
心理学读后感
[心理学读后感]心理学读后感心理学读后感这是我第一次阅读关于心理学的书,对于我这个对心理学没有什么认识的人来说,确实是一件艰难的事情,心理学读后感。
书上有太多心理学上的术语,使我对书本的理解加大了难度。
我阅读的作品名叫《面对——镜子里的自己》,这是一本在非典期间,中国科学院心理研究所心理咨询中心开通了全国公众的“非典热线”,对非典患者与医务人员的心理干预以及种种困惑进行了解,并通过一些故事情节总结出具有代表性、普遍性的15对心理矛盾:内控与外控我们是生活的泥瓦匠,有的人只知道忌日地砌砖头;有的人明白自己是在盖楼。
当摩天大楼竖立起来的时候,有的人和有的人就不同了。
一种是内控型的人,他们认为自己的收获与幸福很大程度上取决于自己的决定和自己付出的努力。
因此,认为自己是个人行为的主宰,自己可以影响行为的结果。
外控型的人则认为人们不管怎么努力都无关大局,他们认为自己不能左右或控制自己行为的结果。
自卑与自信自卑感是一个人对自己的能力、品质等做出偏低的评价,总是觉得自己低人一等,并因此而悲观、惭愧、羞怯等复杂情感。
过度的自卑会使人脱离现实,造成生活适应困难、阻碍人格健康发展。
而自信会鼓舞一个人的行为,它会影响人们对任务选择、付出努力的多少、遇到困难时的坚持性等。
乐观与悲观看见半杯水时,有的人觉得有水喝,而有的人觉得不够喝。
不是对与错的问题,而是我们处事心态不同。
乐观与悲观的产生源自矛盾和压力,矛盾无时不有,压力无时不在。
因此,我们应以乐观的态度对待生活中的压力。
冲击与防御在我们的心里,有一种类似于隐身的东西,我们不知不觉地在使用。
但是,我们更多地用它来骗自己,让我们自己不能看到自己的内心。
经典的心理分析理论认为个体内心的冲突是心理活动的核心,为了适应这些冲突,自我发展出防御机制,它的作用是减少冲突、减低紧张、保持内心平衡、调节自尊,并对于应对焦虑有重要作用。
孤独与充实一个人一生中不可避免地都会经历孤独,是孤独着孤独,还是充实地孤独,这是完全取决于我们自己的选择,能够在独自一个人的时候,不觉得孤单;在冷清的时候,不觉得寂寞;在空闲的时候,不觉得无所事事,这些所靠的正是内心的丰富与充实。
真诚与虚伪真诚与虚伪不仅是一个人对待他人的性格特点,也是一个人对待自己内心的特点,读后感《心理学读后感》。
然而,真诚是一件需要勇气的事。
当一个人选择虚伪时,就是人在软弱的时候用来保护自己的方式。
如果我们能真诚,我们就能把握住实在的自己,就能感到一种满足和愉快。
自私与利他自私是指人以损害他人、社会的利益为代价来满足自己利益要求的行为。
而利他行为则是指毫无回收报酬的前提下,表现出志愿去帮助他人的一种行为,完全没有个人的意图在里面的。
热情与冷漠热情和冷漠,所体现出的含义和境界大相迥异。
热情往往与乐善好施、周到服务相关联,冷漠却总是与事不关己、拒绝提供帮助相提并论。
而现在越来越多的人在“经营”自己的感情,他们都希望把自己保护得严严实实的,生怕自己一不小心受到伤害,导致社会中的人越来越冷漠。
狭隘与宽容宽容是一种心理能力,而狭隘是一种心理残疾。
在生活的点点滴滴,我们都可以看到宽容和狭隘的表现。
在日常生活中,宽容可以表现在接受他人有和自己的不同的行为。
我们知道只关心自己是一种狭隘,而不知道只关心自己所爱的某些人、某些群体也是另一种狭隘。
因此,我们需要用宽容的心去对待在我们身边出现的人。
责任与逃避没有谁能够逃脱自己的角色去当人纯粹的观众,每一个人都必须扮演着各自的角色,这种种角色的背后就是我们的责任。
责任是个体经过认知、判断之后采取的一种行为,而这种行为与社会和他人的利益是一致的,是我们无法逃避,必须面对的责任。
