《孤独的舞者》读后感作文
古老的弄堂深处有一座萧条的房子，夜色一紧，屋子里便乱了起来，‘叮咚’敲响的碗筷，‘哗哗’地自来水，有些单调的灯光便纠缠在一起。
砧板上一条不殆的鱼赤裸裸地摆好，“啪啪”地拍击着的是那泛着银光的鱼尾。
“刽子手”愈发近了，手里轻松的把着一条木杵。
木杵声响彻，鱼猛地跃起。
斜阳冷眼地旁观着，晚霞身披着华美的皮裘在远处不时低语，只有一旁苍老的橡树在轻声叹气。
又是一声木杵，鱼猛地一劲跳。
完美近乎唯美的弧线、闪亮的光片随着弧线起伏。
残阳的斜照、横斜的枯木、衰老的园庭静观着一台好戏。
再一声木杵，血色的红泛在砧板，缓缓地宕开，宛如一朵盛开的红莲妩媚的舞姿。
鱼顿时身披红艳嫁衣，最后一次轻跃。
红色滴落，一声轻响作为一个舞剧的尾声。
幕落，鱼褪去了闪光的舞服，静静地独处。
天空宛如幽蓝色的棉絮远远近近地密密地推积着。
一缕袅袅的炊烟轻起。
朦胧了夜色。
恍惚有一股光亮“咻”地从园庭里升起，直上云宵。
四野顿时有了些许微茫的星光。
孤独的舞者 读后感想
读“幸福盲”后有感 刚读完的，觉得很多人该换换眼镜，原来幸福可以很简单，只是很多人把它复杂化了
幸福到底是什么
是为妻者为夫君做做饭；是为夫者为妻子捶捶背；是为母者为孩儿缝缝衣；是为孩儿者为父母倒杯茶……这莫过于是最简单的幸福；也是最幸福的幸福，所谓“平凡就是福”；同时也是最容易被人忘怀的幸福
难道不是么
地球村上人这么多，家由人组成，以上的幸福几乎可以时刻发生在每一个家庭里，但又有多少人能发现它呢
大家都把“幸福”看得太隆重，太奇妙，太震撼了，非得是“金榜题名时或洞房花烛夜”才是幸福。
其实是因为我们不懂得欣赏幸福才会产生这样的“错觉（错误的感觉啊)”我们很多人是“身在福中不知福”，也就是“生活中缺少的不是幸福，而是发现幸福的眼光”
其实幸福就在我们的身边，在二十一世纪的今天，很多人不愁吃不愁穿，但比较缺乏“满足之心”，学会发现幸福，感受幸福，享受幸福吧，让自己成为一个幸福的人，让幸福滋润自己的心田
我就觉得自己是非常的幸福
可能很多认识我的朋友认为我很不幸，因为我患有很严重的疾病，已经折磨我十多年了，很多其他人能够完成的事我都不能。
但我从未放弃，也从未埋怨任何人，相反我觉得自己很幸福
也许是因为我有很多别人所没有的经历，所以我把事情看得很轻，很清，不是说我对世事淡漠，而是比较看的清楚。
所以我比较容易发现幸福，我很懂得享受幸福。
爹地每个星期接我放学送我上学，这是一种幸福；母亲为我做饭熬汤，这是一种幸福；妹妹跟我嘻闹，这是一种幸福；我经常欺负哥哥，哥哥也常欺负我，这也是一种幸福……就是这些平凡的事使我生活在不平凡中，使我生活在幸福里
要是大家只能接受上面的幸福只是“小幸福”，那我也不勉强大家，毕竟各人的感官很不同. 我真的觉得自己很幸福，因为除了你们所认为的“小幸福”外，我还有很多“大幸福”哦
心中的芦苇读罢此文，发现此文一气呵成，用诗一般的语言，织就芦花得得飘逸，触摸历史泣血的悲壮。
读来如轻烟一般，在心头却挥之不去。
笔底功力\\\\，心灵的清纯易感，在字里行间，滚动，震撼了读者的灵魂。
而我的心中也有一片芦苇。
