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会计专业的读后感

时间:2017-10-19 09:56

《会计基础》的读后感不少于2000字

会计基础(BasicAccountancy)是指会计事项的记帐基础,是会计确认的某种标准方式,是单位收入和支出、费用的确认的标准.对会计基础的不同选择,决定单位取得收入和发生支出在会计期间的配比,并直接影响到单位工作业绩和财务成果。

  会计基础是在编制财务报表时,特别是为了确定收入和费用所归属的会计期间、确定资产负债表项目的金额,为运用适合于有关交易和项目的重大概念而提供的方法。

  会计基础是一种计量标准,它不可能脱离会计体系整体而发挥作用,权责发生制的应用只有在有效的政府会计和财务报告制度框架下才有实际意义。

  会计基础是现代会计学的重要分支,研究会计学的根本问题,阐明会计基本理论、基本办法和基本技能。

是会计从业资格的课程内容。

  学科关系  会计学与高等数学关系密切。

各种会计方法和技术都离不开数学。

会计学与统计的关系,都对社会经济活动进行数量化描述。

  会计学按其研究内容,主要有基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、管理会计和审计学等重要分支。

  基础会计阐明会计的基础知识、基本方法和技术。

  财务会计阐明会计处理各项资产、负债和所有者权益的基本理论和方法;财务管理研究资金的筹措、管理、有效利用的理论和方法。

  成本会计阐明成本的预测、计划、计算、分析、控制和决策的基本理论和方法。

  管理会计阐明如何结合企业经营管理,综合地利用企业会计信息的基本理论和方法。

  审计学阐明对经济活动的合法性、合规性、合理性及效益性进行检查监督的基本理论和方法  根据使用资料的对象不同,分为财务会计与管理会计;  根据会计主体的性质不同,分为营利组织会计与非营利组织会计;  根据会计对象的范围不同,分为宏观会计与微观会计。

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求好心人帮忙

学习财经法规体会上了一个学期的课,觉得讲课的内容错,在期间我也总结出了一些学习的技巧、方法。

在这里,我把我的学习心得与大家分享:1、对于会计基础和财经法规的学习,首先粗略的从头预习到尾一下,取得大概了解。

然后再从头到尾每门课认真听一下老师讲得课程,做听课笔记,进行有重点的记忆,再做题库。

最后进行每门课系统复习,把以前错题重点作业,做有关模拟试题,查漏补缺。

而且不妨给自己定一些时间限制。

连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习,八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的任务,现在四十分钟就完成了。

2、对于记忆性较强的财经法规与职业道德课程,主要是听老师的辅导,然后针对老师提出的重点、难点进行学习,多做笔记,多进行记忆和做一些相关题目。

老师在课程辅导中讲解的记忆方法非常好,有助于我们对课程的理解和提高。

但如何提高我们学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。

学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基矗以我总结的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。

二是上课时未免会有

求一份会计专业读书笔记,1万字以上

时光荏苒,日月如梭,转眼间一学期的时间过去了。

对于《会计学基础》这门课程的学习虽然已经结束了,但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。

这门课像一盏照明灯,也像一本书中的一个“引言”,它向我们展示了会计学科的“概貌”。

没有接触会计学这门课之前,我想许多同学和我一样只有感性的认识。

死板,以前这个词我们总定义给会计,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,但问到我们会计是什么

我们也许会说:会计就是写写、算算。

通过在大二第一学期的学习,我才发现会计并不是那么简单。

会计其实是以货币为主要计量单位,以凭证为依据,采用专门的技术方法,对一定主体的经济活动进行全面,综合,连续,系统的核算与监督,并定期向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。

会计学要求我们在学习基础理论时,注重对基础理论的理解,在理解的基础上掌握会计核算的基本方法、以及如何具体运用会计核算方法处理一般经济业务;掌握企业经济业务的基本会计处理方法,要求学生能正确编制企业共同业务的基本会计分录,学会必要的计算及编制会计报表。

会计学本身是一门实践性很强的学科,而对于我们,目前来说主要需要掌握其基本原理和方法体系。

由于与实际生活联系紧密,在学习上更应联系实际,方便与掌握应用。

在一学期的学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,在我们刚学习该课程的第一章时,大家都以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在相继学习了第三章和第四章后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。

特别在第五章中向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。

会计是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。

所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。

对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。

还记得在学习第一章时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在后面几章,但会计学也是重理论的,它主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。

因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。

学习会计还要会融会贯通。

不能对课程内容理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。

具体说如果我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。

经过一个学期的学习能清楚客观的认识会计学这个学科的概貌,一、通过基础会计的学习,使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。

会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着基础作用。

建立和实施会计制度规范了单位的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。

二、基础会计作为会计的入门课程,通过该课程的学习,使我从理论上对会计有了基本认识。

通过对基础会计的逐步系统学习,使自己了解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。

基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的,而工业企业的主要经济业务就是供→产→销,即原料采购→产品生产→产品销售三个环节,以上三个环节即为一个营业周期,资金循环一次。

