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满分作文创业史读后感

时间:2017-03-25 16:28

中国近代史作文

掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口 鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血

这是民族的耻辱。

让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新中国的建立…… 历史又翻到今日。

新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前:1999年5月8日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;2001年4月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空…… 同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗? 不!决不!血、泪、仇。

我们记住了,永远地记住了。

让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。

让我们化作精卫,将汹涌的大海填平…… 雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷

然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。

鲁迅先生穷其一生智慧,“”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界

自古英雄出少年。

在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们青春焕发、热血沸腾。

摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。

我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。

为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。

勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。

“三分天注定,七分靠打拼。

”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。

” 努力吧

奋斗吧

中国青少年。

为我们开辟民族复兴的新蓝天……! (二): “当当当……”随着清脆的集合钟声,同学们排着整齐的队伍,集合在操场上。

大队辅导员田老师用洪亮的声音庄严地宣布:“升旗,奏国歌,敬礼

”这时,几百只小手五指并拢,“唰”地一下举过头顶。

此刻,校园里一片肃静,一千多名师生怀着无限崇敬的心情,目光一齐投向那面五星红旗。

啊,升起来了,升起来了

五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐地升起来了

我看着这鲜艳夺目的五星红旗,心潮澎湃,思绪万千。

一个个熟悉的故事,顿时化作一幅幅生动的画面,从我泪水模糊的眼前掠过:二万五千里长征途中,勇敢的红军战士在红旗指引下,冒着枪林弹雨,强渡波涛汹涌的大渡河;忍着饥饿和严寒,翻越白皑皑的雪山;克服了重重困难,艰难地走过茫茫的草地……为了迎接新中国的诞生,敬爱的江姐在万恶的渣滓洞里,冒着杀头的危险,与难友们一起,满怀深情地绣出一面五星红旗……更使我激动的是:我仿佛看到了1949年 10月1日的开国盛典,敬爱的主席在雄伟的天安门城楼上,亲自升起了新中国的第一面五星红旗;我又仿佛看见,在改革开放的今天,党中央率领着亿万工人、农民、知识分子……浩浩荡荡地向四个现代化进军、向着那光辉的2000年挺进

啊,红旗,你是祖国的光荣和骄傲。

无数革命先烈为了把红旗插遍全中国,他们面对敌人的屠刀,发出从容的微笑。

面对刀山火海,勇敢向前,他们用鲜血染红了革命的旗帜,用生命保卫了红旗,迎来了美好的今天

这乳白色的旗杆,只有十几米的高度,然而它却展现了一段多么漫长、多么艰辛的历程啊

红旗升向蔚蓝的天空,“祖国”深深地印在我的心中。

“礼毕

”大队辅导员激动的声音打断了我的思绪,我再次深情地仰望着红旗。

红旗升到了旗杆的顶端,金黄的五星在朝阳的映照下更加鲜艳夺目。

红旗随风在蓝天中“哗啦啦”飘扬。

这时,同学们精神振奋,斗志昂扬。

我凝视自己胸前的红领巾,觉得它更加红艳了,因为它是红旗的一角,它是先烈用鲜血染成的。

它激励着我继承先辈的遗志,为实现共产主义远大理想——时刻准备着

升旗仪式结束了。

我深深感到祖国与我们贴得很近很近。

我鼓足了劲头,大步向教室跑去,又开始了一天新的“长征”…… (三): 滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。

祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔. 当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。

为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争. 闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪;吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变…… 英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,. 正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

再翻开五千年的历史,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往

长江——那是祖国的脉搏吧

跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。

黄河——那是祖国的血液,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂着向前,何等的自信和骄傲啊

五岳——那是你的手掌,指着苍凉的天,戳着悲怆的地,怒斥着丑陋的奸佞…… 耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。

改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。

刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。

五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。

“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。

正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的,看到胸前飘飘扬扬的红领巾,在我心里,便有了这样一条信念,祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大。

祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。

思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,而她明亮的眼睛则是洞庭的水,西湖的波吧

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。

祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中

是什么,如利剑划破岁月的铁幕,放万千光明

是什么,似巨铎唤醒沉睡的雄狮,吼时代强音

是什么,若丰碑,张扬进军的旋律,铭记创业的艰辛

这是我伟大的祖国啊

朋友

这是我五十华诞的祖国啊

五十年,是历史长河的一瞬间。

但这五十年又是怎样的风云激荡,惊涛怒卷。

这五十年,荡涤污泥浊水;这五十年,矢志换天改地。

五十年,浮云几曾遮望眼;五十年,国运终究转为安。

我想问,八千里路云和月,祖国,您可曾霜染鬓发

我想问,乱云飞渡仍从容,什么是你心中的话

我在南湖的烟雨中沉思,我在湘江的残照中漫步,我在台儿庄的断壁残垣中寻觅,我在南京的霓虹灯下叩问。

我明白了,祖国,那横渡长江的百万雄狮,正是你喷涌的怒火,酒泉卫星基地上空的蘑菇云,正是你扬眉吐气的身影。

那响彻云霄的乐曲,是对民族精神最好的诠释,而小岗村农民殷红的手印难道不是燕市街头谭壮飞的一抹热血吗

对真理的追求,对历史的驾驭,对理想的追寻,是五十年每一个日日夜夜的主旋律。

朋友,你听到联合国大会恢复中华人民共和国席位的掌声吗

你听到十里长街送总理时哀痛欲绝的哭声吗

你看到打出“小平,你好”的大幅标语时那一张张灿若春霞的笑脸吗

你看到严防死守时人民子弟兵生死以之的动人风貌了吗

你听到了,你看到了,这就是活生生的祖国。

抑或是土法炼钢的遍地柴烟,抑或是斗私批修的唇枪舌剑,当你审视它时,也许会感叹历史的错位,但更能体现到求索的艰难。

五十年,弹指一挥间。

五十年,又是何等的可钦

可敬

可感

可叹

五十年奋发图强,披肝沥胆。

五十年,你是鸭绿江畔行军行列的那支小号,你是金门前线最先落地的一发重炮,你是青藏线上劈裂冰层的一把洋镐。

你是割向金色秋天的锋利镰刀,你是运载火箭发射的讯号,你也是八百米深处的安全帽。

这就是我们亲爱的祖国啊

她是如此的神圣不可亵渎,庄严不可侵犯,又是如此的具体明了。

优秀写人作文1000字左右五篇

我的父亲(初一年级学生写人作文) 他,并不魁梧,却可以保护我这棵弱小的幼苗; 他,并不温柔,却给予我最贴心的照料; 他,并不博识,却教懂了我最多做人的道理; 他,并不细心,却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。

他,只是一个平凡的人。

然而,对我来说却又是最特别的——爸爸。

从小,我就不太尊重爸爸,总是忽略了爸爸的重要性。

或许是因为爸爸的学历不高,所以很多事情都没有和爸爸商量,也从没向爸爸透露过自己心中的感受。

只是在电灯泡坏了的时候,东西太重搬不动时候,才会想起爸爸。

那时的我总是希望爸爸能随传随到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸却总是那样任劳任怨,可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情,只觉得这一切都是理所当然。

现在的我长大了,终于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送。

当我走在烈日下时,我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。

我这才发现小时候有多幸福,我这才发现我不能再任性. 小时候,在我摔倒的时候,爸爸从来都不会伸出手扶我起来,而是站在远处,手里拿着我最喜欢的棒棒糖,大声地对我说:“宝贝,只要你自己站起来,走到爸爸这里,就可以吃到棒棒糖喽

