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关于抗日战争英雄的作文读后感

时间:2013-12-02 22:57

关于抗日战争英雄的读后感

《英雄杨靖宇》读后感今天,我闲来无事,便翻开了一本少儿读物,当读完了《英雄杨靖宇》这篇文章后,我不禁大为震憾,我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。

东北是日本人入侵中国最早的地方,在东北抗日军队是影响最大的就是东北抗日联军。

在杨靖宇的领导下东北抗日联军给日军以学生的打击。

日军海派大部队进行“围剿”,杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中,在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下,坚持同日寇日夜鏖战,最后,只剩下7个人,结果还是被敌人发现。

可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋,直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛,他倒下了。

英雄的热血染红了这块黑土。

他死后,残暴的敌人剥开他的腹部,发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮。

就连凶残的日军也感到震惊。

在抗日战争时期,有多少中华儿女为了祖国前赴后继,献出自己宝贵的生命啊

我突然又想到了放牛娃王二小和坚贞不屈的雨来,他们都是令人尊敬的抗日英雄

是什么力量让他们如此勇敢坚强

当然是强烈的爱国之情!国家兴亡、匹夫有责。

面对处于危难之中的祖国。

中华儿女没有屈服,为了保家卫国而英勇战斗。

让我们永远记住他们,让我们每个人都有一颗爱国之心,好好学习,为祖国贡献一份力量吧

关于抗日战争的读后感450字

现在,我们的生活十分美好。

可你,是否想过,现在的幸福生活是怎么来的

这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。

这个代价太大了

今天,让我们来顾过去的点点滴滴吧

在抗日战争文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。

一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。

万山丛中,青纱帐里,中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。

我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。

我还看到抗战1月27日午后,日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。

最后,蔡延锴军长亲临前线指挥……淞沪会战中“八百壮士”的忠贞奖章,“血战台儿庄”的杀敌大刀,“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期,国民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战,给日军以沉重打击,粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。

“抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职

”“平津危急

华北危急

中华民族危急

只有全民族实行抗战,才是我们的出路。

”中国共产党,率先吹响抗战的号角。

1937年“七七事变”爆发。

在中国共产党的积极努力和推动下,国共两党抛弃恩怨再次走到一起,中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。

这场在1945年9月3日赢得的战争胜利全然不同以往110年前的甲午战争,中国进行的仍是一次封建王朝战争,而日本则进行的是一次国民战。

从1840年开始到抗日战争胜利的105年间,几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国,而我们惟一赢得的,就是60年前的那场胜利。

那是近100年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利,这场胜利改变了中华民族的历史命运,唤醒了沉睡了几个世纪的中国。

历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,在《抗日战争》中,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名中国学生,建设祖国,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务。

战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新中国。

让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,将来振兴中华

革命战士永垂不朽

有关抗日战争故事的读后感

当我读到邱少云这位革命时,眼前便出现他活活火焚烧的情景。

他只要几下,火苗就会被扑灭,可他没有,因为他深知,只要动一下,他们所有人都会暴露,这次行动也意味着失败。

那时,邱少云所在的部队得知日军要从这里经过,他们必须派出一部分人前去埋伏,邱少云想都没想就跟随他们去了。

邱少云他们都埋伏在日军即将通过的路边上的一片草地中,当一切准备就绪,正好从远处传来了一片“咚咚咚······”的脚步声。

越来越近,越来越响,邱少云一些人也越来越警惕起来。

当敌人快要进入埋伏圈的时候,狡猾的他们好像事先就知道邱少云会来埋伏一样,用喷火器喷出火来,用来清扫道路两边的杂草。

就在这个时候,邱少云突然被大火烧到了,一开始,只有裤腿着了,他知道,自己千万不能动,一动就全完了,所以邱少云只能忍受着熊熊烈火的残害······直到他被烧死的那一刻,他还是一动不动

埋伏成功了,胜利的果实是辉煌的,在这欢庆的时刻,每一位中国人都没忘记他们的英雄——邱少云

战争时期有多少人像邱少云一眼用自己的生命去捍卫自己的祖国,比如:王二小、刘胡兰······让我们一起向革命烈士学习吧

读了《革命英雄的故事》这本书,他们那为革命事业出生入死,百折不挠,令我十分感动。

《革命英雄的故事》这本书主要讲了在祖国还未解放之际,一大批应用的革命烈士用热血换来了新中国的解放,用生命换来了我们安逸的生活的故事。

百战敌胆寒的张云逸,劫法场抢出来的将军刘志坚,出奇制胜的“旋风”司令韩先楚,地主阶级逆子农民运动领袖彭湃,“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰……其中董存瑞最让我感动,他为了解放,敌人还有几分钟就来支援了,而桥下有没有支点放炸弹,他为了攻破碉堡,拿自己当支架,“蹦”的一声,碉堡炸了,我方的部队像潮水一般涌入,插上了胜利的旗帜。

