韩小豆长成记之《妈妈让我自己来》读后感300字
妈妈,相信我,让我自己来吧 妈妈,我已经长大了,有些事情我自己可以做了,相信我,让我自己来吧!妈妈,我看到你每天除了上班,回到家里还要忙家务,做饭,洗衣服,忙得像个陀螺.妈妈,您累了,让我做一些力所能及的家务活吧,我可以洗碗,洗盘子,倒垃圾,抹桌子,现在的衣服很薄,我还可以洗衣服,妈妈,你不要怕我做不好,一次不行,两次,两次不行,三次,慢慢的,我就会做的和您一样好.妈妈,我每次出去玩,不用您担心我会走丢了,妈妈,我知道家在哪里,知道您和爸爸的手机号码,知道该怎么对付坏人.那次我独自回老家,你不就看到了吗?儿子还是可以的.还有我们偶尔出去的旅游,你总是牵着我的手,妈妈,人再多我也找得到您,您是谁呀?我的妈妈呀,所以,你不要总担心我,我已经长大了.妈妈,我长大了,这个暑假,我和您一起制定的假期计划,什么时候读书,什么时候写英语单词,什么时候练字,什么时候玩电脑,什么时候睡午觉,我不再让您监督,我自己一定会按照时间表去做,因为我已经长大了,“君子一言,驷马难追”我制定了计划,一定执行,妈妈,您就放心吧!妈妈,我长大了,有时候你和爸爸偶尔中午有事不回家,再也不用担心我了,你在桌子上给我留个纸条,我就不担心你们了,对了,别忘了给我留点钱,我会自己买吃的,而且吃得饱饱的.妈妈,我长大了,爱我就相信我,让我自己来,让我帮你分担吧!
妈妈我来了读后感400字
黄昏迈着他臃肿的脚步，来到了一片寂静的山村。
重峦叠嶂的山峦渐渐的隐退到夜幕里，我驱车回到了故乡。
我第一句话说的是：“妈妈——你日思夜想的儿子终于回来了。
”我的脚步没有这山风快啊
请山风呵，替我快快赶回家去。
告诉妈妈，儿子回来了。
你帮我抚摸抚摸我妈妈的脸庞，让我的思想闪现在他的渴望里。
躺在床上的妈妈，不领清风的好意，仍紧闭着干枯的眼皮。
当我悄悄的跨进门槛，妈妈突然眼睛张开，泪水从眼眶里滚落，我坐在妈妈的身边，紧紧地捏着她的双手，是眼泪替代了我所有的言语。
妈妈努力的蠕动着嘴唇，妹妹告诉我：“妈妈想坐起来躺一躺。
”山村的月色惨淡地映出妈妈她老人家所有的希望和满足。
山村的溪流声从她老人的耳畔边流过，哪里曾留下她无数次的捶衣声。
山村的小路，像是一首低沉哀婉的乐曲，凝固在她老人家对这个世界的无限依恋之中。
村头那棵古樟树，在妈妈的眼里，是山寨的守护神。
那里留下她老人家长长的，永远也扯不断的目光。
她知道自己的儿子每次回来，必须从古树对面的山道上露出人影来。
妹妹告诉我，让妈妈躺在我的胸怀里，让她老人家双眼安详地闭回去，在黄泉路上安稳地往扬州赶去，好上天堂。
妈妈啊，儿时我经常躺在你的胸膛上，今天您却躺在您含辛茹苦抚养成人的儿子的胸膛里，却要离开这个您十分眷恋的世界。
我多么想变成您的梦，您在天国里能继续看到您的儿子，我也能天天看到妈妈—
看完我的妈妈读后感怎么写
一式和写法感通常有三种写法：一种是缩容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.写读后感的重点应是联系实际发表感想.我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字.六、要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.七、要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.九,写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.要写关于学习的读后感应该读什么有感呢?(1) 引——围绕感点,引述材料.简述原文有关内容. 读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文：材料精短的,可全文引述；材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点.不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性.如所读书,文的篇名,作者,写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西. (2)概:概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来.(2) 议——分析材料,提练感点.亮明基本观点. 在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为观点句.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理. 写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)结——总结全文,升华感点.围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这实际可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节.结既可以回应前文,强调感点；也可以提出希望,发出号召.不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体.读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.
