欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 读后感 > 鲁滨逊读后感获奖作品

鲁滨逊读后感获奖作品

时间:2015-08-17 11:46

读完鲁滨逊漂流记后你觉得鲁滨逊是一个什么样的人结合作品说说

1.对生命充满希望,自信.惊人力,超强的意志.2.他敢于冒险,勇于追求自在、无拘无束的生3.有勇有谋,不怕困难,勇于探险.一往无前!英勇无畏!4.困境中求生存,与大自然斗争取得胜利的强者.

要做读书卡,我要写鲁滨逊漂流记,需要写书名,作者,主要内容,读后感,不少于200字。

我读了丹尼尔·笛福写的《鲁滨逊漂流记》。

我被这本书深深地吸引了,因为它让我体会到了平凡的鲁滨逊那惊人的毅力和不屈不挠的精神。

这本书的主人公:鲁滨逊,是一个具有冒险主义精神的英国人。

他本可以按照父亲的安排,依靠着殷实的家产过一种平静而又美好的生活。

然而,一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌,危机四伏的大海上。

再一次海上航行中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近撞到了巨大的的礁石上,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地存活了下来。

他孤身一人流落到一个荒岛上,陷入绝境的鲁滨逊以人们难以想象的坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战,以他不屈不挠的坚强意志,依靠自己的智慧和辛勤劳动,获得了重生:他先后把三个山洞建造成了自己的家。

起先,他捕杀野兽来进食,用野兽皮制作衣服,而后他自己种植了谷物,并制作出了面包,饲养了许多牲畜,制造船只。

凭着他积极的人生态度,不仅使自己存活了下来,而且,有一天还救出了即将被野人吃掉的俘虏:星期五。

二十八年两个月零十九天后,鲁滨逊终于有机会离开荒岛了。

事情是这样的:有一天,海边停泊着一条英国货船,原来是船上发生了叛乱,水手绑架了船长,鲁滨逊和星期五帮助船长平息了叛乱,船长答应鲁滨逊把他带回英国去。

船又在海上漂流了半年后,终于回到了英国。

看完这本书后,我不禁想:如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗

我想我不敢,不说只有一个助手,哪怕有两个,三个,四个,五个,我也没有那个胆量。

我想我不仅不会冲上去与他们殊死拼搏,还会躲在某个角落,默默的祈祷上天保佑他们发现不了我。

我不得不承认自己软弱无能。

从出生到背上书包走进学校,父母,学校为我们铺设了美好的成长道路。

我在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我却整天抱怨这个,抱怨那个。

其实我根本没有亲口品尝过生活中的苦涩。

我天天过着出了事有爸爸妈妈顶着,每天不愁吃不吃穿的无忧无虑的生活。

其实我们最需要的是具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神,人不论何时何地,不管遇到的困难,挫折等不幸时,都不能被吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对厄运,挑战自我,就可以做出超出自己想象的奇迹来。

只有这样,才能像伟大的鲁滨逊那样,成为一个的胜利者。

鲁滨逊漂流记读书笔记2000字

读了笛福的,让我想起一句话:。

鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上独自生存二十八年,靠的就是他的智慧和劳动:假如他不去劳动,那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他没有知识,那么他只有在荒岛上病死的可能。

鲁滨逊用自己的双手在荒野中搭帐篷,掘山洞,打围墙,为自己筑起一个安全坚固的“城堡”,免受食人族的侵害。

有了住,还得有吃。

从船上运下来的食品虽然不少,但确是有限的,如果不自力更生,就会坐吃山空。

于是鲁滨逊又开始自己种庄稼,圈养家畜。

荒岛上的天气变化无常,鲁滨逊上荒岛的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。

这是他运用了巴西人无论得什么病都不吃药而吃烟叶这个实例,成功地救了自己一命。

读完了,让我感到人类的智慧是无穷无尽的。

有了智慧和劳力,在一个荒岛上生活二十八年也不是什么难事。

,一本让人惊叹人类智慧和勤劳的巨大著作,让人惊叹生命的美丽。

2《鲁滨逊漂流记》是“欧洲小说之父”晚年时代创作的一部小说。

他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物,一个理想化的英雄。

他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质,像勇敢、坚强、智慧和热爱劳动,并使他具有一个“理想的”资产者的所应有的实干精神,宗教信仰和严谨等。

