
林汉达故事,读后感400字
《林汉达中国历史故事集》是从春秋到三国的历史故事合集。
这本书让我了解到了我国的历史故事。
本书讲了五个系列:《春秋故事》、《战国故事》、《西汉故事》、《东汉故事》、《三国故事》。
这本书里介绍了很多历史故事,而且每一个故事都对应着一个耐人寻味的道理,其中我最喜欢的是《韩信拜将》的故事。
韩信没成名时,平时出门喜欢佩带宝剑。
可有人看着韩信文不文、武不武的样子,觉得很不顺眼。
有一个屠夫的儿子就要挑起事端,对韩信说:“你敢跟我拼一拼?你敢,就拿起剑来刺我;不敢,就从我的裤裆底下钻过去。
”韩信端详了他一会儿,就趴下去,从他的裤裆底下爬过去了。
看到这里,我有许多感受。
在学校里我们有时为了一点小事就斤斤计较,吵架甚至告到老师那里去,一连几天闷闷不乐,心中像堵了个东西一样,无法专心致志学习读书。
想想韩信的肚量,这样做有意思吗?韩信为什么不和污辱他的人拼个你死我活呢?不是说“士可杀不可辱”吗?项羽就为了他的所谓的气节,兵败垓下之后自刎于乌江了嘛!韩信之所以忍辱含羞,是因为他心中有明确大志向。
为了实现自己宏伟的理想,任何一切他都可以忍受,因为他知道“燕雀安知鸿鹄之志”。
因此他不和小人计较,而是向着自己的目标坚忍不拔地走下去,最终成了汉军总司令--大将军,何况有时和你作对的人使你前进的步子迈得更坚定。
因此,我们不应该为了一点小事就停下自己前进的步伐。
要胸怀宽广,和同学友好相处,只有这样,才能成就大事。
读了这本书后,我了解了中国的一些历史和典故,丰富了我的知识;同时我也懂得了许多道理,也让我在写作方面有所长进。
我感觉这是一本不可多得的历史故事书,推荐大家也去读读这本有意义的书。
林汉达中国历史故事集读后感怎么写
放假时,我喜欢沉浸在文化中心图书馆的书海里。
我觉得每一本书都很有趣,尤其是《一公分铅笔》这本书,更是发人深省。
六岁男孩小丁子,和姐姐住在偏远山区的高原上。
姐弟俩每天的工作就是帮忙牧羊、喂鸡、做家事。
直到慈济团体发挥大爱,在村子里盖了一所学校,并鼓励所有的小孩去上学,姐弟俩才开始接触学校的教育。
每天晚上,当他们忙完所有的家事后,姐姐开始写作业,小丁子则会念课文给妈妈听。
姐姐常常都会用着,只剩一公分长的铅笔练习写字,即使手中的铅笔已经短得不能再短了,她还是舍不得丢掉。
因为她知道铅笔是大哥在城里,辛苦打工赚钱买来的,所以她非常珍惜。
即使大哥又买了新的铅笔给他们,姐姐还是坚持要把笔芯确实用完,一点一滴都也不浪费。
看完了这本书,我有一点想哭的感觉,觉得自己真是太幸福了。
平常我会要求妈妈带我去书局买文具,虽然琳琅满目的文具用品,应有尽有,我还是会挑三捡四、嫌东嫌西的,一点也不懂得惜福。
反观故事中的主角,他们生长在贫困的环境中,连这种最便宜的铅笔,却都得来不易,但是他们不仅不会自怨自艾,更能知足常乐。
尤其最令我佩服的是,她那种爱物惜物的观念,不像我是一个喜新厌旧的人。
所以我一定要向她学习,做一个知福惜福再造福的人。
林汉达中国历史故事集全本书读后感50字
林汉达中国历史故事集 是从春秋到三国的历史故事合集。
这本书让我了解到了我国的历史故事。
本书讲了五个系列:、、、、。
这本书里介绍了很多历史故事,而且每一个故事都对应着一个耐人寻味的道理,其中我最喜欢的是的故事。
韩信没成名时,平时出门喜欢佩带宝剑。
可有人看着韩信文不文、武不武的样子,觉得很不顺眼。
有一个屠夫的儿子就要挑起事端,对韩信说:“你敢跟我拼一拼
你敢,就拿起剑来刺我;不敢,就从我的裤裆底下钻过去。
”韩信端详了他一会儿,就趴下去,从他的裤裆底下爬过去了。
看到这里,我有许多感受。
在学校里我们有时为了一点小事就斤斤计较,吵架甚至告到老师那里去,一连几天闷闷不乐,心中像堵了个东西一样,无法专心致志学习读书。
想想韩信的肚量,这样做有意思吗
韩信为什么不和污辱他的人拼个你死我活呢
不是说“士可杀不可辱”吗
就为了他的所谓的气节,兵败之后自刎于乌江了嘛
韩信之所以忍辱含羞,是因为他心中有明确大志向。
为了实现自己宏伟的理想,任何一切他都可以忍受,因为他知道“燕雀安知鸿鹄之志”。
因此他不和小人计较,而是向着自己的目标坚忍不拔地走下去,最终成了汉军总司令——大将军,何况有时和你作对的人使你前进的步子迈得更坚定。
