少年维特的烦恼读后感100字
《少年维特之烦恼》是德国著名作家歌德以自己的亲身经历为蓝本，以日记的形式把维特内心的高低起伏描写的淋漓尽致，内容颇为真实、感人。
《少年维特之烦恼》主要谈的还是年轻人对爱情的追求和对世俗的某种厌烦情绪，书中主人公对绿蒂的爱情是小说的主线，而这本小说最令人称道的，应该是在当时欧洲普遍弥漫的中世纪骑士小说和古典悲剧中，脱颖而出的一种直抒胸臆的、个人化的写作方式。
歌德描写了维特跌宕起伏的感情波澜，在抒情和议论中真切、详尽地展示了维持思想感情的变化，将他个人恋爱的不幸放置在广泛的社会背景中，对封建的等级偏见、小市民的自私与守旧等观念作了揭露和批评，热情地宣扬了个性解放和感情自由。
看完了这本书后，我很同情维特，也很理解他为何如此烦恼。
但同 时，我也懂得了一个道理：在生活中，我们无论遇到了什么烦恼，什么 挫折，都不能像维特一样选择逃避，人生的道路不可能都是平地，不可 能都布满鸟语花香，我们绝不能跌一跤就说没路好走，就放弃。
生活中，我们无法回避挫折，只能面对。
国防教育片观后感600字
国防教育 观后感当我在《国防教育》这本书上，读到两万五千里长征的故事时，我的心不仅仅被深深震撼了，两万五千里长征深深地震撼了我，让我的心灵深处不能不拥起情感的波澜。
1933年秋，我国革命处于低潮，蒋介石调集重兵先后对我中央革命根据地发动了5次反革命围剿，当时党内执行了错误的军事路线，红军和根据地损失惨重，经过了遵义会议，确立了以同志为首的革命领导集体，纠正了错误路线，从而挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命在前堵截，后有追兵的危急关头，同志带领红军进行了震惊世界的二万五千里长征。
长征从闽西出发连续突破敌人四道封锁线，冲过乌江，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，翻越大雪山，走过无人荒地，到达陕北，历时一年，经过十一个省，行二万五千里长征，经过了长征，我们的党得到了考验，从而更加坚强，我们的军队更加具有战斗力，然而红军人数出发时有30万人，经历长征后，只剩下3万余人，这也充分说明革命成果来之不易。
为了祖国。
我们为人，做事，学习必须有一种像国防战士那样坚持不懈的精神。
我们时刻敲响警钟，居安思危，用坚持不懈的精神求学问，救国家，让大家心中燃起熊熊爱国之火。
读完这篇文章后，使我感慨万分，为了取得革命的胜利，我们的先人不怕艰辛，不怕流血牺牲，从而使我感受到我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们一定要珍惜这一来之不易的革命成果，我决心做到：以后努力学习，做个四好少年，掌握科学知识和建设本领，把我们的祖国建设得更加繁荣富强!
求首届辽宁省“华育杯”小学生网络作文竞赛作文，要现编的，不用编得太好，也不要太差，纯属应付老师。
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广东吴川人杰地灵?
