于丹感恩教育观后感350字
今天，我看了于丹老师的专题讲座，感触很深。
于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时，还要懂得孝敬父母，尊敬老师，关心他人，让每一个中小学生德、智、体全面发展。
于丹老师首先谈到“孝”。
百善孝为先，孝是中华文化传统提倡的行为，一般表现为孝顺，孝敬。
要对生活充满感恩的心，感谢父母，尊敬老师。
孝不但是外在要求，也是内在的一种责任。
然后谈到“仁”。
仁就是要学会怎样处理两者的关系，要充满爱心，和善待人。
《三字经》里说道：“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”意思是说，人在刚刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近，但随着各自生存环境的变化，每个人的习性就会产生差异。
教育孩子要与人和睦相处，懂得一个人的痛苦，由两个人分担，痛苦就减少一半，相反，一个人的快乐，两个人分享，快乐就增加了一半，与人交往，多关爱他人，使自己健康，快乐的成长。
最后谈到“自立，自强，自信”。
树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，知识固然重要，但更重要的是人的经验和悟性。
不要墨守成规，按部就班，而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中，学会发现其中的有效信息。
通过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是排在第一位的，如果不会做人的话，就算学习成绩再好，也不是一个健全的人。
想想自己，有时爸爸妈妈督促我学习，我总嫌啰嗦，有时让我做一些力所能及的事，我总不情愿，想到这里，我不禁感到很内疚，爸爸妈妈为了我，不知操了多少心，受了多少累，我还不知道感恩，总惹他们生气，伤心，太不应该了。
在这里，我想对爸妈说：“我错了，我以后要听你们的话，好好孝敬你们，好好报答你们的养育之恩
” 在以后的生活中，我要改掉以自我为中心的坏习惯，跟同学们一起快乐的学习，树立自己的远大目标，乐观，向上，积极进取，做一个优秀的合格人才。
于丹的中小学生感恩教育讲座观后感300字左右
星期四晚上，那一段时间是我生命中最难忘时刻，因为那时我真正懂得了感恩，懂得了父母对我的爱和父母背后的辛酸，让我真正知道了爱应该怎样表达。
看着他们述说着、哭着，我的泪水也不由自主地涌出来。
当鲁冰花的音乐响起的时候，我想起了儿时妈妈一句一句的叫着我唱这首歌曲。
我仿佛看到了妈妈打着节拍、抱着我，和我一起合唱那首鲁冰花啊~啊~夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花，天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花，家乡的茶园开满花，妈妈的心肝在天涯……多美富有感情的歌词、美妙的旋侓呀
当他们说，爸爸我爱你，在他们爸爸的脸上亲一口的时候，我仿佛看见了，儿时我搂着爸爸的脖子，在他耳边亲切的说：“爸爸，我爱你”。
用那红红的樱桃小嘴在他脸上轻轻地亲一口，然后我们都笑了。
可是现在呢，那首鲁冰花，我早已厌烦。
面对我的爸爸，我已无语，不能像儿时那样说出那样的话。
但，在我内心深处，我是那样爱我的爸爸妈妈，从儿时到现在我从未改变过。
但是，不知从什么时候起，在也表达不出来我对他们的爱。
感恩教育正好把我打醒，让我想起，我对爸爸妈妈做的种种错事，那些事错的一塌糊涂，回想起来真是后悔，我实在是太让爸爸妈妈伤心了。
感恩教育让我彻底悔悟，我不该顶撞爸爸妈妈，他们是为了我好，爸爸妈妈，对不起，你们能原谅我吗
我请你们原谅我，原谅我犯下的种种伤害你们的错事。
原谅我好吗
我知道了感恩，同时我也懂得了爱。
爱，就要大声地喊出来；爱，就要勇敢地说出来；爱，就要真诚的做出来。
爸爸妈妈，我爱你们。
最近于丹的关于《感恩教育》的讲座的观后感，急需大概内容也可以
关于感恩 ——观感恩教育讲座有感 感恩，短短的两个字，囊括了这世界上最重要的一种情感。
而听了老师的讲座，令我对感恩教育有了更深的认识。
首先，老师举了一些例子，比方说大树和小男孩的故事、的“仁”教、、与他的老父亲、、等等十分经典。
它们告诉了我们，要感恩首先要孝敬父母，孝是一个人伦理的起点。
而孝也是我们都必须承担的责任，责任不是外在的，是发自内心的。
其次，作为的钻研者，于丹老师为我们讲解了“仁”这个儒家精髓之字。
“仁”单立人加两道横，说明人与人之间是必须要合作的，而且这种合作大多是在两两之间。
所以作为新时代的中学生，我们应该去融于人群之中，去建立良好的人际关系，体验交往的快乐。
如何才能建立良好的人际关系呢
在复杂的人际关系中才能学到如何打好人际关系。
于丹老师举了她攀登泰山时的例子，“天地有大美而不言”，我们要在人群中、在山水中才能更好地去适应社会、适应人与人之间的交往。
在山水中自己去发现良好的行为与态度。
对于社会的认识，于丹老师举了两个例子，第一个是一群大学生摸黑过桥，第二个是一个小伙子在应聘时勇敢地直接走进小门最后被聘。
这两个例子告诉了了我们，走入社会要有信心，要勇敢抓住机遇。
感恩与交往，这是贯穿我们一生的东西，也需要我们用一生去体会、去学习。
纯自己手打，绝对准确。