作者用生协逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强列的真实感。

拜读这部小说后,我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹,更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。

我深刻体会到,鲁滨逊有如此丰富多彩的经历,与他的实干精神和坚强性格是分不开的。

而我正是缺乏这种精神和品格。

我早已习惯了父母为我创造的优越条件。

像温室里的花朵,不经历风雨,没爱过生活的磨励,根本无法体会到幸福生活来之不易。

成天安于现状,不思进取,只会空谈理想,缺乏认真扎实的奋斗精神。

在学习中,我常遇到一些困难,但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比,是微足不道的。

他能用双手创造奇迹,我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢

读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后,我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。

那么从现在起,我应该坚强、勇敢,以积极向上的心态向对美好生活。

简评:具有真情是感.能联系生活实际. 3磨难,是上天的眷顾

——读《鲁滨逊漂流记》有感孟子曰:,而死于安乐。

我想在这本名著中体现得淋漓尽致

名著 例如 童年 爱的教育 鲁滨逊漂流记 名人传 朝花夕拾 四大名著等 任选一个读书笔记 1000字左右

以下供你选 《爱的教育》: 这部作品的作者是德·亚米契斯。

他凭着对生活的深刻热爱,对孩子的真正了解,真正关怀,已经成为影响世界家庭教育史上的一位重要人物。

他在序中说这本书也可以叫做一个小学生一学年的故事。

这本书是意大利学生安利柯,在一个学年的12个月中所记的日记。

其中,也有他父母对他劝戒性的文章,以及老师在课堂上宣读的小故事。

《爱的教育》很吸引我,它诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。

虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

所以它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

    爱,其实随处可见,却也随处不见,因为其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。

就如父母的爱, 安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。

最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。

他们从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。

这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。

这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让更让我被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。

”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。

于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。

这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。

在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

对于生活的热爱。

书中把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。

我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……尽管如同空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”,但我依然相信爱的伟大,相信生活中依然存在着爱,而每一个人也感受和付出着爱。

《鲁宾逊漂流记》.在西方,有一部小说,18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读他.那么,这是一本怎样的书哪 这本书叫《鲁宾逊漂流记》.故事并不复杂:出身于商人之家的鲁宾逊,不甘于像父辈那样,平庸的过一辈子,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是毅然舍弃安逸舒适的生活,私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险.有一次风暴将船只打翻,鲁宾逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里度过了28年孤独的时光.小说的主要部分就是对他这段荒岛生活的生动记述. 除了精彩离奇的故事外,小说最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格.他敢于冒险,敢于追求自由自在,无拘无束的生活.即使流落荒岛,也决不气馁.在荒无人烟,缺乏最基本的生活条件的小岛上,他孤身一人,克服了许许多多常人无法想象的困难.以惊人的毅力顽强地活了下来.没有房子,他自己搭建.没有食物,他尝试着打猎,种谷子,训养山羊,晒野葡萄干,他还自己摸索着做桌椅,做陶器,用围巾晒面做面包.在岛上的第24年,他还搭救了一个野人.给他取名为星期五.在他的教育下,星期五成了一个忠实的奴仆.就这样,鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国.面对人生困境,鲁宾逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色.体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神.现在,在西方,鲁宾逊已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄.作者笛福曾这样点评鲁滨逊:形象为不安于现状,勇于行动,勇于追求,不畏艰险,按照现代文明的模式,开辟新天地的创造者.很多人都只想满足于现状,最好是不经过任何风波就过着幸福的生活,而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的.有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西,可一旦东西失去了,他们就再也振作不起来了.因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折.《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并没有任何犹豫,马上穿上鞋子去开始自己新的寻找.这样,他们的心态和心境才会更平静和从容因为他们懂得去追求,所以他们的远方就在不远处.现实生活中也有这样的例子,在这次雅典奥运会上异军突起的菲尔普斯就是勇于的代表,年仅19岁,却在这次奥运游泳项目中已获得了5枚金牌,2枚铜牌,在参加的7个项目中一一获奖.虽然许多人在嘲笑他在奥运会前所跨下海口称:要一举多得7枚或以上金牌,破世界纪录.但大家有没有认真想过,他才19岁,一个只会为自己而活的年纪,他却勇于夸下海口,他虽没有破记录,但他的实力足以在2008年的奥运会上实现这个愿望.他也勇于实现,他成功的背后是无数个苦练游泳的日子.鲁滨逊也是一样的,如果他没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,在他的眼中就只有金钱,和过着衣来伸手,饭来张口的日子.他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去捍卫自己的家园,他勇于向世俗挑战:离家出走;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉,舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑战和磨练.笛福的作品细腻逼真,情节虽为虚构,却每每能使读者产生身临其境的感觉.这也是其作品倍受世界各国人民所喜爱的原因之一.主人翁――鲁滨逊简介:鲁滨逊从小喜欢航海,曾三次离家到南美各地旅行.一日他怀着云游四海的高远志向,告别家人,越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸罹难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟岛上. 他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年.他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难.《圣经》成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物.他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇.后来他搭救了一个土人,称他为星期五,把他收作仆人.他以非同寻常的毅力和勇气,克服了难以想象的艰难困苦,用勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园. 一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的 水手,才返回英国.这时他父母双亡,鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益,并把一部分赠给那些帮助过他的人们.我的读后感:这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅. 一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还.他流落到了孤岛上.凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索. 鲁滨逊漂流记》这本书虽然早已读完了,但至今我仍回味无穷。

