《胡杨赞》读后感100字
在黄沙袭来的大沙漠里，所有的生命都将折服于沙漠的肆虐的时候，河流退却了、人群退却了、就连那雄伟的城郭也被掩埋了……唯有一个绿色的精灵，以不屈的精神与沙漠抗衡，与风暴搏斗，生生不息。
它就是——胡杨。
杨树是一胡种坚强的树，是沙漠中的神树。
当沙尘暴袭来，胡杨被摧残得遍体鳞伤时，它就会用自己的“眼泪”来为自己包扎伤口；胡杨有着一个弯弯的脊梁，这样是为了适应恶劣的环境，让自己生存下去；它有着千年不死的生命、千年不倒的毅力、千年不腐的意志；它还有着一种默默奉献的精神：它的树干木质坚硬，是优良的建材；它的枝叶营养丰富，是牛羊爱吃的佳肴；就连它流出的眼泪也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂。
跟胡杨比起来，老师也是默默奉献、不求回报的。
老师每天都早早地来到学校，辛勤地备课，教给我们做人的道理，让我们懂得更多的知识。
老师和胡杨一样，都有着顽强的精神，他们默默奉献、不求回报。
清洁工的身上也闪耀着胡杨的精神。
夏日，当我们在家里吃冰淇淋时，清洁工阿姨则在太阳下面汗流夹背的劳动着……冬日，当我们都在家里围着火炉取暖时，清洁工阿姨则在大街上冒着凛冽的寒风清扫着垃圾。
我不仅要学习胡杨的那种坚韧顽强默默奉献的精神，更要学习具有胡杨一样品质的人
读《胡杨赞》有感300字数限制
我无翻到了一文，名叫《胡杨赞》，这篇课文说了生长在恶劣环境胡杨树，它有着千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志，从而获得了作者的喜爱。
朴实的胡杨，我赞美你
你虽然没有美丽的外表，没有银杏的挺拔，没有柏树的优雅，但你的内在美更吸引人。
坚强的胡杨，我赞美你
因为你能在干旱的荒漠里生长，不管是酷热的夏天，还是严寒的冬天，你总是那么顽强的生长着。
胡杨，我赞美你——茫茫大漠中挺立的你
顶天立地，不屈不挠
哪里有你，哪里就有生命的希望；哪里有你，哪里就有绿色的旋律。
胡杨只知默默奉献，不图回报，那我们想想，我们的价值不就在于好好学习，长大后成为祖国的栋梁，去攀登科学文化的高峰，为祖国的繁荣昌盛做出贡献吗
不受世俗的束缚，独立自强，无私奉献，不求索取，努力实现自我价值，生活才更完美，这就是胡杨告诉我们的道理。
读马诗有感300字左右
赞马诗当我回想起大诗人李贺写的赞马诗：“大漠沙如雪,燕山月似钩.何当金络脑,快走踏清秋.”我读完这首诗时,我知道这首诗写得非常悲惨凄凉,诗人胸怀大志却怀才不遇的心情打动了我!这首诗描写了一幅凄美的画面.大沙漠白得像雪似的,燕山的月亮弯得仿佛是一个钩子.什么时候我才能得到金辔头给自己的马儿戴在头上,在秋高气爽的天气里,我骑着马儿在战场上自由地奔跑.读完这首诗后我的脑子里仿佛浮现出了这样气势恢宏的气氛和场面.沙漠白得像雪一样,燕山上的一轮明月像钩子似的挂在天空中.当我骑着这匹头上有金辔头的这匹马的时候,顿时有了一种骑着马在战场上杀敌的感觉.我要为祖国建功立业,为祖国争一口气,不再受胡人的欺侮.同时我也证明了自己不是大将军但是也同样能上战场为国报仇,尽自己的一份力量,也同样能上战场打一个胜仗.我骑着马,在战场上躲过嗖嗖飞来的箭,避开剑的刺杀.我手持宝剑,身穿铠甲,光气势就可以吓倒许多人.当我们打了胜仗,我就先骑着马在一望无际的沙漠中自由地驰骋.查看全部4个回答男性阴茎疲软怎么治?「性功能科」「搜索选优」男人不能勃起怎么治?隐藏这什么男性疾病?射精快，性生活时间短，「点击咨询」大同晋仁医院广告 怎样能提高性功能勃起硬度不够怎么回事-在线怎样能提高性功能?勃起硬度不够严重挫伤男性自信和自尊心，甚至影响到生育!勃起硬度不够病因繁多如前列腺，尿道发炎，过频手淫，外伤，内分泌疾病等，详情在线大同幸福医院有限公司广告 相关问题全部读《马诗》有感,500字左右，求解
真他妈的损，让写古诗读后感。
大漠沙如雪那一首天苍苍，野茫茫，风鸣马萧大漠壮。
不知怎的，一想起大漠，映入眼帘的便是苍茫与无穷，不是死亡，而是悲壮。
似乎那黄沙下不能淹没人类不屈的内心，尽管他以无情的吞噬了无数人的躯体。
自古以来，最能体现人类勇敢品质的行为就是有勇气的人们在沙漠中无悔的行军。
最能表现男儿豪迈气息的行为就是敢于穿越沙漠。
大漠的品质，便是这样无畏，敢于拼搏、骁勇、乐观的人。
中国古代的远征军是伟大的，尤其是汉武帝时，面对数百年来横行霸道的匈奴人，他们敢于深入大漠，与其周旋、交锋，并最终一举歼灭，他们敢于把沙认作雪，深入大漠，黄沙飞满天，也仅仅把这些当作漫天飞舞的雪花，雪花飘飞，刮破了每一个军士的脸，沙砾满天，埋没了有一位将军的躯。
