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疯狂阅读读后感

时间:2020-04-08 02:35

疯狂阅读读后感

读《疯狂阅读》有感 成长的道路上,不完美,我们忙着去粉饰;不伟大,我们急着去证明。

种种成见,吵着去反驳;异样眼光,哭着去申诉。

这是最美好的时期,这是最糟糕的时期;这是智慧的年头,这是愚昧的年头;这是信仰的青春,这是怀疑的青春。

如果可以慢半拍、静半刻、低半头,原谅那个惶恐的自己吧

在没有人认识你时,开始认识自己;再没有人在乎你时,开始照看自己;再没有人要求你时,拥有空间审视自己的真实需求。

从此,做一个明媚的女子,以优雅的姿态去摸爬滚打; 从此,做一个丰盈的男子,以果敢的步伐去奋斗拼搏; 从此,走我路,不问江湖。

向青春致敬

《疯狂阅读》全六卷,分别是:美文卷、智慧卷、励志卷、故事卷、感悟卷、青春卷。

我选择的是第四种:领略书籍的魅力,好书伴成长。

这次活动是我独自一人完成的,活动时间是八月二日。

青春是不朽的。

它终将逝去,却远未逝去,像读不完的书,流不完的血,一直给你温暖和力量。

如果你善待它,懂得感恩与回报,它会在你认为的人生每一个死胡同面前笑眯眯地等你,拿出每一把钥匙。

就像拿出你小时候期待已久的糖果。

我们在没有路的地方起步了,一直有风从前面吹到后面,偶尔有雨从头顶浇到脚底。

日升月落,月落日升,我们在没有路的地方走着。

山挨个比高在远处笑,水排着队比险在近处乐。

几乎都是拒绝的姿态,基本都是障碍的角色。

我们任在没有路的地方走着,困惑中喊声加油,跌倒时搀扶一把。

当风雨来袭,我笑对人生当世界以痛吻我,我回报以歌。

对于青春,有人叹息,有人怀抱热忱。

其实对于明天来说,每一个今天都是青春。

但时光如梭,你永远抓不住它的尾巴。

青春,就是眼睁睁地从你指缝中溜走的那段时光。

我们唯有把它写成故事、拍成照片,才能让它留下脚印,与别人分享。

青春有两条路,一条是必须走,一条是想走。

只有把必须走的路走后,才能走想走的路。

青春有两个方向,一个是成长,一个是沧桑。

只有经历沧桑,才能真正成长。

疯狂阅读2016-2017珍藏版读后感

《2016--2017疯狂阅读 珍藏版美文卷》当金色的阳光洒满小院,奶奶说要去看望姨奶奶,自然就会去小卖部买几包点心。

小卖部是村里最令我心仪的地方。

高高的木柜台里站着一位阿姨和一位好看的大姐姐,大姐姐穿一件白底红花的上衣,爱笑,露出一排糯米般的牙齿。

白皙的脸颊上有一对酒窝,春意荡漾。

一双大眼睛水汪汪的,泊着一对黑葡萄。

两条乌黑乌黑的大辫子,直垂在腰际,麻花辫子的发稍上扎一对粉色蝴蝶,腰身细细的,她每一次转身的样子极好看。

村子里打麦场上放电影,我觉得电影里那首歌就是唱给她的:上河里的鸭子下河里的鹅,一对对毛眼眼照哥哥------我以为她就是那个毛眼眼的姐姐。

奶奶说,称一斤酥饼,一斤点心,我就听得心花怒放。

酥饼被大姐姐用夹子整齐摆放在棕色的粗纸上,再称上一斤白皮的点心,点心上缀着小红点,如同白胖胖的小娃儿额上贴的小红点,无限喜气。

酥饼圆圆的,点缀几颗黑色的芝麻,像一张长着雀斑的小脸,可爱,可亲。

咬一口香甜酥脆,唇齿留香。

她铺好两张棕色的粗纸,粗纸上隐隐有麦秆,粗糙,原始,朴素。