因此,我们不应该为了一点小事就停下自己前进的步伐。
要胸怀宽广,和同学友好相处,只有这样,才能成就大事。
读了这本书后,我了解了中国的一些历史和典故,丰富了我的知识;同时我也懂得了许多道理,也让我在写作方面有所长进。
我感觉这是一本不可多得的历史故事书,推荐大家也去读读这本有意义的书。
林汉达中国历史故事集读后感
这本书是从春秋到三国的历史故事合集,分别讲了五个系列:《春秋故事》、《战国故事》、《西汉故事》、《东汉故事》、《三国故事》。
其中我映象最深的是《韩信败将》。
韩信虽然穷,但他还挎着一把宝剑。
淮阴城里的一般少年老取笑他,说:“韩信,你文不像文,武不像武,像个什么啊
你还是把宝剑摘下来吧。
”有个屠夫的儿子特别刻薄,要让他更自己比一比,否则就从我的裤裆底下钻过去。
韩信端详了他一会儿,就趴下去,从他的裤裆底下爬过去了。
他让我很有感触,有的时候我们学校里同学为了一点点小事就斤斤计较,有时候甚至还会去告老师。
而韩信没有更屠夫的儿子计较,而是从他的裤裆底下钻了过去。
我们应该学习韩信的精神,宽宏大量。
今天我读了其中的一个故事——《千金一笑》,说的是周幽王为博宠妃褒姒一笑,不惜点燃烽火台的烽火来戏弄各路诸侯,最终导致西周灭亡的故事。
这个教训无疑是惨痛的。
我觉得这个故事很像我以前听过的《狼来了》的故事,都是教育人不要撒谎、不要骗人,要诚实做人的。
我也一定要做一个诚实守信的好孩子
林汉达中国历史故事集读后感150字
这个寒假,我看了著名作家林汉达所编撰的《中国历史故事集》,下面是我对这本书的读书笔记和自己的心得。
1,它读起来很顺口,就和听普通的故事一样,读起来很流畅,不像其他的历史读物,读起来稍有些拗口。
所以,说它是一本历史读物,还不如说它是一本故事书。
2,它的故事情节比一般历史读物生动。
前前后后几个故事,都彼此串联起来,让我读了一篇,还想读一篇。
有一次,我连续读了一个多小时。
从春秋时期一直写到三国时期,都是这样。
往往前一篇篇末说到的一个人名,后一篇,就与故事内容息息相关。
3,所撰写的历史详细并取材于正史。
书中记述了从春秋到三国一千多年的几乎所有重要事件。
而且都是在正史上有记录的事件,像原来《三国演义》中记述的“桃园结义”“草船借箭”在书中都没有出现。
4,插图精美。
往往我们在读历史读物时看到的几乎都是满篇的文字,没什么插图,让人觉得枯燥无味。
而这本书,不仅附带了三四十幅插图,而且在每一章的最后,都有该时期的一幅地图。
如:在《战国故事》一章的末尾,附有一张战国地图。
以上就是我认为这本书的精彩之处。
读了这本书,我也许才真正的理解这一千多年的历史。
才真正理解了这一千多年灿烂辉煌的文化。
原文地址:
林汉达中国历史故事集读后感应该怎么写
1900年2月17日出生。
1908年,入读家乡私塾。
1914年,入读上虞崇仁小学。
1915年,转学入读宁波崇信中学高小班。
毕业后任观城约翰小学助教。
1917年,入读崇信中学。
毕业后在上虞、宁波任教。
1921年,考入杭州之江大学(今浙江大学)。
1924年,毕业,任宁波四明中学教师。
1928年,任上海世界书局编辑,后出任上海世界书局英文编辑部主任、出版部主任。
1937年,赴美国留学,考入科罗拉多州立大学研究生院民众教育系,获得硕士、博士学位。
回国后任华东大学英语系教授,后出任教育系主任,教务长、教育学院院长等职。
1945年底,与马叙伦等共同发起成立中国民主促进会,当选为常务理事。
曾任关东文协理事长,大连市新文字协会主任,光华书店总编辑,辽北省教育厅长,辽北学院副院长等职。
1949年,参加中国人民政治协商会议,并参加会议筹备工作,后出席第一届中国人民政治协商会议全体会议。
解放后,历任北京燕京大学教授、教务长,中央教育部社会教育司司长,全国扫盲委员会副主任,教育部副部长,《中国语文》杂志副总编辑、总编辑,中国文字改革委员会委员,研究员,中国民主促进会中央委员会副主席。
曾任全国人民代表大会第一、二、三届代表。
1958年,被错划右派,文革中被打成反革命。
1972年7月26日在北京逝世,终年72岁。
1979年7月23日,北京八宝山革命公墓礼堂举行追悼大会,恢复名誉,平反昭雪。



