疯狂熊孩子读后感
《疯狂熊孩子》这部电影的情节不像其他电影情节一样千篇一律。
甚至有些别 出心栽，这部电影虽然不是什么大片，却也值得一看呐。
这部电影还抨击了现在社会的黑暗，现在社会人贩子不断地增加，我们要有一定的保护意识。
我们要自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。
在一个家庭、一个社会、一个世界中，只有人人平等，人人体谅，人人感恩，才能构建出一个温暖的人间。
孩子,我宁愿欠你一个快乐的少年读后感
孩子，你不是含着金钥匙来到人间。
出生在我们这样的普通人家，我唯一能为你做的，就是给你创造好一点的学习机会，让你有台阶去登上更高的山峰。
那时，你看在眼里的风景才会楚楚动人。
如果你一直匍匐在命运的脚下，为生计发愁，那么，再美的景色在你眼里也是愁苦。
此时我对你有多心软，将来生活就会对你有多无情。
我宁可欠你一个快乐的少年，也不愿看到你低声下气的成年。
如果你想在以后的人生舞台上长袖善舞，你就要多熬一些夜，多吃一些苦，多读一些书。
真正快乐的人生，是要趟过一条汗水的河才能抵达。
只有在春天的时候去躬身播种，你才能最终收获一园秋色。
疯狂的熊孩子观后感三百字左右
杨豆豆的妈妈查出怀孕，家里可能要多一名成员。
只有十岁的杨豆豆并不能理解这一切，他坚决不同意父母的爱只分一半给他，谈判失败，杨豆豆 “离家出走”。
但没注意到，一直单独行动的他，已被刘东葛和何大胆两个人贩子盯上了。
杨豆豆和孩子们与笨贼之间展开了一场令人啼笑皆非的智斗。
最终在警察的帮助下，将两个笨贼绳之以法。
在经过一系列事件之后，杨豆豆和父母相互之间多了一份理解与包容。
杨豆豆的妈妈查出怀孕，家里可能要多一名成员。
只有十岁的杨豆豆并不能理解这一切，他坚决不同意父母的爱只分一半给他，谈判失败，杨豆豆 “离家出走”。
但没注意到，一直单独行动的他，已被刘东葛和何大胆两个人贩子盯上了。
杨豆豆和孩子们与笨贼之间展开了一场令人啼笑皆非的智斗。
最终在警察的帮助下，将两个笨贼绳之以法。
在经过一系列事件之后，杨豆豆和父母相互之间多了一份理解与包容。
嘿!那小孩儿课外书怎么写读后感
嘿，小孩儿是花庭落雪写的一本连载于的晋江文学城的小说。
我想要擦干你眼角的泪水 将你揽入我的怀抱 在你耳边 轻轻地 说着让你安心的话 而你 像阳光般温暖了我 不露声色地 驱散了笼罩在我心头 久久不散的阴霾 我一直把你 当做小孩儿一样宠着 但却是你 一直以来安慰着我 让我安心地睡去 做起了童年的梦 阔别已久 陌生而新奇…
《念书的孩子》观后感300字数
我看了一部电影《念书的孩子》，走出电影院我的心情还久久不能平静，电影中的情节时时刻刻都仿佛展现在我的眼前。
影片讲述了一个山村留守儿童的故事，故事的主人公是一名叫路开的小学生，爸爸妈妈去城里打工了，只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆”相依为命。
他们生活的非常贫困，家里没有钱交不起电视费，不能看电视，晚上路开就给爷爷念书，小狗也趴在床下抬起头，好像听得很认真。
每当路开上学的时候，小狗都陪伴着他，路开经常把心里的话说给小狗，路开特别想他的爸爸妈妈，当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候，我禁不住也泪流满面了，我多么希望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。