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记得在我四年级上半学期的一个星期天,爸爸受朋友的邀请,带我一起去.坐在小艇上向江中的一个小岛(景区)驶去.展现在我眼前的不光是飘忽不定的浮云,蓝得让我有些害怕的江水,还有那一片片的芦苇.她们像一群自由的精灵,在江水的淡泊处独守一片瘠土.伴着风舞蹈,却有几分潇洒倜傥之姿,将生长在江边野地的清苦和宁静浓缩成永恒的沉默.不愿做声芊芊芦苇,在土岸上扎根,蓬蓬勃勃.小艇慢慢的离开滩岸,芦苇便也从苍翠的湖绿,化作凝重的黑点,却依旧亭亭玉立,倩影婆裟,坐在艇上的我忽然想起了芦花,翻越季节的山峦,静候白露降临,那满目的芦花与天上的白云融为一体,在冰冷的纯洁里面化上生命的句号. 剩下的只有心里头的冰凉,那一片苍茫的绿在我的眼前忽现忽隐，是樵夫柴担上悠然飘起的一缕秋光，是村姑眉宇间挥之不去的一丝妩媚，像衣香倩影的女子涉水而来，，。
弄蒿荡舟的少年，在水一方的窈窕少女，映衬着茂密的芦苇，成了五千年文明古国的最优美的诗行。
易水之滨，悲凉的旋律中，告别，踏上刺秦的不归路，他身后的芦花，一定在萧萧寒风中轻扬，芦苇摇摆，意为挽留还是柔肠寸断的悲伤汨罗江边，披发行吟的，掩涕叹息，仰天长问。
奸臣专权，楚王昏庸，生命中的大寂寞郁结于心，奔涌于胸，诗人纵身跳入大江，荡起的涟漪诗芦苇的泪滴，在湿湿的夜色中流淌，青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的思念，成为端午节最深沉的思念。
浣纱溪边，心如梨花不染世俗的。
故然不会想到以后的命运，复国的大计怎么会担在一个区区小女子的肩上
生逢乱世，身不由己，有谁会想到在会稽城告别越王 告别越国的子民转身踏上马车时眼角的泪滴，又有谁饱览过心中怀着坚定信念的西施踏上姑苏台的那份壮美。
人是脆弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从柔弱中焕发出无穷的韧性，可以承受人世间的辛酸，痛苦，孤独，苦涩，失望.........停住想象归于现实，岸边的芦苇早已不见了踪影，四周只剩下蒙蒙胧胧的青山与一片茫茫无边的大江，我不禁朝芦苇飘荡的方向忘去，思绪万千，只化做一丝察觉不到的浅笑。
这样的芦苇是你,也是我.......... 读《孤独的舞者》有感 夜色冷香凝，浓得化不开。
凝眸，无言，空是无言的凝伫于这繁华边缘。
在风吹过的瞬间，那灯火，晶莹如珍珠的泪。
月影凄迷，露华零落，小阑谁倚
伴随着古琴，婉转又有些哀愁的歌声缓缓流出。
孤独的剪影，肩若削成，一袭蝉翼霞影般纱衣，露出线条优美的颈项和清晰可见的锁骨。
裙幅褶褶如雪月光华流动轻泻于地，挽迤三尺有余。
如水的精灵仿佛从梦境中走来。
乐声清泠于耳畔，如江南的水一样，慢慢地流着，流着。
孤独的丽影，迈着轻盈的莲步，在空蒙的月色下飘然起舞。
时而抬腕低眉，时而轻舒云手。
手中折扇如妙笔如丝弦，仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回。
恰似那句“飘然转旋回雪轻，斜曳裾时云欲生。
”慢态不能穷。
随着琴声尖利，高昂，流水行云的步子不停地旋转着。
轻盈的舞鞋，轻轻一点便飞上心尖，在人的心瓣上舞蹈。
多么像那句，“唯愁捉不住，飞去逐惊鸿。
”轻纱飞舞，那欢畅淋漓的舞姿，那千般娇姿，那万般变化，似莲花绽放，似飞龙穿梭，尽情挥洒。
