
马小跳左手历史右手地理 感受50字急
历史
历史是说以前的事,可我那时还没出生,我怎么知道
地理
我从小到大没离开过家乡,外面的情况我更是两眼一抹黑
我该怎么办。
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《马小跳左手历史右手地理》怎么样
戴珍珠项链的女人 这一天,是这个暑假最后一个返校日。
昨天晚上,马小跳很早就上床了,但翻来覆去睡不着。
这个暑假太长了,他开始怀念在学校的日子--每天和唐飞、张达、毛超在一起,每天能见到夏林果,每天和路曼曼吵来吵去,甚至那个不喜欢他的秦老师和他不喜欢的丁文涛,也成了他怀念的人。
睡不着觉的马小跳跳下床来打电话。
他打通了毛超家的电话,是毛超的妈妈接的。
是马小跳吧
我一听就知道你是马小跳。
这么晚了你还打电话
明天要返校你知道吗
你作业做完没有
毛超这会儿还在赶呢
我现在去叫他。
但是,你们通话不能超过一分钟。
现在,马小跳终于明白,毛超的废话那么多,真的不怪他,要怪就怪遗传吧。
马小跳,原来你有一道数学题要请教我
这么简单的题你都不会做
我经常对你讲,上课要专心听讲,你不听。
妈,你听见没有,马小跳的作业也没做完,所以,这不是我一人的错。
马小跳,你有什么问题,快点问
毛超叽里呱啦说了这么多,把马小跳的脑袋都说晕了。
他并没有什么问题要问毛超,是毛超用他来开脱自己。
毛超那装腔作势的语气,是在暗示马小跳他妈就在他身边,马小跳只好长话短说:明天早上八点老地方见,不见不散。
马小跳说的老地方,就是那一片把一座豪华厕所包围起来的小树林,那是他们去学校的必经之地,他们四个经常在那里会合。
接着,马小跳又打通了张达家的电话。
返校时间……是九点,你……为什么……要……八点
马小跳也不知道为什么要八点,刚才就那么随便一说。
反正我已经通知毛超八点了。
好……吧,八点就……八点…… 毛超和张达都稀里糊涂地答应明早八点在老地方集合,唐飞可不稀里糊涂,他一定要问出个为什么来。
马小跳,返校时间是九点钟,八点钟我还没起床呢
唐飞,你长那么胖,就是因为睡得太多。
从小树林到学校要不了十分钟,八点五十分集合也不迟呀
马小跳没辙了,只好硬着头皮说:我有重要的事情要宣布。
你现在宣布不行吗
我现在就宣布,我怕你睡不着。
马小跳啪的一声,把电话挂了。
马小跳回到床上,更睡不着了,他得杜撰一件重要的事情明早去宣布。
重要的事情最终没有杜撰出来。
这天早晨不到八点,马小跳还是硬着头皮去了小树林,车到山前必有路,马小跳一向对自己有信心。
马小跳来到小树林的时候,张达和毛超已经在那里了。
马……小跳,我早饭都没……没吃…… 马小跳奇怪地问张达:你为什么不吃早饭
我怕……迟到…… 迟到怕什么,又不是赶飞机。
马小跳,昨晚我妈在旁边,我没问你,你这么早把我们叫到这里,到底有什么事
马小跳不理毛超,踮起脚,伸长了脖子,一副翘首盼望的样子:唐飞怎么还不来
我明白了
毛超似乎看透了马小跳,你什么事都没有,你就是心急。
我心急
马小跳莫名其妙,我急什么
你急着见夏林果。
上一次的返校日,你不是没见着她吗
上一次的返校日,夏林果没有来。
马小跳去问路曼曼,路曼曼朝他翻白眼,说你是人家夏林果的什么人哪,管那么多
马小跳还是不放心,鼓足了勇气去问秦老师,秦老师盯着马小跳的脸足足看了有三分钟,对马小跳来说,这三分钟长得好像有三年。
马小跳被秦老师看得脸红筋胀,可秦老师还是没告诉马小跳,夏林果为什么没有来,只说夏林果请了假。
马小跳还想问夏林果是不是生病了,可一看秦老师那沉下来的脸和垮下来的嘴角,吓得马小跳把想问的话又咽了回去。
其实马小跳从昨天就开始担心,担心今天返校又见不着夏林果,他是被毛超说中了,所以他有些恼羞成怒。
......
