禁毒的读后感作文
环视当今地,无几净土,茫茫人海,毒穷.毒品,犹如一股浊流,悄然地着每个,而我们作为当代青年,我们是祖国的希望,所以我们必须经得起诱惑,保护我们身边的每一寸净土,做到珍爱生命,远离毒品. 同学们都知道毒品这东西,不管是谁,只要是试过一次.以后就很难戒了.所以我要告诉大家远离毒品.接下来我要说毒品对人的危害. 毒品,使人迷失心智而自毁前程,也让人生蒙上一层灰白. 上个世纪80年代以来，吸毒在全世界日趋泛滥，毒品走私日益严重。
面对这一严禁形式，1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开了有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。
会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号，与会代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”以引起世界各国对毒品问题的重视，号召全球人民共同来抵御毒品的危害， 今年又迎来了一年一度的“国际禁毒日”，今年是开展禁毒斗争的第17个年头了，今年禁毒的主题是：“抵制毒品，参与禁毒”。
让我们携起手来，一起向毒品宣战。
我国吸毒人数近三十八万人，青少年占了绝大多数。
其中，死亡的近三十万人。
因吸毒破坏公共设施，违反治安，整整占了70%。
这是个多可怕的数字啊
而其中一个例子，让我深深地体会到毒品的危害性。
有女学员是一位正处在花季的少女，但她已经被毒品摧残的体无完肤了，她每天都在与可怕的毒魔作斗争，而她那双腿也在毒魔的侵袭之下变得千疮百孔。
当她每次看见与她同龄的少女们穿着漂亮的裙子，自信的走在大街上的时候，她都感到非常难过，因为她那双被毒魔“亲吻”过的腿已经不可能示人了。
而她自己也再也无法像正常的人们一样生活，当她自己走在大街上时，她都觉得自己是异类，而这一切一切的痛苦都是因为她接受了毒魔的邀请。
同学们想想，一位花季少女，远离学堂和亲人，第二次进了戒毒所，在四面高墙中独自忍受着身体上和精神上的痛苦，还失去了自由……，那是我们无法去想象的地狱生活，所以我们要远离这个可恶至极的毒魔，珍爱自己的生命。
我认为,毒品是万恶之渊,它让一个精神抖擞的人变得一蹶不振.轻则倾家荡产甚至家破人亡,重则自毁前程甚至走上一条不归路.看,毒品是多么的可怕.想到戒毒者们戒毒时的痛苦,早知如此又何必当初呢 一时的好奇,换来如此大的代价,值得吗 而且,对身体也会造成莫大的伤害,值得吗
禁毒 读后感
在周遭平和的环境中，你是否也会有过的感受
然而我有过。
我不能忘记在电视上看到禁毒节目里那吸毒的人千疮百孔的残躯，抽搐扭曲的表情和犹在耳际的呻吟。
那种不可竭制的愤恨中夹杂的阵阵心痛。
那种感受是沉重的，是刻骨铭心的。
我不愿接受，但事实却活生生地摆在眼前：在我们身边，在这片阳光之下，潜藏着的正无孔不入地吞噬着我们的同胞。
然而就在这些不幸者之中又有多少是正值风华的同龄人
而这一切又该引起我们怎样的思虑
也许面对未知的毒品，我们的好奇心总是在叫嚣，但一次下不为例的浓度将注定人生悲剧的开始；也许有人说那是一种飘然欲仙的享受，但在罂粟美丽的迷梦里走向的却是；也许我们对自己的意志信心十足，但小视魔鬼的诱惑，在失去理智之后，终将失去自我……这样高昂的代价，年轻的我们又怎能轻易就范
然而正因为年轻，无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负……任何一种不成熟的情绪，都是无形有威胁。
而这一点也正被那个躲在黑暗中幽白的恶灵所利用着，根据我国禁毒组织统计，我国35岁以下的青少年吸毒者已占到了吸毒者总人数的85.1%，如此之高的比例又怎不叫人为那些迷失方向的年轻生命心寒呢
然而，那些尚且纯真，尚未成年，还无法明辨善恶真假，还无法的孩子们又该怎么办呢
唯有八个字应该紧记：珍爱生命，拒绝毒品。
然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要若干的禁毒知识，更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯：是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制；是树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防毒品从意识转化为行动，再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥，从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑，才有可能做到远离毒品而不受侵害。