”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光,让我有勇气站起来,让我有动力向前走去。

当我终于走到爸爸身边的那一刻,爸爸兴奋地将我抱起,我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。

我终于知道,原来我想要的并不是棒棒糖,而是爸爸的笑容。

每当爸爸工作到很晚才回家的时候,在朦胧间,我感觉到爸爸摸了摸我的头发,帮我盖上了被子。

一种温暖的感觉油然升起。

原来爸爸一直在保护着我和妈妈。

爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。

他坚持每天都洗冷水澡,他坚持每天都去游泳。

一年四季,不管天气有多冷,总是这样坚持着,从来没有改变过。

我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”,他总是挂着这张坚强的脸,一切不顺心、不如意都以微笑带过。

他曾经告诉过我:“人,一定要坚持自己的理想,不管有多苦,有多累。

”从此,我不再害怕风,不再害怕雨,学会了做任何事都要坚持到底。

这几天,爸爸又出差去了。

在这些日子里,让我学会了怀念。

把笑进行到底 鸿雁外语六年级 宋卉 我是一个爱笑的女孩,无论何时,我都会笑口 常开,什么爽朗的笑、开心的笑、莫名其妙的笑……都与我紧紧相随。

我对于一切可笑之事,都会开怀大笑,而这一笑,常常会将我身边的同学一起拉下水,惹来老师的批评之后,又招来大家怪我诱惑他们的责怪。

有一次上英语课,老师教了两个单词:bus和 must,然后让每个同学去读。

我同桌发音不准,结果由于语气生硬,我一听就成了“爸死”和“妈死”,于是忍不住大笑起来。

全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。

老师屡禁却不止,到了一发不可收的地步,以致无法讲课,所以最后全班挨骂挨罚。

老师特殊“照顾”我进了办公室,而我却仍然沉浸在刚才的事情里,神思恍然。

老师在那里一直说,我却还想着“爸死妈也死”,结果“扑哧”一声笑了起来,英语老师差点没疯掉。

回到班级,大家又来责备我这个罪魁祸首。

我自然是当仁不让,理直气壮地反驳:“我就爱笑,嘴长在我身上,想笑就笑呗。

再者说了,我让你们笑了吗

管不住自己凭什么怪我

”这下,同学们哑口无言了,我又大笑起来,算为自己刚才的一番话庆贺吧。

仔细想一想,我之所以嗜笑如命,原因有二:一是父母的遗传。

爸爸妈妈都是爱笑之人,从我记事到现在,从没见过他们皱眉头、不开心,他们的脸上永远都是阳光灿烂,好像天底下的好事都让他们遇上了,所以才会生下我这个正宗传人。

二就是家庭的温馨与和睦。

父母从不吵架,对我关爱有加,三个人的笑容构建了一个幸福又温暖的家,欢声笑语时时环绕,我没有理由不高兴啊

我走到哪儿,笑声就如影随形跟到哪儿,常是未见我人,先闻我笑。

大家也喜欢笑吗

那就让我们把笑进行到底吧,因为:笑一笑,十年少;心情好,烦恼跑。

我的老师 他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。

他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。

这条腿何时、为什么截去,我们不知道。

只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。

只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊。

我就是那时候被她甩掉了一条腿的。

”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。

他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。

逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。

写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。

一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次。

而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。

他的课讲得极好。

祖国的历史,使他自豪。

讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪。

而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。

后来,我考入大学历史系,和刘老师的影响有极大的关系。

他不喜欢笔试,却喜欢课堂提问,让学生们述说自己学习的心得。

我记得清楚极了,倘若有同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲。

然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说:“好!五分!”倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。

