
儿童节文艺节目观后感
儿童节又到了,这个节日于我好像已经很遥远。
还记得在那个时候,儿童节没有像今天这样隆重,这样被家长重视,似乎印象中没有值得回忆的儿童节。
走出小学大门就好像告别了童年,就感觉自己是个青年人了。
曾经看过这样一个节目,内容是对儿童时光的回忆。
和主持人一起在节目里的两个明星被儿时的玩物完全带回了童年,忘记了还在电视台里做节目,和主持人一起玩起了这些小玩意。
整个节目都是在温馨和笑声中度过的,让所有的观众都感受到了童年的快乐,有种不想长大的感触。
今年的六一比往年更有特色,学校邀请家长和孩子一起过六一节,我们可以到现场去观看自己孩子的杰出表演。
我们一踏进影院门就立刻感受到那里的欢乐、生机和活力。
老师倾注了大量精力,孩子在老师的带领下展示了她们的风采,孩子的成长与进步凝聚着老师的辛勤与汗水。
一个好的学习环境和一个好的启蒙老师是家长和孩子的期望,我们从点滴感受到中心小学的完美性。
今天看着每一位孩子完美的展示,有小品、舞蹈、歌唱、诗朗诵等等,让今天参加活动的家长一饱眼福。
孩子能有这样的成就,这倾注着学校多少老师的汗水。
在此向老师们真诚的说一声:你们辛苦了,谢谢你们这几年来对孩子的关心教育!是你们打开了孩子幼小的心灵,走上探索真理、热爱知识的道路,中心小学正在完成她神圣的使命:十年树木百年树人。
也希望孩子在以后的生活和学习中,快乐地学习、执着地追求理想,成为对社会有积极贡献的人。
六年级六一儿童节观后感中间内容
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放,我们又迎来了自己的节日----六一国际儿童节!6月1日上午,全体师生和家长在体育馆欢聚一堂,迎接这一年一度属于自己的节日。
这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。
特别是看到舞台上的同学们个个都像精灵一般,真的好美。
节目的开始,是由四年级的同学们送上的葫芦丝表演,由刘光辉老师担当指挥,同学们的演出投入,富有感情。
场下的同学一直激动地鼓掌。
这支乐曲,在老师的精心编排下,结合了今年艺术节的主题-------欢快积极。
表演完了,同学给刘老师鼓掌,同时我也很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去体会感恩,懂得感恩。
万事开头难,这场演出一开始就收到了明显的效果,一开始就让全场人的心达到了高潮,一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。
后面的节目同样也是丰富多彩,老师们的精心编排,同学们的认真态度,让这场演出更是出色。
还让我记忆忧新的也是四年级的手语操《快乐的扑满》,同学们个个都精神抖擞,信心百倍,这个节目又把我们推向了另一个高潮。
在这里,不由得想说,多做运动,健康身体。
还有六年级同学们表演的《华尔兹》,在舞台上的精彩表演,更是让我们看得目瞪口呆,原来她们是那么的棒. 像精灵般的五个小主持人,口俐,有条不紊的主持着节目,使得这场文艺汇演进行得很顺利。
最后,当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时,唱响了我对未来的憧憬,我知道我的未来不是梦。
2018六一儿童节晚会观后感400字
由中央电视台主办的2017年“六一”晚会《在五彩缤纷的节日里》,6月1日晚准时跟小朋友见面。
全国的少年儿童,或在晚会现场,或在电视机前,共同享受了这道五彩缤纷的欢乐晚餐。
让孩子们开心,让小朋友们过一个快乐的儿童节,是央视“六一”晚会不变的宗旨。
今年这台晚会,没有奢华的舞美灯光,没有华丽的歌舞编排,但全体主创却用无限创意带给孩子们大量惊喜。
比如,舞台的布置,就像一个巨大的游乐场,开场节目《缤纷嘉年华》利用欢乐巡游的元素,集结卡通人物、动物明星、航模展示、动漫歌曲等各种内容于一体。
“恐龙”“鲨鱼”“狗”“蝙蝠”“燕子”等各种动物,从舞台上来到小朋友中间,逼真的造型让孩子们仿佛置身于动物王国;“变形金刚”“大头儿子”“小头爸爸”等平时只能在电视中看到的“老朋友”,也来到了孩子们中间,让孩子们第一次跟“老朋友”面对面接触。
