沈石溪写的《白马》读后感400字
读了《白马》这篇文章，我深受感动。
这是一篇讲述关于战争的故事，也是一篇催人泪下的感人故事。
这篇文章讲的是：在战争时期，红军遭到白匪的反复追击，又十几次击退了白匪的进攻。
现在正在一块坡地上进行暂时的休息，也准备随时应战。
但最令司务长担心的是粮食，粮草已断了三日，士兵们都在空腹作战，个个都已筋疲力尽，快连枪杆子都拿不动了。
在这种情况下，连长决定杀马充饥，可是连队里的马都是立过战功的，尤其是马倌喜子的那匹白马，它两次救了喜子的性命
是喜子的大恩人，也是喜子的命根子
当司务长狠下心来把连里的命令告诉了喜子，喜子一听，悲痛欲绝，他大声哭喊着：“不
不
不
你们要打死它，就先杀了我
”大家都很无奈，只好放弃了这个念头。
后来几天，喜子一句话都没有说，更多时间只是和他的白马待在一起。
可是有一天，司务长接到一个消息，喜子的白马从山崖上掉下来，摔死了。
他闻声赶去，只见白马已倒在血泊中，喜子在旁边哭得像泪人一样……士兵们只好把死去的白马吃了，过了好久，司务长才明白了喜子的用心，原来白马的死，是喜子早已计划好了的，他为了大家的生存，自己把白马推下了山崖…… 读了这篇文章，我更加深切地理解了战争的真正含义。
战争，战争
这个看似不可怕的词语却蕴含着深刻的意义
战争，战争
这个看似不可怕的词语却制造了千万的悲剧
战争，战争
这个看似不可怕的词语却牺牲了多少人的生命
我呼吁和平
让和平充满世界，让和平充满每个人的心
和平
和平
和平
让我们一起为世界和平而努力吧
白马的读后感
思政部基础课寒假社会实践调查报告 题目：家乡风俗调查报告班别：17网络1班姓名：梁华梁学号：22指导老师：王泉利关于家乡民风民俗的调查报告调查目的:此次调查主要是为了将茂名地区农村新年习俗系统地形成文字，将其展现出来，以此来激发人们对年俗的关注，同时也为文化流失敲响警钟。
时间:2018年1月14日到1月27日地点:茂名市信宜调查对象:亲朋、邻里调查方式：查阅相关书籍、走访、请教调查范围:关于信宜地区各种风俗文化以及春节期间的禁忌，天气状况、饮食所赋予的含义。
我从小生活在信宜，一直生活在这个地区，对于该地区的风土人情已经不在意，自从在外地求学才发现每个地区都有其独特的人文风俗，特别是年俗更是差强人意，南北地区差异尤为明显，例如南部地区的福建省，大年三十不吃饺子，初一不拜年也不走亲戚，统统等到大年初二才进行。
四川地区大年三十不吃饺子而是吃汤圆还有他们自制的火锅。
中国的文化博大精深，正因为各地区不同的风俗文化才构勒出了一幅多姿多彩的民俗画卷。
下面是关于信宜地区的年俗社会实践调查报告概况。
在我的家乡流传着这样一种说法，正月里禁忌剪头发，剪头发方娘家舅舅，意思是正月里剪头发对自己的舅舅没有好处。
新春正月是一个喜庆的日子，有人讲如果新春期间做个媒，这不喜上添喜吗
但是在我们这是不允许的，做媒有自找倒霉的含义，所以正月里禁忌做媒。
同时新正月也不允许买鞋，买鞋与“买邪”同音也就是说把邪气带回家里，是不吉祥的预
在上高中很忙，怎么背英语单词
单词书?孩子!想做人上人就应该把字典当课外书来看!现在很忙那你高三怎么办?好好利用时间,把每天要学的单词贴的满房间都是.厕所也不要放过,如果你真的那么忙,那么好好利用上厕所的时间吧!不过我告诉你,就算你不会英语,在他国呆个一年半载的什么也都会说了!管他是CHINGLISH还是啥的,我见过不少留学生都这么活的挺滋润的.但如果你可以适应环境,真的肯用工,肯跟人交谈,你的英文会比外国人的还好.况且你还很年轻.英文单词就得这么背.你要慢慢发掘你自己喜欢的方式.但首先被完后一定要在2小时之内复习,然后是10小时后...然后24小时...不断巩固.希望我的答案对你有帮助.还有,祝你好运.
父亲二十年前的叮嘱 阅读答案
1.例:环境描写：抬头远望，雪花正从天而降，大一点的树叶上已经挂白了。
：以雪大来衬托卖柴路上的艰辛和怕耽误我上学的急切心情。
例Ⅱ境描写：雪下得越来越大，整个县城变成一片银白色。
：与前文呼应，推动故事情节的发展；衬托了父亲对“我”深沉的2.父亲不想让孩子受屈辱，表现当时父亲对孩子的爱3.因为买主的做法使父亲气愤,他很想拒绝,但是同时他又想到我急需用钱,心情复杂为接受与拒绝而犹豫不绝.(那个我没第5段有“喘气声越来越大'那条你自己写吧）4.叮嘱:无论日后如何有作为都不能忘本,要时刻尊重他人.理解:人和人之间是平等的,我们为人处事要懂得尊重他人,做到一视同仁,尊重他己也会得到尊重.
