科林的圣诞蜡烛照片课文读了课题，能提出哪些问题，还要解答（请自己去上网搜课文）
这是一篇外国作品,作者是爱尔兰作家,芭芭拉·拉夫特里.课文讲的是一位少年——科林,千方百计使为船只导航的灯塔重新点亮,从而使一条在浓雾里漂荡了一个星期的帆船顺利进港的故事,赞扬了科林对他人的真挚的爱和强烈的责任感. 课文先讲在圣诞节前夜科林从学校往家走的路上,“步履沉重”,心事重重,丝毫没有为过节而感到的兴奋,原来一个星期前就应该回来的父亲,至今杳无音信.接着讲科林在问清灯塔看守人可以用煤油点亮灯塔之后,便回家拿了水桶,一家一家地搜集煤油,终于使灯塔重新点亮.然后讲科林在睡梦中听到了“船进港了”的声音,等他睁开眼睛,跑到门口,看到一条帆船停在港湾中,于是冲出屋子,奔向海港. 题目是“科林的圣诞蜡烛”.从课文中可以看出,圣诞蜡烛是象征吉祥,象征幸福降临的.科林虽然由于担心父亲没有点燃那根小蜡烛,但他却点燃了给无数人家带来幸福的灯塔,那就像“一根巨大的蜡烛”.
科林的圣诞蜡烛练习 圣诞节点蜡烛是为了照明码?读了文章后,你明白了什么?
是为了照明，为了给那条失踪的船照明。
科林点燃了希望的灯塔。
科林的圣诞蜡烛主要内容
本文讲的是一位少年-----科林千方百计为被救船只导航的灯塔重新点亮，从而使一条在浓雾里飘荡了一个星期的帆船顺利进港的故事。
赞扬了科林对他人真挚的爱和强烈的责任感。
我们已经学完书上的了，现在在对基本功，语文数学天天这样，悲惨
这下羡慕你
小学语文 科林的蜡烛 课文为什么以科林的圣诞蜡烛为题
首先,这跟圣诞蜡烛指的是灯塔；其次,灯塔的点燃是科林经过努力搜集煤油才点燃的；第三,只有当灯塔点燃,科林父亲工作的那条帆船才能进港,一家人才能真正的团聚.
