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绿的读后感400字作文

时间:2018-11-17 14:58

400字读后感作文

格列佛游记读后感当我翻开了时我马上就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞。

带着这些疑问我认真地读。

这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情。

情节曲折、玄妙,又不乏幽默。

把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。

与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,似乎就是我和他一起历险一样。

但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因。

所以我果断要向他学习这种精神,否则的话,若我以后碰到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢!这本书实在是太好看了,使得我读了几遍了还是觉的没看够,它实在太有趣了,我十分喜欢这本书。

怎么样,听了我的介绍你是不是有心动了?那就快读一读这本书吧!记住噢,它的名字叫做!=================================================================〈假如给我三天光明〉读后感 是美国作家海伦?凯勒写的,我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。

她是一位了不起的女性,她很小的时候既聋又哑还盲。

也许大家都不会相信,正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。

她不仅学会了多种语言,还考进了。

她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。

海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。

所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。

写出了一个失明者对光明的无限渴望。

哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。

那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢

假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到,那会发生什么情况

大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。

” 对啊

同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢

连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可

我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。

不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

==================================================================——读有感 近日,我读了之一——,书中的一个个精彩的故事,一位位英雄人物,都给我留下了不可抹灭的印象。

的作者是,元朝末年人,他是我们古代的一位伟大的文学家,而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。

《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说,它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶,热情地歌颂了农民的革命斗争。

它不仅描述了一个个作恶多端,欺压百姓的害民贼,同时也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉,他们被那些大大小小的统治者,上至、高官显宦,下至恶霸地主、差役爪牙,逼得无法再生活下去,走投无路,只好走上反抗的道路。

通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解,而且还让我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吴用、林冲、、鲁智深……他们是多么让人神往啊

他们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空……一般,是永远存活在人们心中的艺术形象。

全书中最让我记忆犹新的,还算是英雄好汉武松醉后打虎的故事了—— 话说武松离了“三碗不过冈”后,便直奔景阳冈。

走了一里多路,武松便觉得又累又渴,躺到一块大石头上,正闭了眼要睡,忽然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。

武松见了,顿时惊出一身冷汗,酒也醒了一大半,从青石上翻身跳下,抄起哨捧,闪在旁边。

那老虎把两只前爪在地上略按一下,纵身一扑,武松急忙闪到一边,老虎见捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都让机灵的武松闪过了。

那老虎正准备再次攻击,武松连忙抡起哨棒,从空中劈下,谁知只打到了一棵树上,哨捧断成了两截。

这一下,激得老虎向武松猛扑过来,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丢掉手中的哨棒,两手把老虎皮揪住狠劲地踢它,又用拳头猛打它,不一会儿,老虎就只剩下一口气了,五官里全部是血,武松又到树边拾起半截哨棒,回来又打了一二百下,直到老虎一丝气也没有了才罢手。

武松又回到青石板上歇了好一阵,才走下冈子去。

《水浒传》中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物,永远都活在我们的心中,永不磨灭

朱自清绿的读后感,要三百字的。

有原文最好

★读后感揭露了时期的黑暗、残暴和非人生活。

而从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。

但是却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。

这一切只是他艰苦命运的开始。

外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。

外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,他时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,这一切在他幼小的心灵留下了阴影。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。

而他小时候却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。

假如我们生活在时期又会怎么样

会认为那根本不是人生活的地方吗

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩。

想要得到幸福,首先要学会吃苦。

美好的生活必须有所付出,才会长久。

生命匆匆的交错,它再短我也盛开过生命如此的美好,有些苦一定要经历过.★读后感是一部非常经典的,与它相媲美的还有,,,号称.它真实地描写了英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的:如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,从而上了梁山;解珍、解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的;是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。

水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是智多星吴用吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。

宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄.花和尚鲁智深.一生屡出奇谋,屡建战功.宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起.真不愧为智多星呀! 读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面.这的确是一本非常耐人寻味的一本书《骆驼祥子》读后感终于看完了《骆驼祥子》,脑海中不禁思绪万千。

