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马小跳趣味数学买饮料读后感

时间:2014-03-05 09:01

马小跳玩数学六年级读后感

第一篇最近我看了《马小跳学》, 书的作者是杨红她写的《淘气包马小跳列很受儿童喜爱。

书的主要内容是80个趣味数学故事,如“租船风波”;最让我着迷的是“五角星”,里头讲了怎样折五角星,但我还是没看懂,晕

我很喜欢这本书,因为它让我懂了很多以前不懂的解题诀窍;如某人的年龄×91,得数后2位再×11,第2次得数后2位即是此人年龄(适用于1-99岁)。

这本书让我们玩中学,学中玩,不再无聊,这本书还让我们懂得了生活中处处都是数学。

《马小跳玩数学》,当你拿起时,我就知道你是马小跳的好朋友。

你发现过生活中处处有数学吗

你发现过数学中的美和乐趣吗

我发现过、马小跳也发现过。

这一《马小跳玩数学》,马小跳将带着你一起去发现生活中的数学,去发现数学中的美和乐趣。

当你翻开这《马小跳玩数学》的第一页,便已经进入到马小跳的数学王国。

你不仅要和他一起学习用聪明又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏,还会和他一起去认识数学之神阿基米德、科学巨人牛顿、数学王子高斯……跟着马小跳,轻轻松松、快快乐乐玩数学。

玩中学,学中玩,不知不觉,你会惊喜地发现,你已经爱上数学了,已经离不开数学了

马小跳玩数学》这本书主要写了: 马小跳与他的伙伴们在生活中,碰到过许许多多的数学难题,难以理解,可他们每一回都动脑解决,并在文章中或文章最后揭晓答案。

这本书通过生活来教我们一些数学窍门,方便我们的生活,让你的大脑灵活起来,是一本很不错的书。

我翻开第一页看,就遇到一个难题。

我做了好几次草稿才算出来的。

我看了下面几页,分别有:爸爸有多少人,爱因斯坦的谜题,三好学生有多少,生日套餐,猫吃鱼。

里面的数学题越来越难了。

慢慢的我被吸引住了,喜欢上了《马小跳玩数学》。

妈妈说:好,好,有兴趣就好

于是我更有兴趣看完了这本书。

  我觉得看了这本书,我的数学慢慢地就提高了。

看了这本书使我大开眼界,以后还要看这类的书。

  第二篇《马小跳玩数学》这本书是中国作家杨红樱的佳作,也是一套专门为小学生编写的趣味科普读物。

它让我在书中去发现大千世界的自然奇观,去探索一个又一个的科学奥秘,去思考神秘的生命现象,去学习独立生活的小窍门。

这套书一共分为春夏秋冬四卷,有很强的可读性。

它的内容生动活泼,语调轻松诙谐,我喜欢。

作者可真是别有用心啊,分为四卷的科普书,我读过后让我增长了不少的科学知识,你心中想知道的问题,书中都能给你答案,知道了:人为什么不长尾巴;一吨铁重还是一吨木头重;月亮上的铁不生锈;近视是吃出来的;为什么电池一定要彻底放电……我来告诉你们一些吧

一吨铁重还是一吨木头重,你一定会回答:“一样重。

”“错

”我来告诉你答案吧

这是一个有趣的问题,答案是许多人意想不到的:“是一吨木头重。

”[csc:pagelist]}确切地说,在空气里重一吨的木头的真正重量,比在空气里重一吨的铁的真正重量要重哦

月亮上的铁不生锈,不可能吧

生活中的铁我知道都是会生锈的啊。

从书里我了解到,原来,月球缺乏地球外围的防护大气层,在受到太阳风冲击时,各种物质表层的氧均被带走,因此具有对氧的稳定“免疫性”,以致月亮上的铁被带到地球也能抗拒锈蚀。

近视是吃出来的。

你们相信吗

现在的小朋友喜欢吃甜食,吃精细地食物过多,吃硬质地食物过少,吃粗粮太少,所以这些都是增加近视的原因哦

原来眼睛近视还有这么多原因啊

我很吃惊。

读过《马小跳爱科学》让我觉得真是受益匪浅啊

给了我很大的启发。

在生活中和学习中,我们要勇于探索、勇于追求科学真理。

从小要学好知识,长大去探索科学的奥秘。

名师点评:这是一篇非常出色的读后感,小作者不但概括了《马小跳爱科学》这本书的主要内容,还把书中比较有意思的科学实例介绍给了读者,让读者在懂得了一些生活中常见的科学知识之后,对这本书也产生了深厚的兴趣,更对科学产生了兴趣。