其中我最敬佩的就是鲁滨逊能在这样渺无人烟的荒岛上生存。

因为要想长期生存,没有熟食是肯定不行的。

虽然岛上物产丰富,既有可口的水果,也有好吃的野物,但是让我们试想一下,这岛上有快餐店吗

有面包房吗

肯定没有。

而鲁滨逊仅靠自己的双手和一些简单的工具,竟做成了美味的食物。

这让我不禁想到了现在的有些孩子,他们整天过着饭来张口、衣来伸手的生活,什么也不会做。

这样下去,等到他们长大以后,即使拥有丰富的物质条件,仍无法养活自己。

值得一提的是,鲁滨逊不仅具有丰富的生活常识,而且还掌握了一定的生活技能,他在岛上搭建房屋,打磨工具,制作面包……这又让我联想到现今的一些大学生,他们虽然有一肚子的文化知识,却不具备一点点生活技能,有人甚至连鸡蛋要剥了壳吃都不知道。

试想一下,这些人连自己都养活不了,将来怎么肩负起建设祖国的重任

一个没有生活自理能力的人,即使有再多的知识,也是一个废人。

所以我们在学习文化知识的同时,别忘了学习一些生活技能,学会生活自理。

只有这样,我们在走上社会后,才能自食其力。

因此,我们要学习鲁滨逊那种超乎常人的耐心,百折不挠的精神和克服困难的勇气,永不言弃。

用乐观向上的态度,去迎接每一次挑战;用坚韧不拔的精神,去战胜每一个困难,只有这样,我们的生活才会更加精彩

我们的未来才会更加辉煌

《鲁滨逊漂流记》的手抄报

《鲁滨逊漂流记》--读后感六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。

他流落到了孤岛上。

凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊

多么惊人的一个数字

可见鲁滨逊是何等的勇敢。

初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。

他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。

连做一块木版都要四十二天。

他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。

辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天

一天

两天

我又能干些什么

会劈柴

会打猎做饭

我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢

再说了,没有一个人讲话,多孤单呀

我准会憋死的

可见鲁滨逊是多么乐观向上

我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃

我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利

读完了《鲁滨逊漂流记》,里面的情节一直令我难以忘却。

《鲁滨逊漂流记》《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔.笛福在他晚年写的,记述了主人公鲁滨逊在一次航行中,不幸遇上了海难,整个船上只有他一个人幸存了下来,而他漂流到了一个荒岛上。