一个善良淳朴,对生活具有骆驼一般的坚韧的精神的人。

他是一个普通的车夫,却不安于现状。

希望有一天自己也能买上属于自己的车,做一个独立的劳动者。

三年后,他的愿望终于实现了,但是没过多久,车就被大兵抢走了。

很快,反动政府的侦探又骗取了他所有的积蓄。

这就是当时的社会吗

一个自立自强的人竟会沦落到这种地步。

对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈。

这个世界是理想与现实的,理想跟现实往往不能结合在一起,他们矛盾的存在这个世界上。

就像祥子一样,他努力,就是为了寻求美好的生活,但是结局却是那样的悲惨。

追求成功,追求幸福,追求……而在这个追求的过程中,人们一不小心,就会失去了自我,失去了原来的自己,失去了自己最初的理想。

就像一粒有棱有角的石子,为了追求自己的梦想,挑入波涛汹涌的大江里面,随着浇水一路前进,不断磕碰,最后,为了生存,原来的棱跟角都会被消磨掉。

明天会是什么样

没人知道。

而现在唯一能做的,就是把握好今天。

★《鲁滨孙漂流记》读后感  在漫长的人生道路上,有着很多的险阻,也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步,但如果永不放弃,任何事物都会被你征服。

  狂风巨浪夺去了同船伙伴的生命,却又鬼使神差地把一个人从死亡边缘拯救了回来。

但是除了那艘破船他一无所有,在这人迹不至,野兽遍布的荒岛上,鲁滨孙以顽强的毅力、充分的智慧在岛上生活了二十八年。

他建房屋、开粮田、种葡萄、养山羊、捕海鱼、斗野人……成就了一人独自在荒岛生活的惊人传奇。

确实,人生充满坎坷,怨天尤人、退缩不前,等待你的只有失败;迎着困难上,永不言弃,这样,将会使自己变得更坚强更勇敢,这样,才能获得光明的前程。

鲁滨孙是多么自信啊

海上经常出现大风大浪,而且想去冒险的人,要么是无所是事的流浪人,要么就是野心勃勃,想去挖掘宝藏的富人。

可是鲁滨孙呢

没有任何奢求。

一个人要取得胜利,需要哪些自身的条件

我将毫不犹豫地告诉你:那就是勇敢、顽强和充分的智慧。

因为这本书启迪了我。

求一篇《囚绿记》读后感400字,只需指点一下怎么写

读陆蠡《囚绿记》往往喜欢囚住,可他却忘记了是谁真正被囚禁了。

天地万物其实等的,只是人往往起主谋或主导作用。

其本质都有一样的向往、追求、执着。

可人类还略低一些,因为一般取决于思想冲突,矛盾的促使,往往会改变本质。

使其朝另一个方向发展。

陆蠡的《囚绿记》是最好的一个例子。

一个迷恋绿色的人,视它为生命、希望、安慰、快乐。

疲累于灰暗的都市天空和黄漠的平原。

怀念绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水。

更是为了它住进了简陋的公寓。

因为外面长着常春藤,喜欢这片绿影。

常春藤,众所周知,它伸开柔软的卷须,攀住一根绳索,或一茎枯枝,就可以舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变黄,可这并不会改变什么,它纤细的脉络一直伸长,一种充满其自然本质所体现出来的美,吸引了人,囚住他的想法便油然而生,好的美景怎能错过,怎会舍得不去囚住它。

于是一个自私的念头,趁它没注意,偷偷地把它两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子,为了独占、接近、更亲密。

以此来装饰我这简陋的房间,装饰我过于抑郁的心情,借它来比喻葱茏的爱和幸福,借它来比喻猗郁的年华,来为我作无声的歌唱。

它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放,并且比在外面长得更快。

它从未放弃过,它的尖端总朝着窗外的方向。

我发现了这一点,产生了罪恶感,可魔念在心中生长了,同情它,是的,可矛盾产生了。

我还是依然把它囚住了。

一个悲惨的结局,这都是因人的爱,却囚住了自己,本该爱的,却带来了痛。

本该双方都快乐,却落得被囚与内疚,其实结局可以改变为两种。

一种是常春藤放弃对生命的执着,大自然的天性和其本质,它可以把受宠当作一种幸福,另一种则就是作者没有“囚”的贪念,结果一定是截然不同的,可事实就是这样,不可能去改变,要改就恐怕是只有人了。

一个普通的生命都可以将本质保其完好,始终如一,不管结局是怎样,只要有固执的精神,一直保持原来的,原有的梦想往上攀缘,自称高等动物的人不就应该更是这样,不要因外界事物的改变,一时的失去或光彩夺目,却没有了像莲一样的“出淤泥而不染”,成了近墨者黑,近朱者赤。

