
读后感的写法及范文
旦角分为(花旦,武旦。
老旦,青衣,刀马旦、花衫),代表女性。
生行分为(小生,老生,武生):代表男性。
净行分为(铜锤花脸,架子花脸,武花脸):代表孔武有力,性格刚强的或奸诈的人物丑行分为(文丑,武丑)代表:诙谐,幽默,机灵,灵活或是一些反叛角色这可是专业演员在我边上粗略的解释,详细解释太多了,如果需要具体的,给高分呀。
快乐的一角的读后感
老师给我们看了一,叫《失落的一角》。
刚这本书时,我只是看到了其一部分:人不可能十全十美,每一个人最重要的就是快乐。
现在再一次读完这本书又有了新的认识,要想完成远大的理想,必要付出努力,必要有一颗坚持不懈的心。
在遇到困难后,不放弃、不退缩;也许路途中有着重重波折,但只要努力了,就会成功
这本书中,我印象最深的情节就是:“圆找到了一个角,但那个角并不想和圆融为一体,圆很沮丧,但只能继续向前……最后,终于找到合适的角。
”读到这里,我心里泛起一阵波澜,在学习中,在生活中,有时就会有困难“阻挡”你的道路,你没有前进,而是后退了,这样,你是不会成功的
希望在生活中,我们要做这个圆,做一个坚持不懈的圆
快乐和完美 史文萱 今天老师给我们读了一本书,名叫《失落的一角》,文章中的主人公历经了千辛万苦去找它失落的一角,但在路上也有时和虫儿、蝴蝶玩一玩,苦中有乐。
最后终于找到了,可它却放弃了。
我的感受是:它历经了千辛万苦找到它失落的一角,但它却并不快乐,是因为它有了一角后,就变成了一个完整的圆,转得很快,眼睛看不清周围的事物,不能再和虫子、蝴蝶玩了,甚至不可以唱出清亮的歌。
这使人想到,在平时的生活中,有许多不如意的事情,我们要学会接受,快乐才是最重要的,不要苛刻的去要求完美,如果你不快乐的话,做什么事情都会做不好,因为你不愿意去做,更不要说得上完美了。
新的感受 汤君宇 再读一遍《失落的一角》我又有了一些新的认识。
“有时在太阳底下曝晒,但接着又下了一场冰凉的雨。
有时被冰雪冻僵了,但太阳出来了身子又暖和了。
”从这看出,可能老天爷都被○这种坚持不懈的精神感动了,虽然先是一些困难,但后来又给了○一些鼓励,俗话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹。
”虽然○找回了他失去的一角,但他却不能唱快乐歌了,他很难过,要知道人最重要的就是快乐,人不可以没有快乐,但也须要有追求,不断的超越,是寻找快乐的过程。
那一角肯定也知道这个道理,所以○将它放下走了以后,他也没有责怪它。
这个故事最终告诉我们的道理是世界上再完美的东西也会有缺憾,凡事都不可能十全十美的,但也不能没有追求。
心灵感受 田震一说起《失落的一角》,不禁让人想起那个历经千辛万苦寻找自己失落的一角的主人公------圆。
它不停地找着自己失落的那一角,他虽然缺了一角,但他很快乐。
它有时停下和虫子说说话,有时闻闻花香,有时让蝴蝶在自己身上歇会儿脚...... 我觉得一个人不必要一定完美。
只要坚持到底,没有不成功的事。
当然,令我印象最深的那几幅图是“它握得太松,掉了。
它握得太紧,碎了。
”我觉得这和我们的实际生活是分不开的,因为我觉得生活中有很多机会有的是因为我们不去重视它,甚至忘了这件事而没把握住机会。
恰恰相反,有的却是过于兴奋或太重视,经常害得我们把事搞砸了。
《失落的一角》还告诉我们,生活的路不可能是一条直线,总是曲曲折折的,也只有保持良好的心态才能成功。
这本书我已经看过三遍了,当然有新的认识,我个人认为当你沮丧时请不要把世界看为灰色,世界是五彩的,有句话说:“阳光总在风雨后”吗
只要你觉得快乐,生活就是最美好的,如果你觉得只有实现梦想才能快乐,那么就去实现你的梦想吧
去快乐吧
简单的一本书吴昌睿《失落的一角》这本书画面很简单,在这极少的字中含有一个个终生受用不尽的道理。
其中让我印象至深的一段是:它装上角后就成了圆,跑得飞快,快得不能和虫儿说话或者闻闻花香,或让蝴蝶停在自己身上歇息。
图中的虫儿探出脑袋望着向自己奔来的它,虽然虫眼睛只是单纯的一点,却有一种渴望和它说话的愿望;画中的花儿把枝茎向它伸来,而它却没有空闲闻;画中的蝴蝶多想停在它的身上,它却没机会停下,蝴蝶十分不情愿地翩翩飞走了。
圆最后是放弃了角,找回了以前的快乐。
从这里,我想圆最后知道了:凡事是不可能十全十美,外表完美,内心却不快乐会让人很难过,放弃外表的美一时难过却会换来一生的快乐。
快乐真的对自己很重要。
勇气产生快乐 陈一昕 那个圆,虽然外表看上去好像很完美,但心里却一点儿也不快乐。
那个不完整的圆看上去一点儿也不完整,但心里却快乐十足,因为至少它能与蝴蝶一起享受最美妙的时光。
有是我在想,那圆到底有什么样的勇气把那一角放下的
那毕竟是自己历经千辛万苦找来的呀
如果是我,哪怕带在身上也好啊,干嘛放下呢
也许是为了追求没有负担的快乐吧,也许它不想闻花时带着一个负担吧。
圆的经历让所有人都明白了:只求快乐,不求完美的道理,开始我也是这样想的,后来,我觉得圆还很有勇气呢
不然你想,没有勇气,它如何踏上如此艰辛的路程
没有勇气,它如何过海又翻山
没有勇气,它如何放下那一角的
也许那一角会很伤心:我也在找你,你不能抛弃我啊,但你要知道。
快乐很重要
勇气产生快乐。
一个小圆失落了一角。
开始,他并不快乐。
后来,虫儿、花儿、蝶儿和他自己的歌声陪伴,他已经很快乐了。
但是,有一天当他找到了一角,他完整了。
慢慢的,他发现自己不能和以前一样:唱歌、与虫儿聊天。
最后一个举动——他放下了这个角,放下了他用自己的千辛万苦得来的东西。
他又像以前一样了……
一个举动,结束了他的整个辛劳。