尽管沙丘一个又一个地被吹响了大军，在军士们看来，不过是又一次雪花纷飞罢了。
即使是呼啸而来的北风，也吹不去军士们倔强的表情；即使是漫天飞舞的沙砾，也抹不平将士们保家卫国的心。
也正多亏了茫茫的大漠，铸造了将士们象大漠一样的好胜、不屈的精神。
纵你匈奴在强大，也抵不过满天遍野的砂石啊
每一个从大漠中淋浴过的人，都变得刚强、勇猛、不畏恐惧。
毕竟，死神曾经与他们那样接近啊
大漠啊
是勇气的源头
大漠可以赐予人勇气，是它自身条件所致。
而大漠所表现出的勃勃生机，却是胡杨赋予它的。
那是“死了一千年不倒，倒了一千年不枯”的胡杨啊
胡杨就是这样一种不屈、乐观、勇于挑战困难的代表。
在大漠中，一路上我们依稀可以看到那触目惊心的大片大片枯死的胡杨，或挺胸、或仰天长啸、或悲天悯人，屹立在沙元，不肯倒下，由于一群战斗到最后一刻的战士，他们是因为这里需要才来的，他们也是因为没有肯担负重任而临危受命，在这里他们担负了太多、奉献了太多，他们只愿在死后再来注目一下这令他们倾注一生的一片沙原，悲壮而苍凉
是守候
是不甘
是坚持
是控诉
大漠的胡杨，等待是岁月还是离殇
首位的是天地还是灵魂
胡杨默默奉献，只为给大漠—这片苍凉凄惶之地一丝容易被忽略的生机。
在这有多少次黎明升起，面向霞光万道，比光明还灿烂的地方，在那里，在通向绿洲的边缘，那里的最后几棵棕榈枯萎了，生命再也战胜不了沙漠。
而只有胡杨，高傲地挺着胸膛，淋浴在阳光下的大漠中，迎着这无不强烈的耀眼的光源……何等激动的瞻仰、何等强烈的爱恋，才能战胜这沙漠的灼热啊
只有胡杨，才能胜任在大漠中这般艰苦困难、任重而道远的工作；也只有大漠，才是胡杨成就它英名的最合适的场所。
大漠为它提供了艰苦的环境，胡杨则用其完美的品质，完美的与大漠一起创下这一奇迹。
大漠中的胡杨林，有勇气去挑战一个又一个的困难，不畏艰难，在沙漠中的不甘寂寞便是胡杨林所代表的大漠精神。
大漠啊大漠，你这一片不毛之地，冷酷无情之地，热烈赤诚之地， 先知神往之地—啊
苦难的大漠、辉煌的大漠，你让人倾注了多少的热情，你又给人带来了多少的绝望啊
那是一支一支的沙漠探险者，在沙漠中探索，他们也被这大漠的沙沙砾砾所吸引，从安静舒适来到了这不毛之地，不正是来寻找大漠的精神吗
纵然大漠用满天黄沙淹没了一个又一个的躯体；纵然大漠烈日晒干了一滴又一滴存水，在黄沙矿风席卷之下，一批人永远的睡在了黄沙之中，带着他们的梦想，而在不久的一天，又一批有着同样梦想的人跋山涉水来到这里。
他们在这里看到了狂怒风吼、飞沙走石，令绿洲气喘吁吁，像一只遭受风雨袭击而惊慌失措的航船，他们没有退缩。
他们在这里看到苍凉的旅途上骆驼的白骨，那白骨却仍然是一副渴极的白骨，他们没有退缩。
他们在这里看到了这样的黄昏，除了唱虫的尖叫，再也听不到任何得歌声，他们没有退缩。
他们在这里看到了细茎针茅的荒漠，游蛇遍地，他们没有退缩。
乱石的荒漠，不毛之地。
页岩熠熠闪光，小虫飞来舞去，灯心草干枯了。
在烈日的曝晒下，一切景物都发出噼噼啪啪的声音，即使这样，他们仍没有退缩。
他们视黄沙似飞雪，视白骨如玉石，在这里，群蛇也可乱舞，无声也作有趣，他们享受着沙漠赋予他们的寂寞的欢呼、干旱的清爽、烈日的凉荫。
她们便是这大漠中勇于挑战的一分子。
他们不服气，不信你大漠有如此淫威，便来挑战大漠。
你用黄沙来淹没我，我却偏喜欢那因无云无雾无水气而湛蓝的天、那分外洁白的月。
你用海市蜃楼来欺骗我，我却就要观赏这人生难得一见的胜状之景。
大漠啊大漠，你在与他们搏斗时教会了他们坚强，你在与他们较劲时让他们战胜恐惧。
那微小的沙砾，吹在人们的脸上，刮出了痛楚，刮出了坚强。
黏土的荒漠，只要有一场雨，万物就会充满生机。
虽然土地过于干旱，难得露出一丝笑容，但雨后簇午的青草似乎比别处更嫩更香。
草种子自从降落到这片荒漠上，就开始孕育着下一次的发芽开花，为此它已酝酿了许久许久，可是就是那几滴水，阻挡了它发展的大路，而这场雨的到来，为它疏通了大路，它便借此机会抓住时机，把自己积攒多年的精力，在一瞬间爆发，当然要比别处更美。
由于害怕未待结实就被烈日晒枯，青草都急急忙忙，授粉播香，它们的爱情是急促短暂的。
但就是因为这短暂和来之不易，才让大漠的花更加珍贵。
在草原草是平庸的，即是它是草中之王，在花园花是平凡的，即是它是牡丹玫瑰；在沙漠沙更是平凡无奇的，即使它曾飞得多高。
但沙漠的花是艳丽无比的，即使它是平凡的最普通的。
