
奇妙的鲤鱼溪读了这篇短文后的真实情感写出来吧
啊~那奇妙的鲤鱼溪啊~那是怎样的一篇短文啊,竟然可以令一名人士用三十Cai富跑来使唤网友写文献的读后感~啊~。
提问是如此的不尽人意啊,看上去既高扬又无奈的样子,让人感觉到这提问的网友完全不懂“百度知道”的问答性质。
我真的很想建议他使用“百度作业帮”来学习如何抒发对一篇文献的读后感,懂情感后自然就不会用命令的口气让人写自己的情感了。
还想对那人士说:用一种大爷的语气使唤网友写出自己的情感是不可取的。
“奇妙的鲤鱼”读后情感输入完毕。
大爷请过目。
《奇妙的鲤鱼溪》读了这篇短文后,把你的真情实感写出来吧!
短文2020-05-03来自:网络啊~那奇妙的鲤鱼溪啊~那是怎样的一篇短文啊,竟然可以令一名人三十Cai富跑来使唤网友写文献的读后感~啊~。
提问是如此的不尽人意啊,看上去既高扬又无奈的样子,让人感觉到这提问的网友完全不懂“百度知道”的问答性质。
我真的很想建议他使用“百度作业帮”来学习如何抒发对一篇文献的读后感,懂情感后自然就不会用命令的口气让人写自己的情感了。
还想对那人士说:用一种大爷的语气使唤网友写出自己的情感是不可取的。
“奇妙的鲤鱼”读后情感输入完毕。
大爷请过目。
鲤鱼溪因人鱼和谐共处的关系而成为天下奇观,成为人们游览观光的好去处。
这反映了人们的环保意识。
希望你们的人与动物和谐相处的天地永远保持下去,成为世人的榜样鲤鱼溪因人鱼和谐共处的关系而成为天下奇观,成为人们游览观光的好去处。
这反映了人们的环保意识。
希望你们的人与动物和谐相处的天地永远保持下去,成为世人的榜样。
你可以这样写
题目自拟今天,我们到了xxx地方,就由我来为大家讲解一下这次的XXX地吧
XXX的是世界上著名的XXXXXXXX,省略,这里就写这块的是什么样的
然后嘛
你应该去挂那块地,你就按导游的形式写下来
比如,大家看我手指的这个地方.....再比如,在我身后,就是.......结尾嘛
就写,好了,大家,今天的将说就到此为止,明天我们将去游玩另一个地方....xxxxx地
你好(你这种提问方法是不会有答案的,你应该把图片上传,图片拍清晰点,让回答者帮你做)。
由于没有题目,我不能准确回答您的问题,还请原谅。
薛轮15084886473合山奇妙的鲤鱼溪读了这篇短文后的真实情感写出来吧_****** 啊~那奇妙的鲤鱼溪啊~那是怎样的一篇短文啊,竟然可以令一名人士用三十Cai富跑来使唤网友写文献的读后感~啊~. 提问是如此的不尽人意啊,看上去既高扬又无奈的样子,让人感觉到这提问的网友完全不懂“”的问答性质. 我真的很想建议他使用“百度”来学习如何抒发对一篇文献的读后感,懂情感后自然就不会用命令的口气让人写自己的情感了. 还想对那人士说:用一种大爷的语气使唤网友写出自己的情感是不可取的. “奇妙的鲤鱼”读后情感输入完毕. 大爷请过目.《奇妙的鲤鱼溪》读了这篇短文后,把你的真情实感写出来吧!_****** 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.读后感的格式(简单的说):第一段把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的语言表达出来。
读了彩虹和石桥这篇短文的读后感是什么
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式(简单的说):第一段把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。