但是,小圆换来了什么:快乐
你得到了梦寐以求的东西,肯定很快乐。
可是,当你发现你得到的东西只是一粒西瓜籽,甜甜的西瓜却消失了。
有人说:小圆是傻瓜。
但是,他历经千辛万苦才得来的。
放下,还是留着。
两个字的决定,却非常困难。
一个是自己的辛劳,一个是自己的快乐。
小圆放下了。
十全十美当然好,但人不会是那么完美的。
快乐和完美,就好比荣誉和玩耍。
勤奋一点,就会有特大的荣誉;如果只想着玩,那得到的,将是一时的小快乐。
(杨芮琪)昨天,陈老师给我们上了一节课外阅读课:《失落的一角》。
在这本书里,我最喜欢的一章是:失落的一角在跟蝴蝶玩耍。
这幅画上面写着:这是它最快乐的时光。
一开始,我觉得这失落的一角虽然不完美,但很快乐,这令我高兴。
今天,陈老师又给我们看了三遍,这让我更深的感悟到:不管这个失落的一角先是如何去找寻自己缺失的一角,还是最后找到了自己的那一角,而因为不能再闻到花的香气和蝴蝶玩耍,不能再与甲虫悠闲的谈话而放弃了那一角。
这重重过程都是源于“快乐
” 我想:一个人只要快乐,有目标,什么都是渺小的。
即使自己有什么不足,就像这失落的一角,只要感到有了快乐,什么都不重要
(程紫璘) 《失落的一角》,这本书看似平凡,但它能沁人心脾。
在这一篇图文并茂的书中,我知道了这些:1.在“它缺了一角,它不开心,它决定去找它失落的一角”告诉了我做一件事,没有做好,不能灰心,要继续努力。
失败乃成功之母。
2.在“它一边走,一边唱着歌”告诉了我,做事,一定要有信心,不能没做就说做不好。
3.在“因为它滚不太快,所以它有时候与虫儿说说话”告诉了我不开心的时候,要学会安慰自己,否则,什么事都做不好。
4.在“它千辛万苦寻找那个失落的一角”告诉了我决定做一件事,无论遇到多少困难,也要做下去,风雨过后总是彩虹,坚持就是胜利。
(苏沁蕊)今天我看了《失落的一角》,我深受感触。
我来给你讲一下内容吧
一个圆他不快乐,他缺了一角,他就去找那一角。
他经历了许多风风雨雨,但都免不了他的决心。
他被雪覆盖,但太阳又出来了。
他也看见了一些伙伴,就和他们玩了一会儿。
他还问了一会儿花香,他经历了许多风险都克服了,最后他找到了那一角,但他不会说话了,它就把它放下了。
我的感受是世上每一个人都不是完美的,不要以为的追求你想要的东西,只要有快乐,生活就会充实,那个袁,只要快乐就会把生活变得更精彩。
正是和我们人类一样的东西。
(袁致成)今天,我们又一次读了 《失落的一角》这本书,我们对这本书有了更加深刻的新认识。
我最喜欢的故事情节就是书中的主人公圆在找角的路途中所遇到的困难,因为这里衬托出圆它的毅力。
有时它会被太阳曝晒、有时它会淋着冰凉的雨、有时它会被大雪所覆盖,但是这些都不能阻止圆的毅力,可以看出圆已经下定决心要找它那一角了,不找到那一角绝不罢休,多么大的毅力啊
这一切,既证明了圆它的毅力,又证明了它的决心。
(傅欣晨)今天,老师给我们看了一本漫画绘本——《失落的一角》
有一个园,它缺了一个角,所以,它不快乐,于是,它去寻找它的角。
途中,它虽历尽千辛万苦,但在遇到很多动植物的时候,它认为还是最美妙的时光……,后来,它找到了它的角。
读到这里,我想到了动画片《千与千寻》,在这部动画片里,千寻和爸爸、妈妈误闯进了一个没有人的世界,千寻的爸爸、妈妈因为贪吃,最后便成了猪,千寻在白龙的帮助下,成功的救出了爸爸、妈妈。
这时,园不再快乐,因为它滚得太快,不能和小虫说话,或者闻闻花香,更不能和甲虫赛跑,更不能唱它喜欢唱的歌……。
我想,如果我是园,我会把角放下,继续和小虫、甲虫玩,闻花香,不会拣了芝麻丢了西瓜。
一个人完美了,但不快乐。
就像一个人在沙漠中快要渴死,这时即使你给他一大堆金子又有什么用呢
他还不照样渴死
但你给他一碗水,哪怕是洗脚水就大不一样了,你救活了一个人。
(游 雅)失落的一角是说一个圆缺了一角,他便去找那一角,可是他找到了后因为唱不了歌,他不快乐,于是,他放下了那一角。
这个故事告诉我们要有毅力、用于克服困难,圆正因为克服了种种困难才快乐,哟俺知道是什么支撑着它,就是心血和汗水。
这个故事还告诉我们人不一定是完美无缺的,但一定要快乐,不需要去苛求自己,只要自己努力了,做到最好了,就行了。
圆还有一种品质可以学习就是舍弃,他舍去了那一角是因为他觉得快乐更重要,我们在生活中也有很多可以舍弃但是也不能什么都不要。
这就是我的感受。
曾璐今天下午第一节课,陈老师给我们上了一节公开课,我们讨论了一本书——《失落的一角》。
我们看了谢尔的《失落的一角》是一个圆缺了一角,他去寻找他失落的那一角的经历,一开始陈老师在黑板上画了一道弧线,让我们大家来猜画的是什么。
结果,大家猜的都很离谱。
老师又在弧线上加了一个圆,高惟肖说,这是一个顽皮的小猴子,想摘天池里的桃子。
老师为我们揭开了真相。
原来这是一个缺了一角的圆,在他寻找他缺的那一角的过程中,他经历了风吹雨打,过程中有时和小虫子说说话,有时闻闻花香,有时蝴蝶停在他的背上,有时他超甲虫的车,又有时甲虫超他的车。
最后他找到了一个角,但却不是他缺的那一角。
他走了,日后他又遇见了许多角,有的方,有的尖,有的大,有的小。
终于有一天,他找到了他那缺的一角。
他很开心,他和那个角并成了一个完整的圆。
回去的路上他遇见了他的朋友,可是他滚得太快了,没法和虫子说话。
反而压伤了虫子。
没法闻花香,反而把花的花瓣都吹飞了。
蝴蝶没法落在他的背上,因为他滚得太快了,蝴蝶追不上。
他想唱起他那首歌《我找到了我那缺失的一角》,可是他说不出话来了。
他的嘴巴被那一角堵住了。
他沉思了一会,把那一角朝下一跳,那角便又和那圆分离了。