人的生命是无价的，也是脆弱的。
它承载着亲人，朋友和整个社会赋予你的责任，所以它绝不仅仅是你一个人的。
它承受不起任何不负责任的冒险，所以请你珍惜生命不单为自己，也为所有爱你人——永远拒绝毒品
相信我吧
我这篇是在学校得奖的
读法制教育读后感1200字
人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择
在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。
由于这方面的原因，学校特意为我们组织了一节法制教育课。
对于我们来说真可谓是意义重大。
这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例，围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述，使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。
家，是青少年第一个影响最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照顾。
因此，他们胡乱结识朋友，到处留连，自甘堕落；甚至为了引起父母的注意，希望父母能关心自己，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽…… 学校，是第二个影响青少年的地方。
例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就影响了彼此之间的友谊，还很容易导致心灵或肉体上受伤。
又例如某某同学被老师批评了一顿，如果接受不了，就会怀恨在心，便处心积累想谋害老师。
罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的“猎物”。
第三，便是自身原因。
俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。
”如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，就会渐渐腐蚀你的心灵。
如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。
到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。
现代社会是法制社会，社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。
国家制定相关的法律，目的就是为了公民能更好的实现自己的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。
在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。
作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。
如果我们不小心违反触犯了法律，应该勇于承担责任按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自己。
我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。
总之，作为一名中学生，要让犯罪远离我们，要付出的努力还很多，很多。
要与法律作朋友，与犯罪作斗争。
我们要知法、懂法、用法，学会利用法律武器来武装自己，保护自己，才能让自己健康成长，走好人生的每一步
随着语、数、英、政、物、化六个主科的期中考试结束的铃声打响后，迎来了一个新的旋风——有意义的法制教育课。
这堂法制教育课主要是围绕导致青少年犯罪的各方面的原因展开论述。
这次课题，使同学们更好地认识青少年的犯罪心理，加深了同学们对社会的了解，提高了同学们的自我防范、抵御能力。
意义深刻，深入民心。
家，是青少年第一个影响最深的地方，有什么事情都会直接影响到青少年的成长。
有的青少年因家庭状况发生变化，觉得自己是父母的包袱，觉得父母抗拒他，不接受他，不能调节好自己的情绪。
于是，借酒消愁，吸食毒品，做出一些损害自己的身体和一些匪夷所思的事情，真令人害怕；四处游荡，经常结伴到酒吧、迪士高、网吧等地方，乐而忘返，成为了逃学威龙。
有的父母则忙于工作，疏忽了对子女的照顾。