美好的、短暂的花期结束了，大地龟裂、风化，水从各个裂缝里逃遁。
大地拆裂，面目全非；尽管大雨磅礴，急流涌进沟里，冲刷着大地；大大地无力挽留住水，依然干涸而绝望。
但这对于那朵花来说，已经足够了。
毕竟它已经绽放了它的美丽，长期的积淀只为这一瞬的绽放。
平庸的一生是可怕的，我们所期待的，只是那一次完美的绽放，哪怕是短暂的，也足以令我们心满意足。
花儿的绽放让我们明白，一生的平凡也并不可怕，只要你曾有过那一次短暂的辉煌。
大漠留给了人世间这些伟大的精神。
我的灵魂，你曾在黄沙上看到什么
白骨
空的贝壳…… 一天早上，我们来到一座高高的沙丘脚下避日，我们坐下，哪里还算阴凉，悄然长着灯心草。
至于黑夜，茫茫黑夜，我能说些什么呢
海浪输却沙丘三分蓝，胜似天空一片光。
——我熟悉这样的夜晚，似乎觉得一颗颗明星格外璀璨。
23 浏览372读了巜马诗(其一)》你想说什么
这首诗开头一个“龙”字写此马非比寻常，又有背脊连钱图案之奇特外观，银蹄踏烟之矫健体格，定是良马。
可纵是良马，无人赏识，织得锦韂，铸成金鞭，又有何用，徒悲而已。
诗以龙脊银蹄的骏马自比，慨叹纵有千里马但却没有识千里马的伯乐，抒发了作者怀才不遇，抱负不能施展的抑郁与愤懑之情。
答案有帮助，记得点赞376 浏览6322020-03-09读马诗怎样停顿《马诗》 唐代：李贺 大漠\\\/沙如雪。
燕山\\\/月似钩。
何当\\\/金络脑。
快走\\\/踏清秋。
译文： 平沙万里，在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。
连绵的燕山山岭上，一弯明月当空，如弯钩一般。
什么时候才能披上威武的鞍具，在秋高气爽的疆场上驰骋，建立功勋呢
扩展资料： 这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情，抒发诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但又热切期望自己的抱负得以施展，可以为国建立功业。
这首诗是写投笔从戎、削平藩镇、为国建功的热切愿望。
这首诗属于寓言体或比体，婉曲耐味。
而诗的一、二句中，以雪比喻沙，以钩比喻月，也是比；从一个富有特征性的景色写起以引出抒情，又是兴。
短短二十字中，比中有兴，行中有比，大大丰富了诗的表现力。
李贺的《马诗》共有23首，名为咏马，实际上是借物抒怀，抒发自己怀才不遇的愤慨和建功立业的抱负。
这里所选的是第五首。
广阔的原野，沙白如雪，燕山新月初上，弯如金钩。
这边塞争战之处，正是良马和英雄大显身手之地，本诗语言明快，风格健爽。
前两句写景，写适于骏马驰骋的燕山原野的景色；后两句抒情，自比为良马，期望自己受到重用，一展雄才大志。
53 浏览11452019-07-06李贺的马诗表达了诗人怎样的思想感情《马诗》表达了诗人渴望建功立业，但壮志难酬的思想感情。
诗歌通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑，其表现方法属比体。
《马诗》原文 大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
译文： 在燕山大漠，明月如银钩，在月光照耀下，沙尘像雪片纷纷扬扬。
何时能够骑上我的铁甲快马，在清秋时节任意驰骋。
解析∶ 一、二句展现出一片富于特色的边疆战场景色,乍看是运用赋法：连绵的燕山山岭上，一弯明月当空；平沙万里，在月光下象铺上一层白皑皑的霜雪.这幅战场景色，一般人也许只觉悲凉肃杀，但对于志在报国之士却有异乎寻常的吸引力。
“钩”是一种弯刀，属武器，从明晃晃的月牙联想到武器的形象，也就含有思战斗之意。
作者所处的贞元、元和之际,正是藩镇极为跋扈的时代，而“燕山”暗示的幽州蓟门一带又是藩镇肆虐为时最久、为祸最烈的地带，所以诗意是颇有现实感慨的.思战之意也有针对性。
平沙如雪的疆场寒气凛凛，但它是英雄用武之地，所以这两句写景实启后两句的抒情，又具兴义。
三、四句借马以抒情：什么时候才能披上威武的鞍具,在秋高气爽的疆场上驰骋,建树功勋呢?《马诗》其一云：“龙背铁连钱,银蹄白踏烟.无人织锦襜,谁为铸金鞭?”“无人织锦襜”二句的慨叹与“何当金络脑”表达的是同一个意思,就是企盼把良马当作良马对待,以效大用。
“金络脑”、“锦襜”、“金鞭”统属贵重鞍具,都是象征马受重用.显然,这是作者热望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣. 扩展资料∶ 《马诗二十三首》 李贺的《马诗》共有23首，名为咏马，实际上是借物抒怀，抒发自己怀才不遇的愤慨和建功立业的抱负。