读了这本绘本,我知道了1、做事不能力求完美,只要你尽力了,就可以了。
如果力求完美,本来一件好好的事,也许就会被你搞砸掉。
2、我们要学习这本书中的小圆,他坚持不懈,持之以恒的找他缺的那一角的精神,大家做许多事的时候已经胜利在望了,可他觉得太累了,或其他一些原因就放弃了,而那些坚持下来的人就胜利了。
就像书中的小圆,他坚持下来了。
所以他成功的找到了他缺的角。
3、我们要学习小圆知难而进的精神,好多人要做一件事,大家都知道这件事很难做,有好多的人知难而退,也有几个人有尝试,只有一个人完成了任务,这说明了,你不去尝试,是永远不会成功的。
(张俊杰)今天下午的公开课,我们都很快乐。
课上讲的是绘本《失落的一角》。
我很紧张。
原来,后面有很多老师。
来自建邺区、秦淮区......等好多老师。
课上讲的是绘本《失落的一角》。
讲的是一个○,他缺了一角,他不快乐。
于是,他决定动身去寻找失落的一角。
路上,他历经千辛万苦:爬山、过海、披荆斩棘,终于找到了。
可是,这些角有方有圆,有尖有钝,有大有小......都被他否决了,最后,他找到了合适的角,拼成○。
可当他越滚越快的时候,却发现,自己什么也不能干了...... 就像我们,一生都在追求完美,可得到了他,却发现自己不快乐了。
(王恒之)失落一角的圆,为了寻找到适合他的一角,跋山涉水,历经千辛万苦,依然坚持不懈。
上山时,一步一步艰难行走,多次遭遇滚落;下山时,因为重心不稳,撞到了石头,掉进了凹坑,虽然伤痕累累,可是他依然坚持,一路歌唱,多么乐观的圆呀
我们遇到困难不就应该这样吗
圆,他能知难而进。
在寻找的路途中,他不是一帆风顺的,遭遇到风暴的袭击,遭遇到酷日的炙烤,遭遇到利箭的射击,可是他毫不退缩,依然前进,只为了心中的一个目标——寻找失落的一角。
如此执着,勇往直前的圆啊,难道不值得我学习吗
练钢琴时再遇到一首首难曲子,我也不能退缩了
其实,我更应该学习的是:敢于舍弃。
圆辛辛苦苦寻找到了适合自己的一角,可是为了自己的快乐,他依然从容的放弃。
是呀,快乐才是最重要的,人的一生不可能完美无缺,但是没有快乐,一生就不会完美;如果有了快乐,即使有点缺陷那也无所谓。
执着的追求,拿得起放得下,才能享受到快乐
这是人生追求的一种境界
妈妈说:幸福有时候就藏在追求目标的过程中,得到与否并不重要。
我们应该享受过程,追求着,才会幸福着-------(陈英奇)希望我的回答能对你有帮助。
小鬼儿读后感500字
第一篇是德国文坛夫妻作家沃尔夫冈和海依克联手创作的一部儿童文学作品,讲述了九岁男孩尤斯丁有一个秘密的朋友——小鬼儿。
小鬼儿必须在人间做一件真正卑鄙恶劣的事——这是地狱之主对小鬼儿的考验。
否则,小鬼儿他们一家就会被赶出地狱。
作为小鬼儿的朋友,尤斯丁怎么能不出手相助呢? 可是,小鬼儿每做一件很坏的事最后都莫名其妙地变成了好事:小狗存活,计算机免遭病毒,避免火灾,破坏爸爸的约会,却帮助了他……地狱之主很生气,一点点地剥夺小鬼儿做鬼的资格!最后小鬼儿做了一件“很坏”的好事,通过了考验,可以留在地狱做一个真正的鬼了。
但小鬼儿选择放弃做鬼,和尤斯丁成为了快乐、善良,充满友谊的新邻居。
让我深刻体会了什么才叫真正的友谊。
“友谊的臂膀长得足以从世界的这一头到那一头。
”尽管小鬼儿是鬼,尤斯丁是人,看似水火不容,相隔甚远。
要是我,有这样甚至都有点恐怖的朋友,我的脸都要吓绿了!但是他们却保持着真挚的友谊。
还揭示了做人做鬼都要乐于助人,不做坏事。
做一些恶劣的事,损人不利己,会让别的人很不开心!恶有恶报,善有善报,不是不报,时候未到。
看!一件件坏事都成了好事,地狱之主,把小鬼儿的很多东西,像翅膀、尾巴都弄没了。
这不都是报应吗?小鬼儿宁可放弃做鬼,也要做一个善良的人。
这种精神是值得学习的。
这是一种有尊严的表现。
学校里,生活中,也要做善事,传递一份爱。
这样,你也会收获快乐的!2.有一种感情是友谊,有一种信念叫坚定,这两个词就是不放弃友谊,我读过一本书就是这本书让我懂得了这个道理。
这本书的书名叫《小鬼儿》,主人公大家肯定都猜出来了是小鬼儿,不还有一个主人公就是小鬼儿的人类朋友,这段故事就发生在了他们两个的身上。
小鬼儿和正常人不一样,他长着像绵羊一样的角,有一对乌黑的翅膀,有驴尾巴,有马蹄,走起路来发出像穿高跟鞋的声音,小鬼儿的爸爸妈妈都想把小鬼儿培养的捣蛋一些,成为捣蛋中的精英,他的叔叔也想让小鬼儿捣蛋,如果小鬼儿做好事的话,他就倒霉了,由于小鬼儿心地善良,便接连不断的做好事,而且这些好事都是帮助他的好朋友的,他的叔叔失望透了,他的父母便给小鬼儿求情,他的叔叔说,如果他再和人类玩,和帮助人类的话他将失去他身上的一样东西,而且还不让小鬼儿和他的人类朋友玩。
小鬼儿违抗了叔叔的意思,他继续和他的人类朋友偷着玩,有一次小鬼儿的人类朋友发生了危险,小鬼儿想都没想的就去帮助人类朋友,这件事被他的叔叔知道了,小鬼儿的叔叔拿走了他头上的角,小鬼儿不是一个完整的鬼了,但是他还是帮助他的人类朋友。
一天天一次次,小鬼儿的角、翅膀、尾巴、脚都被他的叔叔拿去了,但是他对他朋友的友谊仍然不变,而且更加的坚定,在失去这些东西的日子里,小鬼儿受尽了屈辱,辱骂,后来只能是去做人了。
读了这本书,我明白了,友情不是光靠说,光说不做不是真正的友谊,也不会坚定,我懂得了,对自己的朋友,要用真心去对他,跟她玩。
第二篇《小鬼儿》是德国文坛夫妻作家沃尔夫冈和海依克联手创作的一部儿童文学作品,讲述了九岁男孩尤斯丁有一个秘密的朋友——小鬼儿。
小鬼儿必须在人间做一件真正卑鄙恶劣的事——这是地狱之主对小鬼儿的考验。
否则,小鬼儿他们一家就会被赶出地狱。