安全与风险安全感对一个人来说是非常重要的,有了安全感才能有自信、有自尊,才能与他人建立信任的人际关系,而缺乏安全感的人可能导致精神障碍。
安全总是相对的,风险总是绝对的,做任何事情,风险都会存在。
我们需要以沉着的心态去应对风险,克服犹豫,坚定果断,让风险化险为夷。
压力与冲突压力是在当事有发觉到环境刺激超过自身应付能力时所发生的一系列心理、生理等方面的全身性反应。
而冲突也是人们生活中一个很常见的心理现象,在一些不可避免的矛盾之间就会产生冲突,并成为压力的一个重要来源。
封闭与开放人们在受到某种刺激时,会对自己的思想和行为有不同有表现方式。
一种是封闭,由于某种刺激造成的伤害导致他们把自己封闭起来,不与外界接触,从而导致焦虑、妄想等现象的出现;另一种上开放,就是把自己的情感表现出来,向美好的一方面想。
从众与独立从众与独立是行为的表现与结果,个人在自己没有信心、缺乏知识或不占优势的领域内,往往更容易从众;在自己有信心、有知识或者占有优势的领域内,更容易表现出独立性。
总之,从众与独立都是一个正常的人发展成熟过程中的两个方面。
迷茫与信念人类面前的路却永远是未知,我们的心灵也不时的萦绕在无知、无奈与恐惧之是,迷信的想法与行为也正是产生于人尖的无知和无奈之中。
这时,信念是人类生存的基础,没有信念,人类将无以生存。
在阅读完这本书后,让我懂得了人们所面对有事情都是多方面的,人们有能力改变自己的行为、思想、命运,只要我们作出正确的选择,向好的一方面想,我们的生活将会变得更加的美好、幸福。
关于看完电影狮子王的感受
狮子王观后感从小,就注定有一种责任,它渐渐蔓延,渐渐清晰...那时的我好年少,只觉得小狮子好英勇,好神气。
他满身棕色的体毛,在山顶被风吹得好柔顺。
他的瞳孔里,流露出的是美好的希望。
他的血液里,流淌着的是澎湃的激情。
小狮子是不幸的,因为是狮王的儿子,从出生起就被人赋予仇恨,幼年时更是险些丧命,可怜的狮王为救儿子被奸人所害,也因此被赶出狮子王国,王位也被夺去。
幸运的是他遇见了两个好朋友,从此无忧无虑的生活。
可他心里一直怀有歉疚,他恨自己害死了爸爸。
成年后的他终于不负重托,打败了乱党,争回了王位,解救了狮子王国。
难忘他对父亲的责任,难忘他对王国的责任,更难忘他对自己的责任。
佩服他对生命的承担,佩服他对悲痛的承担,更佩服他对责任的承担。
现在的我终于明白,小狮子好坚强,好顽强。
他满身飒爽的体毛,在巅峰被风吹得好闪亮。
他的瞳孔里,流露出的是坚定的信念。
他的血液里,流淌着的是责任的重担。
小狮子在顶峰接受风的洗礼的情景,深深的烙在我的心中,让我久久不能忘怀。
我好像看到,我的责任也开始蔓延...每一天,我要对自己负责,让自己充实;对父母负责,让父母欣慰;对老师负责,让老师开心...我要对未来负责,对理想负责,对人生负责,让自己不留遗憾,不留歉疚,不留悔恨...彼岸无花,此岸已朦胧,而我是中间的那似水年华,执着的追求。
是那份执着,让我忘记了暂时的痛苦;是那份执着,让我忽视了一时的伤感;是那份执着,让我接下了人生的战书。
小狮子,也许我应该谢谢你,谢谢你的英勇,谢谢你对责任的正视与承担。
它也激励了我去迎接自己的责任,去完成自己的责任。
你让我长大了,让我成熟了。
责任——引人前进的车轮,催人奋进的动力。
难忘小狮子,难忘《狮子王》
北师大版本英语必修五课文翻译
两年前就看过赵正宝老师写的《趋势的力量》这本书,看完后对我的震撼挺大的。
当时,我还在一个电脑培训班学习设计,并没有花太多时间认真思考赵老师在书里提到的趋势就业的概念。
如今,两年很快过去了,在这两年里,我换过好几份工作,涉及好几个行业。
可是每份工作干几个月就厌烦了,因为每天都是在重复昨天的事情,没人任何成就感。