第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。
第三段联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了当然不一定就三段
奇妙的鲤鱼溪读了这篇短文后,你有什么想说的
鲤鱼溪因人鱼和谐共处的关系而成为天下奇观,成为人们游览观光的好去处。
这反映了人们的环保意识。
希望你们的人与动物和谐相处的天地永远保持下去,成为世人的榜样。
武夷山九曲溪小记 概括 读后感 字数少一点
第一篇今天我读了《数学家华罗庚的故事》这一篇文章,华罗庚是我国著名的数学家,中国科学院院长。
华罗庚小时候是个调皮、贪玩的孩子,可对数学却很感兴趣。
他在读完中学后,因为家里贫穷,交不起学费,从此华罗庚失学了,他回到家后只能依靠卖点小东西生活。
不能上学并没有阻挡华罗庚爱学习的势头,他从此以后便自己学,一年到头华罗庚几乎每天都要用十几个小时来学习,勤奋好学的他走进了数学王国……。
1932年在熊庆来教授的帮助下,华罗庚到了清华大学数学系当一名管理员,他一人干几个人的事,却还在继续自学……。
功夫不负有心人,华罗庚终于成了我国著名的数学家
读了《数学家华罗庚的故事》我明白了,一个人不论干什么事都要坚韧不拔,那样才可以达到自己的要求,实现自己的梦想
第二篇今天,我读了《数学家徐利治的故事》,知道了徐老先生在数学上为祖国做出了贡献,他写的许多论文在国际上引起了反响,他还培养出一批成材的学生。
徐老先生为什么能成为数学家
为什么能做出这样大的贡献
原因之一,就是他小时候不怕困难,刻苦学习。
文章里写道:“他在读书时常把伯父给他的午饭钱省下来,用来买书和买练习本,为了节省用纸,他常用手指在睡觉的凉席上练字,夜深人静,同学们早已进入甜蜜的梦乡,徐利治却来到走廊,在灯光下认真地学习。
白天,他泡在图书馆里用馒头、白开水充饥……”可以看出,徐老先生小时候学习条件很不好,连买书、买练习本的钱都缺乏,只好节省午饭钱,然而,他勤奋学习,并不因学习条件差而气馁。
在我们这时代,家庭生活比较富裕,很多家只有一个孩子,零花钱比较多,这些钱我们不是去打电子游戏,就是去买好吃的。
平时,也很浪费,一张纸不是写几个字就扔了,就是折纸飞机玩,一点也不知道节省。
在学习上,现在很多同学都不认真学习,学习目的不明确,我也是这样,做题稍微遇到一点困难就气馁了。
我们的学习态度和徐老先生那种废寝忘食的学习精神相比,真有十万八千里的差距。
从今以后,我要用徐老先生的学习精神来鞭策自己,努力学习,将来为社会主义现代化建设贡献一份力量。
第三篇《杰出数学家苏步青的故事》是我在数学暑假作业上看到的一个小故事。
这个小故事主要讲的是:苏步青家境清贫,可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学。
他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。
可量,后来的一堂数学课影响了他一生的道路。
那是苏步青上初三时,他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。
第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故事。