其中最出名的就是马诗·其五。
《马诗二十三首》作品原文 其一 【原文】 龙脊贴连钱，银蹄白踏烟。
无人织锦韂，谁为铸金鞭。
【译文】 龙马脊毛图案像连接着的铜钱，银蹄奔驰白色一片如踏着云烟。
可是没有人为它编织锦绣障泥，又有谁肯为它铸就饰金的马鞭。
其二 【原文】 腊月草根甜，天街雪似盐。
未知口硬软，先拟蒺藜衔。
【译文】 寒冬腊月里，草根也发甜，京城道路上，白雪撒如盐。
不知自己嘴，是硬还是软，就是碰蒺藜，也要去吞衔。
其三 【原文】 忽忆周天子，驱车上玉山。
鸣驺辞凤苑，赤骥最承恩。
【译文】 忽然想起天子周穆王，浩浩荡荡驾车上玉山。
跟随驺从离开游乐苑，赤骥终能驰骋至天边。
其四 【原文】 此马非凡马，房星本是星。
向前敲瘦骨，犹自带铜声。
【译文】 这匹马不像是人间的凡马，似乎是天上的房星下凡。
它看上去瘦骨磷峋，可你如果上前去敲一敲它的瘦骨，好像还能听见铮铮的铜声。
其六 【原文】 饥卧骨查牙，粗毛刺破花。
鬣焦珠色落，发断锯长麻。
【译文】 马挨饥卧倒瘦得骨头参差凸露,粗毛竖起破坏身上漂亮花纹。
颈部的毛如同烧焦一样失掉了朱色, 额上的毛也被麻绳造的笼头磨断了。
其七 【原文】 西母酒将阑，东王饭已干。
君王若燕去，谁为曳车辕
【译文】 西王母东王公的酒将喝过了,他们那里的饭也快要吃完了。
君王倘要及时赴宴,谁可为你拽车辕呢? 其八 【原文】 赤兔无人用，当须吕布骑。
吾闻果下马，羁策任蛮儿。
【译文】 骏马赤兔没人用，只有吕布能乘骑。
听说矮小果下马，蛮儿都可任驾驭。
其九 飂叔去匆匆，如今不豢龙。
夜来霜压栈，骏骨折西风。
【译文】 养龙能手飂叔逝去匆匆不复返，如今已经没有人培养重用英贤。
寒夜里的霜雪把马棚压得坍塌，西风中骏马的脊骨已经被折断。
其十 【原文】 催榜渡乌江，神骓泣向风。
君王今解剑，何处逐英雄
【译文】 艄公发动船桨正在等待着要渡项羽过乌江,项羽却把神勇乌骓马送给人使它迎风流泪。
它心里说你今天拔剑自刎了，我到何处寻找珍惜我的英雄
其十一 【原文】 内马赐宫人，银鞯刺麒麟。
午时盐坂上，蹭蹬溘风尘。
【译文】 内廷劣马只是赐给宫人享乐的，就能够被披上刺有麒麟的银鞯。
午间在坂坡上拉盐车的骏马，却突然失足跌倒在风尘之中。
其十二 【原文】 批竹初攒耳，桃花未上身。
他时须搅阵，牵去借将军。
【译文】 小马驹的耳朵像斜削竹管开始聚集，身上桃花似的斑斓毛色还没有长成。
将来它要成为冲锋陷阵的好马，到时候不如牵去借给将军骑用。
其十三 【原文】 宝玦谁家子，长闻侠骨香。
堆金买骏骨，将送楚襄王。
【译文】 戴宝玦的公子是谁家的公子，很早就听说他有侠义的声誉。
此人抛出重金买下千里马的骨头，将送给楚襄王这个不识好马的人。
其十四 【原文】 香幞赭罗新，盘龙蹙蹬鳞。
回看南陌上，谁道不逢春
【译文】 罩着马鞍的是新的赤色绫罗香袱，马镫上有盘龙图案脚垫雕刻龙鳞。
回头傲视南边路上的行人，谁人敢说我不是春风得意? 其十五 【原文】 不从桓公猎，何能伏虎威
一朝沟陇出，看取拂云飞。
【译文】 马如果不跟随桓公去打猎，怎么能够制服威猛的老虎呢
良马一旦被明主赏识从草野走出来。
就可以指望它像拂云掠电的神骏一般立功。
其十六 【原文】 唐剑斩隋公，拳毛属太宗。
莫嫌金甲重，且去捉飘风。
【译文】 唐太宗持唐剑斩隋公，都是骑乘骏马拳毛騧。
拳毛騧啊不要嫌金铠甲沉重，不妨去捉住那阵可恶的旋风。
其十七 【原文】 白铁锉青禾，砧间落细莎。
世人怜小颈，金埒畏长牙。
【译文】 用白铁刀细碎地切割青禾苗，从砧上掉下的如同小草细莎。
当世的贵人喜爱温顺的小颈劣马，豪华的金埒不养倔强的长牙良马。
其十八 【原文】 伯乐向前看，旋毛在腹间。
只今掊白草，何日蓦青山
【译文】 伯乐走到跟前一看，这是千里马哪，旋毛就长在它腹间
如今却克扣它的草料，什么时候它才能够腾飞跨越青山
其十九 【原文】 萧寺驮经马，元从竺国来。
空知有善相，不解走章台。
【译文】 佛教寺庙的驮经骏马，原本是从天竺国回来。
光知道保持庄严的相貌，不懂得走马章台讨好人。
其二十 【原文】 重围如燕尾，宝剑似鱼肠。
欲求千里脚，先采眼中光。
【译文】 将军系着双重围绕的末端交叉成燕尾的腰带，腰带上佩戴的宝剑好像鱼肠那样而锋利无比。
他要真正能寻找到千里马，先要选取眼中清明如镜着。
其二十一 【原文】 暂系腾黄马，仙人上彩楼。
