请写一篇《海伦.凯勒》读后感的400字作文。
谢谢。
《海伦.凯勒》这本书写的是一个真实的，感人肺腑的故事。
我一口气就读完了它，并且从中得到了许多教育。
这本书记述了美国盲聋女作家，教育家海伦·凯勒的一生。
海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想像，不可忍受的痛苦，但海伦并没有向命运屈服，她战胜了病残，掌握了五种文字。
24岁时，他以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德利克夫女子学院。
此后，她把很多精力都投入为世界盲人.聋人谋利益的事业中，曾受过许多国家政府.人民的赞扬。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等的令人惊讶呀
因为她并没有向自己的命运所低头，她以惊人的毅力走完了人生的道路，并为人类做出了贡献，成为知识广博，令人敬佩的人。
读了这本书，常常问自己：海轮不屈不挠的一生给予了那些残疾人的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启示吗
不，不是的。
我们这些健康人不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活，把有限的生命用到无限的时光中。
我看完书后深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。
平时有些人总以为生活条件差，个人能力有限，就不能取得较好的成就，困难多呀
但他们殊不知一个人只要有宽广的心胸，有奋斗的目标，就会有无穷的力量，就不会被客观所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造有利的条件，自己主宰自己的命运，海伦不就是这样的吗
这些日子，我常常在深思着一个问题：人应该如何对待一生，人生的价值何在
我觉得海伦的光辉的一生为这个问题画上了一个圆满的句号，她就是我学习的榜样
求一篇《海伦 凯勒》的读后感500字不觉得多，400字不觉得少~
苦难是人生的老师 ——读课文《海伦凯勒》有感 本学期，我们学习了《海伦凯勒》这篇文章，深深的打动了我，使我受益匪浅。
海伦是一个盲、聋、哑人，但她是怎样学会说话、阅读和算数的
读了下面的内容，我深深地被震惊了—— 她努力的练习、练习、再练习说话，而我们是怎么也体会不到她的不容易，她凭着触觉去判断沙利文老师嘴唇、喉咙在发声时的变化，我们老师也让我们回家体验过，但，我们单单凭这两点是不可能知道家人在说什么，只有小心地把耳塞悄悄地拿下一点，隐隐约约的听到一点声音，当然，这是犯规的
而海伦，她用了不屈不挠的精神和聪慧的头脑完成了这几乎不可能的任务
并且学会了阅读、书写和算数，这是多么的艰巨，其艰难程度可想而知。
仔细想想，我们有海伦那不屈不挠的奋斗精神吗
我们拥有健康的身体，却不知去珍惜眼前的幸福时光，反而去抱怨老天对我们的不公；我们有明亮的眼睛，却不知去细心观察周围的一切，反而学会忽略；我们有聪慧的耳朵，却不知去聆听周围美妙的声音，反而去跳过…… 我们拥有的是那么多，却不知去珍惜
我们的人生道路还很长，但不允许被蹉跎；我们能看到的还很多，但不允许被忽略；我们能听到的东西还很多，但不许被跳过。
不然，一切就真的只剩下一瞬间了
熟悉的东西经常容易被忽略，如果我们都能像海伦海伦。
凯勒一样，那生活中美好的东西该有何其多呀
海伦凯勒想要三天的安排读后感400字
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.读后感的格式（简单的说）：第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么. 第二段 选择一个比较重要，阐述自己的看法。
学会说话海伦凯勒四百字读后感
本学期,我们学习了《海伦凯勒》这篇文章,深深的打动了我,使我受益匪浅.海伦是一个盲、聋、哑人,但她是怎样学会说话、阅读和算数的?读了下面的内容,我深深地被震惊了——她努力的练习、练习、再练习说话,而我们是怎么也体会不到她的不容易,她凭着触觉去判断沙利文老师嘴唇、喉咙在发声时的变化,我们老师也让我们回家体验过,但,我们单单凭这两点是不可能知道家人在说什么,只有小心地把耳塞悄悄地拿下一点,隐隐约约的听到一点声音,当然,这是犯规的!而海伦,她用了不屈不挠的精神和聪慧的头脑完成了这几乎不可能的任务!并且学会了阅读、书写和算数,这是多么的艰巨,其艰难程度可想而知.仔细想想,我们有海伦那不屈不挠的奋斗精神吗?我们拥有健康的身体,却不知去珍惜眼前的幸福时光,反而去抱怨老天对我们的不公；我们有明亮的眼睛,却不知去细心观察周围的一切,反而学会忽略；我们有聪慧的耳朵,却不知去聆听周围美妙的声音,反而去跳过……我们拥有的是那么多,却不知去珍惜!我们的人生道路还很长,但不允许被蹉跎；我们能看到的还很多,但不允许被忽略；我们能听到的东西还很多,但不许被跳过.不然,一切就真的只剩下一瞬间了!熟悉的东西经常容易被忽略,如果我们都能像海伦海伦.凯勒一样,那生活中美好的东西该有何其多呀!