求写人作文1篇 写景 写物 读后感各2篇
最近,我读了《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》这本书,读后使我感慨万千。
这本书主要讲的是:地动山摇,望龙山区突发8.0级大地震,马小跳一时间心急如焚,爷爷奶奶不就住在望龙山区吗
他们还好吗
过了好几天了,住在乡下的爷爷奶奶还查无音信。
一天,报纸上报道一位望龙山区小学生在大地震中勇救同学的感人事迹,马小跳惊奇地发现,这个名叫马天宝的小英雄,居然是自己在乡下爷爷奶奶家里见过的小伙伴“小非洲”。
又过了几天,爷爷奶奶都有了消息,奶奶的身体都很健康,奶奶和大黄狗还救了21个人哩!但是“小非洲”却失去了父母。
马小跳要把被截去右手的“小非洲”接到家里来住,还请求班主任秦老师让他们俩同桌。
还有那个被锯掉了一条腿,喜欢跳芭蕾的小女孩,她能实现和芭蕾王子跳舞的梦想吗
我读完这本书之后,发现小英雄和芭蕾公主都有一个值得我们去学习的地方,那就是乐观面对一切困难。
比如说芭蕾公主,她已经被锯掉了一条腿,居然还想着实现她的芭蕾梦想。
那是多么的乐观,懂芭蕾的人应该知道,锯掉一条腿,意味着她不可能再跳芭蕾了,但她还有芭蕾梦想,还那么坚强,所以她非常乐观。
再看看“小非洲”,他不仅失去了右手,还失去了自己的父母。
我们都知道,失去了父母,等于失去了依靠,失去右手,就等于失去了自理能力,但他并不悲痛欲绝,他还用左手练习毛笔字,他还是坚强地生活下去,继续上学,所以“小非洲”具有这种乐观的精神,令我在心灵上再一次被震撼、被感动。
我曾经遇到过一件事,这件事让我印象深刻。
五年级上学期,因为我的学习不太好,爸爸妈妈给我买了一大堆课外作业,这让我很烦恼,从星期一到星期五,只要我把老师布置的课内作业写完,就要写爸爸妈妈布置的课外作业,我看着三本厚厚的作业本和三叠非常多的试卷,我的心情很不好,双休日除了上课外班就要写课外作业,二姑看见我这个样子,就教我要心平气和的、乐观的对待作业,二姑说,你可以把作业当成你的“问题朋友”,它有很多问题要问你,只不过不是通过嘴来说,而是用文字来表达,二姑的这番话,让我豁达开朗,我利用这个方法,去尝试跟问题交朋友,果真,我真的克服了这个困难,乐观的去面对了。
这让原来暴躁的我,学会了做任何烦心的事,都要学会心平气和的、乐观的去面对。
这就像《小英雄和芭蕾公主》中所说的一样,乐观面对
我们也要学习这个乐观的精神,遇到麻烦的事,不要在那儿哭哭啼啼,要乐观、积极地想办法,去解决这件事。
总而言之,我读完这本书以后,我自己最大的改变就是:遇到任何困难,总是乐观的面对,所以我学会了坚强。
积累抗日小英雄读后感好词好句大全
为了庆祝建党九十周年,妈妈特意借来了一本精装版的抗日民族故事,让我了解中国的抗日历史。
我迫不及待地打开盒子,一眼就瞧见了《抗日小英雄杨来西》。
看了题目,我就纳闷了,咦,只听说过抗日小英雄雨来、张嗄、王二小等的故事,却没听说过杨来西的故事。
我翻开书本。
哦!原来杨来西是一个上海的流浪儿,因为他的家人都被日本鬼子杀了,他背负着国仇家恨,跟着党领导的抗日武装新四军浙东游击纵队,走上了为抗日而献身的道路。
在日本攻打中国时,杨来西才12岁,当白皮红心——朱人侠看见他在上海要饭,已深秋了,还只穿着一件破汗衫,就给他一件“和平军”——伪军的黄军装,可他却说:“和平军”是东洋鬼子的走狗,我才不穿这老虎皮呢!小来西是宁可冻死,也不要伪军的施舍。