惭愧，从别处COPY过来的，希望对你有些帮助。
吴川人才辈出，既有骚人墨客，也有仁人志士。
如宋代进士鞠杲、林廷，粤西唯一的清代状元林召棠，清朝首任驻美大使陈兰彬，清代诗翁、进士李文泰，还有黄花岗七十二烈士之一的庞雄，爱国将领张炎将军，国民政府广东省主席李汉魂。
刘承忠 元代吴川人（生卒年月不详）。
元朝未年任江淮指挥 使。
当时江淮地区（今江苏、安徽一带）大旱,蝗虫终被扑灭，为 江淮人民立下大功。
元亡后，承忠投河而死。
江淮人民为纪念他的功绩，尊他为 “刘猛将军”，建庙祭把。
清雍正二年（1724年），皇帝诏令全国各 省，府、州、县，建“刘猛将军庙”,每年春秋祭祀。
林廷献（1454～ 年） 字公器，吴南峰,明代吴阳霞 街人。
曾受业新会陈白沙先生门下，学问大进， 24岁中举人,27 岁弘治庚戌科（1490年）中进士。
初任永嘉县知县，适遇天大旱， 林廷献反对求神祷雨，倡率群众兴修水利,灌溉农田，解除旱患。
每遇灾年，则开仓赈济。
重视文教，开拓学宫,文风大振。
升任 苏州同知时，永嘉人民挽留拜送，井建生饲，奉祀追思。
苏州同 成任务。
奉命监造夏周二公伺，仅花极少费用，不到两个月就完 成满竣工，奉命清理崇明沙田丈量工作，革除旧习，颁发新规。
并 严厉革除织造陋规，大大减轻群众负担。
在任三月，因母丧丁忧 在家。
后补建昌同知，公正廉明，精兵简政，成绩昭著。
离职后, 当地百姓建立生词敬祀。
林廷献生平勤学守信，淡视功名富贵。
其精通理学，深受陈 白沙器重，亲笔写了“击玉又敲金,思君对我吟,江门临水坐，明 月二更深”中堂一幅赠与林廷献。
清代翰林陈兰彬曾在其上加记 题跋，现在复制木刻横幅留存。
晚年著有《南峰诗集》木刻本，现 已失存。
欧光宸 （ ～1653年） 博铺镇人，出身书香世家，明天 启七年（1627年）丁卯科举人。
明崇侦七年（1634年）,考授知 县，候任期间在家乡茂山书院招聚生徒讲学。
对贫苦学生免收 学费，生徒日增，文风昌盛。
明崇祯十七年（即清顺治元年1644 年），清兵入关，定都北京，顺治四年（1647年）清兵南下，占领 高、雷、廉、琼各州县，清廷官吏恣意压迫搜刮，强令百姓剃发, 因而群情激愤，民心大变。
当时南明吏部侍郎洪天擢授高州军门， 招兵往海南拟图恢复。
顺治四年四五月间，吴川杨浮八（塘鸡村人）。
姚起岩、茂名周冤等巨余人，不甘受压迫，投奔海南,以图“反清复明”， 他们在同往海南途中，联络信宜、茂名、遂溪、广西各地好汉，准备举事。
茂名的李振玺、遂溪的郑良哉。
吴川北丹的郑淑真、山口的龙泉 剑纷起响应，聚集数千人，开展反清斗争，公推欧光震为“盟 主”。
先后攻占梅录及吴川县城吴阳，将清政府的海防同知、知县、 巡捕、教官、县丞等尽皆杀掉，并破狱开仓，声威极盛。
南明永 历帝封授欧光宸为海南盟军道按察司副使。
当时，吴川分属两个朝廷，东水属清。
西水属明。
欧光宸率 众集结博铺与清兵相抗，不久，清将汪齐龙因内讧被杀，吴川全 县复明。
此后,明清进行拉锯战，自顺治四年二月起至顺治十二 年正月止（1647～1655年）,吴川8次反复，即4次“归清”,4次 “复明”。
顺治十年（1653年）八月，清平南王尚可喜部属副总兵 陈武、参将李云珍发兵攻打化州、吴川，散捉乱抢，十室九空,男 女被杀干余人，欧光宸在这次战役中被俘，解至高州城，知府勒 索赎金800两银，光宸宁死不屈，慷慨就义。
林联桂 （1774～1835年）初名家桂,字道子，又字辛生,塘 缀新村（今日头屋村）人，博学能文，才思敏捷，对客成诗。