寒冷的冬天来了，生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。
一天，在城里的爸爸邮来了200元钱，让他们点燃煤球炉，这样他们就不怕冷了。
一天早上，“小胆”大叫起来，咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯，原来爷爷煤气中毒了，路开拨打了120，经过医院的治疗，爷爷被抢救过来了，但是爷爷的身体越来越虚弱了，已经不能再照顾他了，路开每天放学回来写完作业后，还要照顾爷爷，他学会了做饭，还会做咸萝卜。
日子一天一天的过去，有一天，“小胆”又大叫起来，它趴在爷爷的床边，舔着爷爷的手，可是爷爷再也醒不过来了。
爷爷走了。
爸爸妈妈回来了，他们要把路开接到城里去上学，却得到了路开的反对，最终，还是要进城了，路开和爸爸妈妈上了汽车，可是却无法带上“小胆”，汽车上不让带动物，车开了，小狗拼命的追着汽车跑，路开在车上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起来。
电影讲的这个故事非常的感人，但是我真的希望这种事情不要再发生了，我们应该珍惜生命，珍惜友情，让我们更多关注这些留守儿童，让我们的生活变得更加美好。
叛逆和疯狂青春的读后感
叛逆的疯狂青春 初中的第一个学期，算是踏踏实实的过完了。
在第一个学期里，我认识了一个好朋友，洁。
她是典型的大姐大类型，个子小小，脾气不小，而且还有点小势力，认识不少高年级的人，家里也有哥哥是社会上的人，在学校里，也算是有点小名气的人物，长相很可爱，但是人嘛，却是一颗小辣椒，谁都不敢惹。
我记得那时候岗小学毕业，人也瘦小，班里大个的，都喜欢有事没事的欺负我，当然是善意的，不是恶意的。
她都会帮着我，让我很感动。
有时候我会跟着她一起逃课，一起上学，放学。
她平时里都是阳光灿烂的，活泼动人，并没有泼辣暴躁，只是在生气或打架的时候，才会暴露出不一样的性格。
对于她，我是非常有好感的，在当时模模糊糊的感觉里，还谈不上喜欢或者暗恋，只是很有好感，觉得她是一个很不错的女孩。
一个学期过后，我们也可以算是好朋友。
假期也有跟她和一些朋友们一起玩过几次，但是一个学期后，第二个学期没多久她就转学了，这个事情让我难过了好一段时间，少了一个好朋友，心情总是会不好的。
暑假的第一天，当然是睡到自然醒。
太多关于假期的细节，我不记得了。
我只模模糊糊的记得一些事情，也是我第一次放假没有回去外婆家，贪玩的跟学校里的新伙伴们一起疯狂的度过。
这个假期时间很快，踢足球，打电动，小聚会，爬山，玩水，烧烤，也第一次品尝了香烟的味道，尝到了酒精的不良反应。
什么叫不良少年的的学校，就是你想乖乖学习，除非你家里人管着你。
像我一样的父母忙于生计，我就是像个县城里放养的小孩一样，直接堕落沉沦了。
一个假期，2个月。
我经过了洗礼，变成了半个不良少年，尽管我还有读书考大学的理想。
开学后，我知道我错了。
整个人的心思已经完全飘到了假期里的种种欢乐。
迟到，早退，请霸王假，已经开始出现在我的字典里。
作业不交，抄作业，我的名字也出现在了老师的名单里。
但是有惊无险，又一个学期结束了。