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于丹教授主讲的《中小学生感恩教育》专题讲座的读后感
急
一次心灵的洗礼 今天早上7点左右，我就满怀期待地坐在电视机前，等待著名文化学者，北京师范大学教授于丹老师的讲座——勇敢承担爱与责任。
看完了于丹老师的讲座，我的感触很多，犹如进行了一次心灵的洗礼。
节目一开始，于丹老师就提出了一个问题：“什么是孝
”接着讲了一则短小的寓言故事：《一个小男孩和苹果树的故事》。
故事主要讲述了：在很久以前，有一棵苹果树。
苹果树无止境的满足着小男孩的所有要求，把自己能给小男孩的果子、树枝和树干都给了小男孩，当小男孩老了，苹果树依然献出自己身上唯一的树桩给小男孩坐。
这时，小男孩才明白这棵苹果树对自己的真正意义。
听完于丹老师讲的这个故事，我猛然醒悟，故事中那棵无止境满足小男孩愿望的苹果树多么像我们的父母啊
难道不是吗
我们的父母不也是像故事中的苹果树那样尽量满足我们的愿望吗
不过，文中的小男孩从未对苹果树做些什么，我们可千万不能像文中的小男孩一样，只会索取，不会回报。
同时我也对于丹老师所说的“正为本孝为先。
”“孝为德之本”有了更加深刻的理解。
与《小男孩与大树的故事》相反，田世国，赖东进等人就是孝中的典范，他们或穷或富，或是打工仔或是大老板，但他们的孝心是一样的。
是的，孝是一个人最基本也是最应该有的品德。
“鸦知反哺之义，羊知跪乳之恩”连小动物们都知道回报自己的父母，更何况我们呢
一个人的成就再怎么伟大，如果他不懂得回报父母，不懂得感恩，那么他的一切成就都是没有用的。
“什么是孝呢
”于丹老师又一次提出了这个问题。
随即，她接着说：“孝是一个伦理的起点和一个人幸福感的安顿。
”正对我对这句话的意思有些不解时，于丹老师开始了这句话的讲解：“他是因为对自己的长辈有所承诺，所以他自己才真正有了一种成长中，人能够负责任的那种快乐。
”哦，原来是这样，我恍然大悟。
紧接着，于丹老师又对“责任”发表了自己的看法：“责任不是一种外在的要求，而是发自内心的愿望。
”是的，只有当一个人真心希望自己的长辈能过得更好这个愿望时，他才会为此去努力，并实现这个愿望。
通过对责任的说明，于丹老师又把话题引伸到了“仁”。
并说“仁”字形虽然简单，但却暗含着一个密码。
我心里纳闷了，“仁”不就是由一个单人和一个“二”字组成的吗
它里面会有怎样的玄机呢
我迫不及待地继续认真听了下去。
“二人成‘仁’，两个人之间的人际关系，就构成了仁爱或者不仁爱。
”于丹老师解开了谜底。
哦，原来“仁”的密码是指这个意思。
后来，于丹老师又讲了人际关系、生活圈子的重要性，讲了“读万卷书，行万里路”，外出感受大自然比在电脑旁、书桌旁都要好等内容，无一不让我受益匪浅。
尤其是于丹老师讲的鸡蛋、萝卜和茶叶，的故事，更是让我陷入了沉思。
并让我领悟到了生命的价值、活着的意义就是像一片茶叶那样，在社会这壶“沸水”中充分舒展自己的身体，给社会带去一阵清香。
今天，于丹老师的讲座给了我很大的启示，在今后的生活或学习中，于丹老师的话将时时回荡在我耳边，犹如黑夜中的一盏明灯，指引着我在成长的道路上勇敢的前进
于丹讲座《中小学生感恩教育》观后感
今天，我和父母一起看了由于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》，主要讲了：如何培养孩子的孝心，如何培养孩子的爱心，如何让我们的孩子自立、自强、自信。
于丹老师首先谈到“孝”。
百善孝为先，孝是中华文化传统提倡的行为，一般表现为孝顺，孝敬。
要对生活充满感恩的心，感谢父母，尊敬老师。
孝不但是外在要求，也是内在的一种责任。
然后谈到“仁”。
仁就是要学会怎样处理两者的关系，要充满爱心，和善待人。
教育孩子要与人和睦相处，懂得一个人的痛苦，由两个人分担，痛苦就减少一半，相反，一个人的快乐，两个人分享，快乐就增加了一半，与人交往，多关爱他人，使自己健康，快乐的成长。
最后谈到“自立，自强，自信”。
树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹，孩子的成长不是填充式的灌输，知识固然重要，但更重要的是人的经验和悟性。
不要墨守成规，按部就班，而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中，学会发现其中的有效信息。
通过于丹老师讲的这堂课，让我明白了一个道理：学生最重要的并不是学习，学会做人才是排在第一位的，如果不会做人的话，就算学习成绩再好，也不是一个健全的人。
怎么写感恩教育的观后感400字
我在法制频道收看了于丹老师讲的《中小学生感恩教育》这一栏目。
节目一开始，于丹老师给我们讲了三个故事。
其中，《过独木桥》这篇故事最让我深有感悟：一次，一位大学教授带着他的10名学生去过一个在伸手不见五指的黑屋中的一座桥。
几分钟后，他们轻松自在的顺利通过了这座桥。
过完这座桥后，教授便打开了屋里的其中两盏灯。
发现这座桥是一个很狭小的独木桥，独木桥的下面竟然是鳄鱼池，鳄鱼池里的鳄鱼在池里爬来爬去。
这10名学生被眼前的一切全给吓呆了。
教授说让他们自己过着独木桥从回去，几个学生却谁都不愿意。
过了一阵子，其中3名学生站了起来，过了这个木桥。
剩下的7名学生还是在那里呆呆地站着。
于是，教授又打开了其中3占灯，学生们发现独木桥四周原来都装有防护网。