而董存瑞却牺牲了…… 我们要像这些革命烈士一样,有着出生入死,百折不挠的精神和坚韧不拔的毅力。

我们要好好学习,天天向上,为国家作出应有的贡献。

今天,我读了<革命英雄的故事>这本书,我非常感动。

他们都十分勇敢,面对残酷的环境他们宁死不屈,其中,我最佩服的是刘志丹。

刘志丹在1903年冬生于陕西保安县。

他在青少年时期目睹了民不聊生的凄惨景象。

于是,他想改造社会,复兴中华。

通过努力,他考进了黄埔军校。

1926年他毕业了,之后随军东征,在这期间,他带领着革命军打土壕,分财物。

这时敌人带领大批部队向革命军发起了进攻。

他带领革命军英勇阻击,将敌人打了回去。

恼羞成怒的敌人组织大批部队再次攻击,这次他们因为力量悬殊而失败。

之后,他带领着部队在三交镇展开战斗,他的部队从清晨打到中午,一直不大顺利,总是攻不下三交镇。

于是,他决定亲自去指挥战斗。

结果,在指挥部队发起进攻时,不幸被敌人的子弹射中了左胸,伤到了心脏。

在临死前他让其他战士告诉政委,请他带兵,一定要把三交镇给攻下来。

他为了革命出生入死,百折不挠,这种精神值得我们学习。

革命英雄的故事读后感今天,我读了《革命英雄的故事》这本书,我非常感动。

他们都十分勇敢,面对残酷的环境他们宁死不屈,其中,我最佩服的是刘志丹。

刘志丹在1903年冬生于陕西保安县。

他在青少年时期目睹了民不聊生的凄惨景象。

于是,他想改造社会,复兴中华。

通过努力,他考进了黄埔军校。

1926年他毕业了,之后随军东征,在这期间,他带领着革命军打土壕,分财物。

这时敌人带领大批部队向革命军发起了进攻。

他带领革命军英勇阻击,将敌人打了回去。

恼羞成怒的敌人组织大批部队再次攻击,这次他们因为力量悬殊而失败。

之后,他带领着部队在三交镇展开战斗,他的部队从清晨打到中午,一直不大顺利,总是攻不下三交镇。

于是,他决定亲自去指挥战斗。

结果,在指挥部队发起进攻时,不幸被敌人的子弹射中了左胸,伤到了心脏。

在临死前他让其他战士告诉政委,请他带兵,一定要把三交镇给攻下来。

现在,我们的国家强大了,生活水平提高了,我们每天都在洁白、高大的教学楼中学习,可有些同学该学习的时候不好好学习,这样不是浪费了烈士们的一番心血吗

如果这样的话,那么我们被外国人侵略的历史将会再次重演。

我们是祖国的新希望,我们不能辜负家长寄托在我们身上的希望。

《革命英雄的故事》读后感最近老师叫我们读了一本名叫《革命英雄故事》的书,书里有许多精彩纷呈感人至深的故事,无数的革命前辈用热血与生命换来一场场对敌斗争的胜利和新中国的解放,让我们知道今天的幸福生活是多么的来之不易。

“为人民服务,死比泰山重”的张思德,他不怕吃苦,宁愿牺牲自己,也要让别的战士不用生命去冒险的高尚品质让人非常感动。

为了革命年仅二十九岁的他献出了年轻的生命。

此外,在这本书中还记载抗日战争与解放战争时期涌现出得一个个英雄人物,像“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,生的伟大,死的光荣的刘胡兰,这种临危不俱的精神深深感染着我们。

他们的精神值得我学习,我以后要鼓励自己为理想而不怕艰苦,努力奋斗,做一个对社会有用的人。

暑假里,我看了《革命英雄的故事》这本书,书中描写了许多耳熟能详的英雄们的光荣事迹,他们为了民族的解放事业抛头颅,洒热血。

被捕之后,面对敌人的威逼利诱,严刑拷打,面色不改,宁死不屈。

这些英雄人物中,最让我感动的是坚贞不屈,傲骨凌霜的江竹筠。

小说《红岩》中江姐的原型就是她。

  江竹筠十岁的时候就到袜厂当了童工,后来到一所学校边工边读,抗日战争暴发后,就积极参加抗日救亡活动。

1948年春,她的丈夫被国民党反动派杀害,她勇敢地接替了她丈夫的革命工作,6月因叛徒出卖而被捕。

  在一次审讯中,特务拿来一把特制的四棱筷子,用力夹在江竹筠的几个手指间。

大汗淋漓,疼痛难忍的江竹筠使尽全身力气喊道你们可以整断我的手,杀我的头,要我说出组织,永远办不到

几天后,江竹筠伤口未愈,特务分子又用竹筷子猛夹她的手指,看她还是不说,就残酷地把竹签子钉进她的指尖,竹签撕裂着血肉,可江竹筠斩钉截铁地喊道竹签子是竹子做的,共产党的意志是用钢铁做的

