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绘本故事门的读后感

时间:2017-07-29 03:43

亲子共读绘本有哪些书读后感内容50字

每天晚上睡觉前半小时,陪女儿读书是每天必做的功课。

最初的亲子共读只是为了敷衍女儿,因为女儿开始不肯独睡,于是就答应她每天睡觉前陪她半小时,可是这半小时必须是互相读故事给对方听。

就这样和女儿开始了“共读”的征程。

日子就这样悄悄无声地在我们身边溜走了,和孩子一起读过的书也悄悄增加着。

我渐渐感到,从起初的敷衍到现在的每天习惯竟然是这样的顺其自然。

我惊喜的发现“亲子共读”正发挥着她独有的神奇力量。

女儿写日记不像开始的时候为了凑字数而写,也变得情真意切了。

老师布置的短文也能自己独立的完成。

女儿很小的时候我就十分重视培养她读书的兴趣,因为本人在书店工作的原因,平时能留意到很多好书,那时就给她买了很多适合她的书,虽然有时候可能还看不太明白,而且也撕坏了很多书,不过在撕书的过程中也学习了上面的知识。

尽管从没刻意教她认读汉字,但在不知不觉中她已经能认识很多汉字,而且幼儿园就能独立读简短的故事书。

后来我也把这种方法传教了很多来选购书的年轻父母。

如今女儿已是一名一年级的小学生,从幼儿园毕业那天起就每天坚持写日记。

从最初的每天由我给她题材到现在每天独立完成的习惯都离不开每天“亲子共读”的功劳。

此刻,我是如此幸福,我正和我的孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我的孩子贴的更近,彼此没有隔阂,像朋友那样亲密无间,无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造家庭环境,学习环境。

让她快乐健康地成长。

纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂。

”是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪他们共读阅读经典,阅读生命吧

让幸福的种子在书中萌动吧

爸爸的亲亲绘本读后感

在看完这本绘本之后,感动的暖流在心里久久散不去,绘本《我爸爸》读后感.脑海里反复出现绘本里的这句话:这是我爸爸,他真的很棒.一边看我一边想到自己的爸爸,爸爸不是大官,也没有大权不是富人,更别说什么家财万贯,但是就是这样一个平凡的爸爸,足以让我骄傲很久,因为他真的很棒!跌倒了,扑进爸爸的怀抱里,爸爸宽大的手掌会拍拍你,然后觉得很安心.累了,趴在爸爸的肩膀上,足以美美的睡一觉,踏实的睁开眼睛,发现爸爸也在慈爱的看着自己,这就是最真实的爸爸.安东尼·布朗在图画中运用了许多太阳的图样来呼应爸爸阳光般的特质,不论是墙上、门上,袜子和钮扣上的图画,盘子里的荷包蛋,或是爸爸头上不时出现的“光环”,都有着同样的作用.爸爸就像是阳光,无处不在,不是吗?我在博客上更新话题,也想学着作者一样听听孩子们眼里的爸爸是什么样的?我发起了话题“我爸爸”我让孩子们用一种动物来形容爸爸,收到的回复真是丰富极了.卓卓说,爸爸是只大狮子,是因为爸爸是男生,觉得狮子是勇敢的、有力气的,爸爸也比较勇敢,爸爸是个大力士.嘟嘟说,爸爸像狮子,说爸爸跑的快,经常跑来跑去的.康康说,自己是小猪,爸爸是大猪.这就是孩子们的答案,从孩子们的角度来看爸爸,勇敢,大力气,有安全感,更加欣赏作者对孩子们世界的了解.这本书可以说是作者对所有父亲的献礼,然而就安东尼·布朗的生平看来,这本图画书也有着纪念自己父亲的意味,读后感《绘本《我爸爸》读后感》.安东尼·布朗曾说:“我的父亲是很特别的人,外表强壮、有自信,不过却也有害羞、敏感的一面,有一点像我爱画的大猩猩.除了教我画图外,他还鼓励我做各种运动,像是橄榄球、足球和板球……”我想,正是因为对父爱深厚的了解,作者才能用画图和简单的语言,借助孩子的角度来表述对父亲的爱和崇敬.也许,在安东尼·布朗的眼里,父亲的身影无所不在吧!讲述父子亲情的书籍多如牛毛,但是很少有像《我爸爸》这样的角度和方式,真正撼动心灵地描绘了孩子对于父亲的热爱和崇拜.在震撼的同时,每个看过的人都忍不住去想拥抱我们越来越年迈的爸爸,也许他已经白发苍苍,也许他已经有些许的驼背,也许他的步伐越来越沉重,也许他再也离不开拐杖……这些都是因为岁月让我们的爸爸将最深厚的爱给予了我们,而留给他们的都是时光最无情的变迁.像爸爸一样,我们应该给年迈的他们最大的依靠和臂膀.爱《我爸爸》他的故事简单.他的画面温馨.爸爸也可以是这样做的!给孩子们做个可爱的鬼脸吧,就像《我爸爸》做的一样.让可爱的爸爸形象给孩子们的童年温暖的记忆……

嗯幼儿园绘本独一无二的你的书的读后感

我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学提琴,若你什么都学,而什么都浮于表面,不深入下去,还有什么用呢