看不到前途,内心茫然,升职加薪离我遥遥无期。
上个月,一次和老哥在qq上聊天,他告诉我表妹7月份就要去深圳上班了,起薪4500包住,做外宾接待助理。
听到这个消息,我像当头棒喝一般,感觉自己混的好失败,婚姻不幸福,工作几年了也没出成绩,一个月才挣3000多。
老哥叫我不要在工厂里继续做螺丝钉,多学点东西提升自己。
这一次,我没有排斥他的建议,开始认真思考起自己的未来。
我知道互联网是个有发展前景的行业,可不知道该从哪里学起,以后又能做什么职业。
哥发了很多赵老师的讲课视频给我。
由于视频容量太大,下载起来特别费时。
我在喜马拉雅FM上找到很多赵老师的音频文件下载到手机里,就这样天天听,让我很受启发。
我们现在的年轻人真的是被应试教育毒害的太深了,除了考试,从学校里走出来什么都不会,不停地迷茫不停地走弯路。
正如赵老师所说,迷茫的根本原因是对外部环境缺乏客观规律的认识。
大家都削尖脑袋考公务员,想进世界500强,殊不知,公务员和世界500强除了稳定,基本上没有年轻人的发展空间了,真正适合年轻人去的是未来十年高速发展的新兴行业。
选择比努力更重要,选择一个好的行业就等于成功了一半。
回想起以前的自己,找工作都是看职业,看工资,这就是浅薄的职业思维。
行业决定职业,行业是内容,职业是形式。
行业是战略层面的,职业是战术层面的,首先战略方向一定不能错。
改变命运的是行业,不是职业。
还有,人们感情的依托不可能在职业上,只可能在行业上。
这些赵老师在书里和课程里反复提到的观念对我的冲击很大,因为从来没有人跟我讲过这些,包括学校的老师。
赵老师让我们认真写行业分析报告,还没入职,就先把入职前三个月要做的工作提前做了,这个方法让我耳目一新。
过去,学校的老师总是让我们花费大量的时间在简历上下功夫。
即便如此,也难以找到一份心仪的工作。
一份高水平的行业分析报告需要耗费大量的时间,收集大量的数据并加以整理。
拿着它去面试绝对比单薄的简历更有说服力,更吸引人。
与其拿着简历被动求人给工作,不如选择一条自主之路与别人一起开创未来。
马上,我就要过28岁的生日了。
赵老师说,一个人的黄金十年是25岁到35岁之间,如果这十年你没有好好把握,做出点成绩,35岁过了,就很难有突破了。
年轻就是最大的资本,年轻的时候就应该做有挑战性的事。
我的方向已经定好了,就是做互联网的新媒体营销。
接下来我的安排是这样的,用差不多两个月,把赵老师的生涯决策课程全部学习完,找准一个细分行业,认真写一个行业分析报告和一份新媒体营销策划方案,八月份带着它们去找工作。
我相信功夫不负有心人,机会一定会留给有准备的人,成功路上,加油
新闻传播学毕业论文可以选择的题目
提供一些新闻传播学毕业论文的选题,供参考。
1、新闻真实与新闻本性2、从“感动中国年度人物”发布会看新闻传播的审美化3、无产阶级党报的优良传统4、新闻特写研究5、深度报道研究6、新闻叙事研究7、网络新闻研究8、电视声画面研究 9、电视艺术研究10、电视诗歌散文创作研究11、“超级女生”的广告效应研究12、试论新闻语言的修辞技巧13、试论电视节目主持人的语言素质14、试析谈话节目的语言特点15、试论媒体语言的“雅”与“俗”16、电视新闻语言研究17、电视广告语言研究18、记者的修养19、论都市报的舆论监督作用20、论报纸的新闻策划21、论都市报的发展趋势22、新闻评论:媒体的旗帜和灵魂23、新闻娱乐化现象探析24、媒体报道的大学生形象分析25、网络“暴力”初探26、重大新闻事件的新闻摄影27、浅析电视“选秀”节目28、论网络环境下受众的分化与“博客”网站的兴起29、论“受众意识”在新闻采编业务中的体现30、论“民生新闻”报道中“煽情”的艺术31、论网络时代传统媒体的应对之策32、论公益性新闻策划33、新闻节目主持人的素质34、主持人的形象塑造35、当代网络言论文风浅析36、真人秀节目形态特征面面观37、电视体育新闻现场报道研究 