漫·阅读努力让梦想花开读后感
这个故事主要讲了姐姐喜欢一条漂亮的手绢，就偷拿了爸爸抽屉里5角钱。
后来被爸爸知道了，拿着木棒质问姐弟俩，姐姐吓得直发抖，后来弟弟替姐姐顶罪，遭了爸爸的打。
半夜里，姐姐号啕大哭悔恨自己没有勇气承认错误。
过了几年，因家里贫穷，姐姐没钱上大学，弟弟为了姐姐放弃自己的学业，到工地上做苦工挣钱来供姐姐读完大学。
后来弟弟结婚的那一天，在婚礼上弟弟讲了一个故事，小时候姐姐把手套给弟弟带，自己冻得吃饭时拿不起碗筷了，从那一刻起弟弟就发誓这辈子一定要对姐姐好。
此时的我心里酸酸的，虽然发生在姐弟俩身上的一些小事，但足以征明姐弟的情深有多少
还有一篇—疯姐。
妹妹因为有个疯姐而感到羞耻。
有一次下雨了，姐姐给妹妹送伞到学校里，可妹妹觉得无地自容，不理姐姐发疯似的冲进雨里，跑到家里浑身湿透，姐姐也一身泥水。
可妹妹咬牙切齿地对姐姐说：“我没有你这个丢人现眼的疯姐。
”从此妹妹再也不理姐姐了。
姐姐虽然很无助，很独单可是姐姐还是远远地站在村口目送妹妹上学。
放学了，姐姐总站在村口迎接妹妹，一看见妹妹赶忙跑了。
有一次，妹妹贪玩在河边捉蝌蚪，不听姐姐劝说，一不小心妹妹掉进了河里。
姐姐奋不顾身地跳进了河里。
当妹妹醒来时，姐姐已经上天堂了，这时的妹妹心如刀绞，一个劲地喊姐姐，可是姐姐永远听不见了。
当我看完这篇文章时，早已泪眼模糊了。
漫阅读《努力让梦想开花》读后感
创业梦想花开义乌读后感 此书主人翁是一位命运多舛的创业人，由起初的一无所有到最后身家上亿，期间经历了各种苦楚和艰辛，自尊的被践踏，人格的丧失，甚至有些苟且的活着。
下面简述一下主人翁的经历。
大勇是一位农村青年，父母花了一辈子务农得来的积蓄帮他在城里找到工作，买上房子，娶上媳妇。
可不幸的是在他女儿出生后不久就下岗了，为了养家糊口，跑到义务打工。
由于家庭经济比较拮据，他没带多少钱出来打拼。
在义乌有没找着什么像样稳定的工作，只能睡大街，最惨的时候还帮小姐洗过衣服，偷东西换白米饭吃。
当大勇返家的时候，由于挣不到钱，唯一能给他支持与鼓励的妻子与他离婚了。
不得已，他返回乡下老家，但是同乡人也瞧不起他，取笑辱骂他。
这些丧失自尊的经历，在这个读书人的心中埋下了奋发的种子，当一个人一无所有的时候，就是他开始收获的时候了。
大勇再次返回义乌，誓要闯出一番天地。
为了挣钱，大勇什么办法都想了，很多可能都是我们想也想不到的，为了得到改善生活的机会，大勇可谓绞尽脑汁，事事琢磨。
那是当初他过安逸的生活的时候没有的生存状态。
好在他也善于观察，多跑多动脑，遇到的贵人也不少，从他身无分文到做外贸再到开工厂，期间遇到了好老板、结识了好兄弟，招到了好员工。
除此之外，他自己也是大胆行动，步步谨慎，虽然有亏损，有遭人骗过，但没有气馁，没有放手不管不干，他自己的总结是，财富始于行动，没有全力的积极的付出，也就成就不了他自己的今天。
我从大勇身上学到的东西有： 一、有信念，有目标。
第一次到义乌的时候，刚开始吃饭的钱都没有的时候，他对自己的要求先是先挣点钱打电话回家，然后想办法去实现;然后是再挣400块钱寄回家给女儿看病，再实现。
虽然最后回家呆了一段时间，但是他还是保定他要在义乌赚到第一桶金的信念。
二、有道德，有良心。
打工期间曾任职于高利贷公司的业务员，对于拖欠太久的借贷者，他们往往会采用暴力的手段来逼借贷者还钱，而且一定要伤残。
虽然当时大勇是个文文弱弱的人，但是他知道什么事情该做，什么事情不该做，还是壮着胆子跳出来，骗过公司帮借贷者陈老板逃过了一劫，最后也是陈老板帮助大勇在没有资金的情况下扶持了他创业。
应了那句老话：救人一命胜造七级浮屠。
三、善于利用资源。
从没有机器到有机器， 从不知道从哪儿招人到找到手法很好的师傅，这些都是大勇没有花一分钱做到的事，都是靠在外的朋友。
从陈老板那借机器，从前老板那里接到单和靠他介绍认识到新客户，从卖机器的老板口中得知会手艺的师傅等等。