一层层的酥饼堆放成四方的宝塔形,然后在粗纸外包一块方方正正的红纸,大红底子上写着黑色的福字,透着俗世生活的喜庆和美好。

姐姐头顶挂着一卷的草绳,草绳就在她白蝴蝶般的手指中飞快地缠绕着,灵巧而神奇,在我眼里,她像是个魔术师,一瞬间就包好了点心。

我的头刚高过柜台,手把着柜台,踮着脚尖看着点心,嗅着一股淡淡的甜香,忍不住直咽口水。

奶奶掏出雪青色的手帕,小心翼翼地一层层打开来取钱。

大姐姐收好钱,也不数,她头顶横着一根铁丝,上面常年挂着一个铁夹子,她将钱夹在铁夹子上,手臂一挥,只见一道优美的弧线,“呼啦”一下,夹子就到了阿姨的头顶,整个过程酣畅淋漓,洒脱流畅,一气呵成,那么美。

我拽着奶奶的衣襟,走在乡间的小路上,姨奶奶家不远,就在邻村。

田野里玉米长的比人还高,像一道绿色的屏障。

玉米吐着金黄的胡须,豇豆开满淡紫色的蝴蝶花,像一群爱说笑的小丫头,凑在一起,吱吱喳喳说个不停。

黄瓜爬上架子,穿着嫩黄色花裙的花儿招惹来一群群的蜜蜂围着她们跳舞。

田埂上偶然会见到一两个金黄的大南瓜,胖墩墩的,像隔壁的二胖吃饱了正躺在地上睡觉呢。

我跟着奶奶的小脚,盯着她手里的两包点心,包点心的粗纸隐隐渗出油来,越看嘴里越馋。

心里盼着快到姨奶奶家,就可以一饱口福了。

我一边走路,手一刻也闲不下来,一会拔一朵淡粉色的打碗碗花,一会摘一朵紫色的牵牛花,奶奶看见我摘打碗碗花,就训我,小祖宗,快扔掉,摘了会打掉饭碗的。

现在,在街上的西饼店里,形态各异的点心规规矩矩躺在精致的盒子里,盒子上扎着粉色的蝴蝶,像是穿着纱裙的公主。

可是,我却无限怀念包着粗纸写着福字点心,有一点俗,却俗得那么美。

它像一位小家碧玉,朴素,干净,温馨,它不解风情,不施粉黛。

似贾樟柯电影里的小街,电线杆,昏黄的灯光,斑驳的矮墙上刷着标语,高大的梧桐树和白杨树哗哗的唱着歌,充满质朴与温情,我仿佛回到我童年的小街。

一天,在一家西饼店看见一盒龙须酥,洁白的银丝盘结在小盒子里,犹如老妇人头上的发髻。

盒子上竟有两个字:相思。

买来咬上一口含在嘴里,丝丝缕缕,长长短短都是相思。

它香甜酥软,甜的有些腻人,而且香料的味道太重,远不及我童年吃过的点心。

含着它,就看见奶奶颤颤巍巍迈着小脚,走在田间的小路上。

路的两旁是一望无际郁郁葱葱的庄稼,虫声唧唧,花草缤纷。

她手里提着两包点心,风吹起她满头的银发,我望着,望着,看她渐行渐远,再也看不见。

泪湿了眼角。

疯狂阅读之彪悍人生读后感1000字

我相信自己,生来如同璀璨的夏日之花。

不凋不败,妖冶如火,承受心跳的负荷和呼吸的累赘。

我相信自己,死时如同静美的秋日落叶。

不威不乱,姿态如烟,即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然。

崭新的书本中夹杂着这样一段文字,这文字虽然很小,但是很“抢镜”,一下子就映入了我的眼帘。

“好一段荡气回肠的文字啊……”我不禁油油的发出感慨。

好

现在让我们把目光投射到昨天的……昨天,我漫无目的的在街上逛,听着我最喜欢的歌——“你若安好,便是晴天”虽然歌曲很美,但依旧无法让我高兴起来。

我现在感觉超级地无聊,抬头看着街上来来往往的人群和堵得水泄不通的车辆,我感觉现在我迷失了方向,不知该何去何从……突然,我在一家书店门前停住了脚步,仿佛被什么东西给吸引了,然后脚开始不听使唤,硬是闯入了这唯美的“书香世界”。

