
《恐龙世界大揭秘》读后感
以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔大体上分为四个部分 第一部分,由读而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚读了什么书,有什么感想。
一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么
简单但明确,不含糊,这样就可以了
不必展开来说。
第二部分,具体谈感受是什么。
我们读书看报阅读文章都有一个过程,都需要一段时间,而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不实,这样才能感人,打动读者。
写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。
叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文,但可以引用原文句子,不过不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。
第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。
具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。
第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。
帮我写一篇暴龙成长记的300字,读后感。
龙世界里,隐藏着许许多多的奥秘。
了《恐龙真相》这后,对恐龙有了一种认识和了解。
这本书介绍了关于千万年前恐龙的风姿,恐龙的种族,恐龙的灭绝等。
在缤纷的恐龙天地中,住着许多恐龙,它们有的在地上爬,有的在天上飞,还有的在水里游。
让我印象最深刻的恐龙是——冥河龙。
它的身长3米至6米,是一种相貌怪异的恐龙,特别是头部。
它的头部有一种坚硬的圆形顶骨,厚达29厘米,非常厚实,周围布满了锐利的尖刺,而且圆顶连接着脊椎,可以抵受猛烈的冲撞,而角刺则可用来相互碰撞。
我们可以想象,拥有这么发达头骨与棘的冥河龙和暴龙战斗的场面该是多么血腥。
可惜恐龙早在六千五百多年前就灭绝了,而如今对恐龙的灭绝也有种种解说。
有小行星撞击地球说,有气候变化说,有火山影响说,恐龙繁殖受挫说等。
总之,地球上的生物灭绝原因可能属于及其复杂的自然现象吧
看了这本书,我对恐龙更加感兴趣了,真希望未来的科学家能破解这个千古之谜。
恐龙大战观后感怎么写
只能建议你从现代环境和远古环境对比生物的品种对比联系到要爱护环境。
其他还要自己搜搜,想想,到底怎么写。
电影森林探险,恐龙大战,深海探秘,海豚表演影评
我带小孩去了,我跟小孩说我们去看别的电影吧,小孩说,不行,老师说一定要看的
还要写观后感
还要盖章
电影是外面的人到当地电影院租的影厅
不是电影院公司上映的片子。
我去问了电影城的工作人员一些问题,她直接回答说,我不清楚,不是我们公司的电影,你有什么问题问来租场地的工作人员吧。
说给优惠券就能看四部电影,其实就是一个小时内看完四部短片
所谓的3D效果就是个坑
那个动物造型,就跟小孩画画的效果,画面感真的很差劲
南宁新闻都曝光了,这是全国性的诈骗,很多地方都上映过的,但是还没能制止更多的人上当受骗,可恶的是老师吩咐,还要写观后感,这使得很多家长不去看都不行,不想得罪老师啊
希望大家能借鉴。
恐龙大战观后感
读了《宇宙知识小百科》这本书,我深受启发。
这本书讲了日新月异的科技,趣味无穷的体育,奇妙的植物世界,形形色色的昆虫……让我知道了天上的星星离我们有多远
宇宙有多大,地球是从哪里来的
大海有多深
人是怎么来到这个世界上来的
真的有外星人吗
是否还有活着的恐龙……在这本书里都能找到答案。
这本书内容丰富多彩,形式活泼,选材广泛,既涉及到最新的科学领域和科技动态,也不忽略少年儿童在日常生活中遇到的问题,且能集科学性,知识性,趣味性于一体,满足我们小读者汲取知识,获取获取信息,开发潜能的愿望和要求。
我们随意翻开一页,便能学到一则科学知识,可谓开卷有益。
读了这本书,我想:世界上未知的秘密还有这么多呀
看来科学家们为了探索这些秘密费了很大的心思。
我们也要好好学习,将来也当上科学家,也要去探索那些别人没有探索出来的秘密。
这样,大家就可以早点知道一些秘密的答案,就不有再发愁了。
原来,科普知识也很重要呀
看来我以后要好好学习,天天向上,也要当一名科学家,去探索未知的秘密。
千奇百怪的生命读后感
《千奇百怪的生命》 读后感千奇百怪的生命这本书,非常有趣,也很好玩
这每月的内容都让我很好奇。
这里面内容非常多,全部都跟动物有关,有陆地的,海里的,天空的……等等这里面的动物也有很多,由于、恐龙、蚊子、蝙蝠……这里面主要讲的就是关于动物们的一些问题。
我觉得这本书真的是非常有趣,也很好看
里面也有许多有趣的问题比如说:螳螂和蚂蚁打架谁能赢
两条毒蛇打架,会被对方的毒液毒死吗
昆虫也会变胖吗……小朋友你们觉得有趣吗