多想多问，很多机会都是从这个过程中意向不到出现的。
四、帮客户，就是请财神。
非典的时候，很多国外客户都不敢亲自来中国采购验货，但是有好几个大勇合作过的客户都希望大勇能帮忙采购和验货，当然会给他佣金。
当时大勇是有顾虑，但是那是个绝佳的商机，怎能拒之门外。
这一合作就是好几年，大勇的财富也是在那时是积累得最快的。
五、很多难题经不起琢磨。
大勇后来由之前的做电焊转行为做合金产品，很多技术他都是不懂的，生产也是在摸索中进行，先接单再想办法，不是不量力，是厂房在工人在总不能闲着。
所以问题很多：电镀的产品起泡，链接不起来等等，这些问题都是大勇东奔西跑讨教其他师傅或者自己买成功的样品回来自己琢磨，改进工艺解决的。
好几个工艺都是他自己首创的。
引用他自己的一段话：作为一个生意人，每天都必须琢磨新的问题，一天不琢磨问题就说明一天就无所事事。
大勇的故事是很传奇也很现实，值得去品味和借鉴。
《理想花开》读后感
我们都会羡慕天空翱翔的雄鹰，但你是否体会过它千百次学习飞翔的坚韧
我们都会羡慕花丛中翻飞的蝴蝶，但你是否体会过它破茧成蝶的百般痛苦
我们都会羡慕为人的成就，但你是否体会过成功背后曾经有过的汗水和血泪
什么是成功
成功就是做自己喜欢做的事情：选择自己坚持的，坚持自己选择的;不因挫败而放弃，不因外因而改变。
坚定的朝着自己的目标前进，成功就会在不远处等着你。
《理想花开》一部有着自己灵魂的书籍，一部承载着万千学子希望与梦想的书籍，我对书名的理解是这样的：人们有了自己的理想，就是一颗种子，尽管前途困难重重，但有一颗执着不放弃的心，再加之持之以恒的努力，成功的花儿一定会绽放。
清华北大应该是学子心中理想的圣堂。
若能进入这座圣堂学习求教，受其文化气息的熏陶，必能在学术及品德有所提高，进入一个新的阶段。
本书是清华北大的师兄师姐们的真实感言，他们将其自身的经历，酸甜苦辣都言尽于笔下，同时他们也介绍了很多的学习方法给我们，供我们借鉴
读了此书，我主要有以下几个收获。
首先，每个学生都需要有一个坚定的信念，树立一个理想，持之以恒，必有收获。
其次，每个人的道路都不是一帆风顺的，必然会有很多的困难和挫折。
挫折并不可怕，可怕的是一遇到挫折就心灰意冷，毫无拼搏力。
再次，师兄师姐们进入北大清华，除了天资聪颖外，更多的是后天的努力。
所以，只要我们肯努力，我们也可以创自己的记录
古色古香的燕园，美丽大气的清华园，校园美，但园中的人更美。
只因他们有着一颗有理想有有梦的心
师兄师姐给我们介绍的经验，因人而异，他们是根据自己的真实情况，真实经历，将自己的真实情感表露出来。
这本书中不单是祝福，还有鼓励，还有方法
我们应在借鉴他们的基础上再结合自己的性格和实际，得出符合自己的高效学习法。
古人有云：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其说为，所以动心忍性，增益其所不能
”人的一生如同在大海中航行的一叶扁舟，无论在多么平静的海域，总会有起起伏伏，总会遇到风浪的打击。
退一步，消极的沉浸在挫折带来的苦难中，你很有可能就被风浪淹没；而勇敢一些，积极地迎难而上，搏击风雨，也许风浪过后就是无限美好的天空。
“骐骥一跃，不能十步驽马十驾，功在不舍”在困难与挫折面前，只要我们坚持不懈的努力，持之以恒的奋斗，就必然能够绽放理想的花朵
《新教育之梦》读后感:“心”花开处,梦想成真
[《新教育之梦》读后感:“心”花开处,梦想成真] “心”花开处，梦想成真 ——读朱永新老师的《新教育之梦》有感 “教育因为有了理想而更有目标，更有理性，《新教育之梦》读后感:“心”花开处,梦想成真。
”“理想因为有了教育而薪火相传，色彩斑斓。
”“我们不仅要把理想播在学生的心中，更要把理想珍藏在自己的梦中
”捧读着朱永新老师的《新教育之梦》一书，我有深深的感触，也激发了我内心深处蕴藏的那份渴望。