须鞭玉勒吏，何事谪高州
【译文】 如今腾黄骏马被暂时拴到一边，美人登彩楼献唱吸引了大人们。
主管备鞭以待而又控制玉勒的官吏，因为什么事情却被贬谪去了高州呢? 其二十二 【原文】 汉血到王家，随鸾撼玉珂。
少君骑海上，人见是青骡。
【译文】 汗血宝马进了汉室王家，该随銮驾奔跑才当其用。
可偏偏让武帝宠信的方士李少君骑去海上闲逛，在老百姓眼中这汗血宝马也不过像青骡子一样。
其二十三 【原文】 武帝爱神仙，烧金得紫烟。
厩中皆肉马，不解上青天。
【译文】 汉武帝喜欢做长生不老的神仙，炼丹砂为黄金只得到几缕紫烟。
他马棚里的马又都是凡胎肉马，不管哪一匹都不能驮他上青天
这是一组咏马诗，通过对马和与马有关的许多历史故事的咏叹，表现了英杰异士的抱负和愿望，抒发了作者怀才不遇的感叹和愤慨。
合观组诗，浑然天成，紧紧围绕着主旋律弹奏；分而观之，每首又各有侧重而自成一体。
参考资料来源∶百度百科-马诗340 浏览44492019-09-17读了马诗我的疑惑是
读了马诗我的疑惑是这剧情怎么回事2 浏览692020-02-189评论热心网友9我要的是20字，你给我300字
m墨染o6很好热心网友2、
风中的竹子 观后感300字
我最近读了《风中的竹子》，从中了解到了许多关于竹子的知识。
全世界共有竹类植物1200多种，我国是世界上竹子分布最广、种类最多、种植面积最大的国家。
常见的竹子有毛竹、黄竹、船竹等，其实还有很多罕见而奇特的竹子，例如：“拐拐竹”，它的形状弯曲，就像一条条绿色的蛇垂吊在林中；又如“红竹”，它通身红色，身形苗条，风吹摇曳，远看就像几条红色的绳子在随风摇晃；此外，还有令人爱不释手的“黄金间碧”竹、“枝枝满泪痕”的“斑竹”……竹子在中国向来是文人所喜爱之物，宋朝诗人苏东坡写到：“宁可食无肉，不可居无竹。
无肉使人瘦，无竹使人俗。
人瘦尚可肥，士俗不可医。
”在中国传统文化中,竹子象征着古人的气节和坚贞，唐代大诗人李白就曾写下这样的诗篇：“龙吟曾未听，凤曲吹应好。
不学蒲柳凋，真心常自保。
”唐朝的裴说也写下了《春日山中竹》：“数竿苍翠拟龙形，峭拔须教此地生。
无限野花开不得，半山寒色与春争。
”此外，竹子也是我国传统绘画的重要题材之一，苏东坡的《枯木竹石图》、清朝郑板桥的《墨竹图》皆是传世佳作，现代闻名的画竹大师还有徐悲鸿、齐白石等。
竹子拥有广泛的用途。
早在古代，人们就开始用竹子制作竹排、竹筏、竹帽、竹梯等生活用品；竹子还可以种在小道两旁或者公园一角，既可避暑，又可美化环境。
掩卷沉思，竹子的清风秀骨、名诗佳画仿佛在我脑海里一一掠过：“抱节元无心，凌云如有意。
寂寂空山中，凛此君子志。
”竹子与我们的生活、与中华传统文化息息相关，我喜欢竹子。
草言草语读后感800字
鲍尔吉原野《草言草语》。
第一次读作者的东西是在初三语文某张试卷的阅读理解上。
这些年来对文字的感受上有一点始终没有改变，就是没法对一类文字讲喜欢，就是那种文青到无处不描写，就是那种我自己写不出来也不羡慕他写的出来的，就是我卯这劲儿的感同身受后依然的不为所动，落寞一下下承认自己就是个粗鄙之人，然后再忘掉这不开心。
腾格尔推荐语里讲“读他的散文，好像草原就在眼前”。
我只能诚实的讲，臣妾做不到啊。
里面最生动的一篇是落笔没那么讲究的《甘丹寺的燕子》，印象较深刻。
很喜欢这本书，语言生动有趣。
罗布泊消逝的仙湖读后感50字
地球是一朵宇宙中的奇葩,是一个永不重回的奇迹与美丽.十亿年的时间酝酿了无数个生灵,十亿年的时间繁衍了壮烈的生命.而在这些巧夺天工的奇迹中,地球就是一个让人叹为观止的美丽.罗布泊位于塔克拉玛干沙漠的边缘.曾经的它,绿林环绕,一片苍茫的碧绿点缀着荒芜的边疆;曾经的它,流水落花,一片清澈纯净滋润了两岸的牛马;曾经的它,雁排长空,虎啸深山,一片秀丽清爽成为了动物的天堂.而现在,塔里木河的改道,两岸人口的激增和“四盲”的施行,犹如一把把亮堂堂的匕首,狠狠地刺向罗布泊的心脏,终于,罗布泊的血液流干了,僵死在广袤的大西北.那胡杨林露出狰狞的面容,如木乃伊般伫立在漫天的黄沙中,又如一幅幅恐怖骷髅伸开阴深的魔爪.那就是罗布泊对人类似火燃烧的愤怒,那就是人类残忍的见证.然而不仅仅是罗布泊,清秀的青海湖正在渐渐消瘦,温柔的月牙泉正徘徊在生死边缘.而这一切都是贪婪凶残的人类造成的,人类对大自然犯下的罪恶,罄竹难书.人类就是那个万死难辞其咎的凶手!罗布泊的消逝让我看到了很多很多,地球是人类赖以生存的家园,而它只有一个,如果我们不好好保护它,那等待它的将是残忍的死亡啊!