然后就疼痛地晕了过去。

  为了让江姐开口。

国民党军统用尽了老虎凳、辣椒水、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑等酷刑,简直到了惨绝人寰的地步,江姐被折磨的皮开肉绽,但她坚贞不屈,正义凛然,关键时刻守住了党的机密。

voive.cn  1949年11月14日,在重庆即将解放前夕,江竹筠被特务杀害于渣滓洞监狱,年仅29岁。

  看到这里,我的心情久久不能平静。

想到现实生活中,我们面临困难,总是没有足够的勇气,畏缩不前;面对诱惑,又意志不够坚定,犯下了种种错误。

我们都应该向这位英雄江姐学习,什么事都要坚持,不能放弃。

我读了《革命英雄的故事》知道了什么叫信念。

字典里解释,“信念”就是自已认为可以确信的称法。

一首词这样写道“信念不是铁锤下的缭乱纷飞的火花,而是炉中熊熊燃烧的烈火;不是夜空中闪瞬即逝的流星,而是彻夜不熄的明灯;信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子,而奋发图强;让你为了免遭被俘的耻辱,而义无反顾地如俯冲捕猎的雄鹰划破夜空般纵身绝壁;信念让你在暴风雨中炼就一身铮铮硬骨,冷凝一身郎朗硬气;让你忘记疲惫与艰辛,毅然勇攀峰巅……”他们革命英雄的内心也无比蕴含着坚定不移的信念,或是为民族的崛起而奋斗,或是为人民的解放而努力。

有坚定不移的信念的革命英雄夏明翰,他受母亲的影响从小就产生了信念,就是把日本人赶出中国,解放全中国。

他参加了革命并立功无数,可是1928年被敌人逮捕。

最后死前写了一首诗:“砍头不要紧,只要主义真。

杀了夏明翰,还有后来人。

”董存瑞也有信念,他的信念也是解放全中国。

为了不受财主欺负,他参加了革命,在打仗中为了胜利放弃了自己的生命,用炸弹和暗堡里的敌人同归于尽……。

我被这些革命烈士的事迹深深的感动了,他们心中的信念感染了我,让我明白了信念非常重要,信念就像心中的一盏永不熄灭的明灯可以照亮前进的方向。

我要向他们学习,从小树立信念,从小有爱国思想,现在好好学习,长大为祖国做出贡献。

今天,我读了《黄继光》这篇英雄故事,内心非常激动。

夜已深了,可我还未入睡。

黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。

黄继光1930年生,1952年逝世,牺牲时年仅22岁,是四川中江人,在1951年时参加中国人民志愿军;1952年加入了中国新民主主义青年团。

在1952年10月19日上甘岭战役中,敌人占领的597.9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。

前去爆破的三个小组都牺牲了。

眼看着天亮前攻不下阵地了,黄继光带领两个战士再次前去爆破。

一个战士中弹牺牲了,另一个战士也负伤了,接近敌人火力点的黄继光已身负重伤,身边没有一样武器。

危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。

敌人、战士们惊呆了时,我也惊呆了,谁又见过这等可歌可泣的事迹呢

都说人的死有两种:要么重于泰山,要么轻于鸿毛。

黄继光叔叔为人类的正义事业而死,他死得有意义,死得伟大

我们将永远怀念他

是啊,除了黄继光以外,还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯,为了人民不受欺辱,为了我们生活得更幸福,用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。

是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜;是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏;是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。

英雄们,我们将以你们为榜样,勤奋学习,用优异的成绩来告慰你们的灵魂,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

《抗日战争》500字读后感

抗日战争读后感抗日战争是1937年7月至1945年8月,中国人民进行的8年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争,也是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。

这场战争是以国共两党合作为基础,有社会各界、各族人民、各民-主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞广泛参加的全民族抗战。