嘉 庆六年（1801年）拔贡，九年（1804年）中举，以后长寓京师， 广泛交游，与黄玉衡、黄培芳，张维屏、谭敬昭、吴梯、黄钊等 台称“粤东七子”，日常吟诗自乐，道光八年（1828年）联桂53 岁，始中进士，任湖南绥宁知县。
任上,因虎奚书院经费不足，修 库甚薄，捐出自己薪傣，添置田租20石，并多方设法为书院充实 基金，拓建院廊两所，亲为肆业学生讲课。
绥宁县志已90年来修， 联桂即组织人力，主持续修，后实授新化署晃州直棣厅通判，历 任政声卓著,极受上级器重。
最后调任邵阳,死在任上，终年62岁。
林联桂生平著作很多，有《见星庐诗稿》正续共22集。
《见 星庐古文》3集，《姘体文》2集、《文话》，《赋话》、《诗话》，《馆 阁诗活》、《作吏韵话》。
《讲学偶话》、《续清秘述闻》、《日下推星 录》等。
尤其工诗，清代名诗人及诗论家赵翼评他的诗说“其所 为诗，雕勉万品，牢笼众态，格律不－,雄骋莫当”（赵翼《见星 庐诗集序》。
张继屏在《见星庐诗集序》中，也为他诗作了很高 评价。
特别是他继承了杜甫、白居易的现实主义诗风,深切关心 人民群众疾苦,对统治者的穷奢极欲、贪婪无厌，更作了无情的 揭露和鞭挞。
光绪十年（1884年）七月，后辈士干将其遗著呈送国史馆保 存。
我要写林则徐的自传,500到1千字,有谁能提供.谢谢!!!
林则徐(1785-1850)，字元抚，又字少穆，身长7尺有余约为（1.83米）晚号俟村老人、俟村退叟、七十二峰退叟。
福建侯官（今福建福州）人。
主要功绩是从英国手里收缴全部鸦片近2万箱，约237万余斤。
于道光十九年四月二十二日(1839年6月3日)在虎门海滩上当众销毁。
名字的来由 则，学习、效法。
徐，指的是福建巡抚徐嗣曾。
元抚，以巡抚徐嗣曾为榜样的意思。
青少年 林则徐于乾隆五十年七月二十六日(1785年8月30日)出生在福建侯官鼓东街(今福州市鼓楼区)一个下层封建知识分子的家庭里。
父亲林宾日，以教读、讲学为生。
仅靠父亲教私塾的微薄收无法维持生活，于是，母亲用手工劳动来分担家庭的困窘。
在科举时代，林则徐的父母指望自己的儿子能在仕宦之途发达上升。
林则徐性聪颖，在4岁时便由父亲“怀之入塾，抱之膝上”，口授四书五经。
在父亲的精心培育下，较早地读了儒家经传。
嘉庆三年(1798年)，他14岁中秀才后就到福建著名的鳌峰书院读书，受教于具有实学的郑光策和陈寿祺。
在父亲和亲友的影响下，开始注意经世致用之学。
嘉庆九年(1804年)，20岁中举人。
父亲的淳淳教导使林则徐的学业取得了惊人的成就。
但此后由于家庭日难，外出当塾师。
在十一年(1806年)秋，应房永清之聘到厦门任海防同知书记。
这里的鸦片烟毒引起他的注意。
同年，受新任福建巡抚张师诚的赏识招入幕府。
他在张幕中获知了不少清朝的掌故和兵、刑、礼、乐等知识以及官场经验，为他日后的“入仕”准备了些必要条件。
入官场 嘉庆十六年(1811年)，林则徐会试中选，赐进士，选翰林院庶吉士，开始进入了官场，实现了父母所斯望的入仕做官。
十九年(1814)授编修。
此后历任国史馆协修、撰文官、翻书房行走、清秘堂办事、江西乡试副考官、云南乡试正考官、江南道监察御史。
在京官时期，他矢志做一个济世匡时的正直官吏。
于是，他“文学而潜修”。
为了通于政事，“益究心经世学，虽居清秘、于六曹事例因革。
用人行政之得失，综核无遗”。
在京师为官七年中，他广泛搜集元、明以来几十位专家关于兴修畿辅水利的奏疏、著述，写了《北直水利书》。