写一篇尼克胡哲的观后感
今天在网上看了一小段残疾，从出生就没有了四肢，但是他并没有就此放弃自己，自暴自弃。
而是勇敢地去面对。
尼克.胡哲一个“没有四肢的生命”的人，作为全球知名的励志演讲家，他天生没有四肢，只在左侧臀部以下的位置有一个带着两个脚指头的小“脚”。
真的很令我们每一个人震撼，他乐观的去面对事实，面对自己的残缺，他坚信自己是最棒的，自己能行，他的这种敢于面对，不畏困难的精神值的我们学习。
“看跌倒了可以站起来，一次不行可以再次尝试。
你可以跌倒，但你不可以成为一个失败者。
”尼克他之所以能做到这些，并不是靠练习一两百次就可以成功的，而是需要不停地更多地练习。
无论是做任何事情，大家都一定要不停尝试，永远不要放弃。
我们的理想也要像尼克一样去把它实现。
我们也不要放弃，相信自己，相信自己也能行
我爱我自己加油
边疆战士的作文
边防战士叔叔，我心中有千言万语要对您倾吐，来表达对您的敬佩之情。
边防军叔叔，您们昼夜不分的保卫着祖国的边疆，从无半句怨言。
当儿女们一起回家过春节，吃年夜饭享受天伦之乐的时候。
而您们，伟大的边防叔叔却不能与家人重逢，不能定期与家人促膝谈心。
只能坚定的守卫着祖国的边疆，用自己一个人的幸福换取了千千万万个家庭的幸福。
边防军战士，春节来临的那一天，您们难道不想回家与年迈的父母一起吃饭吗
您们想，您们非常想。
但是您们更想让别人幸福，让别人团团圆圆。
当您们在边疆听到了感人肺腑的话语，看到了一幅幅幸福的画面，闻到了那缕缕和睦的气息……我想您们一定会非常欣慰。
伟大的边防战士，您日日夜夜地保卫着祖国的边疆，从不言累。
您们像春蚕一样牺牲了自己的一生，却换取了千千万万个家庭温暖的气息。
伟大的边防战士，您太伟大了，我敬佩您，我敬佩您好，我敬佩您的精神；我赞美您，赞美您永垂不朽的精神火焰
急求
雨天，心情不好，景物描写
要将你观察到的景物准确、生动地描绘出来,还需要一定的写景技巧,请同学们认真阅读材料一———朱自清的《荷塘月色》中的几个片断,其中的景物描写很有特色。
再联系你所阅读的写景美文,分小组交流你对景物描写技巧的认识,选两三位同学综合小组意见发言。
材料一:《荷塘月色》(节选) 朱自清 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。
荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。
今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一些的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处－－酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
荷塘的四面，远远近近，高高低低的都是树，而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。
树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹的是它们的，我什么也没有。
忽然想起采莲的事情来了。
讨论结果： 生1:景物描写要安排好写景的顺序。
如所节选的《荷塘月色》中的这几个文段,先描写“荷塘上面”,再描写“荷塘四周”;写荷塘上面的叶子,依次是“弥望”的叶子、叶子中间、叶子底下,条理清楚。
\\\/生2:要运用拟人、比喻的方法来描写景物。
如《荷塘月色》中, “叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙”这个比喻非常形象地写出了荷叶的美“;零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的”,运用拟人的修辞,生动地写出了白花的娇美情态。
\\\/生3:景物描写要动静结合,如《荷塘月色》中的“这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕”便是动态描绘,与静态描写相结合,细腻地写出了荷塘美。
\\\/生4:要综合运用描写、抒情、议论等表达方式。
《荷塘月色》中除描写外,还运用了抒情、议论。
如 “但我以为这恰是到了好处———酣眠固不可少,小睡也别有风味的”是议论“,但热闹是它们的,我什么也没有”是抒情。
\\\/生5:用比较的方法写出景物的变化和与其他景物的不同特点。
如我读过的《蜀南竹海行》一文中: “蜀南竹海,与别处竹海不同,其林中,有溪,有石,有桥,有瀑,曲曲弯弯,高高低低。
” 景物描写要注意的技巧:1.按一定顺序,写景要有条理。
2.运用拟人、比喻等修辞,写景要形象。
3.斟词炼字,写景要准确传神。
4.动静结合,写景要有神韵。
5.点面结合,写景要全面且突出重点。
6.融入感情,写景要言情。
景物描写顺序一般是空间顺序和时间顺序。
空间顺序又分为两种,一是取一个固定的观察点,按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物,或由远及近,或由内而外,或由上到下,或由整体到局部,等等;二是不取固定的观察点,随着观察者位置的转移来描写景物,也叫游览顺序。
时间顺序是按一定的时段依次写景,描绘出景物的变化,如春、夏、秋、冬,晨、午、暮、夜。
选用哪一种顺序,应视描写对象的特点和描写的实际需要而定。
请看下面景物描写的节选文段,指出写景顺序上的错误。