38、当代中国奥运新闻传播的主要话语问题39、电视讲坛节目的传播学审视40、试论新闻敏感与新闻工作责任感关系41、论新闻报道失实42、人物访谈成功因素探析43、舆论引导和新闻报道的关系44、新闻标题的信息含量及审美特征45、新闻自由与社会责任的关系46、从“选秀节目”看电视竞争性复制策略47、报纸要强化品牌意识48、媒体在“华南虎照片事件”中的角色意识49、名牌电视栏目的品牌维护50、重大突发事件中的网络新闻报道51、论中国电视娱乐节目的困境与出路52、电视体育节目的人文精神53、传播学层面的思考:《超级女生》热播解析及反思54、从“芙蓉姐姐”现象看网络传播效果55、现代电视传媒的品牌策略56、 谈谈互联网媒体时代的新闻的时效性57、 如何从根本上保证新闻真实58、 试论新闻敏感与新闻工作责任感的关系59、 漫谈记者修养的现实意义60、 采访对象访前心理分析61、 深入采访中如何抓特点62、 浅谈新闻导语写作63、 重视新闻背景的交待64、 消息中的现场描写65、典型报导--舆论的风向标66、短新闻是信息时代的主角67、穆青人物通讯特色研究68、论报纸的组合报道69、新闻标题特色研究 70、现场短新闻的现场感71、关于弱势群体报道的多元思考72、报纸品牌个性塑造73、短评的特点和写作74、浅说中国广播事业的发展及影响75、国际广播和国际电视对当今全球的影响76、编辑思想与报纸版面77、编辑的自身建设和修养78、谈谈稿件修改的基本功79、版面的语言与受众心理80、地方企业报的发展趋势81、论突发性新闻照片的社会价值82、摄影记者的业务素质83、新闻照片的社会功能84、广播电视受众的视听心理分析85、电视记者的创作思维 86、论后网络时代新闻舆论引导的偏差87、广播电视报的生存现状与发展趋势 88、论人文关怀在我国当代经济新闻报道中的体现 89、新时期新闻文体改革研究 90、博客:传统的颠覆还是传统的延续
--从传播学意义上看博客与传统媒体的关系 91、网络言论的传播与管理92、论新闻专业大学生的知识结构93、论新闻专业大学生的能力培养94、因特网与现代传媒格局95、论因特网的传播特点96、新闻摄影的社会功能之我见97、互联网对现代汉语实用性的冲击98、互联网媒体时代的网络语言的特点初探99、互联网对传统的人际交往模式的负面影响100、互联网对传统的人际交往模式的正面影响101、网络媒体公信力的构建102、论广告策划在广告活动中的地位和作用103、 广告创意理论研究104、 广告诉求理论研究105、 广告对消费观念的影响106、 和谐与冲突——广告传播中的社会问题研究107、 论广告对构建和谐社会的作用108、 论违法广告对社会造成的危害109、 论我国广告法规的体系与监管模式110、 我国广告业发展趋势111、 从创意视角分析中国广告与世界广告的差距112、 优秀广告作品的创意给我们带来的启示113、 如何看待名人广告114、 论房产广告的文化诉求115、 报刊广告文案创作116、 中国儿童广告的发展趋势117、 广告中的女性形象118、 网络广告受众的消费心理分析119、 试论广告创意技巧120、 试论广告写作的方法与技巧121、突发公共事件与媒体报道122、《百家讲坛》——从精英文化到大众文化的嬗变123、从《艺术人生》看人生的艺术124、试论电视剧的叙事策略——从韩剧的细节设置分析125、试论电视公益广告的人文视角126、关于电视直播节目中“出错”现象的思考127、论民生新闻中的“新闻平衡”128、探析《百家讲坛》兴起原因及启示129、谈《鲁豫有约》与《艺术人生》的异同及启示130、民生新闻的公信力考证131、论新闻访谈的原生态132、从《奋斗》看中国青春偶像剧的新形式133、一个“纸包子” 引起的思考-------试论中国电视新闻的行为规范与职业道德134、浅析民生新闻在现代化社会中的价值与意义135、《新闻调查》中的采访技巧
