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关于荷花短文的读后感300字

时间:2017-04-30 19:51

读后有感读了荷花的作文有什么感想

作文如下:  今天,我读了叶圣陶老爷爷的《荷花》,荷花的清香花瓣的清凉和它的冰清玉洁都深深的打动了我。

  你看文章中的这一句“荷叶挨挨挤挤的像一个个大圆盘,碧绿的面淡绿的底,白色的荷花在这些大圆盘之间冒出来,”多美的画面呀

仿佛我也身在其中,我从前只知道荷花是“出淤泥而不染的,”这篇文章中的“挨挨挤挤”却让我知道原来荷叶是喜欢交朋友的它们大家热热闹闹的在一起聊些什么呢

是在交流昨晚都做了什么好梦

还是在讨论今天都准备干什么,还是……  其实好的文章不仅可以让人有身临其境的感觉

也会让人产生无限遐想

更让我们一下就可以了解荷花

我们以后是不是也要这么写作呢

把感情溶入到文章里那它就成了点睛之笔。

荷花的亭亭玉立、皎洁无暇都被作者一一道出,一切尽在眼中。

荷花在作者叶圣陶的笔下出神入化风姿绰约就连衬托它的荷叶老爷爷也写得非常详细!文章就是要这样细腻的写、柔美的写

这才是主要。

荷花它从不孤傲、娇贵它毫无私心这不正是我们要学习的品质吗

  那支神奇的笔挥洒出了精美的文章,让读者有了身临其境的感受,难道还有比这更美妙的感觉吗

  通过对《荷花》这篇文章的阅读,我知道要想写出好的文章,在生活中就要处处留心观察,处处留心记忆。

课文荷花 读后感450字

今天,我读了《荷花》这篇短文.荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我.“荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群.古语说:一花独放不是春,百花齐放春满园.做人也应这样.记得有一次,我语文测验成绩全班第一,心里十分得意,心想:哈,真好,这回又是第一名了.放学后,老师要我帮助不及格的同学补习,我有些不愿意,暗自嘀咕:“她自己不会学吗?”老师好像看透了我的心思,说:“你要知道,独枝花开不是春,许许多多花一起开放,春天才灿烂.”我觉得很有道理,便把老师那番话牢牢记在心上,时刻鞭策自己.当那位同学在我的细心帮助下,学习成绩由中下进入中上时,我心中的那份自豪感,真是难以形容.“荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长、开花……”啊,原来荷花有这么强的生命力!我曾学过《种子的力》这篇文章,文中讲的是种子有超强的力量,我觉得荷花的生命力并不比种子弱.记得有一回,我在姨妈家拿了一盆荷花回家养.头两天,我挺有兴趣,细心照看它.但时间一长,就没怎么理它了.一个月过去了,那荷花竟长出了小花蕾,我真惊讶.读了《荷花》这篇文章,我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故.“荷花毫无私心,它把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类.”的确,荷花刚长出来,人们就拿它来煮凉汤,可见其营养价值也是很高的.读了《荷花》这篇文章,我受益匪浅.文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的,它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格.  2、  今天,我读了《荷花》这篇短文。

荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。

  “荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群。

古语说:‘一花独放不是春,百花齐放春满园。

”做人也应这样。

  记得有一次,我语文测验成绩全班第一,心里十分得意,心想:哈,真好,这回我又是第一名了。

放学后,老师要我帮助不及格的同学补习,我有些不愿意,暗自嘀咕:“她自己不会学吗?”老师好像看透了我的心思,说:“你要知道,独枝花开不是春,许许多多花一齐开放,春天才灿烂。

”我觉得很有道理,便把老师那番话牢牢记在心上,时刻鞭策自己。

当那位同学在我的细心帮助下,学习有了很大进步时,我心中的那份自豪感,真是难以形容。

  “荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长……”啊!原来荷花有这么强的生命力。

我曾学过《种子的力》这篇文章,文中讲的是种子有超强的力量,我觉得荷花的生命力并不比种子差。

  记得有一回,我从姨妈家拿了一盆荷花回家养。

头两天.我挺有兴趣,细心照看它。

但时间一长,就没怎么理它了。

一个月过去了,那荷花竟长出了小花蓄,我真惊讶。

读了《荷花》这篇文章,我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。

“荷花毫无私心。

它把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。

《荷花》的读后感怎么写

要简略一点儿的。

读《荷花》有感 今天,我读了《荷花》这篇短文。

荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。

  “荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群。

古语说:一花独放不是春,百花齐放春满园。

做人也应这样。

记得有一次,我语文测验是全班第一,就得意极了,心想:“哈,真好,这回又是第一名了。

”放学后,老师要我帮助不及格的同学学习,我有些不愿意,心想:“她自己不会学吗

”老师好像看透了我的心思,说:“你要知道,独枝花开不是春,许许多多花一齐开,开得才灿烂。

”我觉得很有道理,便把老师那番话牢记心上,鞭策自己。

当那位同学在我的细心帮助下,由学习成绩中下进入中上时,那种满足感,真是难以形容。

  “荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长……”啊

原来荷花有这么强的生命力。

我学了《种子的力》这篇文章,文章中讲的是种子有超人的力,我觉得荷花的生命力并不比种子差,记得有一回,我在姨妈家拿了一些荷花回家种,头两天,我挺有精神细心照管它,但时间一长,就没怎么理它了。