读《海伦凯勒》有感400字
海伦，你是一个生活在盲聋哑世界里的人，静以优异的成绩毕业于哈佛大学啊德克利夫女子学院，我很倾佩你。
海伦凯勒读后感
篱笆外的玫瑰花——读《海伦凯勒传》的启示 雨肆无忌惮地落下，篱笆里的几簇玫瑰花被主人呵护着，没有被雨打下一片花瓣。
篱笆外的一枝玫瑰的骨朵儿，却被肆虐的风雨折磨的伤痕累累。
风把它纤细的枝干吹弯了，雨把它幼嫩的花骨朵儿打的茸拉下了脑袋，一切对于它来说，都是如此的不幸。
而当第一米阳光洒下大地的那一刻，它忘却了曾经的痛苦，努力地绽放成了一朵娇艳的，比篱笆中的玫瑰更美丽的花。
这一朵篱笆外的玫瑰花，就是海伦凯勒。
我心中一直流淌着一串坚强的文字，它们串成了一本书——《海伦凯勒传》。
这本书一直在我耳边轻轻的，时常提醒着我：我是幸运的。
是的，对于海伦凯勒来说，我就是上帝的宠儿。
我可以听得见自然中鸟语的欢畅；我可以用语言来诉说自己的喜怒哀乐；我还可以用眼睛看那熹微的晨光，夕阳的暮蔼，那绚烂多姿的世界。
我可以轻而易举的做许多事，而伦凯勒却不可以这样，毕竟她生活在一个没有声音、没有颜色、无法自己亲口表达心情的一个孤独的世界里。
但她却用自己的坚强和努力改变了自己，海伦凯勒一一坚强是她生命的主旋律。
《海伦凯勒传》是我小学时看过的书，即便相隔了多年，但每当我翻开那本书，坚强不息的文字在我脑海中不断的回闪。
她的痛苦、困难、努力、成就，一切的一切，顷刻间都化作我的泪水，模糊了我的视线。
她成了我生命中，遇到困难时的激励者，而《海伦凯勒传》也成为我心中不更变的一本书。
那本书，告诉了我许多人生的真理。
那本书对我耳语：“无论何时都要坚强。
”海伦凯勒的一生，就似那篱笆外的玫瑰，是不幸的。
当她还是花骨朵儿时，病魔如风雨的猖狐般，夺走了她美好的童年。
她不能玩耍于花园；不能聆听大自然；不能哼唱欢乐的童谣，因为她看不见
听不见
也不会说
这样悲惨的命运纠缠着她，但她却奇迹般坚强地生存下去，并且有很大的成就。
这枝曾经饱受风雨摧残的花骨朵儿，终于开出了美丽的花。
我想，生活在篱笆里的花儿——健全，生活无忧的我们，还有什么资格，遇到一点挫折，就选择逃避
要知道逃避改变不了什么。
若海伦凯勒也选择了逃避，那么她的未来什么也不能拥有，不是毕业于哈佛，不是伟大的作家，只是一个废人罢了
她选择了坚强，成就了许多。
那么，我们也应该在面对困难时，选择坚强，即便在这一路上，会有许多绊脚石，但闯过后，就是一片蔚蓝的天
那本书对我耳语：“生理上的残疾控制不了你的人生。
”海伦凯勒的一生就似那篱笆外玫瑰花，是不幸的。
她失去了听觉和视觉，但她还是拥有触觉的。
她用灵敏的触觉，在莎丽文老师的陪同下感受到了自然的美，用触觉学会了读书。
这是一种不同于别人的生活方式，但依旧使花骨儿感到阳光的温暖，生活的美好。
篱笆外的花骨儿，扼住了命运的喉咙，终于开出了美丽的花。
倘若你也是篱笆外的玫瑰花的花骨儿，经历着与常人不同的人生，那么请别抱怨种种不公。
生理上的残疾左右不了该有的人生，学会用另一种适合自己的方式生活，就会发现许多的美。
海伦凯勒，篱笆外坚强的玫瑰花。
《海伦凯勒传》，一本赞颂着她一生的伟大的书籍，成为我心中的一本告诉我许多真谛的好书。
看，篱笆外的玫瑰花还在绽放……
海伦凯勒读后感500字数怎么写
读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。
但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像
那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。
海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。
我没有她那种精神，也就没有取得成功。
记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。
暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。
描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应该怎样写这个字。
根本不受外界干扰，有时还会多描写几张，或者把这些名言警句记在心里。
但好景不长，几天后我就开始厌烦了。
总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。
再说我还要写暑假作业呢。
于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。
自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描写一张钢笔字。
读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马迁，残联主席张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。
如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢
找读海伦凯勒自传的读后感
海伦．凯勒是一位盲聋女作家，是美国马萨诸塞州的盲人教育委员会委员。
海伦．凯勒在她这本自传中写到，她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性。
看到别人做的事她都要固执地去模仿。
在她两岁不到的时候，一场大病夺走了她的视觉和听觉。
于是她对大自然的印象也不是很深，在她的记忆里非常模糊。
她既看不见又听不到，真是非常难受，为此她常常大发脾气。
在她七岁时，她迎来了她的家庭教师安尼．莎莉文老师。
从此，莎莉文老师就一直教她单词。
因为她看不见也听不着，莎莉文老师只能在她手心里写字母，让她慢慢学会拼单词，这是要多么大的耐心啊
我还从这本书中了解到海伦．凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。
在莎莉文老师点点滴滴的培养下，她不断努力，先进入剑桥中学，在顽强的学习中，克服种种困难考入哈佛大学，成为了哈佛大学的盲聋女学生。
在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。
莎莉文老师和她一起上课，课后莎莉文把课堂上老师讲的内容在她的手心里写出来，她再刻苦钻研，就这样她攻克了一个又一个难关。
一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已，这是要有何等的勇气和毅力啊
更让人惊讶的是，她后来竟然还学会了说话。
自从海伦．凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后，她就更为慈善事业四处奔走了，为残疾人和战后受害者募集基金。
我认为她的这种一心为他人服务，尽力帮助他人的品质也是不多见的，因为在我看来，她自己也是残疾人也需要人帮助，而她却还在为帮助别人而四处奔波。
她的品质她的奋斗精神感染着我，激励着我。
当我在遇到困难的时候，我就会想到她，想起她的这种精神，令我克服了一个又一个困难。
她使我懂得了什么是毅力，什么是顽强，什么是持之以恒。
今年暑假当我在准备钢琴六级考试时，我也遇到了一些困难。
当时天很热，我坐在钢琴前一遍遍地练习，手都酸得抬不起来了，而且满头大汗，我真是不想练了。
这时我想起了海伦．凯勒，想想她在学习时遇到了这么多困难，她都没有放弃，我怎么遇到这点小小的困难就放弃呢
于是我振作精神继续练习…… 她自强不息，她永不低头。
她对生命充满了渴望，她对生活充满了激情。
她是一曲震撼灵魂的赞歌，在人们的心中永远回荡。
