假如给我三天光明 读后感800字 谢谢
1）记人的课文.阅读这类课文住：课文写的谁?在什么地方?什么事?然后概括主容.（2）叙事的课文.阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果( 3）写景的课文.阅读这类课文要抓住：写的是什么景物?它有什么特点?按什么顺序写的?然后再进行概括.（4）状物的课文.阅读这类课文要抓住：写的是什么事物?从几个方面写了它的特点?怎样写的?然后进行概括.（供参考）
写一篇《假如给我三天光明》的改编诗
假如只能给我三天光明，第一天陪父母，在月亮底下听妈妈讲那过去的事情。
第二爱人，一起哼唱跟着感觉走。
第三天陪孩子，风风雨雨受，告诉他们一相信阳光总在风雨后。
假如给我三天光明，第一天我要歌唱，用我的歌声开启悲悯的人生。
第二天我要写诗，用最美的语言赞美，那高山，那海洋，那风花的世界，我赞美生命
第三天我就去田间劳作，用我情还有这社会的现实，去浇灌我的理想，就让它无所顾忌的发芽吧，因为那第三天一定能光明……
作文《我推荐的一本书》400字左右 从下面中选一个：猫和老鼠 假如给我三天光明 西游记 鲁滨逊漂流记
开头示例 1、读<凡卡>有感:我一口气读完了这篇课文，泪水模糊了我的眼睛，我哭了，我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。
2、：看了很多遍的红楼,以前总是觉得的一生是那么的凄凉,总也不忍看后几回中的黛玉焚稿,成亲.觉得那么残忍的结局,知道就够了,不想一遍遍去复习那种伤心.3、：现代著名作家的,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情.4、今天，我们学习了这篇课文，它使我深受感动。
它让我懂得了做母亲是多么的不容易，知道了“母子之间”那浓浓的亲情。
学习了这篇课文，我禁不住沉思起来。
5、 对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想；而我拥有的，一切都是现实。
6、“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。
然而，什么是幸福，人们理解各有不同。
就拿我来说吧，过去，我以为过春节才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服；既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。
总之，仿佛吃好穿好就是幸福。
其实，我也觉得这似乎太孩子气了，但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。
读了这篇童话后，受到了启发，找到了答案。
7、《水浒传》四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理.8、《钢铁是怎样炼成的》：这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!
赠汪伦 妙语结深情
“李白乘舟将欲行．忽闻岸上踏歌声。
( )，( )”这首诗是诗人李白赠朋友汪伦的，抒发了他与江伦结下的深情厚谊。
传说一年春天，李白漫游到安徽泾县，离汪伦家乡很近。
一直敬仰李白的汪伦知道这个消息，喜出望外，决心把李白请到家里住上几天，以便向李白求救。
可是，要想让名扬天下的李白到自己家去谈何容易。
汪伦毕竟是有心人，知道李白喜爱四处奔走，游览太好风光，喜欢饮酒吟涛，平易近人。
于是，他想出了“妙语请友”的好主意，经人引见，他见到了李白，( )地对李白说：“先生好游，敝处有十里桃花；先生喜欢饮酒，舍邻有万家酒店。
能否到我家乡做客?” 李白听汪伦所述，又从他那诚实的眼神中，看出了汪伦的一片真情，就欣然答应了。
李白来到汪伦的家乡——桃花潭，只见潭水悠悠，野渡舟横。
岸上只有一株桃树，孤零零地开着花。
桃花树边有座茅屋，门前挑着一面杏黄酒旗，上面写着“万家酒店”四个大字。
李白恍然大悟：噢，汪伦所说的“十里桃花”原来是指乘舟泛游十里才能见到一株桃花；“万家酒店”原来是一个姓万的人开的酒店。
李白连声赞道：“好个汪伦，我竟被他的双关妙语蒙住了。
”他( )地拍着汪伦的肩膀说：“你很聪明，我俩交个朋友吧!” 于是，李白便在汪伦的家里住下了。
他们每日促膝交谈，饮酒做诗，煞是快活，一住就是半月。
一日，李白想起与好友孟浩然在武昌有约，便告别汪伦要走，临行时，汪伦恋恋不舍，唱着山歌为他送行。
李白十分感动，便吟诵《赠汪伦》一诗给汪伦。