朱教授怀着一颗对教育理想的赤诚之心，以诗一般的语言向我们描述着“新教育”的理想境界。
“人要会做梦。
优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。
当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义”。
尽管说梦想与现实之间的距离有些遥远，但我们生活着就要怀有梦想，工作着还要编织理想，并努力去实现理想。
一、做“理想教育”的追求者。
苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带去的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。
教授强调也只有教师的社会责任感才能塑造学生的社会责任感。
教师要有担当，要勇于承担面对社会教师所应该担负的责任，有社会担当的教师才会培养出具有积极的生存心境，以积极的人生态度对待社会的人。
教育不光需要有思想的教育学者，有思想的行政管理者，更需要有成千上万有思想的教师。
做一个有思想的教育者， 用思想去重塑我们的教育行为，“观念改变，行动改变；行动改变，命运改变”；用思想陶冶学子的心灵。
只有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。
在教育世界中，倘若有丰富的思想熠熠生辉，倘若有丰富的思想相互碰撞，淌若有高尚、丰富、独到、深刻的思想来鼓舞人心，我们的工作，我们的人生，才更有趣味，更有魅力，我们才真正无愧于上苍给予我们的—不可重复，不可替代，无比井贵的生命。
所以，“对一个教师的成长来说，坚韧不拔的意志力非常重要。
” 二、做“理想教育”的探索者。
在书中，朱教授明确指出：“知识不过是智者的载体，学生学习知识固然重要，但更重要的是学生在获取只是过程中所得到的获取知识的能力。
教师传授知识，是给学生进行智力体操的训练，目的是为了让孩子们的思维能力、想象能力和创造能力得以反战，读后感《《新教育之梦》读后感:“心”花开处,梦想成真》。
通过智育，让学生养成良好的学习习惯和自学能力，并具备持久的学习兴趣、浓厚的学习情感、坚韧的学习意志，为他们今后终身学习奠定坚实的智力和能力的基础。
” 海纳百川，才有了大海的浩瀚无边。
一个真正优秀的教师，就应该是一个不断进取的学者，向前辈学习，向优秀者学习，甚至向我们的学生学习。
“教育在历史上第一次在为不可知的未来服务，教师和学生间的代沟从来没有像今天那么大，教师第一次不得不抛去因经验丰富而摆出的架子，虚心向孩子学。
这是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。
教师此时有‘一桶水’也是不够用的”（《给教师的一百条新建议》），面对我们的学生，面对他们突然冒出的新花样、新想法，我们常常会发出感叹：现在的学生啊，我们常常有无所适从的感觉。
这时，你的脑海里应敲响警钟：你已经落后于你的学生了。
在教育新形势下，做一个与时俱进的教者，学习是唯一的途径：学习，学习，再学习；以平常的心态对待学习，不急功近利，不心浮气躁；从错误中学习，在合作中学习，在探究中学习。
三、做“理想教育”的实践者 理想的教师应当是一个充满爱心，受学生尊重的老师。
朱教授在阐述“理想的智育”其中提出这样一个观点：“理想的智育应该注重协调和谐，融德智体美劳诸育于一体，着眼于学生的全面发展，着力于‘合格＋特长’的个性养成。
”我也十分赞同这一观点，理想的智育不能狭隘的理解为成绩好就行了，我觉得它应该与德、智、体、美、劳融为一体，试想如果我们培养出来的学生只有成绩好，其他方面都不行，这是我们所期望看到的吗