总结了一下这个学期，在开学后，开始关注到了一些普通人或着正常人不关注，不敢关注的东西，就比如，班级之间谁跟谁玩得好；哪个人跟高年级的玩得来，遇到麻烦高年级的会帮忙；谁跟谁有仇的，说不准哪天就会打架；谁跟谁是一伙的，谁跟谁像帮派一样，能号召几十个人打群架；学校里谁跟谁比较有势力，哪天什么地方，谁要打谁，谁要被打；怎么请假能百分百的被批准，怎么科学的逃课，从哪里翻墙，从哪里可以躲开老师保安的眼睛。
哪里是学校禁区，去了会惹麻烦等等。
初中一年级，就在晃晃悠悠中度过了。
寒假的时候，跟往年一样，去了外婆家，但是没几天就受不了了，整个人完全呆不住，心思早已经野了。
于是就跑出县城，找到玩伴们继续整天胡混，打电动。
在这个假期过后，一个新事物开始变得时髦起来，飙自行车
哈哈，没错，那个时候，学校里骑自行车上学的同学可多了，男同学很多人都喜欢飙车。
在学下大门出来后不远，就是一个很斜的陡坡，也是城镇的中心地段和主道地段，来往的车辆都是不少的。
由于后来事故太多，几年后，把坡底道路增高，坡顶道路挖深，降低了坡度。
这个陡坡，就是放学后，很多骑车上学，住在同一个方向的男孩子的小游乐场了。
那时候，但凡调皮的男同学，最后一节课的铃声响起前，都已经做好了冲出教室的准备。
下课后，第一轮比赛开始，谁先第一个冲到停车场，第二场比赛，谁先冲出学校大门，第三场比赛，谁先冲下斜坡。
这个是个危险的事情
当时不顾及后果，现在回想，实在太危险了
冲下斜坡的时候，还要使劲猛踩脚踏，让自行车急速往下冲，中途还不刹车的。
那个时间，刚好是下班的时间，人流还是挺多的。
不过相对于现在，还是少了太多了，但是这种举动，还是非常危险的，毕竟道路上都是人。
坡道冲下去后，就开始比谁能靠自行车的冲劲，在不继续踩自行车的前提下谁滑行得更远。
这个事情，老师包括学校开校会的时候都说过不可以做。
但是什么叫不良少年的学校，就是可以无视校纪校规，可以自我嚣张的做事的。
这个危险的比赛项目，一直被我们断断续续的保持了将近2年，期间还有初中一年级的同学参与进来，直到我们快毕业，才收敛不再继续做这个事情。
初二的时候，学习成绩直线下降，混混本质加深，已经是一个学校里比较典型的不良少年了，绝对的反面教材。
在浑浑噩噩的日子里，记忆很深刻的事情还是有几件的。
第一件，跟同桌闹矛盾，罗林。
不记得什么事情了，反正张开了我的血盆大口，使劲咬了他，几乎要出血了。
下课后，他找人说我，当时我也确实挺愧疚的，毕竟不是什么大不了的事情，于是下课时朋友们说了几句，也就道歉了，上课后和好了。
后来才知道本来是打算揍我的，后来让我先道歉，然后才不揍我的。
毕竟我哥哥送我来学校的时候，也介绍过几个认识的人，一点小事，没必要动手打架。
第二件事，也不记得原因了，跟好朋友欣哥闹矛盾，下课的时候大打出手，桌子凳子都用上了，把班里的同学都吓了一跳。
过了几天，又和好了。
说到这，想起来小学的时候，也和同学动手打过架，对象是谁不记得了，只记得，整个班一个组10几张桌子被我连人带桌子一直推到教室后面的墙边才停下来，我也不知道哪来那么大劲，还回家拿起菜刀要去学校砍人，最后被爸爸叔叔拦下了。
之后再老师的调解下，才缓和下来。
还有一次跟班里一个很高的女孩子也打架，叫张斯
好像是，也是打得彼此浑身鞋印。
第三件事，也是跟朋友一起去打架，一个同学，叫什么不是很记得了，只记得是跟小时候的那个“娘娘”是一个村里的，跟一个低年级的同学闹矛盾了，于是找了几个人要去揍他。
我知道了以后，就跟着一起去了，毕竟是一起玩得比较好的，出手相助，两肋插刀嘛。
