猴子磨刀的阅读
这篇寓言包含了发挥人的主观能动性必须以尊重客观规律基础的哲学道理。
辩证的唯物主义认为，我们在发挥主观能动性的时候，千万不要忘记，主观能动作用无论如何巨大，总是从属的、派生的、第二性的，总要受到客观规律、客观条件的制约。
同时，主观能动性发挥的程度、大小，归根到底要取决于人们对客观规律掌握的程度。
如果片面强调主观能动性，而忽视客观规律性，就从根本上离开了唯物主义，在实践中必然遭到失败。
同一切事物都是有规律的一样，磨刀也是有规律的，也是一门学问。
这就要尊重和掌握其规律，运用科学的方法，在这个基础上发挥主观能动性，正确而用力地磨刀才能使刀口薄而锋利。
愚蠢机时可笑的猴子，完全颠倒了刀口薄厚和锋利的关系，主观地认为刀口愈厚锋利，从而违背了科学和规律。
所以，虽然使劲地磨了，拿它砍树就更加吃力
读了 猴子磨刀 这个故事,你对猴子的结论有什么自己的想法?
猴子很笨 ，应该知道：学习别人的经验要找对方法，不然就永远不能成功
猴子磨刀
有的同学，只知道一味地学习，而忽视了休息和体育锻炼。
其实，真正有效的学习应该是劳逸结合，再加上强健的体魄。
那些同学何尝不是那只不懂得“磨刀不误砍柴工”的猴子呢
猴子磨刀的答案
一只猴子捡到一把刀，但刀很钝，连一棵小树也砍不断。
它跑去请教砍柴的人：“请告诉我，你的刀为啥那样锋利
” “我把它在石头上磨过的。
” “磨过就行了吗
” “磨过就行。
” 猴子高兴地跑回去，拿了刀就在石头上使劲地磨着，磨着，一直把刀口磨得差不多和刀背一样厚。
等它再拿去砍树时，不用说，就更加砍不动了
读一读完成练习猴子磨刀你对猴子的结论有什么自己的想法生活中有没有像这只猴子一
再见了，母校 我们用明媚的春光，编织那七彩的梦。
我们在金色的秋天，收获那燃烧的理想。
同一个蔚蓝的追求，供一个绿色的希望。
牢记母校的嘱托，为祖国贡献力量。
一双双热情的手，把成功之路开创。
一片片敞开的心扉。
拥抱新世纪的霞光。
在充满希望的大地上，献出我们的赤诚。
用我们的青春和智慧，托起那明天的太阳。
总以为时光那么漫长，如今它却插上翅膀。
总以为自己特别坚强，此刻我却热泪盈眶。
再见了，教室里的桌椅，再见了，我深爱着的课堂，再见了，花坛里的小草，再见了，荷叶下藏着鱼儿的池塘，再见了，我亲爱的母校..........
像猴子磨刀一样的人有谁
寓言故事《揠苗助长》的主人公。
比如说有的同学，只知道一味地学习，而忽视了休息和体育锻炼。
其实，真正有效的学习应该是劳逸结合，再加上强健的体魄。