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在三北横河战斗中,大队长姜文光英勇牺牲了,从来不掉一点眼泪的小来西在姜文光的墓前号啕痛哭了一场,失去像亲人一样的战友而痛心,他是多么爱憎分明啊! 杨来西在帮助伤员寻找食品时被汉奸识破身份,逼迫他带路找新四军伤员,杨来西带着伪军和日军朝着另外的山头走去,到了山顶,立即左手抓着伪军的腰带,右手抓住日军的手,毫不犹豫纵身跳下山崖。
那年杨来西年仅13岁。
杨来西没有留下照片,也没有坟墓和墓碑,但是却在人们心中留下了一座丰碑……
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书这个玩意嘛,有个性,有脾气。
你对它不理不睬,它倒也懒得理你;你象征性的随便翻几页,它也整些没用的东西敷衍你;如若你下功夫去钻研它,攻读它,那它自然也不会亏待你。
我还记得自己的第一本书叫《三百六十五夜故事》,大概是2、3岁的时候的书。
当时认字不多,就靠着母亲给我绘声绘色的讲,然后自己跟着母亲的语气读。
有时候呢,则是自己跟着DVD(这套书附赠DVD)里的声音念。
慢慢的,认识的字就比同龄人多了,也能独自将那些故事声情并茂的讲出来了,大概自己的朗诵基础也是这个时候练成的。
小时候是学习能力最强的时候,而且能接受一切新事物,所以读书要趁早,用恰当的方法达成目的,将那些玩意先灌输到小孩子脑中,先别管他懂不懂,长大了自然会明白,而且到时候几乎想忘都忘不了。
有了基础,我便能轻松的跟着父母看电视剧了,虽然完全不明白那些电视剧的剧情,起码还有一两句对白能听懂。
因为对那些烂熟于心的故事没了兴趣,后来,父亲给我买了一套《西游记》的DVD,相比起儿童故事,《西游记》故事情节更丰富、人物形象更饱满,也激起了我对它的一种强烈的兴趣,每天都要趴在床上看一两个小时。
跟其他小孩一样,那时候什么都不懂的我最喜欢神通广大的孙悟空,他上天入地,无所不能,手持金箍棒,还有七十二般变化,是妖魔鬼怪们闻风丧胆的大英雄。
我总喜欢模仿他的动作和台词,左手拿着家里的撑衣杆贴背,右手弯曲盖住脑门,左腿勾起缠住右腿,大喊“妖精
吃俺老孙一棒
”耍完帅后便因为重心不稳“嗵”的一声砸在床上。
没想到我的中二病那个时候就有症状了„„ 我在幼儿园的时候就开始背诗。
父亲是个教育工作者,自己工作忙,就让母亲教我念(当时虽认得一些简单的字,但不会断句)。
好在我小时候很听话,不哭不闹,母亲让我干什么我就干什么,于是她教起来也较为省心,我读熟了,自然也能背下来。
就这样读着,背着,等到幼儿园结束后,《小学生必备古诗70首》我已掌握一半,小学的时候又自己独立背诵,将剩下的一半在二年级时完成了,而且是倒背如流的境界。
那时我还没有意识到,我在这方面已经领先了同龄人5年。
剩余的四年小学时光里,父亲又为我安排了《三字经》、《弟子规》、《声律启蒙》等背诵任务。
此时我已有了情绪,开始对这些玩意产生了强烈的抵触情绪。
但父亲的态度一直很绝对,从不退让,我也不敢跟他顶撞,就在不高兴,甚至是哭哭啼啼的情况下把这些东西给背完了。
一个巨大的转折发生在小学四年级,当时我一个同学(杨子浩),有一本《三国演义》的连环画,他看的津津有味,班里大部分男生也被吸引过去,同 应届生求职季宝典 开启你的职场征途简历撰写 笔试真题 面试攻略 专业技能指导 公务员专区 时他还得到了我们班主任的高度赞赏。
