到我手里。
“好吃。
”我拼命点头， “以前我在福利院里也有西瓜吃，每个小朋友可以分到两块。
第一块我吃得很快，第二块我会一小口一小口，慢慢吃，因为吃光了就没有了。
妈妈，这一块我可以放着明天吃吗
”“傻点点，放久了就不新鲜了。
明天妈妈再给你买，明天我们吃哈密瓜。
”妈妈抚摸着我的头发，把热热的脸颊贴近我的脸。
我刚刚被冰凉的西瓜汁水经过的身体，马上又热了起来。
在家里，我有一个小房间，就在爸爸妈妈房间的隔壁。
门是半圆形的，刷成了淡淡的绿色。
门上贴着很多紫色的小圆点，看上去就像个蘑菇。
房间很漂亮，铺了粉色床单的米奇老鼠小床正正好好摆在中间。
左边是一个粉红色的床头柜，上面摆着一盏小熊台灯。
床的右边是一排书柜，里头放着很多图画，《白雪公主》、《小红帽子》、《灰姑娘》……我在房间门口探头探脑，不敢走进去，怕自己把地毯踩坏了，怕自己把粉红色的小床睡脏了。
妈妈把我带到床边坐下，软软的床垫一下子让我陷了进去。
我有点局促不安，两条腿在床边荡来荡去。
妈姆搂着我的肩，一下子把我拥进怀里。
“点点，以后这里就是你的房间啦。
”（太多啦，额。
就只有一部分
没有完全帮到你哦
你可以去当当定哦
）
作文 乐
你自己的快乐我可不知道，我希望你自己来解决
不过我这里有一篇，希望你能采用：快乐一刻盛热的夏天，总是让人酷暑难忍，就连在家里也常常大汗淋淋。
于是，我与爸爸决定去赣东北水上乐园过把瘾。
来到水上乐园，我放眼一望，哇这水上乐园可真是又大又美丽啊
那冲浪区的两只嬉戏的海豚好不顽皮
忽然，一阵阵海浪声传到我的耳里，疑
这怎么有海浪声
哦
原来这里要开始模拟冲浪了
只听“哗—哗—”的一声，那水就形成一堵足有一米高的矮墙向我袭来，我连忙一跳，可惜跳得早了点，当我落下的时候，浪才袭到了我面前，害得我被水呛得没完，真是难过。
还没等我反应过来，又一个浪向我袭击来，于是我吸取了前面的教训，等浪快到我面前时再跳起来。
果然，我前面没白呛水，我顺利的跳过了一个浪。
接下来的浪一个比一个大，而我都是有惊无险，我真是为我自己感到暗暗高兴。
前面的浪真是惊险，可接下来地成人滑梯不但惊险而且刺激。
我和爸爸率先上了楼梯，取了一块垫子，排在了队伍的后面。
好不容易才轮到了我们。
在管理人员的指挥下，我抱着爸爸坐在了垫子上。
这时，管理人员用手一推，我就滑了下去。
我心里怦怦直跳，这时一个急转弯使我打破了思绪。
接着，又几个连着的大转弯让我头昏眼花。
可偏偏在我没有任何防备的时候，滑梯这段旅程就结束了，我一头栽进了水中。
慢慢的我站了起来，摸了摸脸上的水，回想着前面的那段惊险又刺激的滑梯路程，毅然拿起了垫子，准备开始新的一段滑梯旅程。
这时，劳累了一天的太阳公公要休息了。
我恋恋不舍的望着后面被山环抱的赣东北水上乐园，与爸爸依依不舍离开了水上乐园。
夕阳下的赣东北水上乐园越来越优美，越来越静……
怎样爱孩子，真是门学问
10个故事，告诉你如何真正爱孩子一、用爱的目光注视孩子 一次，我乘火车出游，睡中铺，邻床下铺有个小女孩在看书。
我喜欢读书的孩子，就用欣赏的目光看着她。
小女孩发觉了我的目光，看得更认真了。
我从中铺下来跟她聊天，说话时我一直用疼爱的目光注视着她，小女孩跟我说了很多心里话。
第二天，她非要跟我一起去餐车吃早饭。
她姑姑说：“别捣乱了，你从来没把碗里的饭吃光过。
”小女孩用求助的目光看着我。
我爽快地说：“好，我请你吃早饭。
”餐桌前，我问她：“你能吃多少
要吃完，一点儿不剩才行。
”小女孩想了想，说：“半碗粥，半个鸡蛋。
”“好。
”我给了她半碗粥、半个煮鸡蛋。
小女孩吃了几口，就玩了起来。
她姑姑数落她：“我早就说过，你不会好好吃的。
”“她会吃完的。
”我笑着对孩子的姑姑说，又给小女孩使了个眼色。
小女孩什么也没说，端起碗就把里面的粥喝完了。
“真了不起，说到做到
”我伸出大拇指。
人们常说“眼睛是心灵的窗户”，与孩子交流时，成人通过目光传递给孩子的信息往往胜过语言。
假如孩子烦躁不安，你应该问问自己，是不是孩子缺少了爱的目光
假如孩子沉默寡言，你应该再问问自己，你给孩子爱的目光足够吗
二、用爱的微笑面对孩子 一次，我去一所小学与孩子们见面。