他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。
中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。
‘天下兴亡,匹夫有责’,在座的每一位同学都有责任。
”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。
这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。
数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。
”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。
在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。
于1931年获得理学博士学位。
读了这个故事,对我有很大的感受,是我内心真正的对数学有了新的认识。
我们也应该学好数学,只有学好数学,才能发展科学,才能创造我们美好未来
小学生作文网《忧天》读后感
“拯救地球就是拯救未来”——读了《忧天》这篇文章,我不禁想到这句宣传标语。
我隐隐听见大地芸芸众生的叹息。
而人类面对的,是一场大自然的浩劫。
这并不是上天对我们的不恭,一切都起源于人类自己。
6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,今天呢
我们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……噢
曾经那湛蓝的天空,那清澈见底、可以行船、可以游泳的东西溪,那生机盎然的世界,为何与我们不辞而别
天空抹上一层淡淡的灰,东西溪露出了一大块肮脏的河床,各种生物死亡。
大地不属于人类,而人类是属于大地的。
为什么我们要给慷慨抚养我们的地球“毁容”呢
为什么要让地球被臭气熏天的工厂霸占呢
原本热气袭人的天空下起瓢泼大雨,伸手,我们触及的是无边的冰凉。
这冰凉中含着一丝苦涩,而这苦涩,又淌进那干巴巴的土壤里,传来一声声沉痛的音响,犹如一把把利剑,刺入人类的胸膛。
上帝为了惩罚我们,吝啬得一滴水也不给。
土地干旱,河水枯竭,先旱后涝,我们用工业的崛起换来了农业的悲剧。
而人类忍受不了这种痛苦,又把天打哭了。
这场人工降雨,让人类听到了大地上一切生灵的无奈叹息。
忧天,人类才可自救。
自救并非是一件困难的事。
一次我去洗手,别人没把水龙头关紧。
我把“哗哗”流下的清水拧住了。
原来,只要关好水龙头就可以自救。
上次我在体育场上和朋友蹦蹦跳跳地玩耍。
突然,眼前出现了一位衣着简朴,白发苍苍,佝偻着腰的老奶奶,正迈着蹒跚的步伐走来。
他的头缓慢地低下,又缓慢地抬起,慢腾腾地拣着可回收垃圾。
我情不自禁地走向前。
她左手拎着塑料袋,右手捡着人们丢弃的易拉罐。
她艰难地蹲下,又辛苦地站起,苦苦寻找着。
她这一举动,虽是沧海一粟,却为环保做着贡献。
原来不管年龄大小,自觉地捡起垃圾,就可以自救。
我家的厨房边有一个角落,放着饮料喝啤酒的箱子,用来装废纸。
一有纸屑,我便扔去。
这样坚持了好几年,大概半个月就装满一箱废纸。
原来,只要有废物回收的意识,就可以自救。
自救,如此简单。
人类唯一的生存场——地球,已经在呻吟,在呼喊:“我好痛……”是万物的叹息,是人类的悲哀。