工业企业的经济业务比较全面,了解了工业企业的会计核算方法和流程,对其他行业企业的会计核算也能触类旁通,有利于会计知识的进一步学习和研究。

三、基础会计的学习是以后会计课程学习的基础。

四、基础会计学习应注意的一些方法和态度1、学习态度正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。

2、知识定位在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的内容是基础的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,更多更深的知识在后续专业课程中会依次介绍,对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。

3、学习方法首先,基础会计中对知识的介绍是循序渐进、由浅入深的,对会计核算流程的介绍更是有先后顺序的,所以刚开始学习时要按照章节的先后顺序由前向后逐渐学习。

会计本身是一门比较枯燥的学问,它不像其它的课程那样形像,有些同学学习起来觉得相对比较难,尤其是编制会计分录。

有些同学到学习最后仍然搞不清楚有关业务的来龙去脉。

这就要求我们老师首先是在教学过程中倾注自己的热情。

热情,是做好任何一件事情不可或缺的一点。

教师的热情,自然会在教学过程中感染学生。

一个对自己的学科没有热情的老师,很难想象学生们会喜欢这门课并尊重这个老师。

其次激发学生对本课程的学习兴趣,应该让他们认识到会计学知识对他们将来的就业和工作都是非常有用的。

另外就是努力让学生觉得会计学是一门很有意思的课程,体会会计的艺术美,发现会计学习中的乐趣。

这方面我们的老师做的相对较好。

在教学方法上,为了充分调动学生学习的积极性和参与性,老师重视开展多样化的教学,在课堂教学中通过大量采用启发式、案例式、讨论式、互动式教学,提高了我们的参与意识和学习能力。

对于我们非会计学的学生来说,没有机会接受系统的教育,更不可能接触到实训课程,所以往往会出现这样一种局面,即使会做简单的分录,但也无法与会计凭证,会计帐簿和会计报表联系起来,更谈不上阅读和分析报表了,所以我们在今后也要学习会计方面的知识,学会理论联系实际,而会计的重要性也会在生活中的每个角落都会被凸现出来。

总之,对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我们的意志。

虽然这不是我们的专业课程,但可以充实自己,提高自己综合素质,对我们今后的工作也会有很大的帮助。

谈谈你对会计这个专业有什么感想。

用英文。

Before we can begin to understand the importance of accounting, we first must understand what accounting is. Accounting can be defined as the theory and system of setting up, maintaining, and auditing the books of a firm. It is the art of analyzing the financial position of a business through its sales, purchases, and overhead. These records must be kept in chronological order and must be summarized in a useful format. It is also responsible for identifying information on the transactions, analyzing it and then interpreting each and every document.

会计职业道德的感想

新《会计法》的实施,对于规范会计行为,保证会计资料真实、完整,加强经济管理和财务管理,维护社会主义市场经济秩序,具有重要的现实意义。

会计人员作为会计工作的主要承担者,其业务素质的高低,道德水平的优劣,直接影响着单位会计工作的质量。

本文拟就会计职业道德建设,谈一点粗浅的认识。

  一、加强会计职业道德建设的必要性  《会计法》明确规定,会计人员应当遵守职业道德,提高业务素质。

在社会主义市场经济条件下,加强会计人员职业道德建设,对于提高会计工作质量和会计人员的整体素质有着重要的意义。

  (一)加强会计职业道德建设是建立社会主义市场经济体制的需要。

建立社会主义市场经济体制的核心任务有三条:一是建立法制严明、公平竞争的市场体系;二是建立强有力的宏观调控体系;三是建立现代企业制度。

这三条都离不开会计工作、会计信息和会计管理。

但从会计工作实际情况看,会计作假现象在某些领域、某些环节十分普遍,会计信息严重失真。

造成这种情况的原因是多方面的,但会计人员职业道德水准偏低是一个重要的因素。

  (二)加强会计职业道德建设是提高会计工作质量和会计队伍整体素质的需要。

会计工作是经济管理工作的重要组成部分,会计信息是企业经营决策、国家宏观调控的重要依据。

要提高会计工作质量,要提高会计队伍的整体素质,保证会计信息的真实性和准确性,会计人员就必须树立良好的职业道德风尚,做德才兼备的理财者和管理者。

  二、会计职业道德的基本内容  会计的职业道德内容很多,以我个人理解,主要应包括以下几方面的内容:  (一)爱岗敬业,恪尽职守。

会计工作不仅为企业内部管理部门、投资者、债权人以及政府管理部门提供重要的会计信息,而且还担负着促进企业降低成本、改善经营管理、提高经济效益的任务。

因此,要求会计人员端正专业思想,明确服务宗旨,树立干一行、专一行、爱一行的良好职业荣誉感和责任感,勤勤恳恳,兢兢业业,以高度的事业心做好本职工作。

  (二)熟悉法规,依法办事。

国家的许多法律、法规,尤其是财经方面的法律、法规的贯彻执行,都要通过会计工作来体现。

从事会计工作的人员,要履行核算和监督的职责,首先要认真学习和熟悉掌握财经法律、法规和国家统一的会计制度,做到在处理各项经济业务时知法依法,知章依章,依法把关守口,维护规章制度的严肃性、科学性和完整性。