踩着银杏叶铺成的“地毯”继续向前走,就看见不远处有一团团 “火焰”熊熊燃烧着。
在寒意中,在秋风里,枫叶婆娑起舞,那“沙沙”的声响,仿佛在报告秋天来临的讯息,又像在演奏优美的秋之乐。
走近一看,原来是一片火红的枫树林。
我随手捡起一片枫叶,它鲜红的底色映着鹅黄色的纹路,既像小孩拍红的手掌,又像少女羞红的脸颊,还像美丽翩跹的蝴蝶。
走着走着,我们来到了银杏树林。
它们有的随风在树枝上荡着秋千,有的三五成群、陆陆续续地坠落 到草地上,还有的跳着舞,打着旋儿落入水中随波逐流。
银杏树的叶子已开始泛黄,在飒飒秋风中摇摇欲坠。
仔细一看,银杏树的叶子更是别具一格。
它的叶片脉络清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,还像小鸭薄薄的鸭蹼,可爱极了! 讨论结果: 生1:由“踩着银杏叶铺成的 ‘地毯’继续向前走”可知,作者观景顺序应是“银杏”在前,所以应先写“银杏”这一景物,上下两段应交换顺序。
\\\/生2:第一段内顺序也有不当之处“,走近一看,原来是一片火红的枫树林”,应放在第二句的位置。
\\\/生3:第二段内的顺序也有不当,第二句描写银杏叶坠落到草地上,第三句描写银杏叶摇摇欲坠,很明显,这两句顺序颠倒了,应交换。
教师总结:同学们分析得非常正确。
古人说“:言之无文,行而不远。
”景物描写缺乏文采,就不能把景物写得形象逼真、生动感人。
运用拟人、比喻等修辞手法描写景物,能把景物描写得形象、具体、富有文采。
课堂练习:. 1.下列写景句子用词精炼恰当,请说说你的理解。
①苹果树树干上长满了干苔,它那参差不齐的光秃的枝上点缀了几片泛红的绿叶,弯曲地伸向空中,好像老年人的向人哀求的、齐肘拐弯起来的胳膊一样。
([俄]屠格涅夫《处女地》) ②被连绵的秋雨浸湿了的林阴路在颤巍巍的白杨树下伸展着。
白杨树几乎已都成光秃秃的了,枯叶落了满地。
瘦长的树枝在寒风中摇摆,抖动着那即将飘向空中的残叶。
这些黄得和金圆一般仅存的残叶,整日里,像不停的秋雨,凄凄切切,离开枯枝,回旋飘舞,落到地上。
([法]莫泊桑《一生》) 2.请为下列写景句子空白处选填恰当的字词。
①林海里,隐隐约约的,千百条溪流层层水雾,在条条竹枝间。
(溅出、激起;环绕、团绕。
) ②的江水,给人一种特别的感觉。
流到宽阔深沉的地方,仿佛如镜如泊;流到快畅的地方,则又如虹如带。
虽然大地已经逐渐冷肃了,但四周的景物清朗而。
(清澈、清亮;宁静、安静;飘 逸、飘忽;柔和、温柔。
) 3.请将下列写景句子写得更美一些。
①秋天,葡萄结满了。
②鱼儿在湖中游。
讨论结果: 生1:第1题第①句“参差不齐”“、光秃”“、弯曲”和“点缀”用得精炼恰当,准确地描写了树枝的特点和树枝上绿叶的生长情态。
\\\/生2:第1题第②句“颤巍巍”“、光秃秃”和“凄凄切切”“、回旋飘舞”用得精炼恰当,分别形象地描绘了白杨树的特点和残叶飘落的情态。
生3:第2题第①句依次应填 “激起”、“团绕”,突出水雾的浓厚,准确地描绘了林海景色。
生4:第2题第②句依次应填 “清澈”、“宁静”、“飘逸”、“温柔”,这些词语更符合语境,能准确描绘出江水和四周景物的特点,特别是 “飘逸”“、温柔”两词,非常形象地揭示了江水和四周景物的内在美。
\\\/生5:第3题第①句可这样描绘:秋天,葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄,像一串串紫色的珍珠,诱得人心旷神怡。
\\\/生6:第3题第②句可写成:清澈的湖水中鱼儿自由自在地畅游着、嬉戏着,它们三五成群,或头靠着头,或尾碰着尾,亲亲昵昵,柔柔蜜蜜。
教师总结:动静结合的景物描写,能使所写之景更有神韵。
一是对动景的形象描写,二是化静为动,写出景的内涵和韵味来。
特别是化静为动,是使描写增彩的神来之笔。
下面请认真阅读你手中的阅读材料二、三,体会写景抒情、寓情于景的写作特色。
并与同桌讨论、交流,加深对写景抒情的理解。
材料二:《西风胡杨》 （节选） 潘岳 ①胡杨生于西域。
在西域，那曾经三十六国的繁华，那曾经狂嘶的烈马，腾燃的狼烟，飞旋的胡舞，激奋的羯鼓，肃穆的佛子，缓行的商队，以及那连绵万里直达长安的座座烽台……都已被那浩茫茫的大漠洗礼得苍凉斑驳。
仅仅千年，只剩下残破的驿道，荒凉的古城，七八匹孤零零的骆驼，三五杯血红的酒，两三曲英雄逐霸的故事，一支飘忽在天边如泣如诉的羌笛。
当然，还剩下胡杨，还剩下胡杨簇簇金黄的叶，倚在白沙与蓝天间，一幅醉人心魄的画，令人震撼无声。
? ②胡杨，是我平生所见最坚韧的树。
能在零上40度的烈日中娇艳，能在零下40度的严寒中挺拔。
不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕铺天盖脑的层层风沙，它是神树，是生命的树，是不死的树。
那种遇强则强、逆境奋起、一息尚存、绝不放弃的精神，使所有真正的男儿血脉贲张。
霜风击倒，挣扎爬起，沙尘掩盖，奋力撑出。
它们为精神而从容赴义，它们为理念而慷慨就死。
虽断臂折腰，仍死挺着那一副铁铮铮的风骨；虽痕伤累累，仍显现着那一腔硬朗朗的本色。
? ③胡杨，是我平生所见最无私的树。
胡杨是挡在沙漠前的屏障，身后是城市，是村庄，是青山绿水，是喧闹的红尘世界，是并不了解它们的芸芸众生。
身后的芸芸众生，是它们生下来、活下去、斗到底的唯一意义。
它们不在乎，它们并不期望人们知道它们，它们将一切浮华虚名让给了牡丹，让给了桃花，让给了所有稍纵即逝的奇花异草，而将这摧肝裂胆的风沙留给了自己。