当人类学会杞人忧天,学会反省对自然界的过错时,才能得到美好的明天,回到那古人曾拥有过的如诗如画的境界中。
求全篇是一个音的文章
石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。
适施氏时时适市视狮。
十时,适十狮适市。
是时,适施氏适市。
氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。
氏拾是十狮尸,适石室。
石室湿,氏使侍拭石室。
石室拭,氏始试食是十狮尸。
食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。
试释是事。
【白话及解题】住在石头做的屋子里的姓施的诗人,喜欢狮子,发誓要吃十头狮子。
姓施的常常到市集里看狮子。
十点钟,刚好十头狮子来到市集。
这时,刚好姓施的(也)来到市集。
施)的看这十头狮子,仗着箭的力量,使这十头狮子死了。
姓(施)的收拾这十头狮子,到石头做的屋子。
石头做的屋子潮湿,姓(施)的命令侍者擦拭石头做的屋子。
石头做的屋子擦(好了),姓(施)的开始尝试吃这十头狮子。
吃的时候,才知道这十头狮子,实际上是十座石头做的狮子的尸体。
试解释这件事。
先生的,目的是抗议50年代初期有人提议的汉字拼音化。
话说50年代初期,有人提议汉字全部拼音,以解除小学生识数千汉字的痛苦。
赵老先生大不以为然,戏写一文。
全文共九十二字,每字的普通话发音都是shi: 每篇都是一个音-让你嘴抽筋的文章 ,遇余于寓。
语余:“余欲渔于渝淤,与余渔渝欤
”余语于瑜:“余欲鬻玉,俞禹欲玉,余欲遇俞于俞寓。
”余与于瑜遇俞禹于俞寓,逾俞隅,欲鬻玉于俞,遇雨,雨逾俞宇。
余语于瑜:“余欲渔于渝淤,遇雨俞寓,雨逾俞宇,欲渔欤
鬻玉欤
”于瑜与余御雨于俞寓,俞禹鬻玉于余,雨愈,余与于瑜踽踽逾俞宇,渔于渝淤。
唧唧鸡,鸡唧唧。
几鸡挤挤集矶脊。
机极疾,鸡饥极,鸡冀己技击及鲫。
机既济蓟畿,鸡计疾机激几鲫。
机疾极,鲫极悸,急急挤集矶级际。
继即鲫迹极寂寂,继即几鸡既饥,即唧唧。
芝之稚侄郅,至智,知制纸,知织帜,芝痔炙痔,侄至芝址,知之知芷汁治痔,至芷址,执芷枝,蜘至,踯侄,执直枝掷之,蜘止,侄执芷枝至芝,芝执芷治痔,痔止。
文\\\/ 石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。
氏时时适市视狮。
十时,适十狮适市。
是时,适施氏适市。
氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。
氏拾是十狮尸,适石室。
石室湿,氏使侍拭石室。
石室拭,氏始试食是十狮。
食时,始识是十狮,实十石狮尸。
试释是事。
文\\\/ 易姨倚椅,悒悒,疑异疫,宜诣医。
医议宜以蚁胰医姨。
医以亿弋弋亿蚁。
亿蚁缢,蚁胰溢。
医以亿蚁溢胰医姨,姨疫以医。
姨怡怡,以夷衣贻医。
医衣夷衣,亦怡怡。
噫,医以蚁胰医姨疫,亦异矣;姨以夷衣贻医,亦益异已矣
羿裔熠邑彝、施氏食狮史……不知道这篇堪称绝妙的同音文大家听没听说过,但听过之后你肯定会为我们博大精深的汉文学拍手叫绝。
这是一则感人至深的爱情故事。
全文如下: 羿裔熠①,邑②彝,义医,艺诣。
熠姨遗一裔伊③,伊仪迤,衣旖,异奕矣。
熠意④伊矣,易衣以贻伊,伊遗衣,衣异衣以意异熠,熠抑矣。
伊驿邑,弋一翳⑤,弈毅⑥。
毅仪奕,诣弈,衣异,意逸。
毅诣伊,益伊,伊怡,已臆⑦毅矣,毅亦怡伊。