作为小鬼儿的朋友,尤斯丁怎么能不出手相助呢
可是,小鬼儿每做一件很坏的事最后都莫名其妙地变成了好事:小狗存活,计算机免遭病毒,避免火灾,破坏爸爸的约会,却帮助了他……地狱之主很生气,一点点地剥夺小鬼儿做鬼的资格
最后小鬼儿做了一件“很坏”的好事,通过了考验,可以留在地狱做一个真正的鬼了。
但小鬼儿选择放弃做鬼,和尤斯丁成为了快乐、善良,充满友谊的新邻居。
《小鬼儿》让我深刻体会了什么才叫真正的友谊。
“友谊的臂膀长得足以从世界的这一头到那一头。
”尽管小鬼儿是鬼,尤斯丁是人,看似水火不容,相隔甚远。
要是我,有这样甚至都有点恐怖的朋友,我的脸都要吓绿了
但是他们却保持着真挚的友谊。
《小鬼儿》还揭示了做人做鬼都要乐于助人,不做坏事。
做一些恶劣的事,损人不利己,会让别的人很不开心
恶有恶报,善有善报,不是不报,时候未到。
看
一件件坏事都成了好事,地狱之主,把小鬼儿的很多东西,像翅膀、尾巴都弄没了。
这不都是报应吗
小鬼儿宁可放弃做鬼,也要做一个善良的人。
这种精神是值得学习的。
这是一种有尊严的表现。
学校里,生活中,也要做善事,传递一份爱。
这样,你也会收获快乐的
《红脸儿》读后感800字
刚送走了秋姑娘,冬小姐紧接着就来了。
我没有看到完完全全的春姑娘、夏小姐和秋姑娘,却有机会一睹冬小姐全部的风采,真是幸运呐
我用笔描绘着冬小姐,希望将她的美丽永远记住。
啊
冬小姐来到我的身边了
听
是冬小姐的呼吸声。
北风卷着残叶,呼呼的刮着,一株小树苗因此被刮到了。
北风并没有停下来,他依旧前进着,当风从我身边刮过时,我浑身冷得向被冰块封住了一样。
当然这是冬小姐野蛮的一面,但,冬小姐也很温柔。
看
是冬小姐在纺纱。
一个晶莹透亮的小精灵,不知什么时候出现的,她们在空中跳起了欢快的舞蹈。
啊,那是雪精灵。
我伸出双手去接,可当我碰触到雪精灵,雪精灵竟然溶化了。
哦,这纯白的雪精灵是不容他人污染的。
越来越多的雪精灵从空中飘舞下来,她们汇聚到地面上,织成了一件独一无二的雪纱裙。
冬小姐穿着这件雪纱裙到处溜达,她所到之处,都散落着一个个的雪精灵。
站在雪精灵的面前,心仿佛也被她们感染了,变得纯洁起来了。
冬小姐的艺术品真是巧夺天工啊
不知她用什么方法,做出了这一个个有着六个角的雪精灵。
与春姑娘,夏小姐和秋姑娘不同的是,冬小姐没有那淡淡的花香,但是,没有花香的冬小姐同样迷人,同样可爱。
也更加散发着迷人的魅力。
我被冬小姐深深的吸引了,情不自禁的爱上了她。
冬天,一个多让人幻想的词啊
冬小姐带来了下一年的丰收,正所谓“瑞雪兆丰年”。
冬小姐作出的贡献可真是大呢
这让我更加欣赏冬小姐了。
你们也一起来与冬小姐交朋友吧
爱的教育每章每节读后感30篇 每篇80字
唔,只有18篇,自己看今天,我读了的第一篇--,其实就是开学的第一天发生的趣事。
读完以后,我感受很多。
我读到开学了,学校门口人山人海,我就想到了自己开学的那一天,也是爸爸、妈妈送我到学校,我当时非常高兴,爸爸妈妈临走时还亲切地嘱咐了我几句。
可见天下父母都一样关心孩子,我们要体会到父母的这种关爱。
读到告别三年级老师,作者很难过。
我又想到,我三年级的陈老师也已经不再教我了,我也觉得挺想她的,现在看到她反而比在她班上还亲切。
读到校长变老了,学生变强壮了,我又想到我们的老师多么辛劳,想到了我们学的第一课里面的:古今中外,哪个人的成长不浸透着老师的心;地北天南,哪一项创造不蕴含着老师的辛劳。
读到一年级的同学在嬉戏玩耍,我又想起了以前沧浪实小一起玩耍的伙伴们。
读到最后,作者妈妈对他说:学习用功点,要勇敢点。
我又想到自己,是啊,困难象弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。
学习也是这样,我们要努力战胜困难,好好学习,天天向上。
读完以后,我还觉得作者才上四年级就能写的这么好,我们我一定要天天写,天天练,争取比他写得更好。
爱的表现形式多种多样,其实倒杯茶,盖个被等细微动作都是出自爱的温泉,爱是理解与支持,信任与体贴。
爱更是在自私与奉献的拉锯,的周旋,虚伪与真诚的角逐,袒护与坦诚的碰撞中产生的。
墨子说:“乱自何起
起不相爱。
”假如人与人除了互相利用之外,就是互相憎恨的话,天下就不能不乱了。
从中看出正确的爱对增强民族凝聚力,对维持国家的安定有着巨大的作用。
所以学会正确地爱人,对我们中学生有着深远的意义。
让爱的主题曲永远不带杂音地奏响在每一位中学生的心谷吧
二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是牺牲自己的生命而救助朋友的人.还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并请造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气少年侦探利索地爬上树查看敌情,军官要给钱,他也不要,还说:“我欢喜做这事儿,如果是敌人叫我做,我哪里肯呢
为了国家才肯如此。
我也是隆巴尔地人哩
”少年坚定的回答,执著的笑容,但这一切在随后而来的事件中不复存在。
英勇有金发少年被枪击中了,死去了,生命的脆弱果然是一刹那间的事。
前秒中还笑得灿烂如花,后一秒中却永远地闭上了双眼。
虽然只是个普通的少年,但对于国家的感情依然很深。
其实每个国民再怎么抱怨自己的国家怎么不好,怎么的落后,但当国家有危难之时还会义不容辞地挺身而出。
那种情感源于对于自己祖国的热爱。
我们脚踩着祖国的土地,嘴喝着祖国的江水,身体内流淌着的血液也属于祖国的一部分。