网络对大学生活的影响
网络是一个无穷无尽的信息源,它具有信息量大、传播速度快、交流互动性强和影响范围广的显著特点。
如何正确认识与使用互联网对大学生来讲是非常重要的,尤其是如何看待网络上的各种信息,我们将从以下几个方面具体分析网络对大学生的影响。
一、网络对大学生的影响分析1网络对大学生的生活的影响生活场所的转变在网络出现以前,大学的生活空间是固定的一个圆圈——寝室、教室、图书馆、食堂。
而当网络在世界的每个角落都建立起自己的根据地,大学生的生活场所渐渐发生了变化:圆圈里的图书馆为图书电子阅览室所取代。
调查中有73%的同学在网吧或图书电子阅览室上网,这表明以前那种生活地点已转向另一个固定的方位。
2.12闲暇时间利用的变化参与调查的学生中,有52%的学生选择在周末空闲时间上网。
无论在网吧还是学校电子阅览室,每到周末那里的生意异常火爆
你可以在三峡大学沁苑看到,周末上网的人每次都会排队到楼梯的拐角处,即使等一两个小时也不一定能进去。
而且有36%的学生有固定时间用来上网。
至于校外的网吧,因为网速较快,那里的生意更不用说。
在网络普及到校园之前,大多学生的闲暇时间都用在图书馆或其他地方。
之所以出现这种情况,其根本原因在于大学时期的业余时间比较多,而大多数学生正处于人生观、价值观和世界观的确立时期,很多人的控制力不是很稳定,这就促使他们在选择时间利用方式时作出这样的选择。
2.13食宿时间及质量的变化由于网络的独特魅力,很多大学生禁不住诱惑,经常出去通宵,因此影响了他们的食宿。
有81%的大学生有通宵的经历,其中不乏女生。
他们大多选择周末到校外通宵,而在通宵的过程中,就靠吃一点泡面喝一点矿泉水维持一夜的活动,第二天回宿舍后便蒙头大睡一上午,这就造成了一部分学生身体不适。
所以在早上课堂上看到有些学生昏昏欲睡也就不足为奇了。
这方面的危害不容忽视,这不仅影响了学生的学业,同时也危害了学生的身体。
2.2网络游戏对大学生的影响被大学生们昵称为“网游”的网络游戏,已成为当代大学校园的一种流行文化符号。
一项调查测算,我国两千三百多万在校大学生中,有超过三分之一的大学生在玩网络游戏,其中超过7%的大学生对网络游戏有依赖性。
2.21网络游戏的益处一个事物的出现必有其对人类有益的地方,网络游戏的出现给闲暇时的人们以精神上的放松。
大学生玩网络游戏是对紧张学习的一种自我调节和放松。
面对现在学生繁忙的学习环境和就业的压力,很多埋头苦读书的大学生甚至出现学习压力过大而精神高度紧张。
适当的玩游戏放松一下是一种可取的调节手段。
例如某些益智类的游戏,它可以锻炼人的思维和应变能力;再比如CS,它可以使人的应变能力增强,使人的精密思维得到锻炼。
网络游戏的掌握熟练程度和娴熟的电脑操作是分不开的,大学生在玩游戏的同时,对电脑的操作技巧提高也会有帮助。
2.22网络游戏的危害网络游戏能够丰富大学生的课余生活,符合网络时代潮流,但如果不能正确对待它的负面影响,沉迷于其中,就可能“玩物丧志”。
沉迷“网游”,它会扭曲一个人的心智,产生现实的、虚拟的“两个自我”,不但不利于大学生提高处理现实问题的能力,反而会促使他们逃避困难,脱离现实。
其次是造成“人格异化”,使得一些学生与同学、老师交流的时间减少,人际关系紧张,与父母、朋友产生矛盾。
其三,沉迷“网游”将占据大量的学习时间。
最后,沉迷“网游”也是一些社会问题滋生的“温床”。