做的最好的自己妈妈不是我的佣人读后感
罗曼罗兰的笔下淋漓尽致地塑造出一个永远的强者-约翰。
克里斯朵夫，他尽管没有贝多芬那样人人皆知，但他在我心中和贝多芬一样，都是我的榜样，都是心中的那股动力的源泉。
——题记我的心停留在了书香的驿站，怀着对约翰。
克里斯朵夫的钦佩和欣赏这样的心情看待罗曼罗兰这本让无数人感动，让不少人为此激动、奋斗的名着，就标志着我已从中懂得了许多。
合上这本书的最后一页，思考着克里斯朵夫对音乐对社会独特的见解，感悟着“我曾经奋斗，曾经痛苦，曾经流浪，曾经创作……有一天，我将为了新的战斗而再生。
”留在心底的涟漪在一层层的明晰……
妈妈让不够优秀的我消失吧读后感
急
我十六岁了，苦涩的岁。
那年我读高课余时间，我就把自书馆里，疯狂地阅读各种文学作品。
我觉得，我那时对文学是一种“饥饿状态”，我“吞咽”中外名著。
书看多了，思想也多起来，对人生的爱恨别离感觉特别敏锐。
我常常想，生命的意义到底是什么
那时，父亲在师大教书之余，又开始演讲著述，生活忙得不得了。
母亲又教书又忙家务，深夜还要帮父亲校对。
他们实在太忙了，忙得没有什么时间来过问我的心路历程。
我觉得寂寞极了。
在学校里，我也有几个好朋友，但她们和我比起来，却“天真”多了。
我满心满怀的热情，无处发泄，满脑子的疑问没有解答。
然后，有一天，学校发给我一张“通知书”，要我拿回去给父母“盖章”，通知书的内容是：我的数学考了二十分，要家长“严加督导”。
拿着通知书回到家里，却发现我那处处比人强的小妹，正坐在玄关抱头痛哭，父母一边一个，在想尽办法安慰她。
我不禁大惊，慌忙问妹妹发生了什么大事，哭得这么厉害
母亲叹口气，用充满怜爱与骄傲的语气说：“她实在太要强了，她哭，因为考了一个九十八分，没考到一百分
”我目瞪口呆，揣在口袋里的通知书简直无法拿出来。
但是，老师命令，明天一定要盖好章交回。
磨磨蹭蹭，到了深夜，我终于拿了通知书去找母亲，母亲一看，整个脸色都阴暗了下去，她抬头对我说：“你要我们做父母的，拿你怎么办
为什么你一点都不像你妹妹
”我心中一阵绞痛，额上顿时冒冷汗。
我冲出房间，冲到夜色深沉的街头，伏在围墙上，疯狂地掉眼泪。
当天晚上，我写了一封长信给母亲。
这是我成长以来，第一次这样坦率地向母亲“告白”。
如今，我已不能完全记起信中的内容，只依稀记得，有这么一段话：“亲爱的母亲，我抱歉来到了这个世界，不能带给你骄傲，只能带给你烦恼。
但是，我却无力改善我自己，我真不知道该怎么办才好
但是，母亲，我从混沌无知中来，在我未曾要求生命以前，我就这样糊糊涂涂地存在了。
今天这个‘不够好’的‘我’，是由先天后天的许多因素，加上童年的点点滴滴堆积而成。
我无法将这个‘我’拆散，重新拼凑，变成一个完美的‘我’。
因而，我充满挫败感，充满绝望，充满对你的歉意。
所以，母亲，让这个‘不够好’的‘我’从此消失吧
”写完这封信，我找到母亲的一瓶安眠药，把整瓶都吞了下去。
当我醒来时，已经是一星期之后了。
我躺在医院里，手腕上吊着点滴瓶。
母亲坐在我的床边，紧紧握着我的手，睁着一对红肿的眼睛，一眨不眨地盯着我。
我立即明白，另一个世界还不准备收留我
张开嘴，我痛喊了一声：“妈妈啊
”母亲顿时抱着我的头哭了。
我也哭了。
我们母女紧拥着，哭成一团。
母亲哽咽地说：“凤凰，我们以前曾经一起死过又重生，现在，我们再一次，一起重生吧
”我哭着点头，抱紧了母亲。
又过了一个星期，我出院回家。
父亲买了一个古筝送给我，庆祝我的重生。
我很少收到父亲的礼物，觉得特别珍贵。
虽然我始终没学会弹古筝，却常常抱着那古筝，随意地拨弄。
古筝的声音清脆，带着颤音，袅袅不绝。
我每次拨弄古筝时，心里也震震颤颤、绵绵袅袅地浮漾着哀愁。
问题：1.阅读全文，说说为什么“我”的16岁是“苦涩”的
2.品味第八段的“震震颤颤、绵绵袅袅”，说说他们的表达效果。
3.请结合文章情节或人物，谈谈你阅读后的感受。