这种感情是血脉相连的,无可取代的,同样也无法比拟。
是讲的班级新转来了一位外省的学生,老师这样对学生们说,应该让他看到:不管来到哪一所意大利的学校,一个意大利孩子都能找到亲如一家的兄弟姐妹。
接着老师还让班上那个总是得一等奖的学生以全班的名义拥抱新同学,指给新学生座位并陪他到课桌旁继续说:“你们应该牢记我刚才说的话,我们要让卡拉布里亚的孩子感到,在都灵就好像在自己家里一样,而一个都灵的孩子到了卡拉布里亚市,也像到了自己家里一样。
我们每个人应该互相尊重,互相爱护。
如果因为这个男孩儿不是出生在我们这个省,你们中有人去伤害他,干出对不起他的事,这种人就不配在我们美丽的国土上仰望三色旗。
”读了这位老师的做法,我深深赞赏,也深深汗颜
在新学期开始时,班级转来学生是常有的事,我们也会发现,对于一位新生的介入,学生起初多少都有点不融洽,甚至有的学生还会有欺生的现象,但我从未做个细心人,在他还没有正式进入我的班级,就能沐浴在我融融的爱里面——在将他介绍给全班时,就让班级所有同学都先喜欢上他。
真的好惭愧5六千里寻母的故事。
讲到了因父母负债,马尔可的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。
可从上次马尔可的妈妈说身体有些不适后,就和家里失去了联络。
家里用尽各种方式寄去的信也无济于事。
父子三人每日以泪洗面,马尔可想妈妈想的快死了。
终于,12岁的马尔可自告奋勇决定去找妈妈。
马可尔的坚持使父亲相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。
筹备好了一切,马尔可踏上了千里寻母的旅程。
途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马尔可坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了奄奄一息的妈妈。
马尔可的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马尔可和妈妈终于重逢了…… 读到这里,我不禁为马尔可对母亲深深的爱肃然起敬。
再想想自己。
和马尔可同样的岁数,却显得样无知,那样渺小。
只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。
真是太不应该了,哎… 200描述一个小男孩卡洛裴再丁雪球时而不小心砸伤了老先生后,卡洛裴自责的心情简直跌到了谷底,但他也反省自己的过错,去探望老先生的伤势,也把自己最宝贝,最珍爱的集邮册送给了老先生,让大家为之惊呀与感动。
我觉得卡洛裴能把他最心爱的集邮册送给那位老先生是有原因的,表示他对砸伤老先生那件事以彻底反省.改过,他是诚心诚意的,并无恶意。
如果换做是我,我虽不会把自己最宝贝的东西送给他,但我会负责到底,因为毕竟是自己造成的,所然不能把责任推给他人,必须自己肩负起这个责任,所谓[个人造事个人担],是不可逃避的。
最后,我觉得卡洛裴虽顽皮,但改过之心是非常直得佳许的,只要肯改,没有什麼事是能难倒他的。
51介绍在打战时,一位少年为了帮指挥官传送纸条给远方我军阵地的士官,不惜冒著生命危险而勇往直前.虽然脚被枪射中,但还忍痛咬牙的继续往前走,因想著如果放弃的话,战死的人会更多,少年秉持著意志力,终於将纸条交给参谋官,总算完成使命了.且在医院看见指挥官的手受伤,少年不顾自己的伤而去帮指挥官包扎,之后少年将他受伤的脚给指挥官看,指挥官看了大吃一惊,替她把布盖好后,且脱下帽子向他行礼,少年惊叫:「不要这样。
」而指挥官说到:「我不过是小小的指挥官,但你却是英雄啊!」这篇很令我感动,他不仅没放弃指挥官的嘱咐,还勇往直前,很值得我去学习。
16讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。
眼看着爸爸早生白发,小叙利奥就想帮爸爸抄写,多赚点钱。
可又因为爸爸不同意,所以只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。
就这样,家里的情况改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而上课无法认真听讲,爸爸看了,很是生气,还屡屡责骂他。
虽然小叙利奥很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。
直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,万分愧疚。
我读完了这个故事,十分感动。
小叙利奥虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强
“穷人孩子早当家”,叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担,是多么难能可贵的事情
而且,他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写,更是一种坚强。
,如果是我,肯定会和爸爸赌气不干了。
叙利奥的责任感,和那种坚强,难道不值得我们学习吗
“百善孝为先”,孝敬父母,为父母分忧的叙利奥很值得我们学习56就是一个爱国少年为国而失去一条腿的故事。
那是柯斯脱寨战争开始第一日的事。
意大利军队忽然受到奥地利中二军的袭击,被敌人包围。
虽然意大利军队顽强反抗,但敌人还是步步逼近。
情况越来越危急的时候,大尉写了张纸条,想向远处的本队求援。