一个女孩站起来问：“知心姐姐，我们的老师不会笑怎么办
”这个问题，让我想起我曾到北京一所小学采访，在一本中队日记里，我发现了一篇《老师的笑脸哪儿去了》的文章。
文章中写道：所有的老师都是绷着脸来上课的，只有美术老师是笑眯眯的。
结果，美术课上有高声讲话的，有离开座位的，有借东西的……乱糟糟的，后来美术老师不得不收起笑脸，也绷着脸来上课。
我总结说：说句不好听的，这叫“给脸不要脸”。
同学们大笑起来。
笑后，我问提问的女孩：“你们有没有过‘ 给脸不要脸’的时候呢
”“有。
”女孩坦白地说，“只要老师给个好脸，有的同学就开始闹腾。
”台下又是一片笑声。
最后，我建议同学们调查一下“老师的笑脸到底哪儿去了”。
几天后，我收到同学们写来的调查报告，其中一份这样写道：“下课，我路过办公室，听到了爽朗的笑声，是我们班主任。
我想看看她笑起来是什么样子，可是我刚叫了一声老师，班主任转过身来一看是我，脸上顿时一点笑容也没了，她冷冷地问：‘你有什么事
’这让我明白了，老师不是不会笑，只是不朝我们笑。
” 孩子们渴望得到微笑，因为你冲他微笑，表达了你内心的感情：“我喜欢你，你使我快乐，我很高兴见到你。
”从小在微笑中长大的孩子，容易形成乐观、积极的心态。
所以说，父母再忙再累，也不要忘记把微笑送给孩子。
三、用爱的心情倾听孩子 孩子希望父母能分享他的快乐，对父母说了也是白说，不如不说。
久而久之，消极的情绪得不到发泄，就变成了一种对抗情绪，潜伏在心里。
初一女生小雪吃安眠药自杀，幸亏抢救及时，醒了过来。
苏醒后，她拒绝跟爸妈说话。
后来，我赶到她家。
我什么也没说，只是静静地听她说。
“我是分两次吃的。
第一次吃完，我想起爸妈的好，有些舍不得离开他们。
可又一想，活着太没意思了，就又把剩下的药倒进了嘴里……”说起服药的过程，小雪像讲别人的故事一样平静。
“你为什么想死呢
”“因为活着很痛苦……”我和小雪谈得很投机，实际上主要是小雪在讲，我在听。
她表达能力强，思维清晰。
“如果你真死了，说不定中国就少了一位女作家呢
”我情不自禁地说。
“我妈可不这样看。
”说起妈妈，她的眼圈红了。
从她的倾诉中，我知道了没人理解她，是她选择死亡的原因。
而我关注她，赞美她，又给了她生的希望。
无论大人还是孩子，只有觉得对方能真正理解他，才听得进对方的话。
倾听是一门艺术，而学会这门艺术，也不是那么难： 1. 做出听的姿势。
与孩子平视，别居高临下，要身体前倾，同时看着说话的孩子，自然地用目光表达你的关注。
2. 表现出听的兴趣。
送给孩子最好的赞美，是让他知道他说的每句话你都认真听了。
孩子说话时，你可以用简单的话语表示你的兴趣，“是这样啊”“你的想法太好了”等。
只要你对孩子表现出兴趣，那么兴趣就会自然而然地产生。
如果你总沉着脸，一言不发，会令孩子十分失望的，他看你这样，很快就会闭嘴的。
四、用爱的眼睛发现孩子 成长中的孩子最需要发现。
发现什么
发现孩子的长处，经常让他展示长处，你认为他行，他就会朝着行的方向努力。
发现孩子的长处，可从三方面入手： 1. 发现不同点。
每个人都有与众不同之处，这个不同点或许就是孩子最行的地方。
2. 发现闪光点。
有个学生上课特别爱举手，可老师让他回答问题他又回答不上来。
老师课后问其原因，他说：“同学们总说我笨，所以老师一提问我就举手，我想让大家看看我不笨，可实际上我不会。
”老师表扬了他的积极性，并跟他订下协议：“以后如果你真会，就举左手；如果你不会，就举右手。
”之后，这名学生一举左手，老师就让他起来回答问题。
从此，这个孩子天天有进步。
3. 发现动情点。
与孩子为友，要善于发现孩子的真诚。
有个年轻女老师爱穿高跟鞋，一个男生总低头看老师的鞋。
老师不高兴地说：“注意听课，不许看了
”老师一走动，男孩忍不住又看。
老师生气了，男孩再也不敢看了。
一天，老师去家访。
男孩打开门，一看是老师，什么也不说，转身就往里屋跑。
他从床下掏出一双高跟鞋，含泪说：“我妈活着的时候也爱穿高跟鞋，一听到老师走路的声音，我就想起妈妈……”从细微小事中，我们不难发现孩子的真诚和爱。
善于发现，是我们走近孩子，并与之沟通的法宝。