中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分。

1931年,日本帝国主义悍然发动了九·一八事变。

蒋介石下令“绝对不抵抗”,东北军一枪未发,即让出沈阳城。

日军得寸进尺,4个多月内,辽宁、吉林、黑龙江三省全部沦陷。

日本强占东北后,中国人民就开始了武装反抗日本帝国主义侵略的斗争。

但在1937年卢沟桥事变(七七事变)前,未能形成全国性的民族战争。

1937年7月7日夜,日本侵略军在北平西南的卢沟桥附近,以军事演习为名,突然向当地中国驻军第29军发动进攻,第29军奋起抵抗。

中国抗日民族解放战争从此开始。

8月13日,日军又进攻上海,同样遭到中国守军的顽强抵抗。

至此,中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况,开始了有组织的全面抗战。

中国共-产-党面对民族危亡的严重形势,率先捐弃前嫌,主张国共停止内战,一致对外,共同挽救中华民族。

1935年8月1日,中国共-产-党发表了《八一宣言》,提出建立抗日民族统一战线的主张,并就此同国民党进行了多次谈判。

1937年8月,中共中央在陕北洛川召开政治局扩大会议,通过了《抗日救国十大纲领》,作为领导全国人民争取抗战胜利的根本方针。

在中国共-产-党的倡议和督促下,1937年9月,国共两党抗日民族统一战线正式宣告成立。

抗日战争分为三个阶段:第一阶段:从1937年7月卢沟桥事变到1938年10月广州、武汉失守,是战略防御阶段。

卢沟桥事变揭开了全国抗战的序幕。

当时,日本侵略者把国民党作为主要作战对象,所以由国民党军担负的正面战场是抗击日军进攻的主要战常在全国抗战初期,国民党表现了一定的抗日积极性,先后进行了平津会战、淞沪会战、忻口会战、徐州会战、太原会战、武汉会战等重要战役,并取得了台儿庄战役的胜利,阻滞了日军的推进,粉碎了日军3个月灭亡中国的狂妄企图。

但是,由于国民党在政治上实行单纯依靠政府和军队的片面抗战路线,在军事上则采取单纯防御的战略方针,所以,尽管国民党军队的许多官兵对日军的进攻进行了英勇的抵抗,但正面战场的战局仍非常不利,先后丢失了华北、华中的大-片领土,国民政府亦迁都重庆。

而中国共-产-党代表中华民族的根本利益,提出一条依靠人民群众的全面抗战的路线。

1937年8月下旬,共-产-党领导的红军主力改编为国民革命军第八路军,开赴华北抗日前线;10月间,南方各省的红军游击队也改编为新四军,开赴华中前线。

八路军和新四军深入敌后,开辟敌后战场,主要从战略上配合国民党军作战。

第二阶段:从1938年10月至1943年12月,是战略相持阶段。

随着战局的扩大,战线的延长和长期战争的消耗,日军的财力、物力、兵力严重不足,已无力再发动大规模的战略进攻。

敌后游击战争的发展和抗日根据地的扩大,使日军在其占领区内只能控制主要交通线和一些大城市,广大农村均控制在以八路军、新四军为主的中国-军队手中。

1938年9月,中国共-产-党召开了六届六中全会,提出了中国共-产-党在民族战争中的地位问题,批判和克服了王明的右倾机会主义路线,坚持了独立自主的原则,保证了抗日战争的胜利进行。

在此阶段,日本的侵华方针有了重大变化:逐渐将其主要兵力用于打击在敌后战场的八路军和新四军,而对国民党政府则采取以政治诱降为主的方针。

日本侵略军集中了大部分兵力和几乎全部伪军,对中国共-产-党领导的敌后抗日根据地进行了残酷的“大扫荡”。

抗日根据地军民开展了艰苦的斗争,坚决地进行反“扫荡”、反“蚕食”斗争,敌后战场逐渐成为抗日战争的主要战常在日本政府的诱降下,国民政府内亲日派头子汪精卫公开投降。

1940年3月,他在南京成立了伪国民政府,组织伪军,协同日本侵略军进攻抗日根据地。

同时,国民党的反共倾向也日渐增长,蒋介石采劝消极抗日,积极反共”的政策,掀起了三次反共高-潮,妄图消灭共-产-党和敌后抗日根据地。

中国共-产-党坚持“发展进步势力,争取中间势力,孤立顽固势力”的方针,领导解放区军民一面抗击日伪军的“大扫荡”,一面打退了国民党的三次反共高-潮,巩固和发展了抗日根据地。

至1943年12月,日军在兵力严重不足的情况下,被-迫收缩战线,华北方面军停止向抗日根据地的进攻。

第三阶段:从1944年1月解放区战场局部反-攻至1945年8月日本宣布无条件投降,是战略反-攻阶段。

1944年,共-产-党领导的敌后军民在华北、华中、华南地区,对日伪军普遍发起局部反-攻。

与此同时,国民党正面战场却出现了大溃败的局面,先后丧失了河南、湖南、广西、广东等省的大部分和贵州省的一部。

1945年,八路军、新四军向日军发动了大规模的春、夏季攻势,扩大了解放区,打通了许多解放区之间的联系。

当时,由于国民党军队主力分散在中国的西南、西北大后方地区,日军占领的大部分城镇、交通要道和沿海地区都处在解放区军民的包围之中,因此全面反-攻的任务,自然地主要由敌后抗日根据地的人民军队来进行。