于是,他派了一个少年鼓手,让他速速去搬救兵。
然而,少年鼓手受伤了,但还是坚持着找到了救兵。
救兵来了,意大利军队得救了,大尉负了伤。
在医院,大尉看见了少年鼓手。
他已经失去了一条腿,但他依然感到自豪。
我深深地触动了。
想当年,在我们的中国,也曾经发生过战争。
然而,我们没有被打倒,我们重新站了起来。
经过战争的洗礼,我们的人民更顽强了,更有凝聚力了
这是为什么
正是我们中间,有无数像少年鼓手这样,热爱国家,肯为自己的国家奉献出一切的人,他们在战争中,有的人失去了宝贵的生命。
但是,今天的事实证明,他们的牺牲是值得的。
少年鼓手,只是他们千千万万人中的一个。
这,便是金银不换的赤子之心,这,便是对祖国那深如海水的眷恋与热爱
79是写当安利柯与妈妈出现在幼儿园里,当那些小人儿围着妈妈团团转,等妈妈逃出幼儿园时,“全身的面包屑和污渍,头发凌乱,......”,“从幼儿园里还能听到小孩们像小鸟啼鸣般的声音:‘再见
再见
请再来呀
夫人
”时,孩子们那天真幼稚的形态,妈妈那宽容仁爱的形象,逼真地出现在眼前,我轻轻地笑了。
孩子们对大人的友好是真实的,妈妈对孩子们的喜爱是发自内心的
谁无年幼
谁无幼子啊
这是人间一种最纯粹的感情
当恩里科去参观斯塔尔迪的图书室,被斯塔尔迪的正统严肃感染,“竟不敢跟斯塔尔迪开玩笑,而且感觉他好象不只比我大一岁似的。
出门时,他仍然煞有介事地板着脸对我说:‘再见
’我差一点儿像大人似的回答他:‘向您致敬
’”时,我扑哧一声笑了
是的,当一个人自身有了自尊感,也拥有值得人敬佩的言行时,他就有了人格魅力;当一个人对他人发自内心的敬佩的时候,他会受到同样人格魅力的感染。
166改烟囱扫除人“我在那儿里看见一件很美的事:在学校那一边的街路角里,立着一个脸孔墨墨的烟囱扫除人。
他还是个小孩,一手靠着了壁,一手托着头,在那里啜泣。
有二三个三年级女学生走近去问他:怎么了
为什么这样哭
但是他总不回答,仍旧哭着。
安利珂是个善良的孩子,他会称帮助,扶持为很美的事。
的确很美,事美、人美、心更美。
热心帮助那个可怜的扫烟囱的男孩子,因为丢了三十个铜币,没有钱是不能回去的,师父要打的。
边说边哭了起来,女学生们纷纷拿出钱来给他,毕竟只是群小学生,钱也不会很多,凑啊凑,还问五年级的学姐们要了点终于凑集了。
有些女学生也很想帮助他,可是没有带钱,便把花束赠给少年作代替。
很美,果然真的很美。
这些天真无瑕的孩子们,这些善良纯真的孩子们,愿他们能一直一直这样下去。
简单的心灵简单故事,但并不简单的内涵,孩子们虽然年纪小,但是他们那颗善良的心可不是那些大人所拥有的。
18因为弟弟生病了,他的女教师来家里探望。
女教师为了使弟弟振作开心给他讲了些有趣的事情,平日无论如何都不肯吃的药,弟弟都吃了。
女教师要替学生们整理衣服;手指受伤,要替他们裹绷带;帽子落了,要替他们拾起,还要替他们留心别拿错了外套;用尽心思不要他们吵闹。
似乎晃忽之间,女教师已代替他们的母亲为他们办这办那,费尽心机,不是“可怜天下父母心”了,而是可怜此刻女教师
女教师果然很是辛苦,但她们热爱着自己的职业,也热爱着这群调皮但活泼的孩子们。
女教师们都把这群孩子可爱的孩子当成了自己的孩子般喜欢。
俣终究教完两年,他们也依然要去男教师那儿授课。
恋恋不舍送走一批批学生,自己的青春韶华也随之逝别。
因为安利珂对自己的母亲说了非常抱歉的话,被父亲狠狠教育了一番。
父亲说得一点儿也不过分,“亲子之爱,是人间所有的感情中最神圣的东西,破坏这感情的人,这是世上最不幸的。
人虽犯了杀人之罪,只要他是敬爱自己的母亲的,其胸中还有美的贵的部分留着;无论怎样有名的人,如果他是使母亲哭泣,使母亲痛苦的,那就真是可鄙可贱的人物。
”不由得联想到了我们,我们这群孩子,从小养尊处优,父母宠爱倍佳,但我们仍然不懂得报恩,不会孝顺,总埋怨父母这里不好那里不好,甚至辱骂,更甚者出手相打。
。
母亲,无论她们富有或贫穷,无论她们美丽与平凡,无论她们聪慧与朴实,她们终究还是我们的母亲,改不了,换不了,但是无论如何,她们总是爱着她们的孩子的。
这个假期我读了亚米契斯写的.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事. 这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心. 爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方. 书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是牺牲自己的生命而救助朋友的人.还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并请造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气. 读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻.伍蓝地的妈妈」这篇,伍蓝地的妈妈真的好伟大,竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求,希望校长让伍蓝地从返校园,但伍蓝地实在太不应该了
竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动,看到这一篇,让我觉得真的好感动
父母对孩子的用心,我想是世界上最为宝贵的吧
《什么是爱》读后感暑假的时候,老师发给我们一本书——《什么是爱》。