《新教育之梦》告诉我，智育不能独领风骚，也不只是一串阿拉伯数字，或是一纸文凭，一张入学通知书，它“应该超越知识，走向智慧，激发创造，健全人格，为学生将来拥有终生幸福的精神生活打下坚实的知识能力基础”；德育不再是空中楼阁，它还应让学生“自警、自诫、逢励”，在“陶冶情操、磨砺意志的过程中形成‘不教之教’的自律习惯”，让学生在“自然的活动中养成德性，在游戏和丰富多彩的自主活动中体验和感悟道德的境界”；体育不只是追求四肢发达，它应“体现奥林匹克精神，培养学生在人生路途上追求‘更快、更高、更强’，并能完善自我，体现人性之崇高”；美育不只是提供休闲消遣，它“应该引导和教育学生热爱生命，珍惜生命，享受生命，优化生命，激扬生命”。
〔《新教育之梦》读后感:“心”花开处,梦想成真〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
关于“追求让梦想花开”的作文
梦想是基石，敲出星星之火；梦想是烈火，点燃熄灭的灯，梦想是明灯，照亮夜行的路，梦想是路，引你走向黎明。
一个有梦的人，他会为梦想而奋斗，不断地努力，不断地探求，最终实现自己的梦想，使他的人生辉煌而又精彩。
但一个没有梦的人，他只会碌碌终生，不知道为什么而活着，整天百无聊赖，颓废无事，不断堕落至人生的谷底，凄凉悲寂的死去。
人生是船，梦想是帆。
无帆之船，不能远行，有帆之船起航万里。
每一个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而，什么是梦
梦是期待，是坚持，是你对自己负责的最高境界。
梦的人生可能出彩，追求之路让梦想花开。
追求梦想可能会失败，然而不追求就已经失败了，因为生活的浪花会使一切变成泡沫，时间的磨盘会把所有碾成粉末，但我有梦在，我追求的步伐不会停怠，追求的心声不会止住，曾失意过，但不曾放弃过。
梦想与追求是一棵树上的并蒂果，谁也离不开谁，在梦想的丰碑上，我们携刻：记追求
梦想是指引我们飞翔的翅膀，插上梦想的翅膀让自己去飞翔。
不管前方有多么泥泞，多么艰辛，我们都会为了我们最初的希望而勇敢地走下去。
追逐明天升起的太阳，追逐翱翔在天空中的希望。
梦想充满了缤纷色彩，故让那么多的花儿为之向往；梦想充满了活力自由，故让那么多的生物为之向往。
每个生物都有属于自己的梦想，但有，又有何用
有梦想不去追求同等于拔苗助长是徒劳的。
梦想在人们的心中开出了一朵朵绚烂多姿的花，但不去努力，那一朵朵小花便是蒲公英，它们会随风飘逐，渐渐飞向远方，不知所踪。
梦想对于那些愿意付诸行动的人是幻化成一棵棵参天榕树，深深扎根于此，风吹雨打它也能应付自如。
还有，你的邮箱是?
话题是“追求，让梦想花开”的范文，不低于1000字
梅花，历来是我国诗人、画家赞美的对象，这是因为它据有经霜傲雪、不惧严寒的精神。
在它身上，寄寓了人们对美好品格的向往。
一提起梅花就会让我们想起它那经霜傲雪、不惧严寒的美好品格。
不管梅花愈是寒冷、愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。
它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节，他们就像这梅花一样坚强。
一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!读了这篇文章我知道了我们不管做什么事情都要想到梅花的美好品格，也要学习梅花经霜傲雪、不惧严寒的坚强和美好品格的精神。
我还知道了梅花不是一般的花，而是我们中华民族的精神，所以我们要爱惜梅花、爱惜我们这中华民族的精神花。
最后我还是要非常的感谢梦想中心的叔叔阿姨们，捐给了我们不计其数的书。
这篇文章也是从你们捐给我们的书里找到的，所以我要分外的爱惜这本既有趣既有意义的书。
这本书也使我懂得了很多的道理，所以我会好好的珍惜这本有意义的书。