舞上心尖，舞上云端，舞过忘川，把心放逐 。
霓裳舞罢，断魂流水。
风前一瞬沈珠泪，滴 向君心亦有痕
遥望那满地繁华，像谁之寂寞眼神
盈空的灯火，可曾是那梦境里的繁华么
这繁华的色调，为何亦会有如此的惆怅与茫然
落寞的问句叩击着她的心房，一个人的舞步，孤单而寂寞。
在黑暗里旋转，在霓虹中醉步，在投影里迷失。
将思念隐藏在孤独的背后， 在寂寞里凌寒起舞。
剪影中的过往，渐渐蒙上尘埃，化成苍白。
眉曾黛绿，谁又记得明镜里年华的匆促
浓浓的心疼，在心灵深处吧。
他说她的心里有片海，让他看不透，殊不知，深邃的也许不是她，也许不仅仅是她。
他的眼里，她也看到了那片汪洋。
也许生活就是一场场的阴错阳差，一场戏拉开，一场戏落幕。
她是孤独的舞者，像一个幽灵只能在自己内心里孤独地行走，聆听一阕古典的月光。
一只飞在深秋的蜜蜂 读了此文，感受到文章中对放蜂人善待蜜蜂、怜惜蜜蜂的描绘，表现了蜜蜂酿蜜的艰辛和食蜜的稀少，抒发了对蜜蜂那种勤劳执着、无私奉献精神的钦佩之情。
我特别喜欢文章中写的“每当到了五月槐花盛开的时节,远远望去,那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的,浓郁的花香,溢满了整个天空。
”一句，运用景物描写的方法，为下文写放蜂人来此放蜂做铺垫，与后面槐树林被人们 砍伐殆尽形成鲜明的对比。
还有“尽管我对那些蜂箱充满了好奇,可是嗡嗡嘤嘤的蜂群却令我望而生畏,只能远远地观望。
有一次,淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的,竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。
我的野蛮举动,被一位放蜂的老人发现了。
他疾步赶过来,狠狠地呵斥了我一顿。
之后,他蹲下身,捡起一只奄奄一息的蜜蜂放在手心。
他的眼神溢满怜惜。
过了许久,放蜂老人才把目光从那只蜜蜂的身上移开。
他看着我,说话的声音轻了很多,“孩子,你看它们活得多么不容易啊。
”我听了之后,惭愧地低下了头。
但一直令我感到不解的是，放蜂老人养着数不清的蜜蜂，为什么会因为一只蜜蜂的意外死亡而伤心呢
这个谜，就像放蜂老人那充满怜惜的眼神，在我的内心久久挥之不去。
”描写的也是淋漓尽致。
生活也是如此，唯有像蜜蜂一样，做一个勤劳执着、无私奉献的人。
亲，绝对原创。
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不多说了。
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你坚持的最久的事情是什么
在暑期教师学习的几册书中，我对书中的大字描述常“一目十行”，而对里面的小字部分却看得很是认真。
今天翻开《教师怎样成为教学骨干》一册，又开始完成任务似的走马观花，翻到最后终于又一个我钦佩的人物出现了——沁心荷。
于是我就把她的座右铭作为了我读书笔记的题目，这也是我的奋斗目标。
于是上网找了有关她的很多资料，从“三槐居”到她的博客。
沁心荷所看的书籍，对于一个语文知识肤浅的我来说，读一遍题目都有点眼花。
我不知道她是什么时候看这些书籍的。
更不要说她写的那洋洋洒洒的文字了。