这种殊荣即使是每次考试都第一的某位同学也未曾得到过的。
在这种莫名的“诱惑”下,我也开始了自己的三国之旅,这大概也是我首次有了自己主动要看的颇有意义的书。
当然,对那时的我而言,《三国》这本书还是太抽象了些。
不过很凑巧,当时电视里刚好有一个频道每天播出《三国演义》的动画片,虽然很多内容都被这个52集的动画省去了,也终究是为我后来对三国的探索起到了一定程度上的帮助。
随着年纪的增长,知识的增加,即使是文言文的原着,阅读起来也并不费力。
而且,我迷上三国了。
那些脍炙人口的故事不但烂记于心,在父亲的建议下,我开始阅读那些评论三国的书籍,收看那些评论三国的电视节目,自己又特意买了一本《三国志》,在这种略有深度的钻研下,我对《三国》又有了颠覆性的认识。
原来吕布的武器不是那神话般的方天画戟,而是当时很流行的类似于长矛的武器,没有惊心动魄的三英战吕布(没有那个军队看到自己主将被群殴还无动于衷的),斩华雄的不是关羽,而是孙坚,历史上诸葛亮并非用兵如神,真正擅长的是内政、外交、搞发明。
三气周瑜是罗贯中为了突出诸葛亮料事如神的人物形象而虚构的,诸葛亮在周都督病危那几天,正在零陵一带搞后勤工作。
而且“气量狭小”的周瑜大都督,实际上被刘备赞誉气量广大。
最有趣的则属华容道,放曹操不是关羽意气用事,而是事先就计划好的。
(刘备想打下自己的一片天地,可实力不够,像是个想和狮子抢地盘的兔子,但正好身旁有曹操一狼,孙权一虎,这俩人不敢对刘备出手,因为一方出手,另一方就会渔翁得利。
孙权喜欢刘备,因为刘备是个挺不错的合作伙伴,和他联合刚好有抗曹之力;曹操也喜欢刘备,因为刘备好对付。
在这种情况下,孔明就告诉刘备,跟孙权联合,只有维持三足鼎立的现状,刘备才能无顾忌的发展自身实力,这也是华容道放曹操的主要原因)。
升入初中后,视野就广了,看的书也越来越多,背下了《论语》、《道德经》,读了《史记》、《水浒传》、《西游记》、《昆虫记》、《名人传》、《爱的教育》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《莎士比亚戏剧集》等,也有一些散文集、散文诗集、名人传记等,其中散文集对现在的我作用要大一点,因为我从中摘抄到了许多句子,在作文或者是思想中都有用的上的。
读书其实就需要钻,一块好玉需要人反复把玩,一杯好茶需要人细细品味,一本好书则需要人慢慢“咀嚼”。
我们要和作者进行交流,进行探讨,甚至是争论,一定要从书中找到对自己有帮助的东西,不然书也就没意义了。
另外,如果你遇到一本不错的书,最好把它读个2、3遍,这样你就能收获到更多之前没有注意到的东西。
不过相对的,升入初中后课业重了,读书的时间也少了,为此欠下不少书账,不禁惋惜,但欠下的,迟早是要还的。
目前的我,同样喜欢看网络小说,我认为网络小说并不像老师家长们说的那么一无是处,网络小说相比起世界文学名着,更通俗易懂,且风趣搞笑,情节紧张曲折,构思独特,能够满足现代青少年脑子里的一些新奇想法,读起来轻松愉悦,引人入胜。
同时,网络小说也并不全是一些靠胡编乱造骗钱的人写出来的低级作品,有些网络小说也有自己的出彩之处。
几个月前,有一位朋友向我推荐了一本叫做《龙族》的网络小说,这部作品拥有我之前所说的一切网络小说的优点,同时,作品中不乏许多感人至深的故事(在这里首推《龙族2》的序章,我看的时候都想哭)和引人深思的句子。
作者的写作风格也挺对胃口。