翌,伊亦弈毅。
毅以蜴贻伊,伊亦贻衣以毅。
伊疫,呓毅,癔异矣,倚椅咿咿,毅亦咿咿。
毅诣熠,意以熠,议熠医伊,熠懿⑧毅,意役毅逸。
毅以熠宜伊,翼逸。
熠驿邑以医伊,疑伊胰痍⑨,以蚁医伊,伊遗异,溢,伊咦。
熠移伊,刈薏⑩以医,伊益矣。
伊忆毅,亦呓毅矣,熠意伊毅已逸,熠意役伊。
伊异,噫,缢。
熠癔,亦缢。
注解: ①熠:医生,据说为的后裔。
②邑:以彝为邑,指居住在一个彝族聚居的地方。
③伊:绝世佳丽,仪态万方,神采奕奕。
④意:对伊有意思,指熠爱上了伊。
⑤翳:有遮蔽的地方,指伊游弋到了一个阴凉的地方。
⑥毅:逍遥不羁的浪人,善于下棋,神情坚毅,目光飘逸。
⑦臆:主观的感觉,通“意”,指对毅有好感。
⑧懿:原意为“懿旨”,此处引申为要挟,命令。
⑨胰痍:胰脏出现了疮痍。
⑩刈:割下草或者谷物一类。
薏:薏米,白色,可供食用,也可入药。
翻译文如下: 据说那个射死了9个太阳的留下了一个名字叫熠的后裔, 熠居住在彝族人的地盘上面, 所谓“不为良相则为良医“,鉴于祖先不积德连恒星都敢破坏, 估计自己当良相比较渺茫, 于是决定从医, 在杏林中素有义医之称, 其实就是帮人看了病但是病人不给钱, 而他寄人篱下不敢逼债只好作罢, 这样的事发生多了, 自然那些没有给钱却又被医好的人为了平衡心理就送了他这个反正不用出钱的称号。
不 过客观地讲, 熠在医学上面还是很有造诣的。
熠的姨妈不幸病死了, 留下了一个女儿叫做伊, 伊真是名如其人, 大有众多诗词中咏唱的“伊人“般的梦幻色彩, 不但仪态万方风情万种, 而且穿着打扮很有品味犹如仙人下凡, 更加让人惊讶的是她气质极佳神采奕奕, 恐怕是能够迷死上帝。
真可谓: 伊人 长空酒冷我独倚, 一睹佳人心飘逸。
踏出蛮夷生双翼, 摘星捞月只为伊。
熠不由自主地爱上了伊, 在那个婚姻法还不健全的年代, 表哥表妹的关系就像当今学校里面异性的同桌关系一样暧昧。
熠开始他的追求战略, 首先因为伊喜欢买衣服, 所以熠送了一件非常奢华漂亮的衣服给伊, 当然直接导致的结果是熠在下个季度中都吃不上荤。
伊看都没有看一眼就把熠买给她的衣服丢给了一个衣不蔽体的丐帮弟子。
不但这样, 伊还穿上一件自己买的新衣服, 伊用这种方式向熠透露出了她的“love message”翻译成现代语言就是:“你丫想追我,这 辈子多积德,看看下辈子有没有机会吧。
”熠顿时郁闷。
可算是: 伊之意 杏林驰骋为良医, 愿弃功名遂伊意。
可怜佳人不恋熠, 衣带迤旖常追忆。
伊为了躲避熠的追求倍感尴尬, 不能够老是装手机没电不能回短信,上次慌称卡上没钱被熠自做多情充值之后, 伊决定还是到一个永远不在服务区的地方比较安全。
于是她悄悄地逃到了一个叫“邑“的地方。
熠这样的人也挺可怜的, 追MM追到MM都远走他乡躲开他, 不过伊也很可怜, 被一个自己永远不可能爱上的人爱上也是痛苦。
那天天气很热, 伊游弋到了一棵树下阴凉的地方看到有人在下棋, 她一时手痒, 就和一个叫毅的人下了起来。
话说那个毅可谓是高大威猛玉树临风, 一副逍遥不羁的浪人打扮, 毅在下棋的过程中不断地指点伊, 伊不由得对毅在下棋上面的造诣佩服不已, 感觉到了一种发自肺腑的高兴, 那颗少女的芳心一不小心就被毅俘获了。
当然, 与此同时, 毅也死心塌地陷入了情花的谜团中。
第二天, 天刚朦朦亮, 伊就来到那棵树下, 那里已经有一盘棋为她摆好了。
两人开始了棋局上的厮杀,棋盘之上的两人的眼神已经纠缠在了一起。