有时我经常叫学生们看课外书，可自己呢
仿佛已经过了读书的年龄。
订了《读者》好像也没有时间细细翻阅，只是有时晨会课上找资料才开始翻阅。
其实沁心荷说得很对，“常有人会说:我也品味过读书的快乐和幸福,只是工作家务事太多,没有时间读书。
其实，读书的时间是挤出来的。
每天仅仅拿出15分钟的时间用于读书是有的，关键在于你是否热爱读书。
”有人说：“成功与失败有分水岭，可以用5个字来表达——我没有时间。
”读书可以启迪我们的思维，让我们学会思考如何把事做得更好，也就是说通过读书可以提高我们做事的效率，相应地节省了很多的时间。
这样就形成了读书和做事的一个良性循环。
我有时在想：我们老师就像是旅行者。
有的人在路上一边看着风景，一边不时把优美的景色拍摄、记录下来。
而我只是一个感觉旅途困顿的游人，一直在路上闭着眼睛。
根本懒于观察一路风光。
我就是我，一个不求上进的老师，一个疲惫的旅游者，对沁心荷佩服之余仍是佩服。
下面附上沁心荷的自我介绍：我1995年参加工作，我常常把自己12年的从教生涯，一分为二：前8年，我如老黄牛一般埋头干活，每册书每篇文的边边角角写满了批注；每本教参上都留下了我备课的印记，但是苦过累过之后，结下的果酸酸又涩涩，我倦容满面心力交悴地备着课教着书；回首这8年，我浪费了多少时间
我把多少时间浪费在埋怨环境大发牢骚中
我把多少时间浪费在对名和利的过分关注中
”闲谈，浪费了宝贵的生命，可怕；对名和利的过分关注，耽误了生命价值的发挥；而埋怨环境、发牢骚，又是司空见惯的。
后4年，我“憣然醒悟”，在繁忙的工作之余开始品味书香。
书香让我走出了因繁重的工作带来的精神危机，在很短的时间内，我读了《风中芦苇在思索》、《爱心与教育》、《走进心灵》、《批判与建设》、《李镇西与语文民主教育》、《教育是心灵的艺术》、《享受教育》等，在书中，我忘记了工作的劳累生活的艰辛，只是疯狂地吸呐书之灵气。
慢慢地我开始喜获丰收。
我的眼睛不再盯住学生的“缺点”了，而是专瞧他们的“长处”；我的注意力也不专注于恶劣的教育环境了，而是着眼于“不求改变环境，但求改变自己”的心态上。
这些年，为了提高自己课堂上上40分钟的质量，我读了大量的语文教育的专著：《高万祥与语文人文教育》《听袁卫星讲课》《听窦桂梅讲课》《听李镇西讲课》《为了自由呼吸的教育》《语文的魅力》《王开东：非常语文课堂》、《魏书生与民主教育》。
我站在名师的肩膀上欣赏到了更美的风景
不知从何时起，我发现自己备课的速度快了。
没养成读书习惯时，我要解读一篇文章，须“上下求索”，查了背景资料还要查别人的教学设计，查了教案还要查课件，真是“路漫漫其修远兮”
即使这样费心劳神地备课，上课的效果依然不好，学生昏昏欲睡，我则成了讲台上孤独的舞者。
而读书之后，我发现自己解读教材的能力强了，在重复多次地阅读中我有自己的理解和感受，然后重新整合教材内容，再去上课，学生也喜欢了，课堂也活跃了，讲台常常成了学子风采展示台。
备课速度快了，上课更“顺”了，教学效果也更好了，业余时间也更多了。
剩下那么多业余时间怎么办
——读书
于是，我的教学生活进入了良性循环的轨道：读书促进教学，教学有了灵气；书房连着课堂，课堂有了书香。