”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。

这时候,他比被考试的学生还要紧张。

这情景,已经过去了将近三十年,然而,今天想起来,依旧那么清晰,那么亲切。

黑瓦白墙 屋顶上的黑色瓦片已褪去原有的色泽,唯有一只孤鸟掠过,留下几声哀鸣。

那堵白墙隔绝着两个世界空气,而我,只能在墙的另一头沉睡。

外婆说,乌黑的瓦片和纯白的高墙是最好看的,只是你还太小——不会懂。

小时候,脖子里总是系着一串铃铛,发出清脆的声响。

铃铛太小,以至于后来这小东西何去何从,已成为无解的方程。

就像很多琐碎的事,也随着它的消失而一并从脑海中遗落。

在我残留的记忆里,外婆的手跟树的皱皮是一样的,手心有老茧,很粗糙,摸上去时常会被扎痛。

记得有一年夏天,天气格外炎热。

骄阳像个蛮横的孩子,把大地烤得炙热;我和外婆躲在树阴下乘凉,但汗水仍顺着面颊流淌下来。

躺在外婆的怀里很好动,她用手帮我抹去汗水,却刮伤了我的脸。

我淘气地大叫着痛。

外婆心疼地想用手去抚摸我的脸,却怕再一次伤到我;她额头上证明岁月沧桑的痕迹皱成了一团,不知所措地问我还痛不痛。

喊累了,便乖乖得安静下来。

操劳的外婆终于得以安宁,而她似乎从不把我的烦扰当作恼事。

外婆说,她像年我这般大的时候,已经开始帮大人烧饭做菜了,每天放学还得去插秧收割;吃的东西也不讲究,一个月不上肉是件再正常不过的事了;穿衣服嘛,哪有现在花花绿绿的好看,以前就拿几块布缝缝补补,拼凑着连续穿几年…… 我听着外婆动情的故事,居然落下了眼泪。