1945年5月,苏军攻克柏林,德军正式向盟军投降,第二次世界大战欧洲战场的战争宣告结束。

1945年8月,美国-军队在太平洋战场上对日作战胜利,逼近日本本土。

8月6日和9日,美国在日本的广岛、长崎投掷了两颗原子弹。

8月8日,苏联政府对日宣战,出兵中国东北。

8月9日,发表了《对日寇的最后一战》的声明,要求八路军、新四军及其他人民军队,在一切可能的条件下,对一切不愿投降的侵略者及其走狗实行广泛的进攻。

1945年8月14日,日本政府照会美、英、苏、中四国政府,宣布接受《波茨坦公告》。

8月15日,日本天皇裕仁以广播“终战诏书”的形式正式宣布日本无条件投降。

9月2日,日本投降的签字仪式在停泊于日本东京湾的美国战列舰“密苏里号”上举行。

9月9日,在南京陆军总部举行的中国战区受降仪式上,日本驻中国侵略军总司令冈村宁次代表日本大本营在投降书上签字,并交出他的随身佩刀,以表示侵华日军正式向中国缴械投降。

至此,抗日战争胜利结束。

关于抗战英雄故事的读后感

《鸡毛信》的大概内容是:华北抗日根据地龙门村,有赵姓父子俩,父亲老赵是民兵中队长,十二岁的儿子海娃是儿童团团长。

一天,父亲让海娃送一封鸡毛信给八路军的王连长。

海娃以放羊作掩护,带着信上路。

突然,西山山顶的“消息树” 倒了,敌人进山了。

海娃急中生智,用布条将信绑在老绵羊的尾巴下,瞒过敌兵。

敌人逼海娃带路。

晚上,海娃趁敌人熟睡时,取信逃跑。

但又被抓回带路,机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途。

至此,敌人才知中计,拔枪打伤海娃的手。

千钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了敌兵。

海娃送完信后晕倒了。

八路军根据信里提供的情报,炸毁敌人炮楼,  并活捉了猫眼司令。

  《鸡毛信》观后感  晚上,我上网看了抗日战争《鸡毛信》影片,它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事:在抗日战争时期,他一边放羊一边放哨。

天,爸爸交给他一个重要任务:送一封鸡毛信。

海娃坚定地对爸爸说:一定完成任务。

在送信的过程中,海娃遇上了鬼子,便把信捆在羊的尾巴下面,可他和羊都被鬼子抓走。

后来他趁鬼子睡熟的时候,蹑手蹑脚地逃了出去,经过千辛万苦终于把鸡  毛信送到。

  以前,我大多看的是动画片和卡通片,这种反  映战争题材的影片只在学校里偶尔观看。

看后只觉  得小海娃机智勇敢,但有些地方还是不太明白,比  如“为什么日本人要侵略中国

”“中国那个时候为  什么贫穷

”等等,这些问题老师都耐心地给我们作  了解答,并告诉我们“一个国家如果贫穷落后,就要  被人欺负”。

  看了这部影片,我被海娃那机智勇敢、意志  坚强的精神深深地感动了,我们现在的幸福生活来之不易,是革命先烈用鲜血和生命换来的,一定要倍加珍惜。

我们要从小树立远大的理想,好好学习,长大了做一个对社会有用的人。

  《小兵张嘎》观后感  前段时间,我看了一部电影,叫《小兵张嘎》。

  影片主要讲在鬼子的一次突袭中,奶奶为掩护八路军被鬼子打死,八路军侦察连长钟亮叔叔也被鬼子抓走了,嘎子悲痛欲绝,他决心报仇,毅然出发去寻找打鬼子的地区队伍,在路上,他误把游击队排长罗金保当作汉奸,想缴他的枪而闹出笑话。

后来,人小鬼大的张嘎乔装打扮成卖西瓜的小贩,缴了胖翻译的“真家伙”,为了不让队长把他收回去,他竟然动了“嘎气”,将枪藏到了鸟窝里,因而受到了批评关了禁闭,经过区队长的教育,嘎子终  于认识到了自己的错误。

  在一次战斗中,他受了伤在老乡家里休养,游击队攻打敌人岗楼时,他偷偷从老乡家里跑回参战,不幸在进城侦察时被捕,在敌人面前,嘎子刚强不屈,并在战斗中逃了出来,他配合游击队拔掉岗楼,救出了钟亮。