揍了别人一顿后，没想到那人也不是好惹的主，后来又叫了一群人来把我朋友给揍了，听说还被打得很惨，之后双方叫人准备再打一场，也不知道是怎么的，中间有人出面，两个人就这样不了了之了。
此后，那个低年级的，就开始把目标转向我，三天两头的找我麻烦，我想着也没必要打来打去纠缠不清，就躲躲闪闪的避开，有时候被抓到了，也就应付过去，有时候塞几块钱打发一下。
有时候身上没钱，他也不打我，就要钱，我还得去问别人借，有时候借不到钱还得着急一下，现在回想起来，当时自己还是太单纯。
就这样，一直持续了到我初中毕业后，这个事情还有后续，在这里就不多说了，也是当时年少气盛，好勇斗强，也可以说是太小孩子气了，做事不顾后果，如今回想，我当时去打架是多么幼稚和可笑的举动，对于其他打架斗殴的人和事，我也觉得是多幼稚的时代啊。
或许，这就是青春，这就是叛逆吧
在这个大环境下，都会经历的事情。
也只有经历了这些，长大的我们，才更成熟了。
第四件事，就是那时候觉得跟樱的关系模模糊糊的，不喜欢这样，于是就提出分开了。
后来听说她母亲过世了，只是在那时，并没有太大的感觉，只是到后来后来，聊到这些事情时，我们都长大了，经历了不少，我才能够理解，她那个时候应该很难过，很难过。
第五件事，就是跟欣哥一起，每天放学后，去游戏厅玩，他喜欢去赌马机，我喜欢玩格斗拳皇。
那时候我们几乎每次去都是白玩，有时候还能赚点小钱。
他赌马几乎都能赢，我就等于去白玩。
走的时候把币退了，花的钱赚回来了，有的时候还有多，就买好吃的。
一个学期，几乎都是这样。
以前我们是在我家斜对面，他家隔壁的一个游戏厅玩，因为太近，被家里抓到过好几次了，于是就跑远了玩，哈哈。
第六件事，莫过于期末的时候，被班主任叫到办公室，告知我的表现太差，成绩非常不理想，决定把我调回95班，不能留在“尖子”班级了，那时候说得很委婉。
但其实就是被抛弃了，本来应该是非常难过的事情，但我却是如鱼得水一样欣然接受，回到我本该属于的地方，多好的事情啊。
后来也有点耳闻，当初叫我去97班的老师也很遗憾我的表现，也很失望，97班的老师也很失望。
但是对于当时叛逆的我，这些事情，是完全不在乎的。
初二也认识了两个好朋友，一个蒋庭明，一个傅国勇，那是我们也是经常在一起玩的，相比之下，蒋庭明跟我的关系更好一些，我经常去他家找他玩，踢足球，打篮球，无论足球还是篮球，他都玩的不错，我只是兴趣爱好，玩玩而已，经常我们单挑，总是败下阵的，但是依然不减少我们在一起玩的热情，那时候很流行灌篮高手的动漫，我们也追了很长时间。
那时候学校初一新生有一个很漂亮的妹子，我们三人经常谈论她，还经常跟着她，做些什么事情吸引她的注意，随着后来时间慢慢过去，这种热情就熄灭了。
初三后，由于不在一个班级，交际的人群也变了，所以很少聚在一起了。
但有事没事我还是回去找蒋庭明玩，经常去他家玩，吃饭，过夜。
他家人也对我很好，也很和睦，我也挺羡慕他们家。
期间很多细节，也很多事情，忘了很多了，记得的不多，也就不在一一记录，留在内心回忆吧。
一匹野马，关久了，会变成家禽。
一只鸟，关久了，会变成笼中鸟。
我不是马，也不是鸟，一只鱼，离开水，会死去，如果一只鱼在离开水快要断气后，放到水里，它贪婪的使劲用鳃去呼吸，欢快的享受。
我就是那一只鱼，离开水后，回到水里的鱼。
95班本来就是转走的，而且也一直有联系，回到这个班级，自然不会陌生。
很快打成一片，也开始了一段最嚣张的学海深崖