2.3网络对大学生思想的影响任何事物的发展都会对人类的思想产生一定的影响,网络的发展也不例外。
网络对大学生思想的影响更为明显,它从不同的方面影响影响着大学生的思想。
2.31网络对大学生思想的有利影响一是有利于促进大学生独立意识的发展。
网络上的双向或多向信息传递方式,使学生可以独立地参与讨论,自由地访问所需站点,主动了解各种信息资源,使大学生接受不同角度的建议,经过自身的判断整合形成自己的观点。
二是促进学生开放精神的树立。
网络突破了地域时间限制,以先进的电子技术手段向学生适时地传播人类优秀文化遗产及价值观,使青年人在一个比以往更加广泛的社会环境中积累社会知识,发展形成自己的个性,顺利参与社会生活。
三是有利于促进学生创新精神的培养。
网络上丰富的信息资源使学生从中获得养料,完善知识结构,学习发达国家的科学技术和先进经验,并借助世界各地的专家、学者、技术人员甚至普通人的力量发现并解决问题。
网络这一虚拟现实又为学生提供了实践的舞台,在这里可以大胆尝试、不断开拓。
四是网络有利于促进学生民主意识的提高,促进学生道德法制意识的健全。
2.32网络对大学生思想的不良影响在网络带来方便的同时,也掺杂着负面的效应,毕竟网上信息量大,鱼龙混杂,不免有不良的垃圾信息等。
这对大学生的思想导向起了不利的影响。
第一、容易导致价值观念偏移。
网络环境是一个无边际的世界,各种不同思想、价值观念在此汇聚交织。
西方发达国家欲建立“网络霸主”垄断信息的制造传播,竭力将自己的思想意识凌驾于世界之上。
这种斗争虽不像真枪实弹那样为每个人所感觉,但它可以通过网络传播改变人们的思想,因此,在网络环境中,应重视大学生受西方价值观念影响的问题。
第二、容易导致道德法律观念的淡化。
网上行为主要取决网络使用者的自觉和道德责任感。
再加上网络行为具有虚拟性的特点,会造成大学生道德责任的削弱和自由意识的泛滥。
第三、容易导致思维方式的渐变。
从思维模式上看,书刊造就了人们发达的想象和逻辑思维能力,网络媒介则使人的形象思维能力发达,想象和逻辑思维能力较差。
信息高度图像化会导致大学生忽视思考、追问本质的思维方式,它的形象化倾向会诱导他们用“看”的方式而非“想”的方式认识世界,它会使人们过多依赖信息而忽视实践,这在一定程度上妨碍了大学生整体素质的提高。
第四、容易导致生活方式的改变。
大学生可以从网络环境中获取所需要的大量信息,这种极大的方便,令人感觉只要有了网络,便拥有一切,从而沉迷于个人天地,变得“闭关自守”起来。
网络环境可以加剧大学生的自我封闭,造成人际关系的淡漠,使得人与人间面对面交往的机会减少,久而久之,使人产生非社会化的倾向,易导致交往能力下降,造成人际情感逐渐萎缩淡化。
综合起来看,网络对大学生思想观念的影响有积极的,更有消极的。
这与大学生接收网络信息的特点有关。
大学生在接收网络信息方面表现出以下特点:一是好奇心强。
青年人喜爱感受新事物、新思想,并对此产生浓厚的兴趣,对一些标新立异的学说往往怀着好奇的心情去追求。
二是感觉敏锐。
大学生密切关注社会的变化和科技的发展,对社会的政治动态、经济形势好坏都非常敏感,并表现出极大的兴趣。
三是鉴别力不强。
大学生经过学校的教育,受到了一定的思想政治教育,但他们还不能很好客观地观察、判断和分析问题,识别网络上信息的真假、善恶、是非。
四是可塑性大。
由于大学生的思想正处于形成和完善时期,因此,来自各方面的思想很容易对他们产生影响。
正像有的同学所说“现实可以给我的,网络可以给我;现实不能给我的,网络也可以给我。
”这就把自己陷入了一个误区。
网络信息对大学生价值观的塑造就是以这种途径进行的,所以,对青少年加强思想教育,势在必行