“外婆,既然过惯了粗茶淡饭的日子,实在厌烦那种生活;又为什么偏偏喜欢黑瓦白墙,而不是桃红柳绿的美好景象呢

”我不解地眨巴着眼睛。

外婆踌躇片刻,笑着说:“你还太小, 说了也不懂。

” 我撅起嘴,假装跟她赌气。

孩子就是孩子,没一会儿就把这抛之脑后了。

外婆说,黑瓦白墙的生活已经深深烙在她心里,怕是再也忘却不了了。

去年暑假,正逢我家搬家,又是一个炎热的夏季。

外婆眉开眼笑地拉着我的手进了新家,好奇得像个不懂事孩子,问这问那。

我正暗笑她的迂,外婆又问:“这好好的墙壁怎么涂得五颜六色啊

” “外婆,这是时尚,现在最流行的壁画

”我得意地抢着接话。

“想想我们以前啊,都是黑瓦白墙的,哪有这么漂亮的东西啊。

”外婆小心翼翼地用那双曾划伤我的脸的手去试着触碰它,还没碰到,却又放了下去。

我不知从哪来的灵感,忽而又想起那件陈年旧事,问道:“那外婆为什么还喜欢黑瓦白墙呢

” “虽然当时的物质条件差,住的是黑瓦白墙的房子,而我的手也是由于当时种地变成这样的,可是换句话说,没有我们这一代的生活,现在又怎么有机会过上这么舒服的好日子呢

说到底,还要谢谢那些黑瓦白墙哩。

”外婆说的时候语气很和缓,像是在缅怀着一些东西。

虽是几句简短的话,又是从没有收过文化熏陶的外婆口中说出,我却不由的一怔。

心里的那只好奇的兔子凭空消失了,取而代之的是一颗定心丸,感觉很踏实。

过了几天,在我的强烈要求之下,我去了外婆幼时的住所。

那的确是一个黑瓦白墙的房子。

觉得自己离那个世界好遥远,似乎凭着那堵白墙,便可以把我拦在另一边。

想安慰自己——根本就是两个世界,才明白黑瓦白墙的遥远,只能想像,以至于沉睡了矛盾的自我 胸口闷闷的,一种好想哭的感觉。

呆呆地望着窗外,不觉,泪水如掉链的珍珠,划过脸颊,“啪啪”滴在书本上。

环视四周,全是书,还有做也做不完的作业。

向门外走,是等着我开启的大彩电,在那里,有我挚爱的动画片、电视剧,可看到一半,却想起糟糕的成绩单,老师的鼓励,爸妈的期待,我矛盾的关掉了电视。

向前走,是等着我玩的电脑,在那里,我怕我会迷失自我,沉浸在虚幻里,放纵了自己。

走回去,看到一摞摞码得老高的书,就让我头昏脑涨,更别说去看了。

我为自己定的计划不到两天就要从新换,没办法,谁叫我坚持不下来。

每天撕下一篇日历纸就感到莫名的恐慌:我还有那么多的事没做完,还有好多的科目没预习,我还没完成老师给我的交代,还没实现自己的诺言......因此,我的头常常疼。

窗外传来快乐的鸟鸣声。

我心一怔,这与我截然相反。

我似乎明白了什么。

一篇“空谈不如实干”的作文,用古今对整式写作

空谈不如实干  一座荒芜了的花园,有好几个人;来到园里看到十分美丽的花园变得十分凄凉,感到非常痛心。

他们都想还这座花园一派美好的景象。

于是他们各自提出了不同意见,他们提出的意见都很有道理,可是他们谁也没有付诸行动,荒芜了的花园还是照旧荒芜着。

试想,如果他们真的将他们的意见付诸行动,那么这个花园早已成为一个美丽的园子。

由此可见:空谈不如实干。

  纵观世界史,空谈者很多,空谈主义者,吹牛皮的不计其数,但是他们从未做过一件有意义的事。

实干者也不少,而他们对社会的贡献却是非凡的,他们即使对社会的贡献不大,却也对社会做出了应有的贡献,不像那空谈的人,只会吹牛皮而无所事事,因此,我们应该养成一种实干的精神,因为空谈不如实干。

