
本人需要1篇6年级爱国书籍读后感不要发表的谢谢
伟大的出征读后感青青校树,离离庭草,欣沾化雨如膏…毕业歌即将响起,一群莘莘学子将告别母校,进入另一个环境的学习阶段.对於今年的毕业生,我有著太多的不舍与回忆.在毕业的前夕,谨以方智丛书中的《为自己出征》(作者:RobertFisher译者:王石珍)这本书的读后感与大家分享,愿大家及早找到人生目标,并以智慧勇往直前,发挥潜能,让「爱」生根,成长,茁壮并进而散播於人间.故事中的主角是一位自认为是善良,富有爱心的盔甲武士,他到处去行善救人,表现出武士的精神并以崇高的盔甲武士自居,在他不想卸下代表尊贵的盔甲时,渐渐地他的儿子,妻子在也看不到他的容貌,甚至连他自己也忘了自己的长相.可是,紧接著一连串的难题接踵而至,直到他察觉必须脱掉曾经令他引以为傲的尊贵化身之盔甲时,却碰到更多的难题与阻挠,此时,他不得不寻找并求助於睿智大-法师梅林.在这本书里藉由松鼠,鸽子,山,…等拟人化的引导手法完成自然界人,事,物的对话,更是令人激赏.盔甲武士究竟是如何经过重重的考验,找回自我,寻求真理,重新获得自由的生命呢在整个寻求真理的过程中,武士必须通过三座城堡:沉默之堡,知识之堡与志勇之堡.首先,在沉默之堡中,武士领悟当处於「沉默」时,必须学会面对自我,对於拥有与生俱来的善良人性用不著感到自傲,但却要「用心」,才能提醒自己知道自己真正的目标是什麼,盔甲武士最后因为了解真人性而流出的泪水腐蚀了难以卸下的头盔,继续朝向「知识之堡」前进.在进入知识之堡之后,经由各式的指引,武士体会唯有能够与大家分享的知识才是有用的,而这知识就是真理,真理就是爱.一个人倘若没有真正察觉自己所需求的爱时,是无法真正爱别人的.事实上有许多的人有野心,想要变得更聪明,更完美,更想要成为人上人.人类虽因梦想而伟大,但是假如人类能有分辨需要与贪婪的正确知识,并为天下的利益开发自己的潜能,那麼就会自然而然的带人走向博爱之道.最后,武士通过了「知识之堡」进入了「志勇之堡」.顾名思义,「志勇」指的是志气与勇气.假如没有志气与勇气来验证所得到的自知之明(先前获得的真理),那麼疑惧的产生将令人丧失自我而无立足之地,如果无法放掉自己所害怕的事物,无私忘我,那麼如何能拥有真正的自我呢经过这三座城堡,武士身上的盔甲全数掉落,重新获得自由的生命.在书店里,《为自己出征》这本书首先引起我的注意是它的书名,再则是因为翻阅当时,自己彷佛在看一出内心戏,不仅急於知道结局,同时间潜藏於内在的自我与外在的自我也互相交战著,似乎正在与深层的自我对话似的,或许这就是所谓与书的共鸣吧!在坊间有许多蛮好玩的心理游戏,据说可测验出别人看到的我(他我),自己内心的我(自我)和内心深层的我(真我).事实上,有关於这三种的心理层面,若仅以学理,哲理来探讨,对一般人而言显然是深奥难懂的.但是《为自己出征》这本书并不卖弄专业术语,而以生动的故事情节贯穿全文,连结大自然,宇宙而点引出人类,宇宙间最珍贵不可或缺的「爱」.让我们大家一起「用心」,「无惧」的把「爱」找回来吧。
-------自己减掉点~~~
阅读年选小学六年级上册的读后感怎么写
读《阅读年选》有感 随着年龄的增长,《阅读年选》的内容开始渐渐地不像以前有许多故事,然后告诉我们有许多道理;不过,现在可是在联系生活的想象。
《阅读年选》通过联系生活,不仅教育了孩子们,还教育了大人们,给生活增添了几分多姿多彩,更是让我们体会到生命的可贵;友谊的珍贵;亲情的宝贵,还有自己的理想,和四季的变化。
这整个一本书就像是梦里的王国,悄悄地指导我们走向正确的方向。
其中让我深有体会的是:《纸的命运》、《一道难题》、《四个人与一个箱子的故事》、《生命的高度》。
《纸的命运》:告诉我们不要自卑自弃,要对自己有信心,命运才会美好
《一道难题》:告诉我们什么事不要只听别人在说什么,要自己去试一试。
《四个人与一个箱子的故事》:告诉我们要对自己有信心,不要半途而废,要持之以恒,坚持不懈就会得到胜利。
《生命的高度》:特别提醒一些贪别人的东西,想别人送他金银财宝的人,一时高兴,可最后还是会给他们一些惩罚,或许一无所获,也许连命都要没有了。
这些都是用一些动物、固体、事情……来比喻人们,我们可以把坏毛病全都改掉,做一个真正对社会有用的人。
《阅读所选》拓展了阅读视野,培养了阅读能力,提高了鉴赏水平,丰富了社会知识,增长了人生阅历,积累了写作素材,提升了综合素养。
把世界描写得多姿多彩的一本书,一本美好世界的书
小学生六年级下册阅读八十篇秋的读后感
六年级阅读年选读后感一:读《阅读年选》有感(541字)随着年龄的增长,《阅读年选》的内容开始渐渐地不像以前有许多故事,然后告诉我们有许多道理;不过,现在可是在联系生活的想象。
《阅读年选》通过联系生活,不仅教育了孩子们,还教育了大人们,给生活增添了几分多姿多彩,更是让我们体会到生命的可贵;友谊的珍贵;亲情的宝贵,还有自己的理想,和四季的变化。
这整个一本书就像是梦里的王国,悄悄地指导我们走向正确的方向。
其中让我深有体会的是:《纸的命运》、《一道难题》、《四个人与一个箱子的故事》、《生命的高度》。
《纸的命运》:告诉我们不要自卑自弃,要对自己有信心,命运才会美好!《一道难题》:告诉我们什么事不要只听别人在说什么,要自己去试一试。
《四个人与一个箱子的故事》:告诉我们要对自己有信心,不要半途而废,要持之以恒,坚持不懈就会得到胜利。
《生命的高度》:特别提醒一些贪别人的东西,想别人送他金银财宝的人,一时高兴,可最后还是会给他们一些惩罚,或许一无所获,也许连命都要没有了。
这些都是用一些动物、固体、事情……来比喻人们,我们可以把坏毛病全都改掉,做一个真正对社会有用的人。
《阅读所选》拓展了阅读视野,培养了阅读能力,提高了鉴赏水平,丰富了社会知识,增长了人生阅历,积累了写作素材,提升了综合素养。
把世界描写得多姿多彩的一本书,一本美好世界的书!六年级阅读年选读后感二:读《阅读年选》有感(694字)今年放寒假之前,老师给我们每个同学发了一本《阅读年选》,当我第一眼看到它时,就被它深深地吸引住了,翻开淡黄色的封面,我如饥似渴地“享受”了起来。