战斗胜利了,区队长代表部队表扬了嘎子,奖励给他一支真正的小手枪,嘎子终  于成了一名出色的小侦察员。

  我想嘎子是怀着一颗为国家为人民的心加入儿童团,他的勇敢机智、正义敢和他的吃苦耐劳使他连连取得胜利。

虽然也犯过错误,但他在队长的教育下很快就改正了错误,还在战场上英勇地和游击队去战胜敌人。

  从张嘎身上,反映出他敢于斗争敢于胜利的大无畏的革命精神。

我们也同样可以把他的精神运用于现在的生活和学习中,面对困难勇于克服,不怕挑战,不怕挫折。

我们要以张嘎为榜样,努力学  习才能为国家为人民做出贡献。

  《董存瑞》观后感  今天上午,我们看了一部50年代的电影—《董  存瑞》,给我留下了深刻的教育。

  故事讲述的是1945年春,董存瑞在因种种原因的困扰下,终于参加了当地抗日自卫队,同年参加了八路军。

在队伍中,董存瑞和他的伙伴都不满20岁,但却有着惊人的胆识和勇敢的魄力,在战斗  中他屡次立功,让连长和队友刮目相看。

  故事的高潮发生在1948年5月25日,进攻隆化县城的战斗打响。

董存瑞所在的6连负责拔除敌人核心阵地——隆化中学。

临出发前,身为爆破组组长的董存瑞,代表大家表决心:“我就是死后化成泥土,也要填到隆化中学的外壕里去,让大家踩着我们把隆化拿下来

”他带领战友接连炸毁了敌人3个炮楼5个地堡。

在打开隆化中学东北角的外围工事之后,敌人隐藏在围墙外干河道上桥形暗堡的机枪突然开火,部队遭受严重伤亡,突击受阻,而  派去爆破的战友又一个个在中途倒下。

  面对敌人碉堡的凶猛火力,董存瑞再次请战,在战友的掩护下冲到桥底。

此时,他的左腿被敌人的机枪打断,暗堡的底部离干涸的河床还有段高度,河道两侧护堤陡滑,他两次安放的炸药因没有木托都滑了下来。

此时,冲锋号已经吹响,拖延一分钟就会有更多的战友牺牲。

董存瑞毅然用身体做支架,左手托起炸药包,右手拉燃了导火索。

随着天崩地裂的一声巨响,敌人的桥形暗堡被炸毁,红旗插进了隆化中学。

董存瑞用自己年轻的生命为部  队的胜利开辟了道路,牺牲时年仅19岁。

  看完电影时,我的心中感慨万千。

一个年仅19岁的青年,不惜献出自己的生命,为战斗奉献出宝贵的生命。

想想董存瑞,在进革命队伍、入党等过程中遭受了重重困难,但他还是通过自己不懈的努力,使自己完成了自己的目标。

当他在炸暗堡时,那种为革命事业奉献、为祖国和人民付出的勇气深  深的打动了我。

  现在想想,董存瑞比我大6岁,却比我强上百倍,甚至千倍,他的胆量、勇气、思想都是我所不敌的。

他只是一个上了几天学的青年,但有着为祖  国、为人民奉献的精神,比我们要优秀许多。

  想想现在的我们,衣食无忧,在老师、家长的关爱下成长,现在我们既不用去炸碉堡,也不用我们奉献出自己年轻的生命。

我们现在唯一能做的,只有好好学习,才能对得起董存瑞为中国的发展奉献出的生命;才能对得起那些为革命事业、为我们  现在的社会主义的美好生活付出生命的战士们。

  从这部电影中,我深刻的体会到一个人就应该向董存瑞那样,为祖国、为人民奉献,有一种无私的爱国精神和奉献精神

  地道战观后感  “地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万……”当电影里传来坚定、雄壮的旋律,我心中不禁热血沸腾,仿佛回到了战火纷飞,硝烟弥漫的抗战时  期……  《地道战》这部影片讲述了1942~1944年间,日本鬼子在冀中平原上进行“大扫荡”,冀中人民团结一心,利用结合了冀中人民智慧与力量的地道战来消灭日本侵略军的故事。

面对日本侵略军“杀光、烧光、抢光”的“三光”政策,他们毫不畏惧,利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量,把鬼子打得惊慌逃窜、片甲不留。

