读完美丽的三潭印月，写一写你的感受
读了《少年王冕》这篇课文，我知道了少年时的王冕是一个孝敬父母、善解人意、酷爱读书、勤奋好学的人，他一生中最擅长画画，特别是画梅。
这篇课文记叙了少年王冕家境贫寒，从小替人家放牛，但仍不忘读书学习，又善于观察大自然的美好事物，刻苦学画，最后终于成为“画荷花的高手”，家境也渐渐地好转。
其中最令我感动的是：有一次，母亲让王冕放弃读书，给人家放牛，王冕却说：“我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。
这样可以贴补家用，还能带几本书去读呢。
”其实，王冕在学堂里并不是闷得慌。
他这么说，表示自己乐意去放牛，是为了安慰母亲，不让母亲难过，知道母亲的难处。
他又说“还能带几本书去读呢”，可看出王冕非常爱读书。
由此可见王冕是一个多么懂事的孩子呀。
读完这篇课文，我明白了一个道理：我们从小就要做一个孝敬父母、勤奋好学、热爱大自然的人，做事要执著，刻苦，这样才能成功。
美丽的‘三潭印月’读完这篇短文写一写你的感受
1.第一部分（第1自然段）：三潭印月的位置和美丽的景色。
2.第二部分（第2~4自然段）：“三潭印月”的由来。
三个石塔造型优美、别致。
为什么叫“三潭印月”。
3.第三部分（第5自然段）：“三潭印月”景色秀美，吸引很多人前来游玩。
读完美丽的三潭印月,写一写你的感受.
三潭映月的美景，可真是，美不胜收啊，漫步其中，犹如漫游在天南海北，饱览着风景名胜，这么美丽的景色，还真是想去看看呢
在美丽的三潭印月中，作者一次写了三潭印月的()，（）、（）、（）。
表达了作者的（）感情。
这个的话，个人认为最好的方式就是你结合当时作者的时代背景以及生活经历去更好的理解他写这篇文章的感情是最好的，如果你能够做到身临其境的去理解作者的思想感情就会发现作者为什么会有如此这般的感情了，希望我的回答可以帮到你，可以的话麻烦采纳一下答案，谢谢
《美丽的三潭印月》阅读答案
（1）西湖中央有一个人间仙境般的小岛。
（2）相传是苏轼带领百姓挖湖堆泥筑成的，并在湖中立了三个石塔。
（3）石塔的别致造型，成了西湖的标志。
（4）“三潭印月”的来历。
美丽的三潭印月阅读答案
三潭印月景色非常美丽，柔柔的月光照下来，就如同人间天。
堂
美丽的三潭印月中引用的传说作用是什么
说明了湖心岛的由来，形象生动，便于理解，使文章的内容更加丰富。
同时赞扬了苏东坡的功绩和苏东坡与西湖的联系。