第一个映入眼帘的就是“阅读旅行”系列文章,看了《栽一棵树》这篇文章,它告诉我们人要学会感恩,栽一棵树不容易,培育一个人更不容易,我们要感恩周围关心和照顾我们的每一个人。
带着一颗感恩的心,我又来到了“成长故事”的乐园,我读了《使我失败的10元钱》,启发了我们做什么事都要有恒心和毅力,只有做好小事情才能成就大事情。
然后,我又走进了“大自然的启迪”家园,《义鼠》这篇文章深深地感动了我,一只义鼠为了救古丽娜一家而不惜牺牲自己的生命,结果古丽娜一家躲过了一场大地震,义鼠却被打死了,动物虽然不会说话,但它也是生命,我们要爱护动物。
“生活的启迪”中,《日本人用筷子给我上“环保课”》对我触动很大。
我觉得我们每个人要从自身做起,爱护环境,爱护我们的家园,节约每一滴水每一度电,尽量不用一次性筷子和饭盒,保护我们赖以生存的地球。
在“你应该知道”的栏目内,《人体的数字》一文真是不看不知道,一看吓一跳,原来人的各个器官都很奥妙,也很神秘,都可以都过数字反映出来。
有了对人体生命的探索,我又饶有兴趣地读完了“科普之窗”,没有想到世界上还有《比钢铁还要硬的树》,这种树叫铁桦树,连子弹也打不穿,水里也浸不烂,真是不可思议。
最后,我又在“童话世界”里畅游了一番,《最时尚的女巫》中,琪雅是一个时尚的女巫,虽然她是一个女巫,但她有一颗善良的心。
我觉得这本《阅读年选》是我新年最好的礼物,它不仅教会了我许多做人做事的道理,还让我学习了许多科普知识,我一定会好好珍藏它。
六年级阅读年选读后感三:六年级阅读年选读后感(665字)新一期的《小学生阅读年选》又出来了,刚拿到手里我就迫不及待地读了起来。
《成功需要一颗快乐的心来支撑》讲述了和田一夫在商界的大起大落。
在陷入低谷的时候,他没有绝望与放弃。
他以乐观的心看世界,年老也磨灭不了他的意志、理想。
他在这时敢于挑战自己的未知领域,终于他又爬起来了,成为了全日本最大的零售集团的总裁。
他的成功除了他的能力还需要领一种东西——乐观。
他的阳光日记也同样是他成功的法宝。
以乐观的心看世界一切都会无比美妙不会有失败,就算失败也可以站起来
《漏掉的三好生》则讲述了一段老师与学生的故事,写出了老师对学生的爱。
在“三好学生”评比会上一位同学被一些学生戏弄了,上台领奖状。
(其实他并不是“三好学生”)这时的他尴尬万分,不知如和是好。
正当这时,他的班主任出来了,说:“瞧我这记性,他也是‘三好学生’。
”这才给那他接了围,让他不在同学面前出丑,而伤害他的自尊,老师宁可让自己受领导批评也不让同学受伤害,他真令我敬佩
《有人真的想炸月球》这名字听起来就让人感到新奇,月球与地球是好邻居,炸什么炸
我带着疑问读了起来。
原来美国、俄罗斯早在19世纪就想炸月球了,还搞出了一大堆的理由出来。
我读着开始着急起来,夜色正是有了月亮才那没宁静,月亮没了,晚上咋办啊
再往下看我又吓了一跳——月亮炸毁后,会变成许多碎石到时候地球可遭殃了,更可怕的是用核弹头炸月亮会造成宇宙核污染,后果不堪设想
我吓了一大跳,还好现在月亮还挂在天上。
作者用那颇显幽默的语言说出了自己的观点,这值得我们学习
《小学生阅读年选》即科普、道理、真情……于一身,我爱阅读
高尔基的童年读后感 500字!!!!小学六年级程度的,别写的太深奥
童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。
从此,黑暗的生活降临到他的头上。
外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现了阴影。
但外祖父也有慈爱的一面,比如书上说道:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。
他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。
他一直讲到天黑,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
他们丰衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂, 一个是地狱 ;一个充满阳光,一个到处黑暗。
美好的童年来之不易啊
《童年》读后感童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。
童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。
记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。
如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件
这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。
《童年》读后感童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。
童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。
记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。
如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件
这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。
《童年》读后感每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。
对于我来说童年会是我是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年 》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆
在“十一”假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。
据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。