而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。

或者,就专于一门。

比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只现就科学,当一名科学家。

做任何一件事都深入下去,功到自然成。

  以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。

这样才算真正掌握了这门课程的知识。

当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

给爷爷当保姆绘本读后感

读完这本书,掩卷,一个词跃入我的脑海——圆舞曲。

圆舞曲,顾名思义,起源于奥地利民间以旋转打圈为特色的舞蹈。

圆——周而复始。

  《亲爱的狼爷爷》这本书将老人的暮年与少儿的朝气放到一起,一个接近于终点,一个处在起点。

然而终点的爷爷也有着自己的恐惧和天真的一面,懵懂的小狼却有着浓浓的爱的情感,又有谁能够否认年老的狼爷爷又有了一个新的起点,而幼年的小狼面临成长,不得不学会一些事情,从而冲淡了与生俱来的一些本性呢

  扉页的主色调是狼爷爷衣服上的花纹,暮年的老人孕育着许多无法言表的东西。

  一扇门,打开了两个人的好奇,既有恐惧,又有憧憬。

对于爷爷,那扇门或许是死亡,对于孩子,则有可能是成长。

“谁知道有什么可怕的东西”“也许是独角兽,也许是好运气。

”——成长的快乐不言而喻,死亡的背后谁又猜得出是什么呢。

为什么会有白天与黑夜绘本读后感

在我对童书粗浅的了解中,来自韩国的科普、数学类的绘本大都挺受好评。

这次收到的试读书《白天与黑夜》,来自幼儿科学绘本第三辑·自然篇,用绘本故事的形式,通过浅显的文字和活泼的画风,讲述孩子身边的自然现象,很适合小荃同学的年龄。

清晨,初升的太阳向小朋友安安问早——呵呵,安安,要是有个妹妹就叫荃荃吧。

早起的安安看到一切都沐浴在明亮温暖的阳光中,新的一天开始了,小伙伴们一起开心的玩耍,直到天色渐渐暗下来。

太阳要到哪里去呢

太阳说自己哪儿都没去。

可是它明明落山了呀。

“我没有藏起来,是地球在转动呢”太阳的声音从山后面传来。

接着又告诉安安:“地球一天自转一圈。

明天早上,你还会看到我。

” 阳光完全消失了,花草树木仿佛消失了一般,只有瞪大眼睛的猫头鹰和眨眼睛的星星还精神抖擞,大自然的声音也格外清晰起来,安安一家幸福的睡着了。

第二天早上,她还会看到太阳升起,因为“地球自转了一圈,又转回到了太阳的前面”。

怎么样

太阳告诉了小朋友,为什么会有白天与黑夜的不断更替。

故事之后还有一个实验游戏,可以利用地球仪和台灯,仔细观察白天和黑夜的形成,还可以再来讲讲,地球的自转是怎么回事。

好的科学绘本,讲故事的能力一定要相当强,画面要相当美,情节吸引了孩子,好奇心才能最大程度的被激发。

这册薄薄的精美的书,正具备了这样的特点。

让孩子爱上科学、踏上神奇而轻松的发现之旅并不难,只要摸对了门,找准了途径。

西游记中的故事,比如说大闹天宫等十篇200字以上的读后感

云朵面包-海豚绘本花园》内容概要:下雨天的清晨,一片小云朵挂在了树枝上,孩子们非常好奇,小心翼翼地把云朵抱回了家。

妈妈将云朵做成面包,吃了面包的他们竟然像云朵一样飘了起来

用云朵做的面包,像云朵一样浮起的故事,载着孩子的心进入奇妙的童话世界。

而从孩子们给爸爸送早餐的故事中,我们更能感受到孩子们的爱心和孝心,在一阵淡淡的面包清香中,分享着这个家庭的温情与亲情……这本书买回来,同事都说别的都很好,这本一般(同时买了很多书,全是绘本),没想到这本却是女儿和她的小朋友最喜欢的一本,每天晚上睡觉前让女儿选书的时候,她就说:“妈妈,我要听云朵面包”,就又买了一本送给她的好朋友,可能是大人不能站在孩子的角度思考吧,我个人觉得很值得购买。

另请朋友们帮忙,我女儿五岁了,最近老对我说:“妈妈,我不让你死”,而且还很伤心地哭,然后不管我怎么给她讲都不行,又不能骗她说,妈妈永远不会死,请问:有没有这样的书,能解释清楚,孩子又能接受,谢啦……可能潜意识里对韩国文化还是有些轻视,很少看韩剧,所以韩国文化谈不上了解,首先应该端正一下自己的态度,什麽事情都不该先入为主,不该抱有成见,看了这本书让自己反省反省,看来还算可教啊,呵呵

还是说书吧,故事挺有想像力,孩子很喜欢,吃了云朵做的面包就可以像云朵一样漂在空中了,逻辑蛮正常嘛,我们为什么没想到

是不敢想

非也,传统文化总是要求书一定要什么教育意义,所有的书本便成了说教的载体,没有了书的精神意义。

看了几百本国外精品绘本之后发现这个问题,我们的书为什么不如人家,就是功利色彩太重,学校里的孩子从小就被要求写文章一定要有意义,所有的想像力都被早早杀死,先不批评吧

我们的教育者包括父母为什么不拓宽思路,所谓的意义可以无限延伸,图画之美、文字之美、精神之美,这些美都可以无限延伸扩展,为什么不能欣赏美之美

不是我们身边缺乏美是我们缺乏审美意识

那些外国经典绘本看似简单,但是既有绘画之美,又有精神之美,简单的字里行间传达的是超越国界的美好情感

许多绘本随便摘出一页就可以当做一副美丽画卷,给人以美的享受难道不是教育吗

也许很多情感轻如鸿毛,可他是情真意切,那又为何不可呢

人的情感原本就是许许多多的小情小感汇聚而成,就该让这些涓涓细流汩汩流淌,任其泛滥成汪洋,有何不可

从眼睛到心灵的滋养,比多少苍白的说教要震撼人心啊……

马米奇遇记的读后感

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