  小小的屏幕牵动着我的心,时而激动紧张、时而放松开怀。

印象最深刻的是冀中人民用墙上的小眼儿左打一枪,右放一炮,鬼子们在十字路口窜来跑去,我们捧腹大笑。

此刻,我恨不得钻进屏幕,亲手扛起枪,把鬼子打个稀巴烂

  百里的地道蜿蜒曲折,埋伏着的神兵充满了智慧。

是什么让他们如此机智勇猛,赢得胜利

是他们必胜的信心,是他们机智的头脑,是他们团结的力量。

虽然他们没有高科技的武器,但他们有最“聪明” 的“土”办法——地道。

他们有共同的民魂——爱国情。

一个伟大的民族一定会为捍卫自己的尊严而不屈奋斗;不管敌人多么强大和残忍,只要团结坚持就一定能胜利

  《地道战》给我们的精神是永远不能磨灭的,让我们共同来铭记吧

  《狼牙山五壮士》观后感  中国这个古老而又神圣的大国拥有五千多年悠久的历史,它经历了太多的沧桑。

翻开那摞摞发黄的历史,在战火纷飞、硝烟弥漫的岁月里,在白骨成堆的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一头头啮着血淋淋心肺的豺狼,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一群群叼着头颅的鹰犬和  一淌淌鲜艳刺目的鲜血

  这是所有中国人的耻辱。

为让所有受苦受难,  受辱受虐的中国人的血不再白流,为了让祖国母亲  的心不再滴血,那是老一辈有志之士不懈追求的梦 想,虽然一路上遇到了重重困难,但中国儿女从不  向困难低头,为了祖国的安危,不惜抛头颅,洒热  血,用生命捍卫祖国的尊严。

每一个有良知的中国  人脸上流着泪,心中滴着血。

古往今来,英雄们的  壮举谱写了一曲曲壮烈悲歌,一个个惊天地、泣鬼  神的故事。

而这都只是在坚信着一个简单而朴素的  信念:“国家昌盛,匹夫有责”。

  今天我观看了《狼牙山五壮士》,心里久久不能  平静,想了很多很多,《狼牙山五壮士》影片中叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

  影片中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着打倒日本帝国主义!、中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!  正是有这么多的像他们那样的人创造了前所未有的奇迹,奇迹般地一起走过了二万五千里长征,一起经历了艰苦的八年抗战,最终迎来了新中国的建立……。

回忆起那1949年10月1日这个特殊的日子,当鲜艳五星红旗伴着曙光在北京天安门冉冉升起并迎风飘扬的时候,所有的中国人民都哭了,当伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了整个世界:“新中国成立了

我们胜利了

”这只沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林

  “起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城......”每当国歌奏响,我心中不禁心中澎湃,正是因为所有中国人的共同努力,正是因为所有的中华儿女心中都有祖国,才会拥有一个现代化的中国,一个充满和平的中国,一个繁荣昌盛的中国

望着胸前的红领巾,我感到了肩上的重担,望着高高悬挂着的五星红旗,我感到了无比的骄傲与自豪

  每当回想起五壮士惊人的壮举,我就感到非常惭愧。

我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,只是在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。

而狼牙山五壮士为了中华民族的解放,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,壮烈牺牲,为国捐躯。

我现在遇到的这点困难与他们相比算得了什么。

再说也正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。

如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢

我又怎么能对得起为国捐躯先烈们的英灵呢

我心中满怀羞愧,不断地责备自己,我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的那种为国捐躯、英勇无畏的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽、富饶。

  五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……  不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

让我们向那些为了革命而牺牲的烈士们致敬,是他们用鲜血换来了一个全新的中国

让我们的子孙后代一辈子牢记他们的功勋伟迹,正是他们的付出,才有了我们的今天美好的日子

  让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的英勇无畏的革命精神将千秋万代

  小兵张嘎观后感  谁不曾有过美丽的梦

谁不曾有过欢乐的童年

当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗

当我怀着好奇的心情看完了<<小兵张嘎>>这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。

我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所  感动,我对他充满了敬佩。

  一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧

他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。

他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。

嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。

他有聪明的脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。

我真佩服他的勇气。

嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了  我。

  看完电影,我思绪万千也想到自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现。

嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺  小,真是惭愧之极。

  现在的生活条件好了,我们生活在这科技发达的今天,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至,我们有什么理由不奋发向上呢

哪又怎样面对生活中的困难呢

困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代,同样也会出现在我们的学习中。

我们只有像嘎子哥一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使逆境变为顺境,从而到达  理想的彼岸。

  今天,我国已经步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。

推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。

沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。

这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。

少年兴则国兴,少年强则国强。

我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

  牢记苦难的昨天,珍惜美好的今天,建设更好的明天。

鲁迅先生说过:“人类血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木柴,而结果往往是一小块。

”革命先烈抛头颅洒热血,才有今天的和平社会,我们不能忘记“落后就要挨打”的教训。

我们是充满希望的青少年,肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整;要热爱祖国的历史和文化,提高民族的自尊心和自信心。