对于我们这些被爱包围的“90后”,确实对爱的含义还存有模糊,通过读了这本书,使我理解了爱的真正含义。
爱是人类永恒的主题,不变的基调。
爱是一种至高无上,纯洁美好的感情,如阳光温暖了人灰冷的面颊,如雨露滋润了人干涸的眼睑。
爱是不同种族,不同时代,不同年龄的人们共同向往的完全一样的心灵沐浴。
但阳光也有被乌云遮蔽的时候,雨露也有被风沙吞噬的命运。
比如中学生对“爱”的别解就比较多。
他们高唱的“爱”之歌,其实质是—— 缺乏奉献精神的中学生认为爱是单方面的付出。
因而他们开口往往是索取,一旦索取不到,就大呼“理解万岁”或大唱“明明白白我的心”。
这种自我娇宠的理由似乎很充足:因为他们感觉他们是祖国的花朵,阳光和雨露应聚焦在他们身上;他们是家中的“小太阳”,“行星”们应该饶着他们转才成。
被爱固然是中学生的权利,但爱人也是中学生的义务。
徐虎说过:“你不奉献,我不奉献。
谁来奉献
你也索取,我也索取,向谁索取
”爱是双向的,倘若将他人的爱当作炫耀自身的奢侈品和满足精神贪欲的玩物,那么这种“爱”就变味了。
针对中学生的“惟我独尊”的姿态,教育部门在行为规范中已提出了要“敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人”等爱人的具体要求。
爱,是由什么构成地呢
是有关心、尊重、理解、责任构成的。
爱的本质是给予爱的基础是自爱,爱是一种能力、爱是一种处事态度。
爱有温柔无条件的母爱,严格有条件的父爱,平等博大的包爱,严慈相济的师爱。
这些都是这本书告诉我的。
对于师爱,我感受很深。
教我们班的任老师就是师爱的最好象征,有一次,我们从任老师那里听来一个小故事,有一天,任老师批改作业,下班了。
任老师把作业放进一个包里,想回家继续改,但半路上包包没了。
任老师完全能不管,因为凭她的威信,给同学道一谦就好了,但任老师没有。
任老师而是继续在路上找,最后找到了。
任老师给我们说:这是同学们的心血啊,我可不能丢了不管。
语文课代表犯了一个很小的错误,但任老师不徇私情,仍旧对他们进行批评。
这就是有严游慈的师爱啊。
这更激励了我们好好学习的劲头。
对于这本书,我觉得写得很好。
这不但写出了爱的种类,还适当的插进一些小故事,例如父母如何爱孩子的呀等等很多,从中,我明白了一个道理,爱,分好多种,不光是社会上的男亲女爱,也有父母无私、不求回报的爱。
也有令人敬畏的师爱,爱,在生活中分好多种。
这本书分得板块很详细,例如“爱的构成”里的“四爱”。
——爱是关心、爱是尊重、爱是理解、爱是责任。
一个版块比一个版块的内容深,有一点是这本书十分有新意。
没有大道理,全是用一个个感人的小故事来讲述内容的。
又用“品类”分了爱的种类,使我读起来眼前一亮。
明白了各种爱的相同和不同,使我感受颇深。
我从此感受到了父母的苦心,“爱的误区”使我明白了什么使溺爱,我明白了一个道理:我们要怀着一颗感恩的心,去接受别人给我们的关爱,同时我们还要拥有一颗博大的心去给予爱,只要人人献出一点爱,世界将变得更加美好。
《什么是爱》读后感 暑假的时候,老师发给我们一本书——《什么是爱》。
对于我们这些被爱包围的“90后”,确实对爱的含义还存有模糊,通过读了这本书,使我理解了爱的真正含义。
爱,是由什么构成地呢
是有关心、尊重、理解、责任构成的。
爱的本质是给予爱的基础是自爱,爱是一种能力、爱是一种处事态度。
爱有温柔无条件的母爱,严格有条件的父爱,平等博大的包爱,严慈相济的师爱。
这些都是这本书告诉我的。
对于同学之间的爱,我感受很深。
教我们班的鲍老师就是师爱的最好象征,有一次,我们从鲍老师那里听来一个小故事:在他还在华东师范学校的时候,有一天,一个同学抓了一条蛇,放在宿舍的一个瓶子里,可等他们吃完午餐一看,蛇不见了,大家心急如焚,这时,还是学生的鲍老师发现了这条蛇的踪迹,就在两个同学的旁边蜷缩着鲍老师一个箭步的冲上去把它踩死,这需要多么大的勇气,因为他一心想不让其他的同学受伤。
对于师爱,我也感受很深。
语文课代表犯了一个很小的错误,但任老师不徇私情,仍旧对他们进行批评。
这就是有严游慈的师爱啊。
这更激励了我们好好学习的劲头。
对于这本书,我觉得写得很好。
这不但写出了爱的种类,还适当的插进一些小故事,例如父母如何爱孩子的呀等等很多,从中,我明白了一个道理,爱,分好多种,不光是社会上的男亲女爱,也有父母无私、不求回报的爱。
也有令人敬畏的师爱,爱,在生活中分好多种。
这本书分得板块很详细,例如“爱的构成”里的“四爱”。
——爱是关心、爱是尊重、爱是理解、爱是责任。
一个版块比一个版块的内容深,有一点是这本书十分有新意。
没有大道理,全是用一个个感人的小故事来讲述内容的。
又用“品类”分了爱的种类,使我读起来眼前一亮。
明白了各种爱的相同和不同,使我感受颇深。
我从此感受到了父母的苦心,“爱的误区”使我明白了什么使溺爱,我明白了一个道理:我们要怀着一颗感恩的心,去接受别人给我们的关爱,同时我们还要拥有一颗博大的心去给予爱,只要人人献出一点爱,世界将变得更加美好。
今天,我读了《爸爸的看护者》这篇文章,这篇文章主要讲了西西洛的爸爸住院了,他去看他爸爸,爸爸病得很重,很令人担心,他天天喂爸爸吃饭。
最后发现他每天看护的人不是他爸爸,但他还是留下来照顾着他,直到他死去。
我被西西洛的爱心感动了,以后我遇到需要帮助的人,我也会奉献一份爱心。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