因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。
可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。
可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路…… 高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我感到很幸福,因为我有一段美好的童年。
记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。
有一次,阿姨帮我买了几条小金鱼,但她没告诉我怎么养就走了,爸爸妈妈妈又不在家。
我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去。
看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,心里乐滋滋的。
到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:“你干嘛呢
”“看金鱼呀
”我回答道。
妈妈一听,说道:“啊
不会吧
你把金鱼放在花瓶里了。
不行,这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。
”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走。
最后,妈妈拿我没辙,只好打电话给外婆,告诉她事实,姥姥听了这件事,也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。
看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活。
四年级下册课外书读后感五百字或六百字
今年暑假,我有幸阅读了著名作家的保尔·柯察金著作《钢铁是怎样炼成的》。
让我饱食了一顿丰盛的精神大餐。
它成为了我最喜欢的课外阅读物之一。
这本名著里,塑造了许许多多形形色色,性格各异的人物,而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔·柯察金。
人应该怎样的活着才有意义
保尔·柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答今年暑假,我有幸阅读了著名作家的保尔·柯察金著作《钢铁是怎样炼成的》。
让我饱食了一顿丰盛的精神大餐。
它成为了我最喜欢的课外阅读物之一。
这本名著里,塑造了许许多多形形色色,性格各异的人物,而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔·柯察金。
人应该怎样的活着才有意义
保尔·柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答。
在我们平时生活中,周围残疾的人有很多,但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新“站”起来了呢
然而,保尔·柯察金,这样一个因为不幸而残疾的人,虽然自己身体行动不便,但是他用自己顽强的毅力克服了,他在残疾后毫不灰心,更加刻苦学习,努力工作,并且开始了文学创作。
但是厄运又一次不幸的降临在他的头上,双目失明对于已经瘫痪的他来说,无疑又是当头一棒
可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一字,他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。
他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。
读到这儿时,我的心早已经被深深的震撼了,保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。
保尔·柯察金这样一个普通的战士,竟有如此钢铁般的坚强意志,这是什么力量在鼓舞着他呢
我想就是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧
这是他顽强地与疾病作斗争的动力。
保尔·柯察金,这样一位可敬可佩的共产主义战士,您为我树立了榜样。
《钢铁是怎样炼成的》这本书让我收益匪浅。
我将把它放在床头,从中汲取更大的精神力。
在我们平时生活中,周围残疾的人有很多,但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新“站”起来了呢
然而,保尔·柯察金,这样一个因为不幸而残疾的人,虽然自己身体行动不便,但是他用自己顽强的毅力克服了,他在残疾后毫不灰心,更加刻苦学习,努力工作,并且开始了文学创作。
但是厄运又一次不幸的降临在他的头上,双目失明对于已经瘫痪的他来说,无疑又是当头一棒
可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一字,他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。
他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。
读到这儿时,我的心早已经被深深的震撼了,保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。
保尔·柯察金这样一个普通的战士,竟有如此钢铁般的坚强意志,这是什么力量在鼓舞着他呢
我想就是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧
这是他顽强地与疾病作斗争的动力。
保尔·柯察金,这样一位可敬可佩的共产主义战士,您为我树立了榜样。
《钢铁是怎样炼成的》这本书让我收益匪浅。
我将把它放在床头,从中汲取更大的精神力。