哎,谁叫我天生急性子呢,加上又有点“多动症”,这叫我老老实实地看书,可真是比要了我的命还难受呀。

“可是当初受了好奇心的诱惑,‘闯’进了这丰富多彩的世界,这要是空手走好像又有点不好吧,而且,别人走时手里都拿着一摞一摞的书,我是不是也应该……”我开始左顾右盼。

豁出去了,随便拿一本脱身吧,对,就这么办,于是我就拿了一本名叫《疯狂阅读》的书,也正是因为它,我发生了前所未有的改变……我觉得《疯狂阅读》这本书不属于名著,也不属于文学作品,反倒更倾向于杂志方面的。

我说过我不喜欢看书,但是我一打开书的卷首语,就深深的震撼到了我,还记得是这样写的:成长的道路上,不完美,我们忙着去粉饰;不伟大,我们急着去证明。

种种成见,吵着去反驳;异样眼光,哭着去申诉。

这是最美好的时期,这是最糟糕的时期;这是智慧的年头,这是愚昧的年头;这是信仰的青春,这是怀疑的青春。

如果可以慢半拍、静半刻、低半头,原谅那个惶恐的自己吧

疯狂十八天的小说读后感

《疯狂十八天》讲述了:一个看似寻常单一的行动却蕴含着扑朔迷离的心态,一个听似淡然冷漠的故事却渗透着入骨髓的罪孽,一人眼自内心的颤抖却潜伏着随时喷发的欲望,一个出于表象的疯狂却埋藏着疲惫中的绝望。

一个极不可能成为凶手的人,为何沦为罪犯

一颗看似平和的心,为何这般的脆弱

四百三十二小时,度日如年的胆战心惊。

十八天里警匪之间不停息的心理角逐。

阅读本收,您将知识这一切疑问的答案。

  一个看似寻常单一的行动却蕴含着扑朔迷离的心态,一个听似淡然冷漠的故事却渗透着入骨髓的罪孽,一人眼自内心的颤抖却潜伏着随时喷发的欲望,一个出于表象的疯狂却埋藏着疲惫中的绝望。

  一个极不可能成为凶手的人,为何沦为罪犯

一颗看似平和的心,为何这般的脆弱

四百三十二小时,度日如年的胆战心惊。

十八天里警匪之间不停息的心理角逐。

电影疯狂的猿人读后感

以下是读后感写作方法:授人以鱼不如授人以渔读后感的格式(简单的说):第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。

第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。

第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。

做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了当然 不一定就三段中间可以自己分,详略得当就好但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。

题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。

首先要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

其次要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。

对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。

第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。

结尾也大多再回到所读的作品上来。

要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。

②要写得有真情实感。

应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

疯狂急求3本书的读后感

中华民族之所以称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。

中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。

而日新月异、不断创新的时代更是要求我们积极地行动起来!所以我们要求老师们、学生们多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,努力营造书香浓郁的氛围。

读书的好处很多。

一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的途径。

每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。

书把我们引向那有着瑰丽风景的思想的远方,去共赴一场精神的盛宴。

书的世界是精彩的,这里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……说起书,很多人都能想到它的好处。

然而,任何事物都具有其两面性。

在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,取起糟粕”,即读好书,读益书。

在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。

然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。

这句话说得一点也不错。

一本好的书籍,不但使同学们享受到了勤奋好学,善于积累的结果,也享受到了积极参与,勇于展示自我的过程。

使学生增长了知识,建立了自信、自尊和,营造了浓厚的气息。

书香已在朝二飘溢,读书的热潮必将为朝二的增添一道亮丽的风景线。

日前,许多学校的读书节活动都在校园热烈开展,通过落实读书时间、建立班级读书角、开展读书讲座、推荐必读书目等方法,引导学生潜心读书,帮助学生学会选择书籍、掌握读书一定方法,养成良好的读书习惯。