鲁滨逊在这个荒岛上种庄稼、盖房子,历尽了磨难,生存下来。

但想回人间的心切,使他着迷般地只想如何走出这个鬼地方,经过一次次的努力与失败,终于,他在1868年回到了阔别28年的祖国。

看着鲁滨逊的经历,让我可以想像到他在孤岛生活的艰辛,使我体验到他不屈不挠的冒险精神,让我对他肃然起敬;看着鲁滨逊的经历,使我深刻体会到鲁滨逊是一个永不知疲倦,永不安生的行动者。

理智明达的他不屑守成,倾心开拓,三番五次抛开幸福之家,出海闯天下。

他肯于劳动并且善于劳动,总是充分利用自己的头脑和双手奋斗着,历尽千辛万苦,一次又一次地创造出财富。

展示在人们眼前的这个人物不禁令人遐思。

主人公身上闪现的奋斗的火花难道不值得我们学习

其实,当今社会就需要这样的奋斗人才,会创造财富的人才,这样,我国才会快速发展。

可是,现在社会上却有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想着吃现成饭,总以为不付诸行动就可以拥有财富,那些流落街头的乞丐不就证明了这一点吗

他们一味“哭诉”自己的命运如何如何悲惨,却从来不用自己的双手去奋斗,为求得生存乃至幸福奋斗不息,甚至不觉得靠行乞来生活是一件多么没面子的事。

在他们身上就大大缺乏像鲁滨逊那样的拼劲和对美好生活执著追求的信念。

再一想,其实在我们学习生活中不同样需要具备鲁滨逊那样的不懈努力的精神吗

如果没有像鲁滨逊一样的不懈努力的精神,那我们还能算学习吗

作为新世纪的栋梁,没有不懈努力的精神,何谈“栋梁” 二字

在鲁滨逊看来,天底下没有什么人克服不了的困难,只要充分利用自己的智慧与双手,一切难题都可以迎刃而解。

我们的学习也一样,必须相信自己有能力学好各门功课,这样在学习的过程中才会有一股动力不断促使我们上进。

同时,我们还要以力求做得更好,力求精益求精作为标准。

读《鲁滨逊漂流记》时,我无意中看到了扉页上的“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母、依赖学校的青少年朋友们”这句话。

初看这句话,我觉得这本书太小看我们了,我有了点反感情绪,甚至有点讨厌它(我想别的同学也是有与我相同的感觉吧),但是我们确实都有任性、娇气(多是女同学)、动手能力差等许多缺点与不足,但我们都不想承认它们,因为我们都是死要面子的

但是我读完后,我曾一直想着这样一个问题:如果我是鲁滨逊……如果我是鲁滨逊,如当船在暴风雨中失事,我会像他那样不向命运低头继续远航吗

不,如果可以选择的话,我才不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有他那样的坚强。

如果我是鲁滨逊,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,努力求生吗

不,我不可能像他那样随机应变,积极自救,因为我没有那种能力,而且我更没那份自信。

如果我是鲁滨逊,当看到食人族用人开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗

不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我现在不得不承认我与鲁滨逊相比,自己是软弱与无能的。

从呱呱坠地到背上书包,父母、学校为我们铺设了成长的道路。

我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。

其实我根本没有尝过生活中的苦涩,我是幸福的。

然而处在幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的幸福。

“一本好书能拯救一个人。

”现在我百分之二百相信这句话。

这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸、勇于创业的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的诚实、善良、智慧和坚毅,去创建、去开拓。

我想我应该拿出所有的精力努力向他学习,不仅仅是为了社会,为了父母,更是为了我自己的将来。

他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我。

跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活。

《鲁滨逊漂流记》《鲁滨逊漂流记》这本小说是英国作家福笛在1719年所创作的长篇小说。

书中主要介绍了主人公鲁滨逊所乘坐的船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个没有人烟的孤岛上,他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来,一住就是17年,他不仅自己在岛上种植大麦和稻子,自制木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且还制作陶器等等,保证了自己的生活需要。

他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我。

他在那么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来,鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力,我不禁想到现在的一些人们,他们有的只因为受到了一点点小挫折,就产生了轻生的念头。

跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活。

在遇到困难挫折的时候,不要轻易就放弃了宝贵的生命,想象一下,鲁滨逊当年遇到了多大的困难,都能够克服,而我们现在的这点小麻烦又算得了什么呢

纵使生活中存在着千千万万个困难,但也共存着许许多多的精彩与幸福,我们只有多去挖掘、体会那些精彩与幸福,才会得到更多的快乐其实,生活就本身就是一幅画,有的人画出了春天的生机;夏天的绿荫;秋天的收获;冬天的希望。

而有的人却画出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄凉;冬天的悲哀。

画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度。

鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。

而这些也都正是值得我们去学习的。

第一次阅读笛福的作品《鲁滨逊漂流记》是在高二的时候,一向不爱读书的我却深深地被它吸引了,我第一次尝到了读书的乐趣。

小说塑造了鲁滨逊这样一个具有时代气息的崭新的艺术形象,引人入胜的故事情节,逼真的自然环境和细节描写,打破了古典主义的清戒律和浮华、空洞的文体风格,为英国现实主义启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说。

读完小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。

他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己梦想。

永不放弃,是我从他身上学到的。

《鲁滨逊漂流记》一六五九年九月三十日,鲁滨逊·克罗索在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。

他流落到了孤岛上。

凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛。

“我整天悲痛我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”开始的他还有点失望,但是很快他就习惯了荒岛上的生活,他对生活充满了希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活。

他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小猫;种了谷子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

这其中他经历了种种磨难,要面对突然来的灾难。

临时围墙是搭起来了,可是不多久他的住所就发生了坍塌事故,他不得不把掉下来的泥土全部运出去,而且他还搭起了天花板,以防再次坍塌。

灾难总在和鲁滨逊作对,他这一次是要对付病魔,纵然他的身边没有任何药物,但是他并没有表现出任何恐惧,永不放弃,鲁滨逊终于利用自己的智慧战胜了病魔。

永不放弃,为他奠定了生活的基础。

然而上天并不总是那么苛刻。

一次,鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天莫大的恩惠。

从此,鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。

最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。

但是,经过这次试验,使鲁滨逊成为了种田高手。

知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。

永不放弃,鲁滨逊有了生活的口粮。

没有人可以明白他是怎么做到的。

他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。

连做一块木版都要四十二天。

他做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。

辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”也许就是因为心中的那个信念,在支撑着这位伟大的人艰难的活着。

他明白他要活着回去。

于是他开始造船。

坎了几个月的树,花了无数的心血,确由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。

这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。

或许是他的事迹感动了上帝,上帝又将“星期五”赐给他。

希望回来了,鲁滨逊更加努力了。

后来他帮助一艘停泊在岸边的英国船的船长制服水手的叛乱,夺回船只,鲁滨逊搭该船驶返英国。

可以说他的梦想在经过千辛万苦后终于实现了。

我很为他感到高兴。

无可否认,鲁滨逊刚毅的性格和永不放弃的作风深深地感化了我,我的人生也随着这本书而起航,这人生的航海之旅中,奋勇前进,永不放弃

相关资料《鲁滨逊漂流记》是笛福的代表作,是一部流传很广、影响很大的文学名著,它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。

这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。

1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。

赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。

但笛福塑造的鲁滨逊却完全是个新人,成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物,是西方文学中第一理想化的新兴资产者形象。

全书共分为三部分,第一部分写的是鲁滨逊离家三次航海的经历;第二部分是小说的主体,写鲁滨逊在荒岛上的种种经历;第三部分则是写他离开荒岛之后的事情。

本书歌颂了劳动,赞扬了与大自然进行斗争的精神。

小说问世后主人公鲁滨逊这一具有鲜明时代烙印及坚忍不拔精神的人物也因此成为欧洲文学史上的一个著名文学形象。

笛福,英国新闻记者及小说家,被誉为英国小说和报刊之父,以一部《鲁滨逊漂流记》闻名世界。

1660年,笛福出生于伦敦。

受过中等教育。

以后经营过各种买卖到过西班牙、溘和意大利等国家。

参加过多种事件,有过不少冒险经历。

1719年笛福根据一些航海家和流亡者的记载,创作了长篇小说《鲁滨逊漂流记》,获得意想不到的成功。

笛福以塞尔柯克的传奇故事为蓝本,把自已多年来的海上经历和体验倾注在人物身上,并充分运用自已丰富的想像力进行文学加工,在他快年届六十时创作了这部妙趣横生、雅俗共赏、老少咸宜的传记体小说,为自已博得了“英国和欧洲小说之父”的美誉。