于是有5名学生又重新站了起来，顺利通过了独木桥。
而剩下两名学生却迟迟不肯过桥。
这就像我们的人生，刚开始当我们是一个婴儿时是对梦想充满着自信。
成长到少年阶段，你就有些失去自信，最后在工作上，一些难完成的任务，让你选择了退缩。
就看你能不能踊跃跨出去。
我们还要学会感恩父母。
一个小女孩，她的妈妈对她像伺候公主一般。
一次，她妈妈的手不小心被开水烫伤了，当她把手伸给正在看动画片的女儿时，女儿却不耐烦的把母亲的手推到一边，说：“干什么，没看见我在看动画片吗
别烦我
”父母供你吃穿养活你这么多年，我们要学会感恩他们，要报答他们。
在人生道路上，要学会善于和他人交往，这是给你迈出自信的第一步。
交往相处当然是你、我两个人，所以要学会“仁”。
“仁”这个字意思是两个人之间的仁爱和不仁爱关系。
人的行为将会决定人的生活和人的命运，从小我们就要养成自强自立的好习惯。
同学们，让我们一起学会感恩，报答祖国吧。
感恩教育观后感周六早上八点十分，我准时打开电视，收看于丹老师感恩教育的专题讲座。
我特别的感兴趣，就津津有味地看起来。
于丹老师先讲了一个故事《树与人》，男孩小时候很喜欢和大树玩耍，大树每天都等待着男孩；到了男孩少年时期，大树让他摘取果子换取学费和玩具；青年时期，大树又把树枝给了男孩盖房子和娶新娘；后来大树贡献出树干给中年时期的男孩做独木舟去周游世界。
可以说大树为男孩付出了一切，最后只剩下了光秃秃的树桩。
当男孩成为老人时，他想去的地方已经去过了，想看的东西也已经看过了，现在他只想和树桩在一起晒晒太阳。
听完这个故事我忽然想到：这不就是孩子与家长的故事吗
孩子想要什么，家长狠下心来再贵也要达成孩子的心愿。
接着于丹老师讲起“孝”这个字来，“孝”是中华民族的美德，百善孝为先，孔融让梨等很多的成语故事都与“孝”字有关。
这使我想到了一个故事，在吉林的一个普通家庭中一位阿姨对她的女儿百依百顺。
一次，阿姨的手被热水烧伤了，女儿正在看动画片，她把手伸向女儿，女儿却不闻不问，还把阿姨的手推到旁边说：“别烦我，我在看动画片呢
”我不禁想到了这位小女孩太不懂事，父母生养了我们，教育我们，而她却不会感恩，我真为她感到羞耻。
其实， 生活中爸爸妈妈总是在一点一滴地关心着我。
好吃的、好喝的都是让我先吃；而剩饭剩菜从不让我吃；脏了的衣裤、袜子只有我脱下来放在一边，妈妈总是第一时间将它们洗干净；每天下班后他们又总是第一时间冲进厨房为我准备可口、丰盛的饭菜；我有不开心、不顺心的事总是向他们述说，他们会为我排忧解难，而他们却从未对我讲述自己工作中遇到的难题、难事和不快，因为他们总希望我每天快快乐乐地、健健康康的。
看了于丹老师的讲座后让我知道孝敬父母，从家中的家务事做起，尽一份孝心，让父母也能够快乐起来。
希望能帮到你，满意望采纳哦。
关于感恩的读后感 300字左右
学会感恩 亲爱的同学们，我们的人生之路总是,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼
有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。
是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操. 两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。
一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。
我无意中发现了爸爸头上的一些白发。
啊，爸爸变了，变老了。
我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。
啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。
我依然感受着他的温暖，他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。
爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。
他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。
天黑了，风更猛了，雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧
”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。
“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸
”。
冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院. 我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。
我能为他们做些什么
我常常这样问自己。
哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。
学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您
”让我们一起行动，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.