因此，他们胡乱结识朋友，到处留连，自甘堕落；甚至为了引起父母的注意，希望父母能关心自己，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽……如果青少年长期如此，最终会走上不归之路，把光明的前途白白地断送。
学校，是第二个影响青少年的地方。
例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就向同学宣战，这样，就影响了彼此之间的友谊，而且，还很容易导致心灵或肉体上受伤。
又例如某某同学被老师批评了一顿，如果接受不了，他就会怀恨在心，觉得不报此仇难解心头之很。
于是，便处心积累想谋害老师。
早恋，也是导致青少年犯罪的原因。
如果掉进了早恋的陷阱中，遇到了一点点的挫折，放不开的话，那就会因爱成恨，这时的他，就像一只正在发怒的老虎，一举一动，都会带来不堪设想的后果……罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的“猎物”。
社会是一个大家庭，当中有许许多多形形式式的东西。
有对青少年有用的，有对青少年有害的。
如果青少年缺乏坚强的意志，去抵制不良的诱惑，那么，就很容易回成为不法分子的扯线娃娃。
他们让你做一些错误的事情，卖毒品、卖不良书刊、影碟……一些无良的奸商为了赚钱，不顾一切，向青少年推销黄色书刊、影碟等对青少年健康成长有害的东西，使青少年出现早熟现象，做出非法行为。
有的青少年从电视上学到了一些不好的东西，觉得非常好奇，于是就想一试。
这一试，有可能会引他们踏进警局的大门……以上反映的，都是现实生活中促使青少年犯罪的原因，一个缀连着一个，与社会、学校、家庭和个人都息息相关。
培养良好的道德和健康的心理，锻炼坚强的意志对青少年的成长更是必不可少。
试想，如果拥有良好的道德、健康的心理和坚强的意志，就可以很快地判断什么是对的，什么是错的，不胡作非为；不会因为一点点的挫折而去做一些反常的事情；拒绝不良的诱惑，还能防止意外的发生。
我们青少年在成年人眼中就是那么的不良吗
各位同龄人，我们要以实际的行动证明，青少年不是枯萎的残花，而是灿烂的鲜花，是祖国的接班人，是祖国的希望
法制教育观后感1500字
顾秋彭会计12-222121932《建国大业》观后感毛概课上，我有幸观看了献礼祖国母亲六十岁的史实大片《建国大业》，让我对1945~1949年这五年中国翻天覆地的变化及我党第一代领导人的英雄事迹有了更深刻的了解。
影片以中共中央主席从延安飞往重庆，与蒋介石为首的国民党政权进行和平谈判拉开序幕。
依次讲述了双十协定、校场口事件、辽沈战役、淮海战役、渡江战役、定都北平、政治协商会议、开国大典等具有重大历史意义的事件。
抗日战争结束之后，各阶级、各党派、广大人民群众反战情绪高涨。
于是，在民主爱国人士张澜等人的斡旋下，代表的共产党与蒋介石代表的国民党拉开了重庆谈判的序幕。
为了表示诚意，中国共产党主动放弃了部分占领的解放区，然而，国民党却丝毫没有建立民主政府的意思，反而撕毁了《双十协定》，发动内战，驱赶民主党派，逐渐走向了军政府独裁统治的灭亡之路。
以蒋介石为首的国民党展开了白色恐怖下的血腥屠杀，像李公朴闻一多这样的一大批爱国民主人士遭到杀害。
此举遭到了以共产党为首的各党派的强烈反对。
著名爱国将领冯玉祥将军的一幕戏中，冯将军大白天手持白灯笼闯入蒋介石的府第，要求见蒋介石，被拒绝后。
冯将军义愤填膺的说：“这个世道太黑了，我怕看不见。
”足以看出当时的时局是多么的恐怖，而冯将军
预防校园欺凌500字作文
园欺凌作文一老师每次对我们进行“法制教育使我使我受益匪浅。
因此，我也非常关制教育。
但是，今天晚上，我无意间看了网上的一个新闻——致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底……近年来，校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。
它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里，使美丽的校园变得可怕。
致命的欺凌《》主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情，一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了，面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长，而出了事情，督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。
仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园暴力，闹的同学们都人心惶惶。
影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。
校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。
校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。
选择，一次生命的郑重承诺。
人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里；而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。
选择，是一次对人性的不断完美。
对被动吸烟的认识正确的是()(单选) A.被动吸烟就是看到他吸烟，我也想吸上一支 B.被动吸烟就是在某一场所
甘肃人民出版社主办的《读者》杂志，自１９８１年３月创刊时的月发行量３万册，到２００４年５月月发行量８５８万册，跃居中国期刊排名第一，亚洲期刊排名第一，世界综合性期刊排名第四。
从创办至今，《读者》始终以高雅文化、人文关怀为主调，融思想性、知识性、趣味性为一体，追求高质量、高品位、高水准，形成了高雅、清新、隽永的风格，赢得了海内外广大读者的赞誉。
（一）《读者》杂志的发展历程１９９８年以来，《读者》连续入选国家新闻出版总署第一届、第二届百种重点社科期刊，２０００年获首届国家期刊奖，２００１年入选中国期刊方阵“双高”（高知名度、高学术水平）期刊，２００２年再获国家期刊奖。
２０００年１月、２００１年１１月分别创办《读者·乡村版》、《读者欣赏》两份子刊，２００３年主办《老年博览》、《西部人》杂志。
《读者》杂志还出版盲文和维吾尔文版，出版《读者》合订本、《读者》精华本、《读者》系列丛书、明信片和《读者》多媒体光盘。
《读者》杂志的发展，大致经历了四个阶段。
第一阶段：１９８１年－１９８４年，为《读者》的初创期。
《读者》根据“文革”后形成的文化知识断层，率先介绍西方的优秀文化、先进的思想和科学知识，很快引起了广大读者的兴趣，尤其是青年读者的关注。
杂志在创刊第三年发行量达到１３６万册，为杂志的发展打下了良好的基础。
第二阶段：１９８５年－１９８９年，为《读者》的发展期。
这一时期，杂志的发行量一直在１５０万册上下徘徊。
《读者》根据形势的要求，对编辑思想适时作了调整，增加了弘扬中华文明和爱国主义的内容，杂志成功实现了分印，解决了制约杂志发展的“瓶颈”问题。
第三阶段：１９９０年－１９９９年，为《读者》的成长期。
这一时期杂志提出“贴近时代，贴近生活，贴近读者”的口号，加进了与时代脉搏合拍的现实生活作品。
杂志的发行量开始有力地攀升，１９９１年突破２００万册，１９９２年突破３００万册，１９９４年突破４００万册大关，成为全国第一大刊，１９９５年月发行量稳定在４００万册，稳居全国第一大刊。
１９９６年以来，发行量有所回落，但月发行量仍保持在３００万－４００万册之间。
第四阶段：２０００年以后，为《读者》的拓展期。
这一时期，杂志利用自身的品牌效应，进行了一系列扩张，如扩版、改刊期、创办子刊等。
２０００年，杂志在年度由４８页改为６４页的基础上，再改为半月刊；２００１年月均发行量４６７万册；２００２年月平均发行量达５４５万册；２００３年４月突破７００万册大关，１０月又突破８００万册大关，达到８０２万册，月平均发行量可达７３８万册以上；今年前７个月平均月发行量已达８００万册，５月份更是到了创记录的８５８万册。
《读者》杂志推出的《读者人文读本》中学生版近日成功面世，此套读本分别由１２位不同背景的文化人出任各册的主编，分初中、高中两卷，每卷各６册，印刷１０万套，码洋２０００万。
目前，《读者人文读本》大学版也在积极筹划之中。
（二）《读者》杂志发展成长的体会和经验《读者》杂志２０多年的发展历程，为我们提供了如下一些思路、启示和经验：１．坚持为人民服务、为社会主义服务的“二为”方向，以人为本，抵制低俗，体现看似超然，实则亲近的人文关怀。
《读者》是一本文化类综合性杂志，注重于文化知识的传播和积累。
编辑们全身心投入编辑实践，像关爱自己的生命一样关爱杂志，好中选优，百里挑一，把最精美的精神食粮奉献给读者。
编发的文章，不仅注意思想性，更注重可读性、感染力和渗透力。
阐述人类文明的真谛，倾注社会关怀，与读者产生共鸣，努力去体会和挖掘文章的韵味，可读、爱读、耐读，在互动交流中陶冶情操，达到心灵沟通的效果。
《读者》从创刊伊始，就确定了是一本不以纯赢利为目的的大众化刊物。
