
6篇关于“青春美文系列文章”读后感,读书笔记之类的作文,600字左右,谢谢,百度的也行
飞扬的青 青春是什么
有人说阳光,七光组成了无暇的白;有人说它是河流,流淌多快乐与酸涩,而我说青春是一篇乐章,一篇用生命和激情谱写的属于自己的乐章。
青春的你,或许很快乐,因为你拥有生命中最灿烂的阳光;青春的你,或许很沮丧,因为你的青春不是那么的顺畅;青春的你,或许很少洒脱,因为你拥有广阔的胸襟;青春的你,或许很淡泊,因为一份恬淡的心境足已让你在波澜不惊的日子里尽花开花落,流水落皆无情的荒萧寂辽。
每个人都有属于自己的生活,谁也不能说青春到底应该怎样。
如果所有的青春都按着相同的轨迹滑过,你不觉着在这个本应是多彩多姿的年龄中你的日子有些单调吗
试着去改变,扬起青春的侧脸,起飞吧
在心里,我们或多或少都希望能使我们的青春生活充满激情和活力,然而有几人能按照自己的意志去支配自己的生活,丰富自己的生活呢
所以,我们时常会在疲惫和无奈中徘徊。
人最重要的是超越自己,而青春的激情会让我们拥又足够的精力。
假若你没有勇气和毅力解开生活给你带来的精神枷锁,那你又如何能与众不同,如何能坚定自己的初衷去展示自我,让自己的青春大放异彩呢\\\/
试着去改变,扬起坚定的侧脸,起飞吧
青春无畏。
生活之路有如登山,只要有高山在前,我们就要去攀登,纵是前方遍地荆棘,凶险万丈,我们还是要向前,向前,苦尽甘来,当我们把千沟万壑都踩在脚下,站在生命之山的巅峰时,那将是何等的欣慰
也许有人会说平平淡淡才是真,用一颗平淡的心去面对所有的虚伪和狡诈,不为名利而争,不为成功而喜,这也未尝不好,但是我觉得青春赋予我们的本来就是激情。
试着去改变,扬起自信的侧脸,起飞吧
青春到底是什么,是甜
是苦
是浓
还是淡
只有你自己才能品味到。
世事并非一成不变,或许你今天的苦便是明天的快乐,或你今天为了生计奔波而明天就会用另一种心情感受属于你自己的生活
青春这颗糖,永远是甜的,而糖纸往往是你的极限
试着去超越,踏出铿锵的脚步,扬起幸福的青春
用心去体味青春的真谛吧
你会发现原来拥有青春是那么的美好
现如今的轻微猖狂是青春的小个性,现如今的生龙活虎试青春的小特点,我们的青春是幸福的,我们的青春是激情的,我们的青春是飞扬的
关于青春文章的读后感
拜托、什么读后感、是青春期教育嘚小论文、自由发挥就好嘞拉、禁止抄袭、小心举报、
在读后感中的题记,格式是怎样的
例如:题目:青春 书籍:《年
可以有题记,要先写题目,题目居中题记最好是在“感”字的正下方,写一个破折号,后面加诗句什么的,或是比喻读《 》有感
希望大家推荐给我一些青春励志的小说 写读后感要用
《坚守生命》读后感最近,我读了赵泽华的一部书稿《坚守生命》,深深地被她人生的历程所震撼。
通篇,我看到的是“痛”,读懂的是坚强。
她带着伤残的肢体,历经人生磨难,顽强地与命运奋争,追逐着美好的憧憬,坚守着生命。
19岁,正是女孩青春美丽的季节,她却遇到一次车祸。
当她在昏迷了七天七夜后醒来,发现自己失去了一条腿。
面对伤痛,她知道,今后的生活中,要承受比别人更多的艰辛,她以顽强的毅力抗争,立志不虚度自己的生命,一定要让生命再度健康美丽。
在需要家庭温馨的时候,三位亲人又离开了她。
她的身心带着遍体鳞伤,在人生的道路上,矢志不渝,一个脚印、一个脚印地迈出着坚实步伐。
她说:所有的磨难都是命运慷慨的馈赠;都是为了成就我的生命而来,即使它一千次地将我摔倒在地,也是为了让我在一次次地跌倒和爬起中学会站立和懂得站立的尊严。
无论在生活中,还是在工作上,赵泽华不愿意依附于别人而活,她坚定地以自己的方式独立行走于天地之间。
生活的艰辛,就像一座山、一条河,突然横亘在她的面前,她的选择是必须跨越。
有时,人们认为女性的翅膀不够强大,天空也不够开阔,这其中既有历史的、社会的因素,也有女性自身的局限。
但是,这一切,都不是一个女性自甘软弱、自甘无为、自甘平庸甚至自甘堕落的理由。
她独自承担所有的苦难;像丹柯那样,把自己的心高高擎过头顶,化作黑暗中一支照明的火炬。
如她所说,“暴风雨折不断雄鹰的翅膀”,一条腿,照样在生命的旅途上大步行走。
她出席了党的十六大,获得“巾帼建功标兵”、“全国三八红旗手”等荣誉称号。
她在岗位上不停的耕耘,成为残疾人的良师益友。
我理解她,她正如所写的书名一样:坚守生命。
现在的青年人,太多愁善感了,生活中的一点坎坷就带来情绪上的低落,动不动就悲观失望,甚至感到生命没有意义。
我要告诉青年人的是:如果你读了《坚守生命》这本书,你就对人生有新的领悟。
你就明白:人的一生要有信念,要开阔视野,珍惜自己,要使自己的生命在时代的潮流中激起浪花。
你就应该展示才华,用自己的人生为这个时代填上绚丽的一笔。
我国著名文学评论家阎刚先生这样评论:“纤笔一枝谁与似
直面厄运,体验危难,超越极限。
比起一些被苦水淹到喉咙眼透不过气来的苦情书、血泪账式的传记文学来,这部作品给人以希望和力量。
比起那些闪电式的采访然后铺陈其事厚厚的一本食之无味的光荣榜、流水账式的报告文学来,它更具文学品格。
从史、理、文综合成就方面着眼,赵泽华的这部新作毫不逊色于时下的纪实文学。
”
读不读书,不吃苦,要青春干嘛的读后感