开学后，免不了晚上要上自习，我可是个乖孩子班级转来的，明显第一天晚上我算见识了不良学校的班级是如何不良的，很明显在开学的时候那一场打架，和我在这个学校经历的2年，都只是小巫见大巫，皮毛而已。
自习就10来个人，老师来看了一眼，走了。
睡觉的睡觉，看小说的看小说，聊天的聊天。
还没下自习，走的走，散的散，眼见要没人了，我也走了。
走的时候还担心会不会被记旷课什么的。
同伴说都这样，走吧，没事。
于是就大着胆子走了，第二天，真的没事。
这下胆子大了，第二天，来转了一圈，走了，玩去了。
第三天，就几个人在了。
那时候，学校流行班级轮流代替老师去巡课，就是上自习后，每个年级的每个班级派出一两个学生去其他班级检查登记出勤情况的表格，看看有没有迟到请假什么的。
那时候作为高年级，出入低年级班里的时候，扯高气扬的，拽得像二百五一样的劲头，就觉得自己是牛的，来巡查了
巡查啊
能不牛吗
记得印象很深的一件事，就是一次轮到我们班级巡查了，几个没事巡查完回到教室，不知道谁拿来的扑克牌，就开始了。
起初还比较小心，玩了几局下来，失控了
大喊大叫的声音从三楼传到一楼。
这还得了，第二天轰动全校，开校会批评
然后直接取消了我们班的晚自习。
这下好了，彻底不用晚自习了，晚上就是没事瞎晃悠，跟家里说去自习了，然后就跑出去玩了。
打电动，玩电脑，那个时候还不能上网，都是玩局域网或者单机游戏，印象非常深刻的游戏是《红色警戒》《仙剑奇侠传》《金瓶梅》还有《大富翁》。
在那些日子里，课本上都是涂鸦，画得乱七八糟的，上课什么的，除了每周的班主任的课程会几乎全班到齐，平时没有一节课是全班到齐的。
最常见的就是旷课和霸王假，所谓霸王假，就是不经允许，直接写一张，或叫别人帮写一张请假条丢到讲台上，就不去上课了，老师不承认但是也没办法的管的这种请假行为。
当然，我也是其中一员。
哈哈。
记得有一次上课，老师一来看到讲台10几张请假条，肺都快气炸了
直接拍着讲台骂没礼貌，不尊师重教，然后扔下一句话自习，走人了。
总结初三的一句话，就是一个字，“乱”
上课的时候，看小说的，睡觉的，聊天的，传纸条的，尽然还有前桌后桌打牌的，完全当老师不存在一样，还有吸烟的，还有上着课，从后门直接溜走的，虽然都是小声不敢放肆的做着这些事情，但是也是毫无纪律而言了。
记得有一次，上课前，全班就几个人没到，快临近上课了，三五成群的开始走了，写假条的，叫别人代写的，或者直接不写的，一窝蜂直接走了一大半，剩下一些书呆子，还抱着学习的心态，留了下来，还有一些懒得走的，直接趴下睡觉了。
我就跟着大军，直接从教室后门，然后从三楼的阳台跳到学校的围墙高地上，从学校后门溜出去学校玩去了。
游泳，打电动，出了学校，爱干什么干什么，只要注意在街上不要被家长或者老师抓到看到就好了。
就在这样的环境下，任谁都很难变好的了。
我也就是在这样的环境下，彻底丧失了学习的劲头，掉进了学渣和混混的圈子里，期间也有认识一些社会上的人，也跟着去打过几次架，索性没事，现在想想，都觉得后悔当初的这些行为。
但是这就是叛逆的青春，也是最无忧无虑的青春时光，虽然不光彩，不荣耀，但也是精彩的，充满回忆的。
小学一年级、学校让写读后感、孩子不会写、怎么办
不会写读后感，原因可能有两个： 一是，孩子读过的书章，没有给到孩子感动发。
二是，孩子对这种写作题材不熟悉，无从下笔。
说起来不怕大家笑话，我家孩子最喜欢写的就是读后感，倒不是因为他的情感有多细腻，而是他真的有很多好书和感悟要和大家分享。
上周，他写的读后感还被当做范文在班里朗读了。
