小兔,狐狸,狼的故事让我们明白什么?
狼和狐狸主要内容 这个故事讲述了从前，有一只狼和狐狸住在一起，狼经常欺负它，叫狐狸去给它找吃的，不给它找狼就要吃了它，狐狸没办法只好去给它找，最后一次狼又肚子饿得难受又叫狐狸去给它找吃的，狐狸很生气也没办法只好去给它找，狐狸跟它说那边的地窖里有肉吃，狼高兴极了就跟狐狸一起去地窖里大吃一顿了，狡猾的狐狸一边吃一边东张西望怕农夫来了，等一会农夫真的来了狐狸一下子从地窖里追出去了，但是那只可恶的狼吃得太多肚子圆圆的追不出去被卡住农夫活活的把它打死了，狐狸高兴极了以后再也没人欺负我了可以自由的过着自己的生活了。
狼和狐狸故事 狼以前是和狐狸住在一起的，而且狼要什么，狐狸就得去做，因为狐狸较弱。
有一次他们一起穿越一片大森林，狼说：“红狐，去给我找点吃的，不然我就把你给吃了。
”狐狸回答说：“我知道附近有个农场，里面有两只小羊。
如果你愿意，我们就去弄一只来。
”狼觉得这主意不错，和狐狸来到农场。
狐狸溜进去偷了一只小羊交给狼，自己很快走开了。
狼吃完那只小羊，觉得不过瘾，还想吃，于是自己跑去偷。
狼笨手笨脚的，马上被母羊发现了，便“咩咩”地惊叫起来。
农夫听到了跑出来一看是只狼，毫不手软地给了一顿痛打，直打得狼嚎叫着，一瘸一拐地跑到狐狸那里去了。
“你骗得我好苦哇!”狼说，“我想再吃一只羊，那农夫突然袭击，打得我几乎变成肉酱了!”狐狸却说：“谁让你这么贪婪啊。
” 第二天他们又来到农场。
贪婪的狼说：“红狐，去给我找点吃的，不然我就把你给吃了。
”狐狸回答说：“我知道有户农家今晚要煎薄饼，我们去弄些来吃吧。
”他们来到农舍，狐狸围着房子蹑手蹑脚地转了一圈，一边嗅一边朝里张望，终于发现了放饼的盘子，就去偷了六个薄煎饼交给狼。
“这是给你吃的。
”狐狸说完就走了。
狼转眼就吃完了六个薄饼，对自己说：“这些饼真让人还想吃。
”于是跑到那里，把整个盘子都拖了下来，结果盘子掉在地上打得粉碎。
响声惊动了农妇，她发现是只狼，连忙叫人，他们一起用棍子狠狠地打，直打得狼拖着两条瘸了的腿嚎叫着逃回了森林。
“你太可恶了，竟然把我骗到那农舍，结果被农夫抓住，打得皮开肉绽的。
”可狐狸说：“谁让你这么贪婪啊。
” 第三天，它们又一起出去，狼只能跛着脚走，它又对狐狸说：“红狐，去给我找点吃的，不然我就把你给吃了。
”狐狸说：“我知道有个人今天正好杀了头牲口，刚腌的肉放在地窖的一个桶里，我们去弄些来。
”狼说：“我跟着你一起去，假如我被逮住了，你也好帮我一把。
”“行。
”狐狸说着就将方法和通地窖的小路告诉了狼。
它们终于来到地窖，那里有很多肉，狼张口就吃了起来。
狼想：“我要用足够的时间吃个痛快才走。
”狐狸也很爱吃，但它总是四下张望，时不时跑到进来的洞口，试试自己的身体能不能钻出去。
狼问：“亲爱的狐狸，你能不能告诉我你为什么总是跑来跑去、钻进钻出的?”“我得看看是不是有人来了，”狡猾的伙伴回答说，“别吃太多了!”狼却说：“我要把桶里的肉全部吃光为止。
”此时农夫听到狐狸跳进跳出的声音，就朝地窖走来。
狐狸一看到他的影子，自己一溜烟地钻出去逃走了。
狼也想跟着跑，可它吃得肚子鼓鼓的，在洞口卡得牢牢的钻不出去了。
农夫拿着一根棍子把狼打死了，而狐狸却跑回了森林，为能够摆脱那贪得无厌的狼而感到十分高兴。
狼和狐狸读后感 《狼和狐狸》讲的是狼总是逼狐狸去找吃的，狐狸给它每次找到吃的，可是狼太贪婪了，每次吃完都贪心在回头去吃，结果每次让人发现了，最后被打死了，而聪明狐狸却平安无事。
看完以后觉得小孩子不能太贪婪，要懂得礼让，不要做偷别人东西也不要做坏事，会受到像狼一样的处罚! 同时让我明白了做人要“与人为善”和朋友要和平共处，不能霸道、不讲理。
名叫彼得的狼读后感50字
前一两个星期中,我们看了一本叫<名叫彼得的狼>的书.讲的是一只小狼，被一个叫马库斯的男人当做小狗拿回家养，并被取名为“彼得”，后来两位叫亮和彬的男孩帮马库斯做了一些事，并在被追捕的过程中放了彼得，让它回归自然。
