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老人于海读后感九年级

时间:2017-10-01 13:24

老人与海读后感100字

《与海》这本书讲么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥八十四天到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。

回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。

圣地亚哥是个可怜的老头。

海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。

我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

《老人与海》读后感..400字到500字左右..

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。

古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。

这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。

鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。

然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。

”这就是《老人与海》想揭示的哲理。

无可否认,只要是人就都会有缺陷。

当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论他能否最终战胜自身的这个缺陷,他都是一个胜利者,因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协,他是自己勇气和信心的胜利者。

老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。

可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。

就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。

在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信

《老人与海》讲述了老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,出海三天三夜,终于捕到了一条大马林鱼,但在回港途中几次被鲨鱼袭击,使捕到的鱼只剩下头尾和脊骨。

这是一曲英雄主义的赞歌。

主人公老人圣地亚哥前八十四天没捕到一条鱼,认为“倒了血霉”,但他所追求的目的是绝不动摇的,什么也无法摧残他的意志。

因此他在后面的三天里钓到大鱼。

而独自与鲨鱼的搏斗更是十分艰难,这个老渔夫先用鱼叉扎鲨鱼,当鱼叉被鲨鱼拖走时,他又把刀绑在浆上扎,刀也被折断了,最后只能用短棍和舵把与鲨鱼搏斗。

用尽一切手段进行反击,终于战胜了凶猛的鲨鱼。

我感到想要战胜强大的敌人,就必须要有毅力,并且像这位老人一样,善于使用身边的工具,运用智慧。

即使失败了,也不要气馁,坚持就会胜利。

另外,老渔夫在浦到大鱼后连遭鲨鱼袭击,也使我懂得当一个人获得成功时,往往面临更大的挑战。

当老人把鱼绑在船边时,看似胜利了,其实这样会吸引更强大的敌人——鲨鱼的袭击。

在生活中同样,当我们成功时,不能骄傲自满,应该谦虚谨慎,勇于克服更大的困难,攀登新的高峰。

这个故事告诉人们一个深刻的道理——人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败

九年级英语作文 我最喜欢的一本书《老人与海》80词

Santiago is a Hemingway works in the vivid image of the fisherman. Santiago 84 days to have gained nothing, his tenacity and hard work, ushered in the eighty-fifth day of hope Dawn, ushered in the eighty-fifth days of sunshine. The eighty-fifth day, the old man out. In the vast sea of his persistence finally paid off: a marlin hooked.The next four days, is the old man and the big marlin. The cold water is not afraid, not afraid of. He used his wisdom, to beat the big marlin victory.After trying again and again, the old man finally beat the big marlin, he dared to challenge the failure. The old man and the sea's story tells us, just do not give up, one day you will be successful

红楼梦,汤姆索亚历险记,百万英镑,上下五千年,老人与海,俗世奇人的读后感30字.

《红楼梦》读后感_250字  作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。

故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋,又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘,遁入空门的故事。

日记四年级日记  我实在是为林黛玉而感到悲哀不值,更为他们悲惨的命运而惋惜。

但追究人物本身并没有过错,让人憎恨却是那种封建的传统观念。

什么婚姻大事父母做主,什么门当户对,这种思想真是害人不浅。

这不,贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔,想而见不着的痛楚。

还要让贾宝玉受这样的欺骗。

唉,就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。

  一部《红楼梦》,让多少人为它垂泪,让多少人为它感动啊

  《汤姆索亚历险记》读后感_300字  汤姆索亚历险记这本书我非常爱看,可以说是百读不厌。

  在这本书里,小主人公汤姆索亚带着我来到了他的童年,在他的童年里,淘气的汤姆索亚带我来到他的家庭,他的学校。

  他喜欢和哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。

他有一次说出了真相,把印第安乔告上法庭,把可怜的墨菲波特解救了出来。

又有一次,他把哈克和乔埃叫到荒岛上,来当海盗。

还有一次,他把撒切尔法官的女儿贝琪撒切尔从难以走出的“迷宫”里救了出来最后他又和他的好朋友哈克一起寻宝他们把蕴藏在地下的宝藏成功地挖了出来,汤姆又把自己的机智发挥出来了,他把宝藏藏在了两个小口袋里,吃力地运了出来。