好的书籍确实能让人受益匪浅,学到很多知识和道理,希望小作者继续以书为友,在知识的海洋里畅游。

望楼主采纳,谢谢

《马小跳玩数学》读书笔记400字

最近我看了《马小跳学》, 书的作者是杨红樱。

她写的《淘气包马小跳》系受儿童喜爱。

书的主要内容是80个趣味数学故事,如“租船风波”;最让我着迷的是“五角星”,里头讲了怎样折五角星,但我还是没看懂,晕!! 我很喜欢这本书,因为它让我懂了很多以前不懂的解题诀窍;如某人的年龄*91,得数后2位再*11,第2次得数后2位即是此人年龄(适用于1-99岁)。

这本书让我们玩中学,学中玩,不再无聊,这本书还让我们懂得了生活中处处都是数学。

《马小跳玩数学》,当你拿起时,我就知道你是马小跳的好朋友。

你发现过生活中处处有数学吗?你发现过数学中的美和乐趣吗?我发现过、马小跳也发现过。

这一《马小跳玩数学》,马小跳将带着你一起去发现生活中的数学,去发现数学中的美和乐趣。

当你翻开这《马小跳玩数学》的第一页,便已经进入到马小跳的数学王国。

你不仅要和他一起学习用聪明又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏,还会和他一起去认识数学之神阿基米德、科学巨人牛顿、数学王子高斯……跟着马小跳,轻轻松松、快快乐乐玩数学。

玩中学,学中玩,不知不觉,你会惊喜地发现,你已经爱上数学了,已经离不开数学了!马小跳玩数学》这本书主要写了:马小跳与他的伙伴们在生活中,碰到过许许多多的数学难题,难以理解,可他们每一回都动脑解决,并在文章中或文章最后揭晓答案。

这本书通过生活来教我们一些数学窍门,方便我们的生活,让你的大脑灵活起来,是一本很不错的书。

我翻开第一页看,就遇到一个难题。

我做了好几次草稿才算出来的。

我看了下面几页,分别有:爸爸有多少人,爱因斯坦的谜题,三好学生有多少,生日套餐,猫吃鱼。

里面的数学题越来越难了。

慢慢的我被吸引住了,喜欢上了《马小跳玩数学》。

妈妈说:好,好,有兴趣就好!于是我更有兴趣看完了这本书。

我觉得看了这本书,我的数学慢慢地就提高了。

看了这本书使我大开眼界,以后还要看这类的书。

这本书主要讲了马小跳如何解决生活中的各种数学问题。

其中令我映象最深的是蜗牛爬鱼缸这个故事。

他发现每次蜗牛爬行的距离都要比前一次长1厘米。

因为鱼缸只有20厘米高,要这样下去,这个小家伙非逃走不可,所以马小跳寸步不离。

当蜗牛爬到19厘米时,已经累得筋疲力尽,又掉了下去。

这时妈妈刚好回家了,问:“儿子,这蜗牛能爬上来吗?”“能啊!”马小跳肯定地说。

“儿子,那你能告诉妈妈这只小蜗牛第1次爬了多少厘米吗?”马小跳眼珠一转,“妈妈,我知道了,小蜗牛第1次爬了10厘米!”从小蜗牛第1次爬行到第10次爬行,中间相差了 9次,也就是说有9个公差在里面,只要我们用它第10次爬行的距离19厘米减去9个公差就可以啦。