让我疑惑的是：为什么狼对人一点伤害都没有，甚至一点也不愿意接触人类，为什么德国人还要杀死它们，我不明白为什么要这么做，谁也不会比较快乐，这么做有何意义
这是我最大的困惑。
我最喜欢的人物是亮和彬，他们让马库斯和夏洛蒂重新相爱，还和马库斯一起保护彼得不被发现，他们两个孩子干的事情非常顺利，所以彼得不会被发现，马库和夏洛蒂才会成功结婚。
彼得民是不可或缺的一个角色，它只是开场的一头小狼，但是在某种意义上来说，它是这本书的主角，是它引导了整个故事的过程，它控制着整本书的内容，发果没有它，这个故事也许根本不存在，作者也许只会写两个孩子呼吁保护狼，整个故事也许会非常无聊，我们也不会在这儿看这本书。
可见小彼得有多重要。
这本书里的小狼就像一只小狗，非常可爱。
这本书非常好，希望大家多读一读。
哭鼻子的灰小狼读后感
哭鼻子的灰小狼读后感一天，我看了一本书。
叫【哭鼻子的灰小狼】，人物叫灰小狼，他从没哭过，而且他也很健壮。
灰小狼长得很高大，谁也不敢欺负他。
灰小狼经常喜欢欺负小伙伴，他打小兔子，他抢小刺猬在滚着玩的铁环，他还抢吃小熊手中的蜂蜜馅饼。
看着小兔，小熊，小刺猬他们哭着，灰小狼在一边直乐，灰小狼觉得他们哭的样子真滑稽。
有一天，灰小狼走在回家的路上鞋带松了，看见了小松鼠叫小松鼠给他系鞋带，小松鼠无可奈何，只好给灰小狼系了，小松鼠给灰小狼系好鞋带，灰小狼看见小熊拿着苹果正要吃。
连忙抢过来说“哈哈，你没有苹果了吧
”灰小狼一下子就把苹果给吃了，小熊很伤心。
灰小狼迈开腿，“扑通”摔了个大跟头，头撞在路边的大石头上，灰小狼头上鼓起个大包，他伤心地哭了，都不知道怎么办好。
小松鼠说“真对不起，你知道我是近视眼。
我把左鞋带和右鞋带系在一起了”，最后，小松鼠帮灰小狼揉了揉头，大伙都来了，小兔子说“灰小狼我帮你揉揉吧”。
小熊把他的苹果给了灰小狼吃，小熊说“吃了就不疼了”，过一会儿，灰小狼就不哭了。
通过大家对灰小狼的关心，灰小狼终于明白欺负别人是不对的，有朋友是那么美好的事情。
在学校里很多人用以牙还牙的方式报复别人，这样只会使大家互相怨恨。
我终于明白了“诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽”的道理。
野兔的危机读后感，急
今天我读了《狐狸和兔子篇文章。
故事里说：和兔子是，狐狸的房子是用冰做的子的房子是树皮做的。
春天，狐狸的房子化了，它向兔子借住一晚，它刚进去，小兔就被赶出去了，小兔好伤心。
狗来帮小兔讨回房子，被狐狸吓跑了。
熊和公牛来帮小兔，也被狐狸吓跑了。
一只公鸡说，他背着一把镰刀，想砍掉狐狸的头，于是叫狐狸出来。
狐狸跑了出来，公鸡一刀送了他的命。
从此，公鸡和小兔很友好地生活在一起。
从这个故事中我知道遇到困难不要怕，要转动自己灵活的头脑，从容不破地应对。
2.今天我读了《兔子与狐狸》的故事，让我深受启发。
我读短文中的“我常听人说，狐狸即使死了，它的两条腿还是一直不停地屈伸着，为什么你那么安静地躺着呢?”这句话体现了兔子的聪明机智。
在平时里我们要有警惕性，别人的话不可信，自己要有主见。
这个故事告诉我们，要善于辨别善恶的真假，时刻提高警惕。
免得落入他人的圈套，上当受骗。
西顿动物故事的读后感50 字怎么写
看了这本书，我知道了各种野生动物的性格和个性，更重要的是我们要保护和爱护动物。
小兔豁豁耳不但把妈妈交给它的技巧熟练运用，还能举一反三，发掘出一些新技巧。
也是我要学习的。
蜗牛和兔子读后感50个字
自从兔子赛跑输给乌龟以后，心里一直很不服气。
它想，我明明跑的比乌龟快很多，怎么打个盹的功夫乌龟就跑到终点呢
有一天在草地上，一只蜗牛爬过来对兔子说：“你和乌龟赛跑输给了乌龟，是因为你骄傲自大，瞧不起别人，你这个毛病不改正，将来比赛还会输的。
”兔子说：“你也配来教训我，有本事你来和我比。
只怕我跑到了终点，你还在原地慢慢的爬呢
”“比就比”蜗牛很自信的说。
第二天上午，在乌龟和兔子赛跑的地方又出现了一场激动人心的比赛，比赛双方是蜗牛和兔子。