一个月过去了,那荷花竟长出了小花蕾,我真惊讶。

读了《荷花》这篇文章,我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。

  “荷花毫无私心,她把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。

”的确,我也有这样的感觉。

荷花一生出来,人们就可以用它煮凉汤,而且营养价值很高。

  读了《荷花》这篇文章,使我得益不少。

文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的,它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格

《荷花中的聪明的野牛,稻草人》这本书的读后感四年级500字(别太深奥)

读《聪明的野牛》有感读了现代作家叶圣陶爷爷写的《聪明的野牛》感受颇深:在一片树林里,住着一群随意吃草、随意玩的野牛.有一天,他们收到了一封城里的牛寄来的信,邀请他们去城里过有房住,有鲜嫩草吃的好日子.于是他们选了一只聪明的野牛代表他们去看望城里的野牛.野牛到了那里, 住了几天,觉得很憋气,完全没有树林里的那种清风.草虽然是嫩的,可是不象野地的草那么有嚼头,有味道.经过观察,他还发现了一个最重要的问题:与他们交往的人是个屠夫!于是他给那些城里的牛灌注了勇气,让它们冲出了困境,过上了安适的生活. 读了这个故事,我明白了:看人、看事不要只看到一点皮毛,要看到它的本质;我们遇到困难的时候,不要退缩,不要屈服,鼓足勇气,像城里的牛一样拔起腿来冲过去!通过这个童话,我们明白一个道理:那就是没有天上掉馅饼的好事,我们一定要经得住诱惑,不要轻信花言巧语,在危急时刻一定要保持冷静,开动脑筋,否则可能会因此丧命。

《稻草人》读后感“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。

”近几天,我又看完了一本好书——《稻草人》,合上书本,我意犹未尽。

《稻草人》中有许多感人的故事,“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”……令人沉醉。

其中,我印象最深刻的要数“一粒种子”了。

“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子,而且是唯一的一颗种子,这颗种子极其珍贵。

国王得到了,非常开心,把它当成宝贝似的供养,等待奇迹的出现,但最终失败了,只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了,非常骄傲,也精心地照料它,可是几个月过去了,没有创造出他所期待的奇迹,只好无奈地抛到别的地方;商人看到了,就把种子种起来,用最好的肥料照顾它,盼呀盼呀,最后又没戏了,就往街上一丢;又被一位军人拿到了,同样也用以上几位的方式供养,等呀盼呀,一等就是一年多,最终还是没能养成,于是,他马上用力一扔,种子坐了快速飞机,直往麦田;最后,被一位年轻的农夫拿起来,农夫种下种子,任其自然成长,终于,种子长成了参天大树,大树发出的浓郁香味,让人们脸上绽放出和平的微笑。

每一种生物都有自己的生存规律,如果违背了这种规律,就会产生反效应。

种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。

文中的国王、富翁、商人、军人就因为没有懂得这种规律,所以没有把种子养大。

同时,国王、富翁、商人、军人供养种子的方式,让我想到了现在许多溺爱子女的父母,他们把自己的孩子当做宝贝一样供养,不愁吃,不愁穿,不需劳动……我想:温室里长大的孩子会强大吗