我如果没有了书,世界将会变得怎么样?世界将会是一个个文盲的,一个个想读书的儿童吗?!看着他们那渴望得到知识的眼神,在想想自己手中的那一本本的好书。

你不觉地不爱看书是一种可耻吗?!回望巍巍的,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声说的“”吗?这一声呼喊留给后代几千亿人多震撼,多警觉?!而的家中,最多的又是那一叠又一叠的书,在书上,他做下的笔记甚至比书的字数又要多的多。

记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。

他想要告诉我们,书是人心的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。

因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读一本好书。

我曾经去问过以前的教学老师,问了她一些有关读书的心得。

她告诉我:“读书可以便人聪明,使人进步,使人了解历史,了解社会。

如:花木兰是中国人引以为傲的巾帼英雄,她敢于冲破封建礼教的束缚和男尊女婢的罗网,乔装打扮,代父从军,英勇杀敌,屡建功勋,证明了男子能做到的事情女子也能做到。

但是她不慕功名利禄,热爱劳动生活。

读了,使我们知道了花木兰的形象质朴刚健、英勇坚强,具有自我牺牲精神,同时又有功成不受赏的高贵品质,这就使花木兰成为千百年来广大人民群众所钦佩,所喜爱的女英雄。

”我听了老师的回答,知道了让人读书能知道了中国的历史是那博大精深,那么吸引人啊!我又问:“老师你看过西游记吗?”“看过”,“那么西游记里的唐僧这个主人翁你是怎样看待的?”他是一个不折不挠的取经人。

他是如来佛的高徙金蝉子转世,他自幼在金山寺出家,法名玄奘。

因为他德行高尚,被唐太宗请入京城长安宣讲佛法。

将袈裟、锡仗这两件宝物锡于唐僧,指点他去西天天竺国大雷音寺如来佛那里求取大乘佛法三藏经,以劝化东土众生。

唐太宗觉得这件事很有意义,就认唐僧为御弟,赐“三藏”为他取经送行。

从此,唐僧下定决心即使受尽千辛万苦,历尽千难万险,也要取回真经。

唐僧经历了功得方才圆满。

回到京城之后,唐僧向唐太宗交了真经,又回到灵山,被封栴檀功德佛,唐僧表面上很迂腐、懦弱、人妖不分,实则信念坚定,富贵不能滛,不能屈,不畏死亡。

他战胜了数不清的诱惑,最终得道成正果。

我还看过一本十分经典的,使我知道了包公名叫包拯,人们叫他“包青天”,他是我国历史上一位妇孺皆知的人物,他幼年家境清贫,曾寄居寺庙苦读,28岁中进士,官至龙图阁大学士,枢密副使等职,包公一生刚正不柯,不畏权势,执法严明、铁面无私。

包公一生审理了无数,他有胆识,有谋略,每次理案总要先做一番周密的调查研究,性格刚正不柯,力主打击豪门,改革弊政,尤以铁面无私为历代百姓所传诵,是人人敬仰的铁包公。

书的力量就是那么强大,才那么几本书,就使我的课外知识那么充足。

那要是把所有的书都看完,我看啊,你的智商一点都不会比那些天才差。

书中自有黄金屋,。

书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴您踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。

是的,“书籍是人类进步的阶梯”。

从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。

“生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”约翰逊更直言不讳地宣告:“在读过书和没有读过书的人之间,同死人与活人之间,有同样大的差别。

”书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。

书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。

书,就像是一位好朋友,随时随地引导你走向成功的道路。

从书中,我们能学到许许多多的知识,理解到无穷无尽的人生哲理。

我读《钢铁是怎么炼成的》,结实了一位百折不挠的英雄——保尔•柯察金。

我仿佛看到了那激奋人心的场面。

无数苏联青年,怀惴这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者,鲜血染红了莽莽雪原。

我终于明白了:生命属于每个人,虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业——共产主义,那样的人生才有意义。