小动物们听到这个消息，都赶来观看，纷纷为蜗牛呐喊助威。
随着一声发令枪响，兔子一下冲出了起跑线，它跑呀跑呀远远地把蜗牛甩在了后面。
兔子得意极了：“哼
跟我比，你这个小蜗牛。
”突然，它猛一抬头看见蜗牛在它前面慢腾腾使劲地爬，于是兔子没想那么多，又跑呀跑呀，把蜗牛甩在了后面。
不一会儿，兔子发现蜗牛又在它前面，兔子非常纳闷，我明明把蜗牛甩在了后面，为什么一会儿蜗牛又跑到我前面去了
是我眼花了还是跑错了路线
它又想，反正终点也快到了，于是，它继续跑呀跑呀，跑到终点时一看，发现蜗牛正笑眯眯地站在那等它呢小朋友们你们猜为什么，原来是蜗牛的几个伙伴预先在每个转弯点和终点等兔子呢
因为它们个个都长得差不多，所以骄傲的兔子一点也没有发现。
蜗牛用自己的智慧战胜了骄傲的兔子。
简略版小兔子乖乖的故事
兔妈妈有三个孩子个叫红眼睛，一个叫长耳朵，一个叫短尾巴。
有，兔妈妈对孩子说妈妈要到地里去拔萝卜，你们好好地看家，把门关得紧紧的，谁来叫门都不开，等妈妈回来才能开。
” 兔妈妈说完，就拎了篮子到地里去了。
小兔子们记住妈妈的话，把门关得紧紧的。
过了一会儿，大灰狼来了，他想把小兔子当点心吃，可是小兔子把门关得紧紧的，进不去啊
大灰狼坐在小兔子家门口，眯着眼睛，正在想坏主意，看见兔妈妈回来了，连忙跑到一棵大树背后躲起来。
兔妈妈走到家门口，推了推门，门关得紧紧的，就一边敲门，一边唱歌：“小兔子乖乖，把门儿开开
快点儿开开，我要进来。
”小兔子一听是妈妈的声音，一齐叫起来：“妈妈回来了，妈妈回来了
他们抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子。
嗬，妈妈拔了这么多红萝卜回来了。
兔妈妈亲亲红眼睛，亲亲长耳朵，又亲亲短尾巴，夸他们是好孩子。
那只大灰狼呢
躲在大树背后，偷偷地把兔妈妈的歌学会了。
他说：“哼，我有办法了，有办法了。
明天我再来。
”说完就回老窝去了。
第二天，兔妈妈到树林里去采蘑菇，小兔子把门关得紧紧的。
过了一会儿，大灰狼又来了，他一边敲门，一边用那又粗又哑的声音唱歌：“小兔子乖乖，把门儿开开
快点儿开开，我要进来。
” 红眼睛一听，以为是妈妈回来了：“妈妈回来了，妈妈回来了
”短尾巴一听，也以为妈妈回来了：“快给妈妈开门呦，快给妈妈开门呦
”长耳朵一听，拉住红眼睛和短尾巴：“不对，不对
不是妈妈的声音。
”红眼睛和短尾巴从门缝里一看：“不对，不对
不是妈妈，是大灰狼。
”小兔子齐声说：“不开，不开，我不开
妈妈不回来，谁来也不开。
” 大灰狼着急了：“我是你们的妈妈，我是你们的妈妈
” 小兔们说：“我们不信，我们不信
要不，你把尾巴伸进来让我们瞧一瞧。
” “好咧，我就把尾巴伸出来，让你们瞧一瞧。
” 小兔子把门打开一点儿，大灰狼就把自己的尾巴伸了进去。
嘿
一条毛茸茸的大尾巴。
一、二、三，嘭-----小兔子们一使劲，把门关得紧紧的，大灰狼的尾巴给夹住了。
大灰狼痛得哇哇直叫：“哎呦，哎呦，痛死我了……放了我，放了我
”小兔子把门松了松，大灰狼夹着尾巴逃走了。
这时兔妈妈回来了，她放下篮子，一边敲门，一边唱歌：“小兔子乖乖，把门儿开开
快点儿开开，我要进来。
” 小兔子听见妈妈的声音，抢着给妈妈开门，抢着帮妈妈拎篮子，还把刚才发生的事告诉了妈妈，兔妈妈高兴地说：“你们真是好孩子。
”
小猪的兔子梦读后感100字
《小猪的兔子梦》通过卡通风十足的画面，和幽默诙谐的语言，讲述了一个非常生动鲜活的故事。
故事的主人公是一只想成为“复活节兔”的小猪。
虽然爸爸、妈妈、兄弟姐妹都不十分理解他，但是他很坚持，也为此付出许多努力，*终实现了这个“梦”。
故事表现出了孩子纯真的内心世界，当他想成为一个什么样的人，或想做一件什么样的事时，会愿意为之付出努力，这种努力应该为大人所关注，并给予他帮助。
所以，这并不仅仅是给孩子看的，给他一个“梦”的图画书，也是给父母看，在亲子共读的过程中，加深亲子对话和对孩子内心的理解。