妈妈我也行的读后感怎么写
生的道路上，我有许许多多的烦恼，也多次缩……但那一次，我没缩，那一次，我终于能够自豪地说：“我也行
”那是去年的夏天，天气十分闷热，我和爸爸妈妈一起去爬鹿山公园，我带了很多东西去，本来想用来补充体力的，结果在爬山的时候竟然变成了一个不大不小的累赘。
我和爸爸妈妈爬了半个小时后，我有点吃不消了，就一屁股坐在了地上，怎么也不肯动了。
望望远处的山顶，唉，还那么远啊，再瞅瞅身上背的大袋子，那么鼓，那么沉……而阳光是那么刺眼，毒辣辣的，会不会把我晒成黑不溜秋的泥鳅啊。
再看看时间，呀，真的不早了啊，算了，打道回府吧。
妈妈好像看出了我的心思，对我说：“孩子，你是不是想要放弃了啊
”我叹了口气，点了点头。
妈妈接着说：“你别东张西望地看别的东西，看在脚下的路就好了。
想当年，红军爬雪山过草地，这个小山头，就把你难住了吗
”我没好气地对妈妈说：“红军，红军，我又不是红军。
”妈妈又说：“瞧，你看那边——”顺着妈妈的手指，我看到了：山顶上，有一个步履蹒跚的身影，隔了那么远的路，我仍能看出他的一头白发。
“年纪那么大的老人都行，你为什么就不行呢
”妈妈趁热打铁。
那一头在山顶飘扬的白发激发了我的斗志，是啊，他都没嫌自己老，我怎么就不行了呢
我暗暗吸了口气，甩开脚步就往上爬开了，一口气登上了山顶。
到了山顶一看，竟然有一大群老人在做操呢。
我默默地对自己说：“你们能行，我也行
”是的，只要不畏艰难，你行，我也行，谁都行
妈妈不是我的佣人这本书的读后感怎么写
妈妈不的佣人读后感 最近我买了书叫《妈妈不是我的佣人》，看了书我深有感触。
书中讲述了一个上五年级的首尔小男孩阿章，因为妈妈怀孕了，爸爸又在首尔工作，暂时让他转学到乡下舅舅家。
来到乡下上学的阿章，离开了妈妈的照顾，上学时不但作业没带，连颜料也忘带了，结果被老师惩罚，被同学讥笑。
生活上也不会自理的阿章，表妹批评他说：“我不知道你的妈妈是不是你的佣人，但我的妈妈不是”。
这句话使阿章想到了以前在家里的时候都是妈妈帮他准备的学习用品，利用他睡觉或去上学的空闲时间把房间整理干净。
阿章经历了不断的挫折和失败，使他从一个懒散、怯弱、自私的小男孩成长为一个独立、勇敢、节俭、关爱他人的小男子汉。
读了这本书以后，我开始不断的反醒自己，我想起：在学校打开书包时，发现书本没带，急得如同热锅上的蚂蚁——团团转时，妈妈总能及时送到。
老师点明收作业时，我经常在书包里乱翻一通才能找到。
在学习上遇到不会做的题目，也是消极对待。
因为我做事总是丢三落四，没少让妈妈操心。
我决定要向阿章学习，改变我自己，让妈妈为我少操一点心。
于是我开始独立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、整理自己房间、等等。
学习上，我也在努力。
暑期，我每天做一篇阅读理解，来提高自己的理解能力。
平时也看一些课外书，拓宽自己的知识面。
尽管很怕数学，但在妈妈的鼓励下，仍然坚持做习题。
一开始，我笨手笨脚的，总是出错，慢慢地我越做越好，经常得到爸爸妈妈的表扬。
妈妈的脸上出现了久违的笑容。
现在我才突然理解这句话：“世界上所有的爱都是以聚合为最终目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。
父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从父母的生命中分离出去，这种分离越早，就越成功”。
所以我推荐同学们读一读这本书，让我们和阿章一样在成长和阵痛中自我历练，拥有坚强的人
妈妈不是我佣人的读后感怎么写
最近，我读了一本书，名叫《妈妈不是我的佣人》。
当时，我很好奇。
妈妈=佣人
怎么可能嘛
可当我真正去翻看着本书，去阅读它时，便震惊了
这本书是由一个个精彩的小故事组成的。
它讲的是一个小男孩名叫阿章，由于短暂转学而和他的乡下表妹王晓金在一起。