毅身边徘徊着他的宠物:一只蜥蜴, 它也嗅到了空气中缠绵的气味,在高兴地摇着尾巴。
时间非常配合相对论, 不知不觉又到了两人告别之时, 毅拾起蜥蜴送给了伊, 伊也把随身带来的一件昨天熬夜为毅制作的衣服送给了毅。
。
让人感慨道: 爱情的坚毅 骏马有眷念草原的情意 大海一直渴望吻到飞鸟的双翼 青春在洋溢 亚当和夏娃的后裔 披上了恋人织就的新衣 一样会感染上爱情的瘟疫 哪怕只能够得到一段会渐渐褪色的回忆 我也要追逐那心灵片刻的逸安 也许是上帝嫉妒了这对恋人, 也许是佛主觉得不经过风波修炼的感情是对不起观众的, 总之紧接着短暂快乐之后的是无情的病魔-----伊病倒了, 开始昏迷不醒, 在迷糊之时她一直呼唤着毅的名字, 看到伊倚靠着一把椅子咿咿地说着胡话, 毅也泣不成声了。
唯一的希望就是去找熠, 毅听伊说过熠是一位医术造诣很深的名医, 也许熠能够救好伊。
于是毅来到了熠的家里, 把伊的情况告诉了熠, 并且恳求熠去邑帮伊治病。
熠听了这些先是脸上流露出紧张的表情, 当想起伊对他的无情他咬了咬牙, 心中在徘徊着要不要替眼前这个人做嫁衣裳, 渐渐地, 撒旦的表情出现了。
熠对毅说到:“ 要我去救伊,可以,不过我治好伊之后,你要发誓远走高飞永远都不能够见伊。
“ 为什么上天总要人们在两种为难的选项中作选择呢? 毅最后痛苦地做出了抉择(这也是作者丝竹逍遥的选择): 世界上最重要的事情是我所爱的人的幸福, 只要她能够幸福, 在她的世界里面出不出现我自己都已经不重要了。
毅想到了只有熠才能够救伊, 熠是一个很实际的人而自己只是一个擅长下棋的满脑子理想主义的浪人。
毅将背上的棋板取下来,重重地摔在地上,留着眼泪说出了违心的誓言。
踏着熠的狞笑, 毅走进了漫天的黄沙中。
熠来到了邑, 经过初步诊断伊是胰脏出现了疮痍, 熠马上给伊服用了用蚂蚁制成的独门秘方, 伊服用之后立即出现腹泻, 将肚中的毒素排除了体外, 并且开始神志清醒, 发出了咦咦的声音。
紧接着熠割下了薏米制药, 给伊服用, 很快伊就康复了。
伊一直非常想念毅, 甚至昏迷的时候都在叫着毅的名字, 伊身体一好转, 没有挤出一丝笑容给熠, 就质问伊毅到哪里去了, 伊佯装一副惋惜状说毅已经决定离开伊再不回来了 伊不相信毅会这么绝情, 一下子哭成了泪人。
这时候伊委婉地暗示伊, 虽然毅走了, 但是还有熠。
伊想到以后再也见不到毅了, 而又欠了熠一条命, 长叹了一声, 在一个月黑风高的夜晚, 上吊殉情了。
抱着伊已经冰冷僵硬的尸体, 熠精神也恍惚了, 想到了他的执着和伊的坚决。
。
。
。
。
。
。
。
。
。
是夜, 在伊香销玉碎的地方熠也上吊了。
有人认为是古文,有人认为是绕口令,有人认为是文字游戏。
其实这并非“同音文”的始祖,其老祖宗是赵元任先生的《施氏食狮史》,目的是抗议50年代初期有人提议的汉字拼音化。
话说50年代初期,有人提议汉字全部拼音,以解除小学生识数千汉字的痛苦。
赵老先生大不以为然,戏写一文《施氏食狮史》。
全文共九十二字,每字的普通话发音都是shi: 《施氏食狮史》 石室诗士施氏,嗜狮,,誓食十狮。
氏时时适市视狮。
十时,适十狮适市。
是时,适施氏适市。
氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。
氏拾是十狮尸,适石室。
石室湿,氏使侍拭石室。
石室拭,氏始试食是十狮。
食时,始识是十狮,实十石狮尸。
试释是事。
译文: 有一位住在石室里的诗人叫施氏,爱吃狮子,决心要吃十只狮子。
他常常去市场看狮子。
