
社会真是太复杂,太无奈了,一个人在外面要忍受那个孤独,无助啊
答案:13.(4分)(1)小吴了邻县人,认为是老乡。
(2)小吴找到了同县老乡,却遭到的拒绝和辱骂。
(各2分)14.(4分)理解 关心(或关爱、挂念)15.(4分)(1)“汪”极言小吴眼中蓄满了泪水,生动传神地表现出小吴因“我”的理解而深受感动的情态(2分)。
(2)“黯然”写出小吴情绪低落的神情,表现出他没找到老乡时的极度失望(2分)。
16.(4分)运用细节描写(或动作描写),表现了小吴惊愕、尴尬、痛苦、绝望等心理(答到两点心理即可)。
I7.(4分)收到出人意料、回味无穷的艺术效果;深化了主题:以小吴为代有的孤独者们面对孤独、不甘孤独的积极人生态度(言之成理即可)。
孤独者读后感
《者》读后感人难免孤独的。
我一直认为孤独者也有不有的人站在了时间和时代的前列,众山小,感到了孤独;有的人被历史的车轮碾压遗弃,也感到了无望的孤独。
在众人认为连殳被社会杀死了的时候,我反思。
时代环境固然恶劣,难免有人彷徨,但觉不至于死啊
连殳是被自己的无望杀死了,许多时候,许多方面他可以站在时代前列,但是他的内心并不够坚强。
当他放弃了自己的操守和坚持,为五斗米折腰时,内心是痛苦的,一种绝望的痛苦,连对自己的身体都不再爱惜。
然而,为什么要绝望呢
历史的车轮会因你的绝望而停顿么
有几个可以称得上成功人士的人,背后没有伤心故事
成功的背后支撑的甚至是屈辱啊
这或许有些让人感到冷。
我是极其厌恶自杀的人的,连死的心都有,为什么没有活的勇气
宁可满怀信心战斗而死,也不要无望悲哀而亡。
我想,鸿鹄总是懂得爱惜自己的羽毛的。
不能飞时,就先整理一下自己的羽毛吧
咚咚鼓的读后感是什么
记忆的深处些古老的乡村文化,一路陪成长的三弦书和哼,和书中那些古物、民族英雄豪杰,让我从小在他们身上学会了很多做人的道理。
几十年过去了,那些艺人们声情并茂的演唱,依然是历历在目、回味无穷,永远抹不去的美好回忆。
“咚咚咚”,“咚咚咚”的几声鼓响,演出开始了,书场上顿时鸦雀无声,首先是那个小演员唱一个小书帽儿。
小书帽儿都是短小精悍,生活中幽默风趣的大实话,唱词引人入胜,让人捧腹。
小演员看上去也不过十六七岁,小小的眼睛,白白的皮肤,圆圆的脸,胖胖的身躯,一副精明可爱的样子。
咚咚咚,咚咚咚,小演员咳凑两声打打嗓儿,开腔唱道:“战鼓敲,那个钢板楞,各位老乡您仔细听.........”那一声长长的哼,浑厚有力略带着颤音,让人听的骨头发酥,那两块月牙形的钢板在他的手中,显得那么轻飘,那么运用自如,“当当当”“当当当”,发出清脆悦耳的敲击声,唱到关键时候,一边敲鼓,一边哼,那屁股扭得象拐滑磨似的,滑稽的姿态,逗得人们哄场大笑。
读回乡偶书后感
《回乡偶书》读后感人生易老,岁月无情,叶落归根,乡情永恒
缘为母语是一个人乡情最忠实的载体,也是一个民族家园意识最持久的凝剂。
音容巨变,沧海横流,历史桑田,但深藏于个体的潜意识中内化于民族的集体无意识的母语是不流不变的;人生注定是漂泊游离和无家可归的。
当一个人远在异域他乡时节,因陌生和孤独而渴望回归故乡,可当他回到故乡时,变化了的故乡还是使他感到陌生和孤独,无论是在故乡还是在他乡,他都找不到精神的家园。
少小离家,人为何少小要离家,因为人心中有欲望,有激情,有成就事业的渴望。
古语男儿志在四方即指这种冲动。
要成就事业,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,即必须走出家门,剪断故乡和亲人的精神脐带,独立面对社会,实现人口流动,人才流动,实现心中的理想。
只有走出去,离开对故乡,离开对母亲的依赖,人才能长大,才能独立,才能成为一个个体的人。
人口流动是一种广泛的社会交往,通过社会交往,丰富了人的内涵和本性,也才有可能在众人中脱颖而出,才能使人有出人头地、成就事业的可能。
为何又要老大回呢