在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的背影;在寒夜的小橘灯下,我看到了童真与母爱的无私;在那浊浪排空的海域中,我理解到了老人对海的不屈的斗争!青春入画,看人生的风景翩然而至。

灯下,聆听成功的绝响,共享人生的快乐,体察失败的辛酸,了悟生命的真谛。

书,给予我们的不止是一次品读精美文章机会,还给了我们读书的乐趣,做人的真知。

但是,切莫忘记名人的警句。

英国小说家菲尔丁曾告诫人们:“不好的书像不好的朋友一样,可能会把你灭害。

”俄国文艺批评家别林斯基也向人们大声疾呼:“不好的书,使无知变得更加无知。

”不是吗?有人读书,不过是为了寻找感官刺激;有人读书,为的是填补空虚无聊的心境。

武打、凶残、色情、淫秽,他们读来津津有味、爱不释手。

于是,我们痛苦地看到一幕幕的悲剧:或胸无大志、萎扉不振,或醉生梦死、及时行乐,或锒铛入狱、沦为千古罪人,或暴尸刑场、不齿与人类。

警钟在耳际长鸣,发人深思,书不可不读,但书有不可不择。

择好书而读之,如沐春风;择坏书而读之,如饮鸩酒。

让我们把自身融进浩如烟海的书籍中去,让书籍架起五彩之桥,把我们从一个苍白的空间引向另一个丰裕的世界。

孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。

“惴惴焉摩玩之不已”,如果这是袁枚爱书之情的真实抒发,那么,有书香相伴的生活,岂不像经营起了酒坊的袁老那么快乐吗?有书的生活,真好!我喜欢与好书交朋友!一本好书好似一艘小船,带领我驶向知识的彼岸,一本好书如同一盏明灯,指引我前进的方向,一本好书又像一位知心朋友,在和她促膝谈心中我常常若有所悟。

与好书同行,不仅充实了我的业余生活,又让我懂得了很多。

我将听从苏霍姆林斯基的建议,“每天不间断的读书,跟书籍结下终生的友谊”。

不断地提高和完善自己,感悟人生,感悟生命的真诚与意义,实现自己的梦想和人生的价值。

读书真是让我们受益非浅。

书籍远不止是书本,它们就是生活,是过去岁月的精华,是人类生生死死的奥秘,是生活的本质与精髓——从这个意义上看,用一生去学习并不为过。

我们一定要多读书,读好书。

疯狂爱书人读后感

鲁迅先生是一个爱书如命的人。

幼年时期的鲁迅,十分爱护书,看书前总会把手洗干净,小心翼翼地捧着书,专心致志地阅读起来。

成年以后,鲁迅把读书、买书、借书、抄书、修书,作为自己的乐趣和事业。

靠一些简单的修书工具,把书修好。

所以鲁迅珍藏的书没有污损、破散的情况,他乐意把书借给别人,但归还是看到破损,会不高兴的。

鲁迅还主动把书送给友人、寄出去时总是仔细包扎妥贴。

  我和鲁迅来比真是有天壤之别。

我每次买完新书,先是把它阅读一遍,看完后随手扔在书架上,当要去找某本书时,都是找了半天才找到。

有一次,我的一个同学借我一本作文书,我拿到书开始阅读起来。

吃饭时,我把它拿到餐桌前边吃边看,结果我一不小心把汤打翻了,把书弄得既湿又油,可我却满不在乎,(只)拿到了阳光下晒一晒就塞进书包,准备还给她。

第二天,我来到学校,拿出早已破散了的作文书递给她,她看了气得直朝我翻白眼。

从此再也没有人借书给我了。

这就是我读书的最大缺点。

  从今以后我要好好保管书,不让它们有半点破损之迹。

我要向鲁迅先生学习,做一个爱读书、爱惜书、爱修书、爱买书的人

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