两人挥泪而别。
妙语指文中的那句话
“先生好游，敝处有十里桃花；先生喜欢饮酒，舍邻有万家酒店。
能否到我家乡做客?” 解释汪伦说的话
苦儿流浪记第九章读后感50字
《苦儿流浪记》读后感900字《苦儿流浪记》是一本很吸引人的叙事故事书，它内容是那样真实，故事是那样动人。
主人公卢米的苦难生活，深深地震撼了我们;卢米流浪的生活使我产生了无穷的遐想，想到卢米的生活环境，也想到他那艰苦的生活，可他没有放弃人生，没有认命，也没有小看自己。
卢米非常不幸，这么多苦难往他身上砸，也经历了许多风风雨雨;但他也是幸运的，最终还是找到了自己的亲生母亲，还过着比别人更美好的生活。
难道世上就没有别的像他这样的孩子吗?不，在世界上像卢米这样的孩子还有很多，也许他们比卢米更可怜，他们在为生存奔波流浪着。
想想我们的生活是那样丰富、多彩，快快乐乐地过着小康生活。
每天穿得暖、吃得好、有美如花园的学校，可我还埋怨生活的无聊，我想，我应该珍惜现在空余的时间，把这些时间花在看像《苦儿流浪记》这样的课外书身上，了解更多知识，或者做一些有意义的事情。
但是假如我们不珍惜这些美好时光，那生活还意义吗?这本书有一处地方让我看了笑出了眼泪的地方：卢米与师傅一起卖艺，一下子卢米就变得傻乎乎的了，他和身边的小动物表演佣人服侍大王时，观众台下人山人海，卢米有些害羞，便摔了一跤，观众见了此景，笑声充满了整个广场，掌声四处响起。
当时看到这里，我忍不住哈哈大笑起来，幸运的是我嘴里没含任何东西，否则就会被噎住了。
但也有许多地方让我读了很感动：如卢米依依不舍地离开了养母、自己的师傅在冷而十分长的路途中离开了人世和卢米与亲生母亲重逢……由此，我又联想到四川汶川7点8级的地震，大地震把一条又一条生命压在了废墟，让他们离开了人世。
中国所有地区都捐献上百万元到灾区，我也拿出了自己的存钱箱，掏出所有的零用钱，捐给了汶川人民，可是，无论我们捐多少钱，都挽不回那些已经失去的生命。
这些生命在一场突如其来的地震中死去，不是比卢米更要惨吗?不管我们身在何处，过怎样的生活，都应该积极面对生活，不要让生活成为我们的绊脚石。
卢米不怕生活苦难，坚强不屈地往前走，走过了曲折无比的“道路”，跃过了高其无比的“高山”，历尽千辛万苦，才找到自己的亲生母亲，这是多么幸运的事啊读了《苦儿流浪记》这本书，让我懂得了珍惜现在的美好生活，不浪费一丝时间。
我要感谢生活，因为生活有艰苦的，难过的，美好的，而我就在美好里面，有了美好的生活，想做什么都可以，但我不会浪费时间。
生活就是我的人生，好的人生要靠生活。
所以我爱我的老师，爱我的父母，爱我身边的每一个人，是他们给予我丰富、多彩的生活。
生活：我要感谢你!《苦儿流浪记》读后感《苦儿流浪记》读后感我看过的书中，最吸引我的是《苦儿流浪记》。
《苦儿流浪记》是法国十九世纪著名作家埃克多•马洛写的一部小说。
小说的主人公雷米是英国某世袭贵族家长子。
在他六个月时，他的叔父为了霸占侄儿的财产，偷偷将他抱走，丢弃在巴黎街头。
他的养父巴伯兰将他捡回家，养到八岁后，又把他卖给了江湖艺人维泰利斯。
从此，雷米开始了他以小艺人身份浪迹天涯的生活。
在这段流浪的痛苦生活中，雷米经历了许多事：他曾在漫天风雪的森林中受到野狼的袭击;在矿井里遇到洪水的侵袭;险些因饥寒交迫冻死在花农门前……然而，不论环境多么恶劣，雷米始终抱着坚定的信念，凭着顽强、坚韧的意志，克服了重重困难，终于和生母团聚。
“不经历风雨怎能见彩虹”这就是这小说的道理。
也许你是爸爸妈妈的掌上明珠，爸爸妈妈不会让你受一点伤害，但你要知道不能总是那么惯着你，你要学会勇敢坚强、懂得自己谋生，不能娇生惯养。
我读了后深受启发，我想起了生活中有些人遇到困难挫折就退缩，不敢了，比如考试，考试中同学们遇到难题想不出，就放弃，不去做了;火灾中，人们躲在角落里哭泣、等死;被坏人抓走时，人们听从坏人的指挥……很多人都会怎么做，但这是错的，我现在认为考试遇到难题因先放着，做完了再去反复思考这题，就会想出答案;火灾时我们应该找毛巾打湿，唔住嘴巴，等人来救，这样才有希望活下来;被坏人抓走时我们要机智的与坏人周旋，同时也要想办法逃走……不仅别人会这样解决这类事情，我也会，但现在不会了，以前我写毛笔字总是马马虎虎、三心二意，这个字写不好就换个字，现在我会一直练，直到我练好为止，这样才能写得一手好字。
做奥数题时，我经常遇到难题，就不去做了，经老爸一讲，我才知道这题原来非常简单。
其实只要我坚持做，积极动脑思考肯定能做出来，也就避免了老爸的一顿批评。
《苦儿流浪记》一文给我带来了莫大的启示：我要向雷米学习，学习他的勇敢、坚强;学习他的对困难不逃避、不放弃，只要我们具有雷米的精神就会尝到胜利的甜味!