他们不正像那一次次被抛弃的种子,永远也长不大。

就像那最后长成参天大树的种子一样,只有经历风雨,才可能茁壮成长。

从这本书中,我确实收获了许多,有做人的道理,有学习生活的态度,有生活的常识……是的,书是人类进步的阶梯,所以我不会放过任何一个可以读书学习的机会

荷花的作文600字

荷花,出污泥而不染。

”这一句俗话是赞扬荷花滴泥不染的精神的。

我第一次看见荷花是在我六岁那年的一天清晨。

那天早上,我和爸爸到公园去观赏植物,我们来到离池塘不远的地方,我就吵着闹着要看荷花,爸爸经受不了我的“哭闹攻击”,只好带我到池塘边看荷花。

那荷花花瓣白里透红,像一位头带雪白的帽子、身着绿衣的仙子婷婷玉立地站在池塘中。

有的荷花开出了两瓣,有的含苞欲放,有的已经全开了。

爸爸叫我数一数,全开的荷花有几瓣,“一瓣,二瓣,三瓣,四瓣,五瓣……”数到最后,我也数不清了。

爸爸也笑了,不知是笑我傻,还是笑荷花开得好。

我惊讶地望着这些花儿,它虽然从难看并且脏污的泥土里长出,但一点也不像泥污那样浑浊、肮脏,并与它相反。

我喜欢梅花那傲霜挺立的精神,也喜欢爬墙虎那种顽强不息的精神,单我更加喜欢荷花那出污泥而不染的精神。

荷花不但出污泥不染,而且它也把自己的身体奉献给人们:它把它嫩白的块根——藕,给我们品尝,它把它绿色的荷叶给我们泡茶,它又把它芳香扑鼻的花瓣做成礼物赠送给我们。

我觉得,荷花就像可爱的蜜蜂,对人类无所需求,还把自己的劳动成果或自己奉献给人们,它们还像雷锋,生来静悄悄,死去也无声无息。

唉,要是人世间也有一大群人也有荷花的这种精神就更好了,让那些出生在一个赌博家庭的孩子都不沾染上许多坏习惯,让人世间更加美好

我想:“荷花,你纯白的花瓣表达了你纯洁的心灵,你宽大的荷叶表达了你心胸的广大,你洁白的块根则让我感受到了你乐于奉献的精神

”正在我想的时候,一阵微风吹来,十几朵荷花像仙女一样翩翩起舞,这时,荷花的形象在我的心中显得更加美丽了

仿写荷花的作文

荷花 仿写我家种了许多牵牛花。

一放学回到家,我就闻到一阵清香,我赶紧往牵牛花跑去。

牵牛花已经开了不少了,叶子间挂满了各种颜色的牵牛花,像一个个美丽的小喇叭;牵牛花大大的口儿,长长的筒儿,像一个个漂亮的小酒杯。

有的牵牛花还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

微风拂过,爬满篱笆的绿叶托着牵牛花,在微风中颤颤拉抖动,像一群群的花蝴蝶扑打着翅膀,翩翩起舞,非常好看。

如果把眼前的几盆牵牛花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

牵牛花的茂密的叶片和一条条茎蔓相连在一起,被微风一吹,就像条条绿波、道道青浪。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵牵牛花,绕着细长的钢丝,绽放开紫色的“小喇叭”。