读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感.写读后感,“读”是基础,要读懂文章想告诉我们什么;“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多的重复作品内容.为了更好的表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料.以下是写读后感的基本思路:1.简述原文有关内容.这部分一定要突出一个“简”,决不能大段大段地叙述所读书、文的内容,只要简述与感想有直接关系的部分即可.2.亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这个观点句在文中的位置很灵活,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.3.围绕基本观点摆事实讲道理.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.4.围绕基本观点联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,不能盲目联系、前后脱节.
以青春期为主题,写一篇文章
感悟青春在不知不觉间,我们已经悄悄地长大了,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天……青春期的我志比天高,像春天一样富有生机和活力;青春期的我豪迈洒脱,像夏天一样热情奔放;青春期的我,不知为什么变得如此多愁善感,像秋日的丝雨一样深沉忧郁;青春期的我,有了冬天的冷峻与沉稳。
当我们想到青春的时候,会想到很多美好的事物……青春是一座金字塔,是进取。
只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的力量;青春是两颗连在一起的心,是友谊。
青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人怀念;青春是一弯新月,是缺憾。
青春总是不完整的。
正因为不完整,就多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀;青春是一把竖琴,是快乐。
青春没有理由不快乐;青春是书架,是智慧。
没有书的青春是不结果的花;青春是一面旗帜,是理想的旗帜。
青春的目标,是奔跑在风中的一面旗;青春是拳头,是力量。
青春的力量等于朝气加勇气加灵气;青春是单杠,是运动。
青春的第一标志就是健康,而健康来自不懈的运动;青春是单个的人,是独立。
着意味着你长大了,成人了,不再依靠父母师长,你要有独立的人格,自主的能力,要对自己的行为负责。
青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。
有了这些,我们便有了克服困难的勇气和魄力。
青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣为了我们的青春无悔、生命闪光,用心珍惜青春吧
青春,这个美好的字眼,富有诗意,富有人生哲理。
有的人在你眼下坠落深谷;但也有人经历风雨的考验,终于迈开了成熟人生的步伐。
曾记得有位诗人说过:人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代,但青年时的精华,莫过于青春。
青春是人生最美的季节,她犹如含苞欲放的花骨朵。
当人生迈进十五、六岁的花季时,青春悄悄地向你走来。
于是中学生的烦恼、忧愁、喜怒哀乐出现了,感觉到了;生活不再像以前那样单调,像是有一种无形的东西在触动着你的心。
笔者有个体会:在初中时,初一的学习成绩都不错,可到了初二、初三时,就有了明显的两极分化差距。
是什么魔力在牵引着呢
每次看到异性的学生时,免不了多看几眼。
即使人家的笑声、发型、走路的姿势都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是觉得缺点什么,想需要点什么精神享受。
于是追求来了,单相思出现了,争风吃醋来了,免不了要发生“干”,为达到目的而不择手段等等。
其实,从心理学上看,这符合青少年的心理,可以说是免不了的——是青春期燥动的表现,是可以理解的。
但是有部分同学受影响,悄悄地看不该看的书,于是不该发生的事也随之发生了,这是人生的遗憾。
人之生存本就不易,要成功就更难了。
雷锋生前说过:“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
”这是共产党员应有的表现,我们还小,思想不可能达到那样的境界。
但我们应该明白,青春是短暂的,我们可以和异性同学结交成朋友,在各方面相互帮助,树立正确的思想,发扬革命精神。
这样不仅有利于我们的身心发展,也有利于我们一步步走向成功。
学生时代,更应以学习为主,要多沉默。
孔明白:“静以修身。
”多看些健康的书籍,陶冶自己的情操,培养自己的审美观点。
让我们用正确的思想态度来渡过自己的青春,让自己的青春在人生的大潮中留下光辉的历史;因为只有在这样的情况下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理。
让心浸在醉恋中的青年们站立起来,用自己的双手和我们一起讴歌青春、讴歌辉煌的明天。
青春,这个饱含诗意的花季,我赞美你。