书中明确指出“直隶水性宜稻，有水皆可成田”，“农为天下本务，稻又为农家之本务”。
认为只有发展华北水利，提倡种稻，就地解决漕粮，才能合理解决南粮北运及由此产生的漕运积弊问题。
嘉庆二十四年(1819年)，林则徐曾在京参加过一些士大夫“雅歌投壶”的文艺团体“宣南诗社”，结识了龚自珍、魏源等人，在诗社里进行诗文酬唱活动。
嘉庆二十五年(1820)七月，林则徐外任浙江杭嘉湖道。
他积极甄拔人才，建议兴修海塘水利，颇有作为。
但他感到仕途上各种阻力难以应付，曾发泄“支左还绌右”“三叹作吏难”这样的苦闷。
终于在次年七月借口父病辞职回籍。
林则徐为人民做过许多好事，但由于性情过于急躁，请人写“制怒”大字悬挂堂中以自警。
道光二年(1822年)四月复出，到浙江受任江南淮海道，未履任前曾署浙江盐运使，整顿盐政，取得成效。
林则徐受到道光皇帝的宠信，很快跨入官场上青云直上时期。
道光三年(1823年)正月，提任江苏按察使。
在任上，他整顿吏治、清理积案，平反冤狱，并把鸦片毒害视为社会弊端加以严禁。
江苏这一年夏秋之际大雨成灾，松江饥民聚众告灾，汹汹将变。
林则徐反对调兵镇压，亲自赴松江安定灾民，采取一系列救灾措施，缓和了阶级矛盾。
年底入觐归来，署江宁布政使，让林则徐负责全省灾赈事务。
但道光四年秋，林则徐先后遭父母丧，在籍守制。
直至十年正月再度出仕。
道光七年(1827)六月任陕西按察使、代理布政使，在任一月即调任江宁布政使。
等待交接期间，陕南略阳一带发生水灾，遂留陕暂理原职，赴略阳察看灾情，安置受灾百姓，同时还参与了县城移建事宜。
往返陕南时，曾赴紫柏山张良庙、定军山诸葛亮墓、武侯祠凭吊。
他在《定军山谒武侯墓》诗中写道：“大星虽陨大名留，一线皇纲诩汉刘。
抱膝之人知管乐，鞠躬终右匹伊周。
定寒沔水居民泪，月黑祁山故垒秋。
归首定军军莫定，墓门深锁阵云愁。
” 道光十年(1830年)服丧完毕。
道光十年(1830)秋任湖北布政使，翌年春调任河南布政使，擢东河河道总督。
从六月到次年七月，林则徐先后任湖北、河南、江宁布政使。
“—岁之中，周历三省、所至贪墨吏望风解缓。
疆臣重其才，皆折节倾心下之。
”他为清朝统治的长远利益，锐意整顿财政，兴修水利，救灾办赈”，“一时贤名满天下。
”十月，升任河东河道总督。
面对关系到河道民生重大问题，决心“破除情面”，“力振因循”，以求“弊除帑节，工固澜安。
”为了治理黄河，亲自顶着寒风，步行几百里，对备用的几千个治水商梁秸进行检查，还将沿河地势，水流情况。
绘画张挂，便于了解和治理。
道光十二年(1832年)二月，调任江苏巡抚。
从这一年起到十六年间，他对农业、漕务、水利、救灾、吏治各方面都做出过成绩，尤重提倡新的农耕技术，推广新农具。
他在实践活动中认识到：“地力必资人力，土功皆属农功。
水道多一分之疏通，即田畴多一分之利赖。
”林则徐这种农耕思想，是在实际考察中体验出来的。
道光十二年(1833年)，江苏大水灾，林则徐不顾报灾限期和朝廷斥责，详尽陈述灾情，呼吁缓征漕赋，提出“多宽一分追呼，即多培“一分元气”请求，这对发展生产，苏息民困在客观上起了有利的作用。
同时，他分析水灾原因是由于吴淞江、黄浦江、娄河及与之相表里的白茆河年久失修，逐年淤塞所致，于是决定兴修白茆河、娄河，还修建海塘，这些在我国水利史上都有一定的地位。
在这一时期，林则徐对清王朝的财经政策、贸易政策提出异议，反对一概禁用洋钱，并第一次婉转地向道光帝提出了一套自铸银币，建立本国银本位制度的主张。