《鲁滨逊漂流记》描写主人公鲁滨逊不从父命,天生爱冒险,曾三次远航,终于遇难漂上荒岛。

他以百折不挠的毅力,辛勤的劳动,不仅生存下来,而且改变了生活环境,开垦出种植园和牧场,盖起住所。

24年后,鲁滨逊救下邻岛的一个野人,给他起名叫“星期五”作为自己的仆人。

后来鲁滨逊帮助一艘停泊在岸边的英国船的船长制服水手的叛乱,夺回船只,鲁滨逊搭该船驶返英国。

《鲁滨逊漂流记》塑造了鲁滨逊这样一个具有时代气息的崭新的艺术形象,引人入胜的故事情节,逼真的自然环境和细节描写,打破了古典主义的清戒律和浮华、空洞的文体风格,为英国现实主义启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说。

《鲁滨逊漂流记》是十八世纪英国四大著名小说家之一的丹尼尔·笛福(1660

-1731)的代表作,是笛福文学创作的里程埤,同时也是英国文学史上第一部现实主义小说。

作品一出版就风靡英国,特别是在水手、士兵、小商贩、小工匠及其他小资产者中广为传阅。

当时有个批评家说:“老婆子们只要买得起书,没有一个不买这部‘生平与遭遇’作为传家之宝的。

”十九世纪末,在英、法、德、意、荷等国家已有各种不同的版本、译本甚至仿作达七百种之众,至今仍是雅俗共赏的世界名著。

作文,读后感,读《鲁滨逊历险记》有感.

《鲁滨逊漂流记》读后感  这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。

一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。

他流落到了孤岛上。

凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。

在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊

多么惊人的一个数字

  可见鲁滨逊是何等的勇敢。

初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……“但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

  鲁滨逊还是坚毅的人。

他曾经这样说道:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的“,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……“他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。

连做一块木版都要四十二天。

他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。

辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华“的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

  读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天

一天

两天

我又能干些什么

会劈柴

会打猎做饭

我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢

再说了,没有一个人讲话,多孤单呀

我准会憋死的

可见鲁滨逊是多么乐观向上

我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃

我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富。

有谁知道初语杯的获奖名单

2010年“初语杯”读书征文比赛初赛结果  一等奖  学 生 作品名称 指导老师  詹思敏(春华学校) 满腹心酸品红梦 谢剑雄  郑思远(春华学校) 我的命运我做主 叶世芳  蔡明慧(春华学校) 请给予他温暖——读《童年》有感 廖秀英  许悦琳(春华学校) 当天使忘了爱你 廖秀英  陈楚仪(春华学校) 天使的笑靥 黎达进  凌舒华(春华学校) 《离骚》里读屈原 潘天玉  邵青怡(春华学校) 话梦谈红楼 王海燕  杨怡心(春华学校) 区别宽容 严小玲  严匀成(春华学校) 悲惨的世界,善良的丰碑  ——珂塞特之心灵独白 谢剑雄  黄紫娟(春华学校) 静静流淌的爱 钟家华  潘晓秋(电海附中) 坚强是我们生活的底线 陈焕燕  黄琪敏(电海附中) 幸福靠自己去体会 陈焕燕  吴绮绮(电海附中) 我与诸葛亮的对话 崔朝珍  何 烨(电海附中) 《名人传》给我的启示 崔朝珍  谢丽敏(电海附中) 俺们的和平世界 马雪琼  梁芳萍(电海附中) 与李煜的对话 许美华  肖粤鹏(电海附中) 与诸葛亮的一次对话 崔朝珍  梁玉梅(电海附中) 读《西游记》随想 刘永全  崔秋敏(电海附中) 我看阿Q精神 黎 利  马瑞鹏(电海附中) 《飞鸟集》给我的启示 柯华丽  蓝匀璐(电白中学) 红楼梦