会计人员在履行职责中,要敢于并善于执行各种法律、规章,坚决按国家法律、规章严格审查各项财务收支,维护国家和投资者的利益,决不能为个人或小团体的利益,弄虚作假,营私舞弊。

  (三)准确严谨,反映事实。

实事求是、客观公正是每个会计人员应该具备的职业品质。

会计是经济管理的重要组成部分。

如果会计数据失真,会计核算就毫无意义,这不仅影响到微观管理,而且还影响到宏观决策。

因此,会计人员在办理会计事务中,必须以实事求是的精神和客观公正的态度,完整、准确、如实地反映各项经济活动情况,不隐瞒歪曲,不弄虚作假,不搞假账真算、真账假算。

  (四)廉洁奉公,不谋私利。

廉洁奉公,不谋私利是会计职业道德的重要特征,也是衡量会计人员职业道德的基本尺度。

会计工作是各方面利益分配的关键一环,只有在会计工作中坚持原则,不谋私利,一心为公,才能处理好各方面的利益关系。

会计工作天天要与“钱”、“物”打交道,如果没有廉洁奉公的品质和良好的职业道德,就可能走上犯罪的道路。

因此,会计人员必须以廉洁奉公、不谋私利作为自己的行为准则,敢于抵制揭发各种损公肥私的不良行为和不正之风,大胆维护国家的财经纪律及企业的规章制度,做到“手提万贯,一尘不染”。

  (五)钻研业务,不断进步。

会计工作是一项专业性、技术性很强的工作,要求会计人员必须具备必要的专业知识和专业技能。

会计学是一门社会科学,其内涵十分丰富,知识面也相当宽广,随着社会主义市场经济体制的建立,改革开放的不断深入,经济生活中出现了许多过去不曾遇到的新问题,必然使会计面临许多全新课题,会计理论、会计知识都以前所未有的速度更新。

因此,会计人员必须在实践中不断地学习,认真钻研业务技能,精通现代科学技术,熟练掌握会计电算化管理技术,以适应会计工作发展的需要。

  (六)出谋划策,搞好服务。

会计是对单位的经济业务进行确认、计量、记录和报告,并通过所提供的会计资料参与预测和决策,实行监督,旨在实现最优经济效益的一种管理活动。

会计人员必须改变过去那种单纯的记账、算账、报账的传统观念,解放思想,开拓创新,大胆改革,从会计工作的角度,对投入产出进行可行性论证,积极为领导出谋划策,参与单位的预测和决策,并运用自己所掌握的会计信息和会计方法,为改善单位内部管理,提高经济效益服务。

  三、加强会计职业道德建设的措施  建立一支适应经济发展需要的高素质的会计队伍,加强会计职业道德教育势在必行。

  (一)从会计人员“自律”抓起。

所谓“自律”就是会计人员应按照职业道德的要求,坚持不懈地进行自我对照和自我调整,不断提高自身觉悟和修养。

职业道德是非强制性的、以内心力量起作用的社会规范。

会计工作质量的高低,会计信息的真实性及其对决策的有用性,很大程度上决定于会计信息的提供者———会计人员本身的职业道德水准。

就此而言,会计人员必须在职业生活中对自己的思想品质、思想意识方面进行自我锻炼、自我教育和自我改造,要把履行会计职责转变为自觉遵守的道德行业准则。

  (二)加快法制建设步伐,建立和健全会计法规体系,加大执法力度。

为了保证《会计法》的有效施行,必须建立、健全相应的会计法规、规章,使《会计法》的有关规定具体化。

近年来,为适应经济发展的要求,我国会计法规制度建设取得了重要进展,相继发布实施一系列的会计核算制度等会计法规、规章、制度,基本保证了会计工作有法可依,有章可循。

但是,我国的法规、制度建设与整个改革开放和现代化建设的要求相比,还有不少差距,必须在实践中不断地加以健全和完善。

近年来,会计工作中存在的秩序混乱、信息失真等问题,虽然与法律约束力不够有一定关系,但执法力度不强也是重要原因之一。

因此,必须切实贯彻实施《会计法》,加大会计工作执法力度,财政部门要切实履行《会计法》赋予的职责,强化对会计工作的监管。

对检查中发现的违法违纪问题,必须依法给予行政处罚,构成犯罪的,要依法移交司法部门追究其刑事责任。

  (三)健全监督机制,建立职业道德评价体系。

由于目前我国还未建立起内容全面、操作性强的会计职业道德准则,因此,加强对会计人员职业道德的监督和检查显得尤为重要。

要通过监督和检查、督促和教育,帮助会计人员提高职业道德水平。

对检查中发现的具有良好职业道德的会计人员,各级会计管理部门应予表彰和奖励,对其中的典型案例应予大力宣传;而对违反国家财经法规、制度,违反会计职业道德的会计人员,应给予必要的处罚,情节严重的,由县级以上各级人民政府财政部门吊销其会计从业资格,构成犯罪的,将依法追究刑事责任。

通过正反典型案例的宣传,在全社会范围内营造评价会计职业道德,扶正去邪、惩恶扬善的良好氛围。

会计专业的实习报告感想建议

感想需要结合自己的实习内容进行总结的,偶会的

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