  汤姆的童年是充满叛逆和冒险的,我希望大家能跟着这个机智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美丽,人生的温馨,自由的可贵……  让我们为自己的童年,自己的人生,打下良好的基础,让我们一起进入他的童年,进入他的回忆吧

  暑假里,我读了一本马克·吐温的名著《百万英镑》。

这里面的幽默故事情节深深的吸引了我。

  这本书讲了一个矿山经纪人的办事员因开游艇开的太远,迷失方向,被一艘开往伦敦的双桅帆船救起,并以作为水手来作为路费。

抵达伦敦后,他仍旧身无分文。

这时,一位年长的绅士,把它叫去,并给他了一封信,便叫他走了。

他来到一个小饭店,打开信,他被信里的东西几乎吓晕了

里面有一张一百万元英镑的钞票

就这样,一夜间,他成了家喻户晓的名人,在伦敦,谁都知道他。

在一次晚宴上,他爱上了一位名叫波霞·朗汉姆英国姑娘并和她结了婚,事后他才知道,那位给他钱的老绅士就是波霞的义父。

在他和波霞的结婚典礼上,老绅士把那张一百万英镑的钞票作为礼物送给了他,他也找到了一份好工作。

  这本书讽刺了某些人抵制不住金钱对人的诱惑,从而干出一些见利忘义的 行为。

这本书也教育我们,钱财乃身外之物。

没有钱财可以再靠自己的能力来赚钱。

但是,一个人没有做人的原则是不行的,即便他有再多的财富,他也不会快乐的。

  《老人与海》读后感  我读了《老人与海》,它塑造了一个经典的硬汉形象。

古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。

这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。

鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。

然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  人是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。

其实,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信

  人生本来就是一种无止境的追求。

它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者

  中华上下五千年读后感  中国,是一个文明古国,拥有着五千多年的历史。

我为了探求、了解中国的历史文化,便翻开了《中华上下五千年》这本书,使我受益匪浅,感慨万千。

  这本书记录了中国五千年的风风雨雨,上迄三皇五帝的远古时期,下至中华人民共和国的成立,历史皆有史,一以贯之,详细的展现在了我们面前,让读者明白,中华民族这五千多年,是如何走过来的。

  这本书与我另外一本伟大的史书_《二十五史》不同的是,《中华上下五千年》是以故事为主,人物为辅,而《二十五史》是以人物传记为主,故事为辅。

  这本书中,最让我记忆忧新的事是齐国的公子纠与公子小白争皇位的事。

当年齐国无君,在外的公子纠与公子小白连夜赶回做王。

路上,公子纠手下管仲用箭射了公子小白,小白倒地了。

而公子纠一行来到齐国时,公子小白已当上了齐桓公(王)。

原来,那箭正中小白的铁腰带上,小白没有受伤,洋装落马而死。

后来他们抢先回了国。

我也要像公子小白一样随机应变。

  我最佩服的人是黄帝和蚩尤。

先说黄帝。

他在自己生命的一百一十岁里,打败了炎帝,打败了蚩尤,终于统治了全国。

而且确定了中国的版图。

最终,他在今张家口市涿鹿县也就是他打败蚩尤的黄帝城下葬,终年一百一十岁。

  再说蚩尤。

蚩尤虽然在涿鹿之野被黄帝打败,但他这个九黎族的首领被杀后,天下因蚩尤被杀而大乱,可见人们对其尊敬。

后来,他被封为战神。

最终,葬于张家口市逐鹿县塔寺村。

  中国有这么伟大的历史。

今后,我要努力学习,不愧为一个炎黄子孙。

《老人与海》阅读感悟

人可以失败,但不可以被击败,外在的肉体可以接受折磨,但是内在的意志却是神圣不可侵犯的,这是《老人与海》一再强调的论点。

真正的大师都是用最简单的语言来表达最深刻的道理,真正的好作品都是用生命的历练做题材,《老人与海》所刻画出来的正是海明威的一辈子最好的画像,正如海明威所说,我一直读过多遍,每读一次,我就多一份收获,好像我最后得到了我这一生辛苦工作所欲得到的东西。