在祖国方兴未艾的改革大潮中,一切要通过实践去摸索,去开创。

这就是新一代建设者的精神。

我们要像张嘎那样,做生活的强者,争做祖国的有用人才。

为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力,为祖国的持久繁荣富强贡献力量。

长江后浪推前浪,一代更比一代强。

我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。

关于战争读后书本感作文50字

战争读后感现在,我们的生活十分美好。

可你,是否想过,现在的幸福生活来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。

这个代价太大了!今天,让我们来顾过去的点点滴滴吧!在史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战常一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。

万山丛中,青纱帐里,中国共-产-党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、,、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。

我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。

接着,“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。

一个个19路军沉着应战。

我还看到抗战1月27日午后,日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。

最后,蔡延锴军长临前线指挥……“”中“”的忠贞奖章,“”的杀敌大刀,“”中毙敌3000余人的中缴获的战利品……抗战初期,数百万军队对日军进攻进行了正面作战,给日军以沉重打击,粉碎了者“速战速决”的美梦。

“抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同胞的神圣天职!”“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。

”“坚持抗战,坚持持久战,坚持统一战线,最后胜利必然是中国的。

”中国共-产-党,率先吹响抗战的号角。

1937年“七七事变”爆发。

在中国共-产-党的积极努力和推动下,国共两党抛弃恩怨再次走到一起,中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。

这场在1945年9月3日赢得的战争胜利全然不同以往110年前的甲午战争,中国进行的仍是一次封建王朝战争,而日本则进行的是一次国民战。

从1840年开始到抗日战争胜利的105年间,几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国,而我们惟一赢得的,就是60年前的那场胜利。

那是近100年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利,这场胜利改变了中华民族的历史命运,唤醒了沉睡了几个世纪的中国。

历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,因为修史“系吾民族精神上生死一大事”。

在2005年抗日战争胜利60周年之际,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名中国学生,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务。

同学们,战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新中国。

让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,将来振兴中华!革命战士永垂不朽。

【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。

读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。

要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:首先,要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。

“读”是“感”的基础。

走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。

只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。

如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。

如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。

作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。

如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。

总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。

一句话,读后感中少不了“叙”。

但是它不同于记叙文中“叙”的要求。

记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。

初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。

这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。

简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。

写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感格式一、格式和写法读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。

题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。

对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。

结尾也大多再回到所读的作品上来。

要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。

应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

④禁止写成流水账!编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感(1)引——围绕感点 引述材料。

简述原文有关内容。

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议——分析材料,提练感点。

亮明基本观点。

在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。

既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。

要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。

这样的句子可称为观点句。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。

观点句在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联——联系实际,纵横拓展。

围绕基本观点摆事实讲道理。

写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。

就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。

泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。

联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。

既可以从大处着眼,也可以从小处入手。

当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。

这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结——总结全文,升华感点。

“读”的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。

比如,简述原文一般在亮明观点前,但二者先后次序互换也是可以的。

再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感感要多 读要少,要善于灵活掌握。

比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。

再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

二、要重视读在读与感的关系中,读是感的前提,基础;感是读的延伸或者说结果。

必须先读而后感,不读则无感。

因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。

以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅,认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的大锅饭缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破铁饭碗,废除大锅饭的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。

作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。

要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

初中作文课中,除了写读后感外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写观后感,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。

五、写景、物的读后感应该怎样写(1)简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。

写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。

这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。

选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。

这样的句子可称为“观点句”。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。

“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。

这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。

这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。

一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。

要做到这一点,必须善于联系实际。

这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。

联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的。

(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题。

关于抗日内容的读后感或观后感

抗日英雄杨靖宇事迹读后感 小荷作文网 本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能平静。

面对日本侵略者的屠刀,中国人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。

小荷作文网 杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。

1925年加入中国共产党,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。

在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。

在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。

1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。

杨靖宇的威名震动全东北。

日军调集重兵,发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。

19402年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和疲劳,使抗联部队陷入极端的困难之中。

这一天,杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了,他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳,与敌人奋战,后来其他战士都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。

最后,杨靖宇被100多名敌人包围时,左右开弓,打死打伤20多名敌人。

他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一弹,鲜血直流,他把最后一颗子弹流给了自己,牺牲时年仅35岁

将军死后,经日军解剖,发现他胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。

我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下,是如何支撑着自己高大的身躯,又是如何与敌人进行殊死搏斗,我心中的敬意犹然而升。

杨靖宇将军的故事告诉我们,当时生活条件这么艰苦,而杨靖宇还有这么坚定的信念,我们今天的幸福的生活,是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀

我们可一定要珍惜来之不易的生活呀

我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,在学习上我们要克服困难,我们要像将军那样坚持不懈,顽强拼搏,长大后为振兴中华而奋斗。

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