开始读书后过了半年，我就有文章发表；才过了两年，我就外出讲课； 2005年，山东教育社总编陶继新先生写了一篇《生命挚爱的自然流泻》的文章专门介绍了我的教育教学随笔；2007年3月，德育特级教师张万祥先生在《教师报》以题目为《积累教育智慧的人》的文章报道了我的成长故事。
阅读可以改变命运，学习可以成就未来。
正如李镇西老师所说:“教师的成长，实践是基础，读书是关键，思考是灵魂，写作是成果
”让我们以理论扩展视距，靠实践增强能力”的理念，通过读书来发展自我、完善自我、超越自我，实现教育的梦想，实现自己的专业成长，实现自己的人生价值，让我们的生命因读书而美丽，因教育而幸福，因超超越而精彩
关于孤独的作文（800字）高一
我的孤独 在纷繁复杂的尘世，经常会有一种情绪难以释怀，那就是孤独。
真正的孤独不是温饱后的无病呻吟。
孤独是灵魂的放射，理性的落寞，也是思想的高度，人生的境界。
它没有声音却有思想，没有外延却有内涵，孤独是一种深刻的诠释，是不能替代的美丽。
在人流中，在暗夜里，一种脱尘绝世的凄美，经常伴着淡淡的苍凉向我走来。
思想的独舞者是孤独的。
真正孤独的人，一定喜欢静悟，善于思考，见地深刻，独辟蹊径，所以，经常高处不胜寒。
他不想只为自己的心灵和彻悟而活，却很难融入喧嚣。
即使没有太多的理解和应和，也不会刻意去奢望可怜的一致和相通。
喧嚣里的独行客也是孤独的。
也许越是纷繁越成空，越是孤独越丰富。
一个人未必孤独，人多时，也许更茫然。
月亮仅一个，却有众星捧，走在人海中，不知谁人懂。
因此，才有了喧闹中的慨叹，热烈中的冷观。
独处时，才有时间思考；静思时，才有机会感悟。
能专心，方能深入。
耐住寂寞、忍受孤独，也许才有奇迹的诞生。
那些超前的理论学说，往往都在长久煎熬后，方被后人体悟和理解。
很多科学发明，也经历了痛苦挣扎，才被人们认可和推广。
那近乎黑暗的埋没，该是怎样的一种孤独
融入喧嚣，就难逃纷扰，经常身心疲惫、憔悴不堪。
为功名利禄明争暗斗，为爱恨情仇恶性角逐，几多不害他人，又几多不被人害
殊不知，厚待别人方能善待好自己。
在一个群落，掩埋得越深，就越难找回真实的自我。
只有一个人的世界，才能真正袒露活脱脱的自我。
不会享受孤独，就不会享受人生。
学会忙里偷闲，闹中取静，才能享受孤独的时光，默默感悟失去和得到，回味遗憾和美好。
挤一点时间，品一杯香茗，做一次思考，那是何等的惬意
能从忙碌中解脱劳顿，能在静夜里独对心灵，能在晨曦时思考未来，那是一种无法表达的玄妙。
暗夜里，独守一盏心灯，凝望苍凉无垠的夜色，便没了痛苦，没了压抑，静静地品味着那份空旷开阔和寂静清远的孤独。
漫步于自我的心灵旅途，就把平日里那颗焦躁的心融入了如水的宁静，在追忆和反思里淡品人生，在夜的最深处，触摸飞舞的灵魂，让虚无变得富有，这又是怎样的一种享受
读懂孤独的人才会珍惜和感恩。
他不会因独处冷淡了亲情、友情和爱情。
细数淡漠下隐藏很深的渴望和寂寞，当你徜徉在孤独的海洋，一定会觅到另一颗同样孤寂的心，而那尘封的心灵敞开，你会在惊诧中再次迎来绝世的恋情。
越是孤独越清醒。
众人皆醉我独醒的感觉很苦也很痛，是如何的超凡脱俗才能安然从容
不挣脱红尘纷杂，却要淡泊欲念丛生，血管里永远流动着不屈不卑的鲜红，而灵魂中依旧神往悠然自得的云淡风轻。
当你走进孤独，才能感受飘进心空的清风。
当你接纳孤独，才能感受更多的温暖和光明。
当你欣赏孤独，才能体悟更加精彩的人生......