后来这位朋友又向我推荐了一部叫做《哑舍》的作品,相比起《龙族》,《哑舍》的等级可能要略次一些,但它也有它的独特之处,这本书是作者由几件或有或无的古董虚构出来的故事集,每件古董都有自己的故事,都象征着一段历史,承载多年,无人倾听。
在这部书里,项羽成了一个胸无大志的“宅男”,《白蛇传》有了不一样的结局,陈阿娇是个可怜的女人,秦始皇是名伟大的帝王。
这些故事看似荒诞,却是作者别有用心,换个欣赏的角度去看这些新历史,又觉得格外新鲜有趣。
再举个例子,身边大部分同学都知道这句“二十四桥明月夜”,但另一句“玉人何处教吹箫”就鲜有人知,我这位朋友就是那“个别人”,你问他为什么知道
他会对你说:“《斗罗大陆》里提到过。
” 我想说的是,网络作品之类的书我们可以归类为“浅阅读”,名着之类的是“深阅读”,我们需要“深阅读”,但并不意味着我们要绝对抵制“浅阅读”,我们是要重拾那些被遗忘的厚重,但并不意味着我们非要加重自己的负担,不能自由的选择。
不管是深阅读还是浅阅读,只要我们能从中找到闪光点,为自己所用,它们又有什么区别呢
我的阅读,按父亲的建议分三类:一是背诵积累类,比如《弟子规》、《三字经》、《声律启蒙》、《论语》、《道德经》、《小学生必背70首古诗》、《初中生必背古诗文》等;二是经典名着类,比如《史记》、《三国志》、《西游记》、《水浒传》、《安徒生童话集》、《格林童话集》等;三是不同年龄时段自己喜欢读的,比如“马小跳系列”、《校园三剑客》、皮皮鲁系列、各种悬疑小说等。
盘点盘点,到现在,读过的书应该有百十本了。
有人问过我“看这么多书,有什么用呢
又不会考。
” 为什么有些人非要去攀登那些高山呢
这个原因,山脚下的人是不会知道的,他们只会看着山顶上若有若无的人影,感叹道“真小啊。
” 有时甚至连人影都看不到。
读书是一件很有趣的事,它不同于读课本。
课本能给我们的知识是有限的,但书籍能带给我们无限的智慧。
读书,尤其是读一本好书,就是进行一次心灵的旅途,一次灵魂的对话。
读书能让你知道许多你并不知道的事,也能让你了解许多别人并不了解的事。
读书能深邃你的思想,读书能升华你的气质。
其实,人生就像是一本书,它的作者正是我们自己,把这本书写的更有价值,难道不是一件很值得自豪、很有意义的事吗
伸出你的左手,从大拇指开始如图所示的那样数数字,1,2,3,…,问:数到1991时,你数在那个手指上
1991÷8=248…7,余数是7,所以是从大拇指开始第7个,就是中指;答:1991这个数数在中指上.
四年级叫什么迷作文
我以前喜欢玩,不怎么喜欢看书,可是爸爸妈妈偏要说:“给你买几本书看看。
”我听了总是说:“不
我才不看这些破书呢
”爸爸生气地说:“不看就不看呗。
是你看又不是我看,随便你吧。
我不管了
”一天晚上,我在床上翻来覆去睡也睡不着,就偷偷拿了一本《作文天地》,看了起来,看着看着,我被那生动有趣的作文吸引了,看得津津有味。
第二天一早,舒老师让我们写家乡的景物,我一想昨天不是刚好看过一篇描写家乡景物的好作文吗
我暗暗自喜:这下可好了,我就不用愁怎么写了
我很快写好了作文交给老师批改。
老师连连夸我写得好,还把我的作文读给全班同学听。
她一读完,班里马上响起了掌声。
那一刻我心里甜滋滋的。
从此,我只要一有空就看书。
我喜欢看《笑猫日记》、《马小跳》……。
读了《笑猫日记》,我认识了那只会写日记的猫,懂得了“世上无难事,只怕有心人”的道理;读完《马小跳》,我知道马小跳很调皮,懂得了任何成就都是刻苦劳动的结果。
就这样,我爱上了看书。