当时，他刚读完我给他买的《胡小闹日记》其中一本——《当个男子汉好难》。
因为这是他最爱的一套课外读物，简直下笔如有神，还把胡小闹的名言“困难像弹簧，你弱它就强”当做结论写了出来，鼓励他的同学们，要和胡小闹学习，不怕困难呢。
自从给他买了《胡小闹日记》，我家孩子再也不怕写读后感了，因为他说，每一本胡小闹的故事，都能让他觉得快乐，给他带来了很多启示呢。
是读后感
《鲁宾逊漂流记》读后感读完这本书，我的心被一种伟大的感情填满——故事主人公对于命运的不公不屈不挠的精神。
还有他卓越超人的精明，深深地吸引了我。
这是一本很好的书，鲁宾逊的勇敢、执着、奋斗，从刚开始的无助绝望到豁然开朗再到辛勤劳动。
我们伟大的主人公鲁宾逊在一次航海中，只身一人漂流到了1个孤岛上，这也是冒险的代价吗
哦不，鲁宾逊的运气好极了，失事的船上的人都死了，仅有他一人存活下来了。
但是，这或许是上帝对鲁宾逊的另一种惩罚——孤独。
鲁宾逊再次陷入了迷茫。
但是，他立即便醒悟了。
他以不屈不挠的顽强意志依靠个人的精明和辛勤的劳动，日常了与世隔绝的二十七年。
最后回到文明社会…… 令我兴奋的不仅仅是引人入胜、曲折离奇的故事节；更是鲁宾逊面对无情现实的过快镇静、理智下来，他意识到自我的幸运与悲惨，但他并没有向现实屈服。
他自力更生，在孤岛上了解了野山羊，并驯服、圈养起来；找到葡萄、芦荟、甘蔗、酸橙、柠檬、烟叶……种了大麦，稻子；建了海滨城堡和乡间别墅、防御工程；做了桌子、椅子、罐子、箩筐、锅、碗、蜡烛……一切的一切，我看得惊心动魄，一面佩服鲁宾逊的机智能力，一面不由得想，假如换作是我到了孤岛上，我能那样做吗
愣了半天，便更加钦佩鲁宾逊了。
天哪
是多么惊人的毅力和求生的意志支撑着鲁宾逊
我不得而知。
再拿现时的我们与鲁宾逊做对比，真是惭愧。
鲁宾逊的处事能力、自理能力，我们恐怕都不具备。
我们过得是多么舒适而幸福呀
不用劳动，父亲、妈妈管我们的吃喝。
可也是这可怕而有疯狂的溺爱，不知毁了多少小孩，难道表达爱的方式仅有这一种吗
可怜天下妈妈心
你们可否了解今天的爱可令变成明天的恨
等你们的小孩长大成人因为不会自理而痛楚懊恼时，你会才后悔莫及吗
真正的爱，不是顺着小孩、惯着小孩、捧着小孩；或许你们的小孩想帮你们洗洗碗、扫扫地、擦擦窗时，你们都拒绝了他
点点滴滴，加速了小孩对你们的依靠，加速了小孩的无能。
学会给小孩一片自由安闲、无拘无束的空间，让他们在玩的过程中施展身手、学会自理。
亲爱的鲁宾逊，多谢你让我得到了这么多的启迪
《飘》读后感 《飘》是一部我很久以前就想读的小说，以前曾经看过电影的片断，因为时间太长，已经支离破碎了，早些时候前我父亲买回了这本书，我终于读到了原著，于是我一字一句的认真的读着，这是美国小说家玛格丽特·米切尔发表的惟一一部小说，现时发表一下我的读后感： 故事的主人公是美国南部塔拉庄园的庄园主的长女——斯佳丽·奥哈拉小姐，小说首要讲她从15岁到28岁所历程的一切，这是1个非常漂亮的女孩，只是她从不想用脑子思考，在我们看来显得有部分笨，但她并不蠢，她了解自我想要什么，然后用心去争取，只是因为她不太用脑子思考，又十分的任性，另外也不中意学习，往往只看到表面，而看不到事的本质，使得她从一开始就使自我迷失了方向，当她真正思考了解这一切时，她却已经流失了她所拥有的一切。
我很为斯佳丽感到惋惜，他们原本应该是天生的一对，就因为斯佳丽没有从她那个爱阿希礼的梦中早些醒来，使她流失了她的最爱。