由于阿章是一个标准的都市小孩，所以和他的表妹经常吵架。
终于有一天，他的表妹王晓金对他声抗议，：“请不要再把妈妈当做佣人
” 说完，晓金离开了房间。
阿章的自尊心同是也受到了打击，阿章这才恍然大悟，自己从来不曾注意妈妈的辛劳，自己也没有做好自己该做好的一切······看完这本书后，我也恍然大悟，原来平时我也把这些给忽略了。
我的妈妈难道也是我的佣人吗
为什么每次我把家里弄的乱七八糟，都是我的妈妈默默地在打扫收拾房间。
为什么每次我做完作业，写字桌上纸，笔堆积如山，第二天醒来写字桌收拾的干干净净
晓金的一句话，也让我想起了好多，我的妈妈每天既要上班，还要照顾我的衣食住行，她很忙很忙，也很累很累，为什么我要把妈妈当佣人呢
我居然还没想过要倒一杯水给她喝，也没有安慰她一句话。
想着想着，眼泪流了出来。
这里，我要发自内心的对妈妈说，妈妈，对不起，是我太无理了，是我太自私了，太不懂的爱自己的妈妈了。
妈妈，我要高声地对你说，你是我的好妈妈，是我最亲最爱的好妈妈，您不再是我的佣人。
《妈妈，谢谢你让我离开》读后感200字
这篇文章是我在《》杂看到的，读完后，挺有感触的。
突然之觉得那些身患疾病的人很无助受到了什么叫生不如死。
14岁的琳有一天在学校的时候感觉不舒服，头发晕，被母亲凯接回家了。
后来，琳的病情加重了，最后被检测出患了脑脊髓炎，英语简称ME。
ME是不治之症。
琳开始接受各种治疗，各种药物注射到她的体部，让她得到了各种痛苦。
各种疼痛感；静脉萎缩； 但是，她很坚强，从14岁就躺在病房至到31岁。
她相信有一天，她会好起来，能像正常的女孩一样生活，不用吃各种各样对的药物，接受各种各样的一起仪器的治疗。
终于有一天，她恳求母亲帮她结束生命，她跟母亲谈话。
她知道自己好不了了，她不想再治疗下去了，她不愿意在痛苦中死去，死在那冰冷的手术台上。
凯很不舍得女儿就这样离去，但是，她也不愿意看见琳那么痛苦。
毕竟，她从一个健康的女孩变成了一个弱不禁风的女人；31岁的她在17年里一直在病魔的折磨下度过，没有自己喜欢的对象。
凯拿来了吗啡注射器，琳拿来注射了。
吗啡进入了她的血液，渐渐的，她走了。
辅助自杀是犯法的，她很快来到了法庭。
但是，当检察官找到了琳生前留下的一封信，讲述了她的心声，凯很快被释放了。
我真的觉得那些被疾病缠身的人很无助，会很孤独，就像与世隔绝。
不知哪天，一不留神，死神就把你带走了。
我们都不是预知未来的智者。
每天的治疗让人多度疲劳，让人变得骨瘦如柴。
也许，凯的放手，能让琳不再痛苦。
有时候，该放手了。
妈妈，我回来了，读后感
《妈妈，我回来了》读后感读完了《妈妈，我回来了》这篇短文以后，我的心情一直很激动。
一个中国少年队员的形象，不断浮现在我的面前。
她非常热爱我们伟大的祖国。
她的爱国，表现在她的实际行动上。
在美国一年的学习时间里，她有两件事情最令我感动。
第一件是，每当她看到中国的方块字，总是怀念自己的伟大祖国。
第二件是，她每天上学，总是带着鲜艳的红领巾，并且她很自豪地告诉美国小朋友：‚这是我们中国少先队员的标志。
‛她和美国小朋友很快成了好朋友。
当她要回国的时候，全班28个美国同学集体给她写了一封祝贺信，表达他们美好的心愿。
她用自己的实际行动宣传了中国少先队员地光辉形象，也宣传了我们伟大祖国的光辉形象。
她也非常热爱自己的妈妈。
《妈妈，我回来了》这个标题，就很打动我的心。
文章中有这样一句话，感动得我热泪盈眶。
‚舱门打开了，我急匆匆地向出口跑去。
看见妈妈正在向我招手，我恨不得一下子扑进妈妈的怀抱，大声喊‘妈妈，我回来了
’‛读到这里，我仿佛看到她那急切的心情，疯狂地飞跑，大声地呼喊，满眼的泪花……这篇文章虽然很短，但是，它很感人，也很教育人。
我一定要像她那样，好好学习，将来用自己的实际行动报效我们伟大的祖国，孝敬我亲爱的爸爸妈妈，做一个对社会有用的人。
