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巜红瓦黑瓦读后感

时间:2014-09-14 03:33

《红瓦黑瓦》读书笔记1000字

曹文轩纯美小说系列包括著名儿童文学作家曹文轩沉淀多年的9部辉煌巨作, 它们都有一个富有诗意的书名:《青铜葵花》、《野风车》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦黑瓦》、《根鸟》、《感动》、《细米》和《狗牙雨》。

《青铜葵花》(长篇小说)是该系列中的最新作品,该书是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的最新力作。

全书讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事。

男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,他们成为了兄妹相称的朋友,一起生活、一起长大。

12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,男孩青铜从此遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……作品清新纯美、格调高雅,小说抒写苦难、抒写美、抒写爱,将苦难、美与爱写到深刻、极致之处,写得充满生机与情意,人类天性中的关怀与情意荡漾在字里行间。

《野风车》(中短篇小说集)中收录的中短篇小说15篇,是作者从多年创作的百余篇中短篇小说中精选而出:一个乡村男孩与一个来自苏州城的女孩之间清纯无邪却又有点微妙的情感、一个渴望幸福的男孩自以为剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚、几个孩子刚走进一座木屋却在此时雪崩发生了……这些作品叙事精致而富有智慧,对少男少女的心灵挖掘细致而深入,能使人的灵魂得到净化。

本书收录的作品曾分别获得中国作协全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖、海峡两岸少年小说征文优等奖、台湾《中国时报》1994年度十大读物奖、台湾“好书大家读”短篇小说类创作最佳奖、北京市优秀文学作品奖等奖项,其中《蓝花》、《甜橙树》更是赢得广泛赞誉的名篇佳作。

《草房子》(长篇小说)是一部讲究品味的少年长篇小说。

作品描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……作品风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。

荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。

本书自面市以来,总发行量已经达到148110册。

并获得了第四届国家图书奖、第九届冰心文学奖大奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖、第四届全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖金奖、第七届中宣部“五个一工程”奖等众多重要奖项。

根据本书改编的电影《草房子》也获得了第十九届中国电影金鸡奖最佳剧本奖、第八届中国电影童牛奖优秀剧本奖、第十四届德黑兰电影节评审团特别大奖“金蝴蝶”奖、意大利第十三届Giffoni电影节铜狮奖。

《红瓦黑瓦》(长篇小说)是曹文轩从他的40万字的长篇力作《红瓦》(曾获国家图书奖、北京市文学艺术奖)中提炼创作而成的一部少年长篇小说,从小说反映的内容和生活来看,可以视为《草房子》的续篇。

小说以油麻地为背景,从一个中学生的视角诗意地描述了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程。

本书曾经以《红瓦房》为书名在台湾出版,荣获台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖,被韩国《中央日报》等评选为2001年度“十本好书”,其中第九章选入韩国高中语文教材。

《山羊不吃天堂草》(长篇小说)是一部生动易读而又耐人寻味的长篇少年小说。

由于生活所迫,小说主人公明子不得不远离故土,跟随“师傅”到外面的世界去闯荡谋生,但他们似乎永远也不可能真正进入属于都市人的世界。

作品透过生活的艰辛、世态的炎凉,刻画了主人公的坎坷心路,以及他们优劣并存的所作所为。

整部作品回荡着道德和正义的昂扬旋律,高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章。

尤其是作品将人生、生命、命运、哲理、象征以及高雅的审美情趣巧妙地糅合为一体,使作品既深刻厚重,又富有迷人的艺术魅力。

本书曾获第三届宋庆龄儿童文学奖金奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、台湾“好书大家读”长篇小说类创作最佳奖、中宣部“五个一工程”奖。

《根鸟》(长篇小说)是一部迷人的、梦幻般的小说。

一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷,她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。

根鸟成长在现实与梦幻之间,他以梦为马,度过他的成长阶段。

根鸟决心去寻找属于自己的梦,他出发了,荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而曼妙;恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。

此书可以引领每一个读者在梦幻中游走,在真实中体验人性。

本书曾获第六届宋庆龄儿童文学奖一等奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖。

《狗牙雨》(中短篇小说集),包括《狗牙雨》《海牛》《枪魅》《三角地》等历年来所发表的23篇作品。

这些作品虽然篇幅短小,但是文笔优雅自然,情节引人入胜,心理描写细腻生动,充满人生的感悟和哲理思考,与曹文轩的长篇“纯美”系列作品保持了一致的审美理念与写作风格。

曹文轩是一位在儿童文学界颇负盛名的江苏籍作家,他执教于北京大学中文系任教,在教学、科研之余笔耕不辍

《草房子》的作者简要简历,主人公性格特点,还有其他人物的性格特点。

要简要回答。

曹文轩,1954年1月生于江苏盐城。

中国作家协会全国委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。

主要文学作品集有《红葫芦》、《甜橙树》等。

长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天瓢》、《大王书》等。

《红瓦》、《草房子》、《根鸟》、《细米》、《天瓢》、《青铜葵花》以及一些短篇小说分别被翻译为英、法、德、日、韩等文字。

获奖40余种,其中有中国安徒生奖、国家图书奖、“五个一工程”优秀作品奖、中国图书奖、中华人民共和国政府图书奖、宋庆龄文学奖金奖、中国作协儿童文学奖、冰心文学大奖、金鸡奖最佳编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖等。