一阵微风吹来,我就“滴答、滴答”的吹起我的小喇叭来。

不光是我一朵,盆子里的牵牛花都在吹喇叭。

风过了,我停止了喇叭声,静静地站在那儿。

小蜜蜂飞过来,告诉我花蜜有多甜。

过了一会儿,我才记起我不是牵牛花,我是在看牵牛花呢

分别描写莲花、莲藕、莲子的诗,小短文;越多越好

描写莲花的诗:东林寺白莲唐__白居易东林北塘水,湛湛见底青。

中生白芙蓉,菡萏三百茎。

白日发光彩,清飚散芳馨。

泄香银囊破,泻露玉盘倾。

我渐尘垢眼,见此琼瑶英。

乃知红莲花,虚得清净名。

夏萼敷未歇,秋房结才成。

夜深众僧寝,独起绕池行。

欲收一棵子,寄向长安城。

但恐出山去,人间种不生。

秋莲元__刘因瘦影亭亭不自容,淡香杳杳欲谁通

不堪翠减红销际,更在江清月冷中。

拟欲青房全晚节,岂知白露已秋风。

盛衰老眼依然在,莫放扁舟酒易空。

阶下莲唐__白居易叶展影翻当砌月,花开香散入帘风。

不如种在天池上,犹胜生于野水中。

感白莲花唐__白居易白白芙蓉花,本生吴江濆。

不与红者杂,色类自区分。

谁移尔至此,姑苏白使君。

初来苦憔悴,久乃芳氛氲。

月月叶换叶,年年根生根。

陈根与故叶,销化成泥尘。

化者日已远,来者日复新。

一为池中物,永别江南春。

忽想西凉州,中有天宝民。

埋殁汉父祖,孳生胡子孙。

已忘乡土恋,岂念君亲恩。

生人尚复尔,草木何足云。

莲花唐__郭震脸腻香薰似有情,世间何物比轻盈。

湘妃雨后来池看,碧玉盘中弄水晶。

咏双开莲花唐__刘商 菡萏新花晓并开,浓妆美笑面相隈。

西方采画迦陵鸟,早晚双飞池上来。

莲花唐__温庭筠 绿塘摇滟接星津,轧轧兰桡入白蘯。

应为洛神波上袜,至今莲蕊有香尘。

木兰后池三咏·白莲唐__皮日休但恐醍醐难并洁,只应藆卜可齐香。

半垂金粉知何似,静婉临溪照额黄。

莲唐__唐彦谦新莲映多浦,迢递绿塘东。

静影摇波日,寒香映水风。

金尘飘落蕊,玉露洗残红。

看著余芳少,无人问的中。

莲花唐__崔橹 影欹晴浪势欹烟,恨态缄言日抵年。

轻雾晓和香积饭,片红时堕化人船。

人间有笔应难画,雨后无尘更好怜。

何限断肠名不得,倚风娇怯醉腰偏。

描写莲子的诗:邹松滋寄苦竹泉橙麴莲子汤三首宋__黄庭坚新收千百秋莲菂,剥尽红衣捣玉霜。

不假参同成气味,跳珠椀里绿荷香。

描写莲藕的诗:出池藕花宋__黄庭坚惜丝不肯织宫鞋,花月仙人谪下来。

河伯借泥封玉腕,风神翻浪沃香腮。

无房不许僧归宿,有盖尝令鹭自开。

何事冤他结青女,一朝收拾付尘灰。

秋日吴中观贡藕唐__赵嘏野艇几西东,清泠映碧空。

褰衣来水上,捧玉出泥中。

叶乱田田绿,莲余片片红。

激波才入选,就日已生风。

御洁玲珑膳,人怀拔擢功。

梯山谩多品,不与世流同。

关于荷花的优美散文

仰望荷花 荷花是要仰望的。

尽管它并不含苞于我们的头顶,怒放于我们的眉睫。

荷花生在池塘、河湖,远望是平视,近看是俯视,但我依然觉得,我们是在仰望。

因为荷花从来都盘踞在我们的景仰之上。

当它从诗经的河流中崭露头角,一路上袅袅娜娜,羞羞涩涩,至遇上时,便大放异彩。

制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳,是慧眼识荷,把荷披在身上,让荷贴近他的肌肤,他的志向,他的情操。

他高山仰止的形象,第一次将荷高高举过世俗的目光。

之后,荷便与诗人结缘,并且植根诗中。

它在诗中徜徉,在杜甫诗中踌躇,在王维诗中禅定,在诗中啜泣。

当它迈步北宋,一头闯进的怀抱,它便登上高处。

出淤泥而不染,濯清涟而不妖,,不蔓不枝,香远溢清,亭亭净植,可远观而不可亵玩。

七种品质,卓尔不群,从此大写于我们的心空。

荷花载着高贵的品质,载着诗意的生活,姗然于我们的眼眸。

在乐府民歌里,一句“,莲叶何田田”,翻动过多少真诚的向往,灼热过多少深挚的思慕。

而中绵邈的吟唱,更是青如莲子,柔似流水,萦心绕耳,千年不绝。

而摊开绝句,那种“荷叶罗裙、芙蓉向脸、乱入池中,闻歌始觉”的采莲生活,是我们永远无法企及的经典。

的“小楫轻舟,梦入芙蓉浦”的幽梦,我们只能神往了又神往。

也许我们也曾误入过藕花深处,只因为缺少几杯沉醉,便无法“惊起一滩鸥鹭”,栖息于暮归的诗情。

荷花无言,可它捧着清香的呓语,开在城市的边缘,乡村的怀抱,摇曳在我们的窗前屋后。

它将深碧的绿意,送进我们的凝望,即使烈日炎炎,只要你能静对,你浑身上下便会流淌着潺潺的凉气。

它将荷风吹进你的幽室,荷香渗进你心脾;它纯净的花色,一如处子的眼神,微匀的呼吸,那种宁静与安恬,让你不忍心有丝毫唐突。

这一刻,你感觉荷塘是一个梦,乡村是一个梦。

幽幽清梦,只能被星光微照,被蛙声拉长,被突然而至的蝉歌提到杨柳的梢头。

青青荷钱平铺时,尖尖小荷上立蜻蜓时,我们的目光在水上,是颤动的涟漪,一再被荷超越。

阳光从天空而降时,我们的目光在荷伞之下,享受阴翳,也享受云层中洒下的雨点敲出的清响,那是一片鼓的节奏,一片锣的音韵,抑或几声弹拨,不紧不慢,未成曲调先有情。

荷花行走在唐诗宋词中,唐诗宋词是高于我们目光的永恒风景;荷花开在明清水墨画里,悬挂于厅堂,那是让我们永远仰望的艺术;荷花亭亭玉立在朱自清和余光中的散文,他们的散文是激荡于我们心灵河床的波光艳影。

那吒是站在荷花之上的,他舍去了血肉之躯,是正义和勇敢的化身。

菩萨是站在荷花之上的,她普渡众生,是我们理想的寄托。

我们只能端坐在荷花下,用一生仰望,且慢慢将自己砸碎,揉进碧荷,揉进红莲,揉进埋没千年依旧能胚胎萌芽的莲子。

仰望荷花,我们注定要与这个世界藕断丝连。

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