十点钟,刚好有十只狮子到了市场。
那时候,刚好施氏也到了市场。
他看见那十只狮子,便放箭,把那十只狮子杀死了。
他拾起那十只狮子的尸体,带到石室。
石室湿了水,施氏叫侍从把石室擦干。
石室擦干了,他才试试吃那十只狮子。
吃的时候,才发现那十只狮子,原来是十只石头的狮子尸体。
试试解释这件事吧。
与《施氏食狮史》相比,《羿裔熠邑彝》更加润色了不少,精简的语言、离奇的情节和感人至深的爱情故事,可谓汉语文学一绝。
后有不少模仿之作,亦很有趣: 《遗镒疑医》 伊姨殪,遗亿镒。
伊诣邑,意医姨疫,一医医伊姨。
翌,亿镒遗,疑医,以议医。
医以伊疑,缢,以移伊疑。
伊倚椅以忆,忆以亿镒遗,以议伊医,亦缢。
噫
亦异矣
曾任都柏林天文台副台长的华人天文学家江涛,也用发音为“ y i”的同音字写了一则71字的故事———《易姨医胰》,该文与《遗镒疑医》堪称双绝: 《易姨医胰》 易姨悒悒,依议诣夷医。
医疑胰疫,遗意易姨倚椅,以异仪移姨胰,弋异蚁一亿,胰液溢,蚁殪,胰以医。
易胰怡怡,贻医一夷衣。
医衣夷衣,怡怡奕奕。
噫
以蚁医胰,异矣
以夷衣贻夷医亦宜矣
大意是:易阿姨闷闷不乐,大家叫她去看洋人医生。
医生怀疑她胰脏有毛病,叫她靠在椅子上,用特殊的仪器移动他的胰脏,并设法取来一亿只特殊的蚂蚁配合治疗。
结果胰脏的液汁流出来,蚂蚁死去,胰病得到医治。
易阿姨非常高兴,送给医生一套洋装。
医生穿上洋装,十分高兴,非常精神。
啊
用蚂蚁来医治胰脏的疾病,多么奇特呵
把洋装送给洋医生,又多么适宜啊
--------------------------------------------- 《于瑜与余欲渔遇雨》 作者:杨富森 于瑜欲渔,遇余于寓。
语余:“余欲渔于渝淤,与余渔渝欤
”余语与瑜:“余欲鬻玉,俞禹欲玉,余欲遇俞于俞寓。
”余与于瑜遇俞禹于俞寓,逾俞隅,欲鬻玉于俞,遇雨,雨逾俞宇。
余语于瑜:“余欲渔于渝淤,遇雨俞寓,雨逾俞宇,欲渔欤
鬻玉欤
”于瑜与余御雨于俞寓,俞鬻玉于余禹,雨愈,余与于瑜踽踽逾俞宇,渔于渝淤。
------------------------------------------------- 赵元任先生还曾写过一篇《熙戏犀》,亦是一篇妙文: 西溪犀,喜嬉戏。
席熙夕夕携犀徙,席熙细细习洗犀。
犀吸溪,戏袭熙。
席熙嘻嘻希息戏。
惜犀嘶嘶喜袭熙。
还有一篇《饥鸡集矶记》的同音文,讲述几只饥饿的鸡,要借水车和自己的伎俩吃鲫鱼,终没有吃到的故事,其作者已不可考。
全文如下: 唧唧鸡,鸡唧唧。
几鸡挤挤集矶脊。
机极疾,鸡饥极,鸡冀己技击及鲫。
机既济蓟畿,鸡计疾机激几鲫。
机疾极,鲫极悸,急急挤集矶级际。
继即鲫迹极寂寂,继即几鸡既饥,即唧唧 ------------------------------------------ 以下一篇没有名字,以“zhi”音为切入口: 芝之稚侄郅,至智,知制纸,知织帜,芝痔炙痔,侄至芝址,知之知芷汁治痔,至芷址,执芷枝, 蜘至,踯侄,执直枝掷之,蜘止,侄执芷枝至芝,芝执芷治痔,痔止。
译文: 芝有个年幼的侄子叫大郅人,很聪明会造纸会织布,有一天阿芝长了痔疮,用火燎烧了一下, 结果反而越来越严重了,大郅到阿芝家里去,知道了这件事,大郅知道芷的汁液可以治痔疮,就到章着芷的地方去采摘,突然来了一只大蜘蛛,大蜘蛛绕着大郅来回走,大郅拿起一根笔直的枝条扔了过去,砸到了蜘蛛的脚,蜘蛛停住不敢向前,大郅拿着芷的枝条给阿芝,阿芝用芷的枝条治好了痔疮。