每月例话故事中的《爸爸的看护者》中的小主人西西洛的精神真是好伟大,他本是因爸爸病了,受母亲的嘱托到医院照顾父亲的,谁知由于父亲离家时间已经太久,再加上医院看护者弄错了,他精心照顾了一个生重病的老人5天,才知道原来这人不是自己的父亲,当自己的父亲病愈出院时,他还舍不得离开重病的那个自己已经照顾了5天的重病人,爸爸要拉他走,西西洛不觉从心坎里流出真心话,他父亲也让孩子的真情感动了,自己先回家好让家人放心,西西洛一直守护这个病人,一直到他生命的最后这个自己还只是个孩子就这样懂事,可现在我们看到的种种社会现象,对此的态度行为可大不相同,它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索,一切一切的爱的教育,必须从小教育。
西西洛很善良,面对“父亲”能自己一人去医院照顾他,面对一个与自己素不相识的人,仍能不离不弃地照顾,者是一个人对别人的责任心之体现,即使不是自己的父亲,出一种爱心,一种对弱者的殷切关爱,这便是崇高纯真的人性之爱
我读了《爱的教育》一书中《洛马格那的血》一篇文章,文章主要写了:费鲁乔的爸爸妈妈都不在家,只有脚残疾的老祖母和费鲁乔,而费鲁乔经常赌博,常常不回家,就算回了家,也是被别人打进家的。
老祖母经常教育他学好点,不然就会像这条街上的强盗莫左尼一样,好不容易说动了费鲁乔,可莫左尼就来他家抢劫了,可并不顺利,被费鲁乔发现了,这个小英雄代替了他祖母的性命,从背上被短刀刺穿,那壮美的灵魂已回天国里去了。
费鲁乔可真勇敢呀
想想我,我是那么的胆小。
有一次,我妈妈出去了,要很晚很晚才能回来,我非常害怕,睡觉的时候,躲在被子里,怕有强盗进家,一有钥匙开门,就吓得哇哇大叫。
如今,我也一定要学他那样勇敢。
读完这篇文章,我深深体会到了费鲁乔的爱祖母之心,我也要向他学习,孝敬父母,尊敬师长。
让我们像费鲁乔一样勇敢和孝敬父母和长辈
提起这个题目,大家会不约而同地想到泰坦尼克号的沉没,与其相仿,这篇文章也讲了这么一个故事。
父母双亡的马利奥坐船去投奔一个亲戚,途中遇到一位小女孩,他们成了朋友。
一夜过后,海浪汹涌,大部分船舱受损严重,救生船只剩一条了,几名水手与几个大人上了船,还能坐最后一个人。
马利奥让朱丽叶上了船,自己被大海吞噬了。
同时船长死在了岗位上,许多乘客遇难。
马利奥舍己为人,为了救别人,自己却牺牲了。
先人后己的这种伟大精神,船长宁可死在岗位上也绝不去挤坐配给乘客的救生船。
那些水手们却心安理得占领救生船,与马利奥和船长的行为产生了鲜明的对比。
小时候,大家都听过孔融让梨的故事,可能我们也让过梨,但是如果在同样的任务和地点在生死边缘的时刻,我们还会那样谦让吗
我们在这一方面能像马利奥那样把求生的机会让给他人吗
再说说船长吧,他是多么敬业啊,死也要死在岗位上,不把自己放在第一位,而是看重乘客的安危,也可以说他舍己为人了,牺牲自己的生命,给他人生还的机会。
他们虽然牺牲了,却活在我们心里,说到这里,我想起了臧克家先生的一首诗:有的人活着,他已经死了。
有的人死了,他却活着
失落的一角读后感
“圆”,一个十分完美、形象的汉字。
它不禁令我想起中秋那一轮悬挂在深蓝色幕布上的白玉盘;又令我想起李白的“小时不识月,呼作白玉盘”的意境。
但是,“圆”真的完美吗?他真的没有缺陷吗
…………从前,有一个圆,不小心碰去了一个角,他十分伤心,决心要去寻找那“失落的一角”。
他唱着歌儿,出发了。
一路上,虽然面临着风吹雨打,严寒酷暑,虽然艰险重重,但他不退缩,连浩瀚无垠的海洋都被他感动了,向他敞开了温暖的怀抱,送他去陆地的另一边寻找。
他心中中有一个目标:“找回那失落的一角”
因为他身上缺了一个角,所以滚得慢了。
但虽然慢了,而且更累了,为他却时不时停下来雨地里的小虫谈谈心;有时休息够了就与小甲虫们赛跑;有时蝴蝶听到他背上与他一同跳着“摇滚”……他十分快乐,交到了与多朋友。
平地、上山、下山……在不断寻找的过程中,这缺了一个角的圆,是不是的碰上一些小角。
但是,有的太大,有的太小,有的太尖锐;有的因为没要紧,丢了;有的因为咬得太紧,碎了;有的却是利箭,他吞下去,差点儿把命都搭进去;有时则摔打一个大坑里,很难爬上去……可是,它不但不气馁,反而更加执著,更加艰苦的寻找。
虽然很辛苦,但他很高兴。
最终,他终于找到了那个他期盼已久的角,他兴奋得难以用语言形容。
真是“功夫不负有心人”啊
但烦恼的事又接踵而来。
正是因为他补上了这“失落的一角”,从而他再也唱不好歌,只能像吃了包子一样,说不清话、不能唱歌。
他不再快乐,因为他不能在与昔日的朋友:小虫、甲虫、蝴蝶一起唱歌、谈心、赛跑、跳舞……他变得寂寞与伤心。
于是,这个圆下定决心,放下了那失落的角。
又开始为下一个目标而奋斗。
一切又重新开始了。
开了在延续
…………就是这样一个圆,他创造了生命的奇迹;他懂得了,人的生命不可能十全十美。
如果过于完美,那么最终还是个失败者。
他也懂得:人如果要活的精彩,就需要不断寻找目标……快乐就是去实现这个目标。
是啊
在我们生活中,又有哪些事情不能不证明这些
如果你过于富有,那你就会失去目标,从而在生活的表面上享受,从而十分无味;如果你过于聪明,那么你就会目中无人,没有了前进的动力,不去学习,从而使许多人超越你;如果你过于强大,就会无一目标,无一对手,使人感觉与他人隔着一层无法摸透的薄雾,从而产生一种“高处不胜寒”的境界……就如大家熟知的“独孤求败”。
虽然无人能与他为敌,但他的内心却十分悲凉,因为没有一个对手,没有一个目标,是生活变得十分悲观。
那么,我们因该要知道“不要求完美,只要求更美”的道理。
而这追求与努力的过程,恰恰就是“园”你的目标,甚至梦想的过程。