  实干需要一种坚持不懈的精神。

  人要踏踏实实的学习工作容易,但要一辈子坚持就不容易。

古稀之年的华罗庚常说:“树老易空,人老易松,科学之道,我们要诫之以空,诫之以松,我愿一辈子从实以终。

”华老的这种坚持不懈的实干精神,使他成为中国数学界的一颗璀璨的明星。

从华老的身上可以看出:我们确确实实需要实干的精神。

  实干,需要一种脚踏实地的品质。

  建国初期,由于我们的党实行大生产政策。

各地大放“卫星”,浮夸风现象盛行,它严重脱离了中国的实际情况,致使中国国民经济受到严重的打击,给党和国家的现代化建设造成严重的破坏,人民苦不堪言。

直到党的十一届三中全会召开,党实行了实事求是,开拓进取的路线,才使中国的生产力得到了发展,综合国力得到提升,人民生活水平得到提高。

曾说:“过去我们取得的一切成就,是靠实事求是;现在我们搞现代化建设,更需要实事求是。

”可见,实干是何等重要啊!  实干,需要一颗平实真诚的心。

  “少说空话,多干实事。

”是巴金先生的座右铭,也是他一生的真实写照。

巴金一生追求说真话,做实事,主张不为文学而文学,他不管对待工作,还是对青年,都主张用一颗平实真诚的心待人接物,因而,他被人们盛誉为“20世纪中国的良心。

”  因此,对那些整天夸夸其谈,空谈大道理而无所事事的人,请你们多做一些实事,这样人生才会更有意义。

一千个“0”顶不上一个“1”,一千个愿望顶不上一次实际行动。

我们坚信:空谈不如实干。

书中好段加仿写200字还要写书名

好段绿山墙的安妮》1、六月的季节,果园里粉红色的花朵竞相开放,大大小小的蝴蝶在花丛只翩翩起舞,忙碌的蜜蜂永不疲倦地唱着欢快的歌曲。

四处飞舞。

  2、这条林阴大道长达三四百米,两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。

尤其有一颗高大的苹果树,树形像美丽的园拱,树上开满了如雪片似的苹果花,美丽无比、芳香四溢。

远方的余辉映在花朵上,是这些花儿微微露出点粉色,像一位妩媚的少女,突然间害了羞。

  小女孩紧盯着眼前的景色,激动不已、心驰神往。

她一言不发,一颗心早飞到头顶上洁白的苹果花和空中美丽的晚霞中去了。

  3、第二天早晨,和煦的阳光透过窗户把亮光洒满了整个房间,安妮一觉醒来,竟一时忘记了自己现在的境遇。

但她立刻被眼前的美景陶醉了,就轻轻的跳下床,拉开窗帘,深深呼吸着早晨清新的空气,忘我地欣赏着外面陶人的风景。

  窗外,高大的樱花树上白色的花朵争相斗艳,伸展的枝条将花朵送上窗沿。

绿屋两侧的苹果园和樱树林花团锦簇,如云似雾。

丁香花也含笑露蕾,散发的香气弥漫在空中。

鲁滨逊漂流记读后感100字

鲁滨孙漂流记读后感100字  篇一:鲁滨孙漂流记>读后感100字    我读了《鲁滨逊漂流记》这篇小说后,深深被>故事中的主人翁鲁滨逊感动,他遭遇海难漂流到荒岛上以后,不是悲叹命运对自己的不公,而是充分利用自己的头脑和双手,修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具、在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿、疾病等作斗争,最后终于胜利的获救。

    篇二:鲁滨孙漂流记读后感100字    从这本书里,我>收获了许多宝贵的启迪:要学会独立自主,自力更生,不能只依赖父母,要靠自己奋斗,为自己的未来作铺垫。

还要勇敢,不能怕吃苦,男子汉大丈夫不能被一点点的困难就吓倒,要用智慧去解决问题,学会吃苦耐劳,不要被辛苦恐惧。

    《鲁滨孙漂流记》是比鸟飞的还远的梦想,是比花开的还美的情感,比星闪的还亮的智慧,是我到了一百岁还忘不了的无价之宝

    篇三:鲁滨孙漂流记读后感100字    这个暑假里,我看了《鲁滨逊漂流记》,深有感触。

    我看了这本书,不仅可以从曲折离奇的故事中得到乐趣,让人紧张、投入。

还可以从鲁滨逊荒岛求生的故事中认识到劳动对人类生存的重大意义,从而获得许多有益的启蒙。

    我们应该学习主人翁鲁滨逊为生存而拼搏的聪明才智和顽强毅力。

    篇四:鲁滨孙漂流记读后感100字    这本书告诉我们,在生活中,决不放弃,永不言败的人才能成就一番事业。

所以就像邱吉尔说的那三个成功的秘诀:第一是决不放弃;

以第三人称写自己的作文 600字

自相矛盾的陈老师学《五柳先生传》,仿而作文,先生亲自操刀,与学生同写下水作文《城南居士传》,调侃之作,文白夹杂,为防误导,再写一篇现代版的学生版的《自相矛盾的陈老师》以正文风。