列式为19—(10-1)x1=10(厘米)怎么样!读完这个故事,让我们在玩中不知不觉中成为数学高手!乐意吧!说心里话,我还真有点意犹未尽的感觉。

趣味数学小故事30 字

1.在跑马场的跑道上,有A,B,C三匹马,A在一分钟内能跑两圈,B能跑三圈,C能跑四圈。

现在将三匹马并排在起跑线上,准备向同一个起跑。

请问:经过几分钟,这三匹马又能并排地跑在起跑线上

答案 1分钟。

因为要三匹马又能并排地跑在起跑线上,B至少要比A多跑1圈,而1分钟后刚好B比A多跑1圈,且同时在又在起跑线上。

所以1分钟可以。

2.两枚不同的硬币相切,其中另一圆绕另一圆滚动,又回到起点时,该圆共自转几圈

答案 2圈。

画出图形,左右排布,右边的硬币不动,转动左边的硬币,使其转到右边,发现开始最左边的点转到右边硬币的左侧,此时该硬币转了1圈,所以要转2圈。

3桌上放有两堆年糕,每堆都是三块。

左边的一堆为1千克、2千克、5千克,共计重8千克,右边一堆3千克、4千克、5千克,共计重12千克,如果将两边的年糕分得一样重,同时每边还是三块答案 左边1千克与右边3千克换.或把2千克的和4千克的换 4有几个朋友参加完聚会握手告别,其中到场的每一个人都要和其余的参会人员分别握手一次,共握手次数为28次,问参加聚会的人员至少应有几人

请你把自己当作是一位二年级的老师,你会如何为自己怕学生解答这个问题呢? 答案每个人都要和别人握手,也就是一个人要握比在场人数少1次我们就设在场人数为x,再想想,如果甲与乙握了收,乙与甲就不用握了所以 x(x-1)\\\/2=56x=8(-7舍去) 5某街发生了一起盗窃案。

盗贼非常狡猾,现场没有留下任何线索,而保险柜里的钱却不翼而飞了。

盗贼怎么会知道密码的呢

柯南在现场发现了一张小纸条,上面写着1008,1260,1386,1134这4个数字,可是密码只能是3位数呀,它和这四个数有什么关系呢

突然柯南脑中灵光一闪,他快速地计算了一下,然后在保险柜上按了3个数字,保险柜开了。

你知道密码是多少吗

你怎么得到的

答案 1+8=1+2+6=1+1+3+4=9 1+3+8+6=18密码是918

马小跳玩数学2读后感

这个寒假,我看了《马小跳玩数学2》。

杨红樱老师写的《马小跳玩数学2》很受我们小学生的喜爱。

书里讲的是马小跳运用数学知识解决生活中遇到的一个个数学难题的故事。

说实话,以前,我对数学故事书还真是不怎么感兴趣。

不过这本书被宣传标语说得神乎其神的,我按捺不住好奇心,还是打开看起来。

我漫无目的地乱翻着,渐渐地,我发现每一篇故事都那么吸引人,里面有那么多不同的解题方法,让我感到很新奇。

原来,呆板的数字也能构成有趣的题目呀

我对这本书的兴趣也是越来越浓厚。

我一边看故事,一边学习数学。

书中有80个趣味数学故事,如“厉害的侦探”,最让我着迷的是“奇妙的舞蹈队形”里面讲了芭蕾舞队要排练一个节目。

一共分两队,它们分别是12人和11人,各要求排成6行,每行4人。

夏林果不知该怎么排,结果是马小跳和路曼曼帮她解决,也让我明白了怎样排。

  我很喜欢这本书,因为它让我懂了很多以前不懂的解题诀窍。

如100米围墙每隔5米栽1棵树,我们经常不想就把它得20棵,但两端却把它给忘了,所以栽的棵数要比段多1棵,就是21棵。

  这本书让我对数学越来越感兴趣啦

它让我们玩中学,学中玩,感觉读书不再无聊。

它还让我们懂得了生活中处处都是数学。

数学趣味小故事 100字左右

蝴蝶效应 气象学家Lorenz提出一篇论文,名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风

」论述某系统如果初期条件差一点点,结果会很不稳定,他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。

就像我们投掷骰子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。

Lorenz为何要写这篇论文呢

这故事发生在1961年的某个冬天,他如往常一般在办公室操作气象电脑。

平时,他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入,电脑就会依据三个内建的微分方程式,计算出下一刻可能的气象数据,因此模拟出气象变化图。