其核心读者群是高中到大学一二年级的青年学生，决定了这本杂志只能是低价位，“高质量低价位”是《读者》以人为本、尊重读者、依靠读者、回报读者的办刊思路和原则体现。
尊重读者，更要尊重作者，《读者》率先做到了一稿三酬，使作者权益得到维护。
２００３年８月又与百名作者、作家签订了作品使用合同，在执行著作权法、依法办刊上又迈出了实质性的步骤，是中国期刊史上的又一个第一。
《读者》始终坚决抵制低俗，坚持“真、善、美”的阳光主题，以人性、人道、善良、美好为标尺，旗帜鲜明地倡导人文关怀。
《读者》的人文关怀是人的发展与社会的发展的辩证统一，体现为一种文化的关怀，体现为情感的关怀，体现为成长及实现人生价值的关怀，体现为对社会发展的关怀。
《读者》的人文关怀是全方位的，是一种从个人到社会，从家庭到国家，从道德到科技、经济、政治等的整体模式。
２．坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则，紧扣时代脉搏，走渐变式发展道路。
《读者》创刊于改革开放之初，发展成长在改革开放的过程中。
办刊实践使我们认识到，一份杂志在保持原有特色的基础上，必须贴近时代，依时代的变化而进行适度地调整。
《读者》２０多年来的创新发展是一种渐变的过程：实现了由介绍人类优秀文化向弘扬民族优秀文化的渐变。
实现了刊发较长文章向内涵深刻、富有哲理性的短小精悍文章的渐变。
实现了由编辑型向编辑经营型的渐变。
实现了由面向全国到放眼世界市场的渐变。
３．树立文化产业化思想，追求社会效益与经济效益的和谐统一。
《读者》顺应时代发展潮流，始终把社会效益放在首位，同时树立文化产业化思想，努力追求社会效益与经济效益的互利互济、互相促进。
《读者》的公益事业注重弘扬人的主体精神，倡导对社会、公众的终极爱心。
从题材到内容：尊师重教，爱护自然、保护环境，维护人们健康、提倡卫生、远离毒品等，都体现了人类主体对自身的关心。
如为希望工程募得捐款１５２万元，向全国特级教师赠送一年的《读者》，免费作禁毒公益广告，举办“保护母亲河，共建读者林”活动，至２００４年７月，在全国范围内捐款者已达１２０万人次，募集资金４００余万元，建设林地近２万亩，等等。
《读者》的社会影响不仅仅局限于公益事业。
２００１年以来，《读者》杂志积极调整办刊思路，适时整合刊物内容，在市场营销和品牌经营方面加大力度，策划推出了一系列大的改革举措。
《读者》品牌和影响力的提升，有助于广告客户形象、产品的提升，使《读者》成为读者心目中的《读者》。
《读者》杂志确定了在探索、拓广发行市场与广告经营能力的同时，围绕《读者》品牌，立体经营，多元发展，走集团化发展的道路。
《读者》成功实现了月刊改半月刊的转变，又创办了乡村版、《读者欣赏》；２００期推出光盘版；推出合订本、精选本，以及与杂志有关的丛书等。
２００４年，《读者》与新东方教育在线推出短信交流平台，进入互联网领域；与联通、移动运营商合作，为跨媒体经营作了有益的尝试和准备。
４．努力跨越地域性障碍，实现走出去战略，树立民族品牌之旗，积极宏扬中华文化。
《读者》成功地跨越地域性障碍，树立中国民族文化品牌，有着多方面的原因：在内容设计上，《读者》成功地建造了开放性的优秀文化构架。
《读者》创刊以来，坚持并不断完善“博采中外、荟萃精华、启迪思想、开阔眼界”的办刊宗旨，在坚持以中华文化为主线的前提下，力图把中华文化置入世界文化的大构架中。
《读者》强调文化的综合性，设法在文学、艺术、历史、人文、科普等人文科学和自然科学等各个领域，体现文化的文明本质及其地域性、民族性、互补性、交叉性、传承性和永恒性。
《读者》还试图在高雅和通俗之间打通一条管道，弥合两个极端之间的鸿沟。
在人才建设上，《读者》自创刊以来到现在，出版社党委对《读者》实行直接领导，把《读者》的工作作为全社的重中之重来抓；由思想政策水平高、业务知识水平丰富的副总编辑兼任主编或编委会主任，确保宣传导向的正确。
编辑和经营人员大多具有丰厚的知识背景和广阔的视野；工作人员来自全国各地，具有不同的学校和学科背景，形成了敬业爱岗、团结互助、宽松和谐、紧张有序的团队精神。
在管理经营上，历届领导、主编的发展意识、责任意识和全局意识使《读者》跨越地域性障碍，稳步成长，最终成为中国的第一大刊，并顺利走出国门，树立中国民族品牌之旗。
在印刷发行上，《读者》杂志利用中国现行发行机制，走出了独具特色的发行之路。
在全国建立了兰州、南京、贵州等１５个印点，有效地保证了杂志在最快时间内上市。
在市场扩张上，《读者》积极探索面向世界走出去的可行性道路，与美国大路公司、德国ＭＣ媒介公司就《读者》在国外发行等事宜签订了合同。
同时谋求将来出版英文版《读者》，不仅打入海外华人市场，还要争取更多的国外读者，在国际市场上占据一席之地。