2004年获国际安徒生奖提名奖。

桑桑--。

他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现。

陆鹤--因为头秃而被称做“秃鹤”,因头秃而遭不晓世事的孩子的“歧视”,但他非常要强,渴望自尊和得到他人的尊重。

纸月--只有母亲没有父亲的孩子,心思细腻,懂诗词白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美.细马他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩.杜小康沉稳冷静,大方,有着超出他年龄的成熟,尤其是在家道中落之后,他所表现出的担当和责任感是同龄孩子所没有的。

曹文轩的作品适合男孩读吗

《桂花雨》,我感了人们那种最原始的淳朴善婉灵是个善良自爱女孩,虽然村子里的小孩都说不出原因的离她远远的,村里的大人都视她为不详不洁之物,但她并没有心生怨恨,而是默默地承受,依然保持内心的善良。

这一切都是因为外婆的善良和自爱感染了她,每当村里人向外婆和婉灵投来冷漠,不屑甚至是鄙夷的目光时,外婆什么也没有说,没有和人争辩、解释,只是平静的笑笑。

婉灵的外婆没有给她讲什么大道理,只是用心的爱她,为她做了很多新鞋、新衣, 把她的衣服洗的干干净净。

在婉灵伤心的时候外婆总是陪在她的身边,不让她感到孤独,让她知道还有外婆爱她。

和婉灵的善良自爱形成鲜明对比的是:长腿二鬼的打击报复和自我放弃。

长腿二鬼和婉灵在村子里的待遇是同等的,一样的不能摇桂花,但长腿二鬼却一心想要烧毁桂花树。

当婉灵在看到桂花树着火时,她尽全力去扑火灭火,“谁也无法相信,瘦弱的婉灵双手提着满满的一桶水,居然还可以奔跑。

”  婉灵的遭遇在我们身边也会发生。

在我上幼儿园的时候,班里有一个小朋友,因为妈妈太忙,没人管,流了鼻涕也不会擦,所以幼儿园的小朋友都不和她玩,嫌她脏。

我把事情告诉了妈妈,妈妈让我拿一些纸,在她流鼻涕的时候帮她擦擦。

在生活中我们每个人都献出一点爱,献出一点善良,那么我们的社会会更加和谐。

  “人之初,性本善。

”现在社会上人与人之间变得冷漠,内心深处的最纯真的善良渐渐地被淡忘了。

这本书除了它那纯美的文字和意境,最主要是这份善良自爱让我感动,唤醒了我内心深处的炎黄子孙优良的传统文化,让我懂得了要莫忘初心。

文章大意指的是什么

在油麻地,桑桑算得上是个幸福的孩子,父亲是校长,妈妈是普通农民,还有个可爱的妹妹,一家四口就住在学校。

物质生活上,“桑桑不缺橡皮,不缺砚台,也有钱买糖块和吃”成绩也不错,尤其是作文,常常被老师拿来读。

平时父亲忙也很少管束桑桑,母亲对桑桑的教育方式不是打就是骂,从而造就了桑桑叛逆的性格。

但是父母都是心地善良的好人。

在这种环境下成长的桑桑是个性格丰满的孩子。

桑桑和大多数同龄孩子一样顽皮,天真好奇:用家里的碗柜做“高级鸽笼”;用蚊帐打鱼虾;夏天看到捂在棉套里的冰棍,自己也穿大棉袄……桑桑的这些举动让人忍俊不禁,这恰恰是他的可爱之处。

桑桑勇敢,讲义气:当他看到等人欺负纸月时,他非常勇敢地去解救纸月。

桑桑还是个心地善良的孩子:杜小康家落败后,桑桑仍然让把他当做好朋友;没人敢靠近细马,桑桑却愿意与他为伴;人们抵触秦大奶奶,他却和秦大奶奶相处的很好,秦大奶奶去世了,他会非常伤心。

从这些方面我们可以看出桑桑是个小英雄形象,但是小说中作者并不是要把桑桑刻画成一个概念化的单一的完美形象,我们还看到了他性格的另一方面:秃鹤“带帽子”抢走了他“穿棉衣”的风头,使他被冷落了,他会生气,和班上的同学一起捉弄秃鹤;杜小康在很多方面比他强,桑桑会有点嫉妒他,玩捉迷藏游戏时桑桑不愿意带他玩。

但是杜小康用自行车就让他丢掉了“骨气”。

从这些方面我们又看到了他的小小虚荣心。

但当桑桑得知自己生命垂危,毫无希望的时候,他没有抱怨、没有暴躁,这时,“桑桑对谁都比以往任何时候显得更加善良”,“愿意为人做任何事情”、“甚至愿意为羊,为牛,为鸽子,为麻雀们做任何事情”。

之所以会这样,是因为桑桑周围的环境变了,人们都对他非常好,他的心里充满了感动与感激。

这就是作者给我们展示的一个性格丰满的小男孩。

桑桑的生活环境、经历、教养、心里素质等都影响了他独特个性的形成。

父母的正直、善良、宽厚,乡村淳朴的民风是桑桑这一形成的主要原因。

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