这是中国近代币制改革的先声。
这也是适应政治经济形势变化，保护本国工商业者，保护民族经济独立发展，抵制西方资本主义经济侵略的先进思想。
道光十七年(1837年)正月，升湖广总督。
面对湖北境内每到夏季大河常泛滥成灾，林则徐采取有力措施，提出“修防兼重”，使“江汉数千里长堤，安澜普庆，并支河里堤，亦无一处漫口，”对保障江汉沿岸州县的生命财产，做出了不可磨灭的贡献。
同时林则徐整饬吏治，严惩贪赃枉法。
“要正人，先正已”。
“身教重于言教”，林则徐十分注意严格要求自己，事事以身作则，处处为人表率。
在出任湖北布政时，入湖北发出《传牌》，禁止沿途阿谀奉迎，借端勒索。
在总督任内，仍保持“一切秉公办理”的作风。
林则徐办事兢兢业业，是当时官场中最廉明能干、正直无私受群众爱戴的好宫。
以感受学校.报效学校.感受祖国,报效祖国为题写一篇作文
几年前，为了成长、成才，报效祖国的目标，我们从祖国的大江南北，来到了中原大地。
在XX学校这个充满了自由，激情的校园。
我们经历了大一的骄傲与激动，感受了大二丰富的校园文化活动，告别了大三的紧张与忙碌，来到今日大四的依依别离。
忘不了课堂上老师那传道、授业、解惑的教诲；忘不了教室中你我同窗共读的身影；忘不了运动场上你争我抢、生龙活虎的拼搏；忘不了舞台上表演与喝彩的共鸣；忘不了我们在母校的怀抱里结下的不可替代的深厚友谊，并且无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友，这份大学的同窗之情都将永远铭记在我们心中
愈久弥新
也更忘不了学校领导、各位老师对我们的教育之恩
正是在恩师们教书育人、管理育人、服务育人的言传身教中，我们学会了求知，学会了做人做事。
在此，请允许我提议，让我们再次以热烈的掌声，向各位领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢
遥想六十三年前，青年学生为抗日救亡，纷纷走上街头，掀起了轰轰烈烈的“一二·九”运动；试看二十年来，改革开放的春风吹遍神州大地，一项项巨大成就在外国人惊讶的目光中，如雨后春笋般涌现。
昨天的中华巨龙，先辈们舞起来了；今天的东方太阳，先辈们托起来了；那么明天呢
明天的巨龙谁来舞，明天的太阳谁来托
是我们
是我们这些沐浴着共和国大地上和煦阳光的青春少年，是我们这些肩负着父辈重托，民族希望的新一代龙的传人
为了祖国的明天，我们需要一二·九请愿学生的勇敢，我们需要体育健儿的毅力，我们需要先辈们对美好未来的执着，为了明天的辉煌，我们需要少一分抱怨，少一分彷徨；我们需要多一分责任，多一分希望；我们需要体育健儿的毅力，我们需要先辈们对美好未来的执着，为了明天的辉煌,我们需要少一分抱怨，少一分彷徨；我们需要多一分责任，多一分希望；我们需要勤奋、刻苦、拼搏。
在当今飞速发展的社会中，我们需要不断用知识充实自己，完美自己；我们需要可以为祖国建设增砖添瓦的一切。
同学们，不要再为过去的伤悲喊痛，不要再为过去的辉煌叫好，拿出行动来，把我们的整个身心融入祖国翻天覆地的改革之中。
只有这样，才对得起每一位炎黄子孙万分期待的神情；只有这样，才对得起今天的我们和我们的今天。
同学们，把握今天，憧憬明天，发奋图强，抱效祖国，用我们的青春热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋万代的历史新篇章