课外阅读名著的读后感

初中就读那,不区分什教北师大的.一、初中部分:⑴《西游吴承恩著; (2)浒传》施耐庵著;⑶《朝花夕拾》鲁迅著; ⑷《骆驼祥子》冰心著;⑸《繁星·春水》冰心著 ⑹《鲁滨孙这漂流记》(英)笛福著;⑺《格列佛游记》(英)斯威夫特著;⑻《童年》(俄)高尔基著;⑼《钢铁是怎样练成的》(俄)奥斯特洛夫斯基著;⑽《名人传》(法)罗曼·罗兰著.二、高中部分:⑴《论语通译》徐志刚著; ⑵《三国演义》罗贯中著;⑶《红楼梦》曹雪芹著; ⑷《呐喊》鲁迅著;⑸《女神》郭沫若著; ⑹《子夜》茅盾著;⑺《家》巴金; ⑻《雷雨》曹禺著;⑼《围城》钱钟书著; ⑽《哈姆莱特》(英)莎士比亚著;⑾《堂·吉诃德》(西班牙)塞万提斯著; ⑿《歌德谈话录》(德)艾克曼著;⒀《巴黎圣母院》(法)雨果著;⒁《欧也妮·葛朗台》(法)巴尔扎克著;⒂《复活》(俄)列夫托尔斯泰著;⒃《普希金诗选》(俄)普希金著;⒄《泰戈尔诗选》(印)泰戈尔著;⒅《谈美书简》朱光潜著;⒆《老人与海》(英)海明威著;⒇《匹克威克外传》(英)狄更斯著.《中学生必读书目》一、初高中共读部分:(10种)①《西游记》(明)吴承恩著; ②《水浒传》(明)施耐庵、罗贯中著;③《三国演义》(明)罗贯中著;④《红楼梦》(清)曹雪芹、高鄂著;⑤《唐诗三百首》(清)衡塘退士选编;⑥《宋词选》胡云翼选注;⑦《阿Q正传》鲁迅著;⑧《古代散文选》人民教育出版社编;⑨《科学的历程》吴国盛著;⑩《数理化通俗演义》梁衡著.二、初中必读部份:(15种)初一年级:①《红岩》罗广斌、扬益言著;②《安徒生童话全集》(丹麦)安徒生著,叶君健译;③《童年》(俄)高尔基著,刘辽逸译;④《格兰特船长的儿女》(法国)凡尔纳著,范希衡译;⑤《爱的教育》(意大利)亚米契斯著,田雅青译.初二年级:①《青春之歌》杨沫著;②《骆驼祥子》老舍著;③《钢铁是这样炼成的》(前苏联)奥斯特洛夫斯基著,梅益译;④《福尔摩斯探案集》(英国)柯南道尔著,丁钟华等译;⑤《居里夫人传》(法国)埃里·居里著,友明彻译.初三年级:①《家》巴金著;②《牛虻》(爱尔兰)伏尼契著,李俍民译;③《高老头》(法国)巴尔扎克著,傅雷译;④《莎士比亚戏剧故事》(英国)兰姆姐弟改写,萧乾译;⑤《中国科学院院士自述(青少年版)》上海教育出版社编.三、高中必读部分:(15种)高一年级:①《矛盾论》、《实践论》著;②《围城》钱钟书著;③《希腊的神话和传说》(德国)斯威布著,楚图南译;④《谈美》朱光潜著;⑤《科学发现纵横谈》王锌坤著 高二年级:①《子夜》茅盾著;②《悲惨世界》(法国)雨果著,李丹、方于译;③《简爱》(英国)夏洛蒂·勃朗特著,祝庆英译;④《圣经故事》刘小江编写;⑤《傅雷家书》傅敏编写.高三年级:①《共产党宣言》(德国)马克思、恩格斯著,中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局译;②《从鸦片战争到五四运动》胡绳著;③《老人与海》(美国)海明威著,海观译;④《培根随笔选》(英国)培根著,何新译;⑤《只有一个地球:对一个小小行星的关怀和维护》(美国)巴巴·沃得、雷内·杜勃斯主编.

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