一个人在社会中奋斗、挣扎,获得了贺知章那样的成就,身体和心灵受到了许多的伤害,不管是有意还是无意的,也伤害别人,尤其是在官场,勾心斗角,尔虞我诈,翻云覆雨。
在封建社会的官场里,相识满天下,知心能几人
经过几十年的仕途风雨,贺知章解甲归田,要寻几个知心朋友都难,没有精神的家园以寄托心灵。
这时,故乡的意义凸现出来了。
故乡有乡音,内心深处的认同和放心;有自己成长的经历,青春年少的足迹。
可以让自己在美好的回忆中安度晚年;有儿时的伙伴,他们与自己没有争斗,是人生纯情的寄放之地。
故乡远离都市的喧嚣和热闹,没有尘世的痛苦回忆。
所以回到故乡,就是回到自己灵魂安放的家园。
国人安土重迁,叶落归根。
回到故乡又如何呢
诗人一语道破人生的苍桑和无奈:儿童相见不相识,笑问客从何处来。
儿童没有世事的练达,不谙人世的复杂,其天真无邪是诗人回乡期望与渴求的,这或许也是诗人没有选择世故的成人老人作为相见的描写对象的原因。
成人老成,知道贺知章要回去,既使不知道,见贺知章这样的打扮、气派、口音,应能判断出大约是谁了,何况百姓怕官。
所以只有儿童,没有心机,相见也不相识。
笑问客从何处来,笑问,是儿童的友好、热情、不设防、天真。
这样的态度用来问一个回乡的老乡:客人你是从什么地方来,这时,诗人期盼的故乡,在好奇、善良、纯真的孩子口中显示出了真实面目:故乡一下子不见了,故乡人把自己当作了客人,故乡即他乡。
自己厌倦了的他乡反而成了儿童心中贺知章的故乡了。
人生就是这样一个漂泊的旅程。
开学第一课读后感二零一六年三百字
今天晚上,我按照老师的要求观看了中央一台的《开学第一课》节目,留下了非常深刻的印象,尤其是关于长征的两个故事,让我非常感动。
一个故事,是一位老红军爷爷,讲他在长征的经历。
为了保存设备物资,老爷爷的上级杨政委让他带着马先走,自己留下,杨政委后来就牺牲了。
老红军爷爷一直没法忘记杨政委,这么多年来,在坚持不懈的寻找杨政委的子女,主持人最后总结说:只要有信念,就能一直坚持走下去。
这句话,我牢牢的记在了脑子里。
另一个故事,是贺龙将军的女儿讲述的。
她还没有满月,就跟着父母参加了长征,随父母过雪山草地。
她说,那时候,只要听到她哭,大家就都很高兴,因为说明她还活着。
听到这里,我和妈妈都很心酸。
妈妈说,长征路上非常艰苦,那时候出生的婴儿,不是因为条件太差死了,就是送给附近的老乡,最后都找不到了。
我一开始还不明白,问妈妈:“为什么不能让奶奶管
”妈妈说,那是在战争时期,红军是边打仗边过草地的,怎么可能有人专门带孩子呢。
哪里能像我们现在,有这么幸福的生活。
我这才明白,我们的幸福生活,是无数像杨政委、老红军这样的人,用生命和鲜血换来的,听到他们的故事我很感动,我希望自己能够坚定信念,珍惜现在的学习机会,不辜负革命先辈的期望
别了 我爱的中国读后感600字
我读了《别了,我爱的中国》这篇课文后,我深深感到作者是一个多么热爱祖国的人。
这篇课文主要写了作者郑振铎在离开自己热爱的祖国时,沿途看到了的帝国主义的军舰和祖国的大好河山,就想不离开祖国,想和勇士们一起战斗。
然而他不得不为了祖国而离开祖国,他认为自己是一个罪人.他只好希望在他回国的时候,这些帝国主义的军舰全都不见了,代替它们的是我们新中国的军舰。
我读了《别了,我爱的祖国》这篇课文后,第一个感想是在战争时代,我们中国的爱国者可真是不少啊!而他们的英雄事迹更是枚不胜举啊。
这些爱国者有些是为了新中国而不顾自己的生死存亡;有些爱国者被敌人严刑拷打但从不说出一点机密,直到死,真是视死如归啊;还有些爱国者为了祖国到海外留,以求得更好的经验、求得更好的战斗武器……正因为这些爱国者的举动,正因为这些爱国者的爱国精神,从而带领了更多爱国人士一起建造着我们伟大的新中国。
我们是新世纪的小主人,我们应该好好学习,长大后才能为祖国效力,做国家的栋梁之才.决不做像陈水扁一样的人,他非但不为国家效力还要搞什么台独啊,也不能做有损国家利益的人