所有这些内容,让电视机前的小朋友们足不出户,就能感受到嘉年华的狂欢热潮。
通过这台晚会,孩子们可以听自己喜欢的歌,可以看自己喜欢的动物,可以回顾自己喜欢的动画片,可以伴着各种音乐节拍,与台上的小演员,一起唱,一起跳,一起疯狂一起乐。
今年这台晚会,央视少儿频道想少儿之所想,乐孩子之所乐,让孩子成为这台晚会的真正主人,让孩子们的自由天性在这个舞台上尽情流露。
这是“儿童本位”的回归,体现了少儿频道一切为少儿服务的节目宗旨。
今年的央视“六一”晚会不仅是孩子们的一场嘉年华狂欢,也是家长们的一次集体怀旧。
动画片《樱桃小丸子》片尾曲《稍息立正站好》、动画片《少年阿凡提》主题曲《我是阿凡提》以及《让我们荡起双桨》《小螺号》《小小少年》《学习雷锋好榜样》等经典少儿歌曲,不仅孩子们喜欢,也曾是家长们的最爱。
这些经典老歌曾陪伴一代又一代孩子长大成人再一次唱响这些歌曲既是给小朋友们的节日礼物,也是对大朋友们逝去童年的一种致意。
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全国优秀儿童文学的读后感600
篇羚羊木雕读后感 每个经典都有深刻的涵义,都隐含着的道理.《羚羊木雕对友情、宽容的展现,讲述了两个好朋友之间的感人故事:“我”在没经爸、妈同意下就把爸爸从非洲带回来的羚羊木雕送给了好朋友万方,妈妈认为羚羊木雕很贵重,让“我”把它要回来,“我”因此非常伤心,被迫把羚羊木雕要了回来. “我”一个人孤零零地走在去万方家的路上,“我”和万方家只隔一百多米,可是“我”却走了很久很久.“我”哭了,真的号啕大哭起来,“我”从来没有这么伤心过.我和故事中的“我”一样伤心.难道金钱比友情更重要?不,金钱不是最重要的,与此相比,朋友之间的友情更重要.我认为“妈妈”不应该让“我”把木雕要回来.木雕可能十分贵重,但“我”已经把它作为礼物送给了好朋友,这是友情的象征.非要把它要回来,不仅伤害了“我”的自尊心,还可能破坏朋友之间的友谊.这样就损失了比金钱更重要的东西,有再多的钱也无法弥补. 这个故事还告诉我们一个道理,小孩子之间也要守信用,送出去的东西是不能反悔的,去要送出去的东西,有一种要绝交的意思,不管你情不情愿,朋友都有可能对你产生冷漠.但在“我”要回了木雕后,万方却没有疏远“我”,仍然把为木雕做好的玻璃罩和小刀送给“我”,并且说:“没有礼物,咱俩也是好朋友!”这是一个多么仗义又宽容的朋友啊! 在生活中,同学、朋友之间斤斤计较的事很多:你不小心碰我一下,我再碰你一下,你再打我一下.最后一定要伤了感情.要想避免这样的事情发生,我们就要像万方那样对朋友宽容一些,友好一些,同时还要做一个守信用的人,只有这样,友谊才能长存.篇二:羚羊木雕读后感《羚羊木雕》是我从来没有读过的书,刚刚读这本书,就被这本书的名字吸引了,以为是将一篇动物的作文,可是,读到里面,就发现是一本讲故事的书,我一下子被这本书中的故事深深吸引了,真是让我读了还想读啊! 《羚羊木雕》是张之路写的,张之路是我国著名儿童文学作家.现为中国作家协会儿童文学委员会副主任,中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家、中国少年先锋队全国工作委员会委员.曾获中国安徒生奖、国际安徒生将提名、开罗国际儿童电影节奖、中国出版政府奖图书奖提名、中国图书奖、全国优秀儿童文学奖、中国电影华表奖等国内外奖项. 故事讲的是“我”把一只用黑色硬木雕成的,家里最珍贵的羚羊木雕送给了我最好的朋友万方,父母知道后,责备我把羚羊木雕送给了万方,又催促我把羚羊木雕要回来.“我”以为万方会生气,会与“我”绝交,但是在风雨幕后却是一片晴朗的天空,在天空中闪闪发光.万方没有生气,却反过来安慰我,说没什么,别记在心上…… 友谊是这样的神奇;眼睛看不到,手也摸不着,但是你的心可以感受到.当你遇到困难时,帮你解决困难的是和你最亲密的人;当你失败时,给你信心和勇气的也是友谊;当你成功时,与你一同分享成功的喜悦的也是你最好的朋友;这就是友谊!