五、用爱的渴望调动孩子 欢悦，产生于强烈的需要得到满足之时。
对于一个渴得要命的人来说，一杯清水胜于金子。
我大哥从小动手能力很强，他回忆说：上中学时，他想买一个刨子做小提琴，虽然只需要5元钱，但当时他也没有。
妈妈知道后说，你要是能做成，我就给你买。
他听了之后，就用旧刨子做，手磨出了水泡，终于做成了。
而妈妈果真给他买了一个新刨子，当时他激动万分，如获至宝。
通过努力得来的，总比轻而易举得到的更让人有成就感。
所以父母对孩子负责，就要给孩子留一点想头，不要轻易地满足孩子的物质要求。
六、用爱的细节感染孩子 30多年前，我是一名知青，在农村插队。
一天，我乘长途汽车外出，车在不平坦的路上颠簸着，我昏昏欲睡。
忽然，“砰”的一声，我的头撞在了窗玻璃上，车上的人笑了，我不好意思地摸摸头。
车子继续前行，“砰”的一声，我的头又撞上了窗玻璃。
这次全车哄然大笑。
我命令自己不要再打瞌睡，可过度的疲劳让我不知不觉又睡着了。
一觉醒来，我发现自己的头正倚在窗玻璃上，可感觉软软的，定睛一看，是一只大手。
我回头，只见伸手为我垫头的是一位陌生的农民，他憨厚地笑笑。
正是这点滴的情怀，滋润了我们这些远离父母的城里孩子，虽然后来回到了城市，我却永远忘不了那里的父老乡亲。
七、用爱的语言鼓励孩子 陕西省长安县的农家妇女田桃花获得全国“十佳年轻妈妈”后，说：“儿子学习不好，我从没夸过他。
一天，孩子回家高兴地对我说：‘妈妈，我今天做了一盘蘑菇炒青菜，老师和同学都夸我炒得好吃
’我没好气地说：‘你真行，将来考大学会考你炒青菜
’这样没好气的话我常对孩子说，渐渐地，孩子失去了自信。
后来，我认识到自己这样不对，就改变了对孩子的态度。
在我改变了对孩子的态度后，我发现孩子也有了改变：他写作业比以前认真了，回家跟我也亲近了……期末考试，他的数学得了70分，这对经常不及格的他来说，是第一次
”从田桃花的故事中，我们不难看到，父母一旦改变了对待孩子的态度，目光和语言就会随之改变：把“目中有分”变为“目中有人”，把“以分为本”变为“以人为本”，把挑剔不满变为欣赏满意，把讽刺挖苦变为赞扬肯定……于是，爱就出现了，奇迹也就发生了
八、用爱的管教约束孩子 爱绝不是纵容，父母要把管教和爱紧紧结合在一起，缺一不可。
管教孩子要注意几点： 1. 培养孩子尊敬父母的意识。
与父母的关系，是孩子最重要的社会关系，这种关系是孩子与他人交往的基础。
所以，让孩子尊敬父母，是对孩子的一生负责。
2. 不让无理取闹的孩子得到好处。
要知道，多少“小霸王”就是在父母的纵容中学坏的
父母要有一个信念：孩子每次无理取闹，绝不让他得到任何好处。
3. 管教之后是沟通的最佳时机。
孩子胡闹没得逞，这时候，他反而会对父母做出亲昵的动作，这时父母应该张开双臂欢迎他。
这时，父母说的话孩子也容易听进去，要告诉孩子，父母是爱他的，但是父母不喜欢他的不恰当行为。
九、用爱的胸怀包容孩子 父母要容得下学习差、淘气的“问题孩子”，所有的孩子都需要包容。
著名教育家苏霍姆林斯基说过：“有时，宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
”而父母的宽容，会让孩子有一个更宽松的成长空间。
十、把爱的机会还给孩子 一个人在被他人需要时，才能感受到自己的价值。
然而，许多父母却把孩子爱的机会垄断了
爸爸下班回来，女孩马上沏了一杯茶，递过去：“爸爸，喝茶
”谁知，爸爸不耐烦地说：“去去，写作业去，考100分比什么都强
”渐渐地，孩子变得心灰意冷，不再关心别人，也不懂得爱别人了。
在独生子女家庭中，孩子没有爱大人的机会，反而被大人爱得“死去活来”。
一份调查表明，18.72%的学生根本不参加任何家务劳动，47.78%的学生只参加1小时以下的家务劳动，41.19%的家长把洗脚水端到孩子面前。
然而，正因为这样，才培养了很多骄纵无理、不知感恩的孩子。
真正爱孩子的父母，要在孩子的面前表现得弱一点，给孩子爱他人的机会。
别总把自己看成高山，让孩子靠着你、仰视你、惧怕你；更不要当大伞，为孩子遮风挡雨，让孩子弱不禁风。
换个位置吧，让孩子做高山，孩子就会长成山；让孩子当大伞，孩子就能顶天立地。