被墨、朱囚住,试问甘心吗

更不要成为囚住自己的人,却全然不知,原以为囚住的是别人。

人,就是应该做一个不要被囚,始终保持其本质有的,保持其完美,使其发展到最高境界。

希望是你想要的,如果是的话能否给点悬赏呢

故事爬山虎读后感作文400字以下 谢谢了 急求

读《那片绿绿的爬山虎》有感当代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》一文,回忆了他中学时代,叶圣陶爷爷如何关心他学习的事情。

由于我的一段特殊经历,所以在学习这篇文章时感到格外亲切。

文中有这样一句话:“这不仅使我看到了自己作文的种种毛病,也使我认识到了文学事业的艰巨:不下大力气,不一丝不苟,是难成大气候的。

”这句话对我的启发教育特别深刻。

我可以说是语文老师的掌上明珠,是同学们羡慕的对象。

因为曾写出了几篇很不错的作文。

每次作文讲评课,老师总要表扬我几句,经常把我的作文当“范文”读给同学们听。

每当此时,我的心里呀,真是灌满了蜜。

那小尾巴,也在不知不觉中翘了起来,好象将来当个作家记者什么的,已是铁板上钉钉的事。

五年级的一天,妈妈将给我准备的课外资料塞进了我的书包。

我很不情愿,可眼珠骨碌一转,妙计已生,何不以次为内容写篇作文参加“校园与家庭”杯关国征文比赛呢

主意一定,脑筋一动,大笔一挥,一篇题为《书包又胖了》的作文出笼了,给老师一看,老师给我提了不少修改意见。

我信心百倍地进行了修改,喜气洋洋拿给老师过目。

老师又提了几条建议,我耐心地修改。

如此到了第五次,老师还有不满意的地方。

我忍无可忍,不改了。

平时我的作文都那么出色,这篇作文让我一而再再而三地改,并且有了五次,这不是刁难我吗

我对老师一肚子的怨气,心想:哼,我不听你那一套。

两天过去了,老师给了我一个任务:读六年级的一篇课文,题目是《那片绿绿的爬山虎》。

我自知心里有病,不知老师这次葫芦里又装着什么,便老老实实读了起来。

读到第二遍,耳边仿佛听到了老师的声音:肖复兴的话你看到了吗

你下大力气了吗

哦,老师已经把准了我的脉,并给了处方,同时下了药。

老师,您真有眼力。

于是,我对那篇作文进行了第五次“手术”。

当我第六次被老师叫到办公室时,看到的是布满点点红线和蝇头小字的第六稿。

《书包又胖了》一文在征文比赛中获得一等奖。

现在,在老师的指导下详细学习《那片绿绿的爬山虎》一文,想一想,我那篇作文能获奖,得益于肖复兴的话。

是呀,文学事业是艰巨的,不下功夫,怎能感受到成功的喜悦

<给予是快乐的>读后感400字左右

几天,我们学了一篇课文——《给予是快乐的》。

这篇课文主要是写:保罗的哥哥在圣诞节前把一辆新车作为圣诞礼物送给了保罗。

在平安夜时,一个家庭不宽裕的小男孩在他的新车旁走来走去,满脸都是羡慕的神情。

保罗正好看到了这种情况,便告诉他这是他哥哥给他的圣诞礼物。

那个小男孩说了一句保罗不理解的话:“我希望自己也能当这样的哥哥

”后来,保罗如小男孩所愿,载着小男孩回了家。

但这时,小男孩的行为更让保罗不解,他没去炫耀自己是乘车回家的,而是抱着残疾的弟弟对弟弟说,他将来也会送一辆这么漂亮的汽车给弟弟。

保罗被他的行为感动了,于是,他和小男孩和他的弟弟一起度过了一个难忘的夜晚。

以前我总是认为接受别人的礼物才是快乐的,可自从读了这篇课文,我才真正改变了想法。

看看文中的小男孩,他虽然很想要一辆新车,但他还是十分愿意把这样一辆新车送给小弟弟,并且他的家庭还不宽裕

一个贫穷的小男孩都愿意把自己的东西给予给他人,更何况我们

如果自己能收到礼物是快乐的,那把礼物给别人,别人快乐,自己不就会变得更快乐了吗

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