? ④胡杨，是我平生所见最悲壮的树。
胡杨生下来一千年不死，死了后一千年不倒，倒下去一千年不朽。
这不是神话。
无论是在塔里木，还是在内蒙额济纳旗，我都看见了大片壮阔无边的枯杨。
它们生前为所挚爱的热土战斗到最后一刻，死后仍奇形怪状地挺立在战友与敌人之间。
它们让战友落泪，它们让敌人尊敬。
那亿万棵宁死不屈、双拳紧握的枯杨，似一幅悲天悯人的冬天童话。
? ⑧直到某日，被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种问：你们是谁?烈烈西风中有无数声音回答：我是胡杨。
?(选自中央电视台国际电视散文，2006年3月13日。
有删改)? 材料三:《西 湖 无 语 》（节选） 彭 涯 “如果一个人年轻时在烟花三月来到江南，逢一个雨天又恰好在西湖，想象起来都风姿万种。
多年以后风雨归来，彼此容颜已改，你依然认得出被西湖收藏的当年情怀。
你感慨的是一种转身间的错过，重来时你既是风景里的人又是旁观者了。
不管什么季节，不管什么天气，西湖的诗情画意随处都是，你留神也会绊着你，千年的才情熬成的芬芳能呛得你不敢胡思乱想。
只要一不小心想起哪个古人或脑子里冒起一句诗词，你就会跌进湖中翻腾，就会在陈年的知识和稠腻的情感中犯懵。
这里美文佳句、名流痕迹繁密，无处能比。
如果你知道的不少又总想知道，还没到这儿你就疲劳了。
这就是西湖——挂在江南胸前的一块老玉，看惯了多少秋月春风，被多少人的故事滋养的这般温润。
对于西湖，我已无法赞美，只有感受还能印证生命的真实。
我只感受早晨微雨中的心情，在窗前抽一只烟，喝一壶茶；我只享受下午醺然困意中的美，最好连眼睛也睁不开，在蜂蜜般的阳光里。
春意如丝，总是趁易感时刻潜入心里，不知不觉就织起了盛梦的袋子，我将白日梦安放在这样的时刻。
我曾经与诗一样的丁香般的女孩擦肩而过，错过她捧给我的荣耀，错过单纯的快活。
一双翅膀怎样追寻两样东西
我还多次与穿绿衣的春天错过，错过她的芬芳、错过她的模样。
西湖不语。
它静静地看着树下闲坐的人、湖边散步的人，以及那个做梦的人。
西湖给闻得到香的人以香，给听得到雨的人以雨，给抓得到风的人以风，给触得到心痛的人以美和忧伤，也陪游逛的人将时光消磨。
只有一种人西湖给不了什么，那是手拉着手在阳光下爱着的人。
他们手拉着手在柳浪下漫步，他们手拉着手坐在树叶的尖儿上，从清晨到傍晚，从花开到花合，直到黑暗迷昏了星空，青春依然醒着。
三月晴朗的下午，阳光下的梦与一瓣云一样清淡，如花儿轻轻的缓缓飘落，放大的春天弥漫过来。
阳光揉皱湖水，就当是你在将这块老玉抚玩，不用证明你悠闲，发呆的这一刻生命肯定是你的。
你做个轻轻的梦，你梦着拥有杏花烟雨江南，你梦着深深庭院可以收藏月亮，你梦着能闻到过往流香。
梦比落花更轻，心软的时候，现实的重就能化作梦想的轻，踏上彩虹之梯，走向精神的圣地。
人以为拥有梦，其实只是披了件流行制造的衣裳，当你真正拥有自己的梦时，生命就精彩了，哪怕它小得可怜，像一颗晶莹的水珠，依然闪耀着自觉的光芒，因为它宣告了自己是水。
杨柳婆娑的枝条懒懒地垂向水面，终究缠不住水中落日，却撩拨得太阳流了一湖绚烂的涟漪。
白日梦淡了、薄了，傍晚悄悄吸走了它的颜色而渐渐黑了。
黑夜的梦醒在凌晨，白日梦醒在傍晚。
在这交界的时候，隐藏了某种神秘的仪式。
白日梦没能被知识漂白的头发染黑，但我也不会为什么而懊悔。
我们因梦想而创造，因创造而延续梦想。
初到与重来之间，爱的年代已经走远，西湖依然是无言的背景，世俗的天堂。
今天当我又站在新的起点，带不走的还是那年留在西湖难舍的情结，那些与错过有关的瞬间。
我从西湖捞起洗过的身心，就让深沉的落入湖底，清淡的漂于水面。
” 讨论结果： 生1:《西风胡杨》一文在对胡杨的描写之中饱含赞颂之情,并通过议论抒发情感,如“:胡杨,是我平生所见最坚韧的树。
”还有以想象式画面抒怀,如:“直到某日,被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种问:你们是谁?烈烈西风中有无数声音回答:我是胡杨。
” 生2:《西湖无语》除描写中寓情外,还有多处直接抒发情感的句子和段落,如“:今天当我又站在新的起点,带不走的还是那年留在西湖难舍的情结,那些与错过有关的瞬间。
我从西湖捞起洗过的身心,就让深沉的落入湖底,清淡的漂于水面。
” 教师总结: 不管写什么景物都要写出自己的真情实感。
在景与情的关系上,情是第一位的。
要根据情感抒发的需要去选景、写景,而不是根据写景的需要去抒情,这一点大家要明确。
面对相同的景物,因为感情不同,描写出来的景物特征就是不同的。
这种不同主要表现在运用不同情感色彩的字词句去写景,景中含情。
请同学们根据下面不同的感情需要,描写“校园秋色”。
写作感情要求: 1.喜悦。
2.忧伤。
生1:秋天的校园也充满诗情画意。
树叶变黄了,也变得调皮了,时不时从树下读书的同学脸旁飘过,甚至还有几片停在了同学的头发上,让人忍俊不禁。
树叶儿好像故意要与树下扫地的同学嬉戏,刚刚将地扫完,不一会儿又落满了树叶,它可真调皮呀!我爱校园秋色。
生2:秋天的校园让人伤感。
树叶儿全变黄了,不断地飘落下来。
校园道上满是枯叶残片,走在上面伴着吱吱的压碎声,使人心生凉意。
一阵风吹过,地上的残叶随风飞舞,让人心眼迷离。
一会儿,校园里又飘起了绵绵细雨,我心里不禁打了一个寒战。
教师总结:景物描写拓展、深化一:景中要有人。
景物描写拓展、深化二:联想、想象。