——题记在清水塘中学的校园里,总是可以看到一个行色匆匆的老师,她一般是穿着休闲衣服,偶尔也会穿得很时尚,偶尔也做淑女打扮。

但她一般总是行色匆匆,仿佛赶集似的走得很快。

她的脸上常常挂着微笑,所以她的人缘比较好。

就连学生也一样,教过的没教过的,碰到她都喜欢和她打招呼。

她每次都会用温和的语气用还算标准的普通话回答一句:“你好

”听到这句“你好”学生会高兴地满意地离开了。

因为对待学生打招呼有的老师只是点下头,有的老师只会哼一声,甚至有的老师既不点头也不吭声,像没有听到一样。

她就是目前196班的“老班”陈老师,对她有所了解的人都知道,她是个自相矛盾的人,很多方面都是。

哭与笑陈老师爱笑,但是也爱哭。

她的学生都知道。

只要教过一年以上的学生都会有机会看见她哭。

她哭不一定有什么天大的事情,也不一定是被学生气哭。

她哭一般是伤心难过而哭。

不过其余时候你都可以看见她笑容满面。

微笑一般是常驻她的脸上,讲课时眉飞色舞,兴之所致,也会开怀大笑。

甚至笑得脸都红了,眼睛都不见了,嘴巴咧得老大了,两只很大的“兔子门牙”仿佛要蹦出来了。

宽与严陈老师教学生有个毛病,那就是太民主。

民主是好事,太民主就适得其反了。

她的学生都喜欢她的民主,她也喜欢带学生搞些什么踏春啊,游“后花园”啊,包饺子啊之类的活动。

她承诺每个月带班上的学生一起搞一次课外活动,每个月学生都会眼巴巴地等着那个活动从天而降。

看得隔壁班的学生直眼馋,哎呀,怎么我就没碰到这么好的老师啊

说“好”其实也不好,比如说,学生会玩野了心啦,会没规没矩啦……细算起来,都是她的责任。

有时候任课老师反映课堂纪律不好,上课老有人插嘴;她就会气得发一次脾气。

把微笑收起来,把脸绷起来。

她咬牙切齿地说要把那些犯纪律的同学怎样怎样,可是五分钟过后,又归于原有的平静。

这都是她把那些学生惯坏的呀

她也知道这样不好,可是她却总是改不过来。

软与硬她严不起来是因为她的心太软,她总是禁不住学生的软磨硬泡。

有时候,学生缠着她一件什么事,她也就答应了。

缠着她说:“陈老师,作文明天交好吗

”“陈老师,今天作业好多啊

生词少抄一遍可以吗

”“陈老师,最近练习册上的作业好多啊

语文练习册迟点再交可以吗

”她耳朵根子软,一般只要学生确实说的情况属实,她就会潇洒地挥挥手说:“好咯好咯

答应你们

但是不能再往后拖了

”到了该交的时候,假如你还是没有交好该交的作业,对不起,请接受处罚吧

陈老师就是这么个自相矛盾的人。

她身上的矛盾很多很多,三天三夜都说不完。

就像她常常喜欢讲故事给她的学生听一样,她自己本身也有很多故事。

如果你想听,就去找她。

哦不,还是直接找我好了,因为,——我就是她

马云的的人生经历

规矩不成方圆  “没有规矩,不成方圆这句话,妈妈,爸爸说过,老师也说过,可我总是有懂非懂的感觉。

自从我们学校开展了诵读《弟子规》活动,我对这句话渐渐地有了真正的理解。

我终于深深地懂得了什么是规矩,什么是方圆,什么才是真正的“没有规矩不成方圆”。

   《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐,可不是有形的东西可以媲美的哟。

《弟子规》告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。

看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈…。

.。

《弟子规》给我们规范了做人的道理,如果我们做到了,我想我们会是一个文明高尚的小朋友。

   就说我吧,我以前学习习惯很不好,又不讲卫生,妈妈经常说我,我很不高兴。

学习弟子规后,我慢慢地改掉了以前的一些坏习惯,妈妈也开心地笑了,夸我懂得了不少规矩。

   弟子规里有一段叫有余力,则学文,这一段中有一个故事。

   内容大致是:魏国有一个人叫董遇,自幼生活贫苦,整天为生活奔波,但只要一有时间就坐下来学习,所以知识渊博,人们都佩服他,附近的人纷纷前来求教,并问他是如何学习的,董遇告诉他们,学习要得用三种空余时间,冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余,人们听了恍然大悟,原来就是要得用这“三余”学习。

董遇生活很贫苦,但他专心学习,我们现在生活富裕了,就更应该努力学习。

董遇面对重重生活上的困难,他没有回头、放弃,我们并没有遇到困难,如果不专心读书学习,就辜负了爸爸、妈妈、老师,和亲人对我们的期望,所以同学们我们一定要好好学习,按照董遇说的那样——利用“三余”学习。

   没有规矩,真的不成方圆,我们将来的路还长着,我们从小就应该人人守规矩,尽责任。

行为上守规矩,学习上守规矩,从我做起,从小事做起,做一名文明向上的好孩子。

   相信我们一定能用规和矩画出真正的方和圆。

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