当你掉入水中的时候,朋友会不顾一切的去救你;当你取得好的成绩的时候,朋友已成为默默无闻的鼓励者.这些都是友谊! 友谊很神奇,也让我觉得友谊是多么的不可多得,我们马上就要和我们的母校告别了,与我最好的兄弟告别了,可是,我心中还是会永远记住母校,记住教过我的老师,和我最要好的朋友们!篇三:羚羊木雕读后感 当那个悲伤的小男孩拿着一把漂亮的小到走去他的好朋友家时,他一定感慨万千.为什么他不能把自己心爱的东西送给别人呢?为什么爸爸妈妈都不理解我的心情呢?为什么?为什么?他迷茫的在雪地里走着.他和万方只隔了了一百多米,可他却走了很久……事情还要从头说起: 天上下着雪,吃过晚饭,妈妈问我羚羊木雕去哪了,我不敢隐瞒,只好告诉妈妈送给万方了.没想到妈妈不听我说,却硬要我把木雕拿回来,还说这么贵重的物品怎么能随便送人呢!我很生气,但还是向万方家走去. 当我告诉万方了这事后,万方很气愤.可他的妈妈却劝万方把木雕还给了我,我在雪地里走着,心情十分沉重.正当我要消失在这房子的拐弯口时,只见万方气喘吁吁地向我飞奔而来,把小刀和自己为木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里,雪白的花儿飘落在了他的头上.他笑着说出了我永远难忘的话语——拿着,没有礼物,咱俩也是好朋友!我哭了,雪花和泪水一起落在了木雕上…… 当我读完了这篇文章时,不禁庆幸我的身边还有一些关心我的朋友.但我不禁又有了一些顾虑,现在的社会中还有多少令人感动得真挚友谊,全都是一些用钱做买卖的生意而已.现在谁还会有一颗赤诚的心去交朋友,不都是为名为利的吗?我不禁为事态的凄凉而感慨万千.但我更为文中的那个万方大度、真情而赞叹不已,我会为有这样一个朋友而高兴. 当然,我更希望天下所有的好朋友都能快乐、幸福到永远!
六一儿童节文艺汇演作文500字
今天是“六一”国际儿童节,是我们小朋友自己的节日。
虽然外面下着毛毛细雨,但丝毫没有影响我们快乐的心情。
下午我们班举行“六一”联欢会。
教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带,我们班被打扮的和舞台一样好看。
演出开始啦,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目,教室里充满了欢歌笑语。
表演结束后,王老师开了电视给我们看。
这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。
而且全班许多同学选我当了“值日生”,我得到了做梦多想要的“金钥匙”。
“ 六一”更是我最难忘的一天。
观六一演出有感作文四百字
六一儿童节作文1篇 今天是“六一”国际儿童节,是我们小朋友自己的节日。
虽然外面下着毛毛细雨,但丝毫没有影响我们快乐的心情。
下午我们班举行“六一”联欢会。
教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带,我们班被打扮的和舞台一样好看。
《六一联欢会》观后感作文
我们观看了学校举行的庆祝六一文艺演出, 大家的节目丰富多彩。
每个年级的演出都是精心准富有特色。
看完所有的节目,我很有感触。
两位节目主持人,热情洋溢,善于鼓动,使在场的家长们不断地为小们加油喝彩。
校长致词开门见山,代表教师和家长向我们祝贺节日。
一下子把演员们参加演出的情绪调动起来了,同时也激发了家长们兴奋的心情,大家报以热烈的掌声。
第一个节目是由四、五年级的100个小学生合演的器奏,阵容壮观。
当时所有的队员都目不转睛地看着前面的指挥,神情是那么,演奏的乐曲令人激昂奋进,观众们禁不住大声喝彩。
接着,我们又观看了二年级学生演的《东郭先生和狼》的故事,还有我们三年级学生演的山东快板,大家看得都很开心,每看完一个节目都报以热烈的掌声。
家长们都十分在意自己孩子所的节目,许多人照像摄影,忙得不可开交。
这次庆六一文艺演出前后,我通过种种细节,看到全校老师的爱心和责任感,心里很是感动。
在这里,我要向全校的老师和支持我们的所有爸爸妈妈表示敬意。
你们,你们辛苦了