求趣味抢答题附答案

1巫婆为什麽要骑扫把

2你和猪站在一起,大一动物

3什麽动物最爱问为什麽

4你见过乌龟摇头吗

5怎样让鸭子不会飞走

给它插上一对翅膀。

6如果你长了一对翅膀,你会怎麽办

答案: 1因为遇上强大的敌人可以伪装成扫地工人

2象

3猪

千万不要问为什麽呦

4见过

千万不要摇头呀

5因为插翅难飞

6去医院呀

答案补充 1.从一楼往下跳和从20楼跳有什么不同? [脑筋急转弯](答案:1楼是“啪,啊”,20楼是“啊,啪”)2.孔子与孟子有什么区别? [脑筋急转弯] (答案:孔子是把儿子带在身旁,孟子是把儿子顶在头上)3.有一头头朝北的牛,它向右转原地转三圈,然后向后转五圈,它的尾巴朝哪里 [脑筋急转弯] (答案:朝下)4.一个经常结婚的女人叫什么

[脑筋急转弯](答案:前功(公)尽弃(气))5.什么人不用电

[脑筋急转弯] (答案:缅甸(免电)人)6.在一次考试中,两个学生交了一模一样的考卷,但老师认他们没有作弊,为什么

[脑筋急转弯] (答案:因为他们交的都是白卷)7.哪种植物和动物最象鸡 [脑筋急转弯] (答案:树 马像鸡(数码相机))8.什么东西最容易迷路 [脑筋急转弯](答案:人参:因为人参(人生)地不熟)9.为什么小明喜欢划拳? [脑筋急转弯] (答案:他是拳击运动员)10.世界最强壮的人会被什么打倒? [脑筋急转弯](答案:被睡意打倒)

趣味数学,观后感怎么写50字

寒假里,我看了很多课外书,有《最有趣的30个数学故事》、《马小跳玩数学》等等,其中有一本是老师推荐的《趣味数学》,这本书和它的名字一样有趣,每次我都会被书中的情节深深地吸引住。

  这本书的每一个章节都会先引出一个生动的例子,再提出问题,最后由名师进行讲解分析,最后总结并且还会掺插许多生动的故事,非常的有趣。

这本书有一个很大的特点,也是我最感性趣的地方,那就是例举了很多生活中的实例,并把数学问题蕴含在情节中,惟秒惟俏,恰到好处,浅显易懂。

比如:快乐足球就是用传球路线形成的几何图形,根据计算线段的原理来解决,太有趣了。

又比如:怎样洗衣服最省水,就是一种分配定力的问题,从而引深到煎中药,煎中药分二次,第一次用一碗水,第二次用半碗水,效果才是最好的。

以前不明白为什么,现在终于懂得,这样才能有效地提取中药里面的成分。

我把这个方法讲给奶奶听,奶奶夸我年纪小小就懂这么多,我心里美滋滋的。

  这真的是一本很有趣的好书,看完后我学会了好多课堂上没教过的东西。

非常的感性趣,让我的学习充满了乐趣,也使我更加的热爱思考,我太喜欢它了

适合小学生看的数学课外书40本,哪些适合六年级看

1.《帮帮忙》(全25册)(美)罗 · 桑托斯新蕾出版社2.《天数学原来这样学》(日)野口哲典陕西师范大学出版社3.《奇妙的数王国》李毓佩中国少年儿童出版社4.《李毓佩数学童话集》(小学低年级)李毓佩海豚出版社5.《马小跳玩数学》(低年级)杨红缨吉林美术出版社6.《奇妙的数学》(一、二年级)博尔重庆出版社7.《我超喜欢的趣味数学书》(1、2年级)邢书田、马慧电子工业出版社8.《数学真美妙》(1-2年级)刘勇电子工业出版社

《生活中的数学》朱乐平 读后感300字 在线等,急急急

中的 朱乐平 读后感生活学的发源地,是数学的根,因此,数学都能在生活中找到其产生的。

《数学课程标准》指出:“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。

”既然数学来源于生活,那么我们的数学教学就不应该只是单纯的知识传授,而应遵循源于生活,寓于生活的理念,让我们体会到数学就在我们身边,感受到数学的趣味和作用。

长期以来,为什么一些我们对数学不感兴趣,甚至对数学学习产生恐惧心理

其主要原因是:数学离我们的生活太远,故使我们感到数学枯燥、抽象难学。

现在的新教材克服了这一弊端。

它将数学与生活联系起来,题材丰富多采,呈现形式多样,并引导我们去探究一些数学问题。

根据新教材的要求,教师教学中竭力让数学贴近儿童的生活,注重满足儿童身心发展的需要。

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