我对斯佳丽的总结是：她很精明、有坚强的毅力、有顽强的斗志、有反抗的精神、有勇气和自我的命运抗争，缺点是：固执、任性，她不是1个好妈妈，没有很好的照看自我的小孩，实际她也是1个小孩；她因为太年轻了，始终看不透事的本质，不中意思考，而这些则注定她悲剧的一再产生。
斯佳丽的悲剧告诉我们，要珍惜你所拥有的，不用对不实际的东西抱有幻想，到头来，你什么也得不到，就象玫兰妮临终时对斯佳丽所说的，“好好对待瑞特，他是真心爱你的。
” 这本书里我最敬佩的人物也是玫兰妮，1个被斯佳丽看来及其平庸并且不漂亮的女性，当我看到她快死的时间，我的眼泪都已经流了出来，真为她难过。
玫兰妮是1个只看1个人优点不看其他人缺点的人，哪怕1个人仅有一点点优点，她都会将其放大，认为是1个好人，即使她身材瘦小，弱不禁风，内心里却有一股强大的力量，她非常精明，博学，却从不在人面前显露，面对自我的丈夫阿希礼的懦弱和不切实际，她用一颗包容的心对待他，从不指责自我的丈夫，她能够看到事的本质，这一点斯佳丽永远也比不上她。
我很赞同瑞特船长对她的评价，瑞特说：“她是他所见到的所有人中惟一一位十全十美的好人，一位伟大的女性
”我非常中意这个人物，即使她不是故事的主人公，但其无与伦比的人格魅力，令人总也忘不了她，1个人要想让所有的人都中意和尊敬是很难的，而她却做得到了这一点，看人的优点，1个多么好的品格啊，即使在斯佳丽眼中认为这是极其愚蠢的，而正是这种人格魅力使她能够一呼百应，永远受到群众的尊敬和爱戴。
经过这本书，我了解了美国民主党和共和党的由来，一开始的共和党和民主党，实际也是南北战争之后，国家分成两派，北方所代表的一派成为共和党，南方代表的一派成为民主党，即使现时不能用南北还划清共和党和民主党，但他们一开始的确是由南北方所形成的。
一本好书不仅可令看到里面凄美的爱情故事，还可令看到当时美国上流社会的社交方式，以及他们的礼仪，还有当时美国战争年代群众的处境，每一处都刻画得淋漓尽致，当我们为主人公忧伤快乐兴奋之余，也能够从她身上看到我们自我的影子，好书真的可令给人以启迪。
与孩子同读一本书(童年)读后感
因为女儿嘟嘟的原因，我买下《养育女孩》这本书，并且作为2016年的第一本书进行阅读，很久之前我曾经渴望自己有一个女儿，并且希望我的女儿成为一个独立、智慧、幽默、内心强大的女孩，我希望她可以成为自己想成为的人，我希望她幸福。
但是希望并不代表我有能力做到，实际上生完嘟嘟之后我有很长时间都处在一种恐慌的状态，我不知道给予她什么才能让她成为她想成为的人，我总害怕不能给她最好的，我意识到生下孩子并代表我就能够成为一个合格的母亲。
这种诚惶诚恐让我有很长一段时间焦虑，于是拼命的看书看文章，请教亲朋好友，以求找一个对于我而言最好的教育方式。
直到现在我也没找到，但是这些书和文章让我焦虑的心逐渐平静，我意识到母亲也是一个终生需要学习和成长的身份或者职业，那么我认真的学习慢慢的成长就好，不要着急，母亲的情绪稳定而平和，对自己和对孩子也有较为重要的意义。
就如同《养育女孩》这本书中所说：“平静是一份礼物，它将逐渐内化，成为支持一生的内心力量。
”这本书的开篇，主编钟煜在推荐语里引用了作者的一段话：“你能够看到你给她的童年与如今她拥有的力量和品质之间的关联。
你感到骄傲并且非常满意。
当你离开，一个优秀的女人会继续生活，她还将把你教给她的一切传给她的后代。
”主编钟煜说这也是她对她女儿未来的期待，其实，这何尝不是万千母亲对自己女儿未来的期待。