…… 邓 琼  廖 阔(电白中学) 读《鲁滨逊漂流记》有感 李进梅  黄子贤(电白中学) 毅力创造奇迹,奇迹造就未来 蔡国荣  何诗婷(电白中学) 《假如给我三天光明》给我的启示 梁宇英  蔡妙妙(电白中学) 梦谈刘禹锡 杨秀莲  崔雯雯(电白中学) 真正的强者  ——品读《钢铁是怎样炼成的》 林红梅  魏玲玲(电白中学) 永不言败——桑提亚哥给我的启迪 林红梅  张迪超(电白中学) 人生如戏  ——读白先勇散文《人生如戏》后感 林红梅  杨颖琳(电白中学) 读《哈利•波特》后感 蓝方车  卢亭廷(电白中学) 读《钢铁是怎样炼成的》有感 赖 婷  邓郁丽(旦场中学) 纯颜诗篇,深色感悟 谢俊强  马诗婷(旦场中学) 一花一世界,一叶一菩提 谢应强  邓发思(旦场中学) 与李青莲的对话 李燕青  李晓燕(旦场中学) 《三国演义》精彩片段欣赏 梁晓霞  吴星武(旦场中学) 鲁滨逊先生对我说…… 谢伟芳  李智云(旦场中学) 我和孙悟空的对话 崔万里  陈月玲(旦场中学) 《西游记》给我的启示 梁晓宋  马瑶瑶(旦场中学) 读《三国演义》有感 邵家民  李海琴(旦场中学) 《鲁滨逊漂流记》给我的启示 谢应强  蔡春霞(旦场中学) 读名著《钢铁是怎样炼成的》有感 谢小雄  陈丹霞(林头中学) 论英雄 汪雁云  王伙旺(电白三中) 生活需要冒险  ——读《鲁滨逊漂流记》有感 刘巧燕  周思诗(电白三中) 对饮 刘巧燕  崔紫珊(电白三中) 随你而行 刘巧燕  李秋萍(电白三中) 读《钢铁是怎样炼成的》有感 刘巧燕  谢嘉萍(曙光中学) 与林莉姐姐的对话 黄裕武  温彩瑶(曙光中学) 与冰心奶奶的对话 黄裕武  廖秋莲(电白六中) 聆听保尔 黄伟明  王利娟(电白六中) 与老舍同悲 蔡明秋  谢金凤(电白六中) 我看李清照 蔡明秋  包菊媚(电白六中) 与鲁智深的对话 谢良柱  汪彩婷(电白六中) 我与孙悟空的对话 李 胜  刘晓丹(电白六中) 《老人与海》给我的启示 黄伟明  刘思琪(电白六中) 穿越时空,与保尔相会 蔡明秋  汪施婷(电白六中) 《格列佛游记》读后感 蔡明秋  廖梅红(电白六中) 学习《钢铁是怎样炼成的》 谢 军  杨俊文(爵山中学) 《鲁滨逊漂流记》给我的启示 杨小春  薛胜才(爵山中学) 猪八戒获奖评价稿  ——读《西游记》有感 杨小春  陈晓云(爵山中学) 采访孙悟空 严梅丽  杨锦兰(爵山中学) 与曹操的对话 谢伟英  杨海婷(爵山中学) 生活的强者——海伦•凯勒 严梅丽  包志晓(大衙中学) 钢铁是这样炼成的  ——读《钢铁是怎样炼成的》有感 何泽宪  李桂荣(大衙中学) 读《钢铁是怎样炼成的》有感 廖雪梅  廖小坤(大衙中学) 困难是奋发的动力  ——读《鲁滨逊漂流记》有感 伍香兰  罗东梅(大衙中学) 读《米开朗基罗传》有感 罗国鑫  李伟琼(大衙中学) 读《童年》有感 卢盛初  伍丽棉(大衙中学) 祥子:一个贫民的悲剧  ——我读《骆驼祥子》有感 何泽宪  吴晓虹(大衙中学) 搏击者之歌  ——读舒婷诗集《双桅船》有感 程仙贵  何晓儒(大衙中学) 生活因爱而精彩  ——读《爱的教育》有感 何泽宪  苏祥辉(环城中学) 读《悲惨世界》有感 肖广辉

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片