疯狗浪书的读后感
在曹文轩笔下，有着这美至善的故事——疯。
沫沫和小主人船花生活在一个海渔村中。
一天，沫沫误入渔村边的一片树林，被一群生活在树林里的流浪狗团团围住，幸亏公狗黑风仗义相救，沫沫才侥幸逃回渔村，逃过一劫。
后来，觊觎沫沫的流浪狗首领狼眼施展诡计，害得黑风被赶出了渔村。
已经爱上黑风的沫沫离开渔村，和黑风一起，在渔村旁的一座小山上安了家。
后来，为了搭救自己的孩子，黑风在与流浪狗的搏斗中身负重伤，生命垂危。
为了让沫沫带着孩子心无牵挂地回到渔村，黑风趁着妻儿熟睡时勇敢地走向了大海，走向了汹涌而来的疯狗浪。
沫沫知道黑风再也回不来了，它带着孩子去寻找船花，却发现船花身边又有了一条新的小狗。
于是，沫沫带着孩子默默地离开了村子，走进了流浪狗盘踞的树林。
然而，在作品的结尾，想象界还是坍塌了。
黑风死了，沫沫为了让自己的孩子能够生存下去，也被迫归顺了狼眼。
黑风和沫沫的不幸既缘于流浪狗的步步紧逼，也缘于村民们对它们的疏离。
作品中想象界的坍塌，告诉我们在并不完美的人性与现实功利的人心的双重夹击之下，对于唯美与至善的追求是何其的艰辛。
名著精彩片段摘抄
1.她在一张随便垫在她的旧波斯地毯上翩翩舞着，旋转着，涡旋着；一旋转，她容光焕发的脸蛋儿从您面前闪过，那双乌亮的大眼睛就向您投过来闪电般的目光。
－－－－巴黎圣母院2.我总是期待着，又似乎有所畏惧，对一切都惊讶不已，并且作好了准备；我浮想联翩，我的想象力环绕着一些同样的形象驰骋着，就象黎明时雨燕绕着钟楼盘旋一样；我时常陷入沉思，心里发愁，甚至哭了；可是在那有时被悦耳动听的诗句、有时被黄昏的美景激起的我的眼泪和忧伤中，我那开始沸腾的青春的欢乐心情，却像春天的小草那样破土而出了。
---初恋3. 我望着、望着，无法离开了；这些无声的闪电、这些微弱的电光，好像跟我心中勃发的那无声的、隐秘的激情相呼应。
晨光熹微；朝霞象鲜红的鳞片出现了，太阳冉冉升起，闪电显得越来越淡了，越来越短了．－－－－罗亭4..满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。
一梳月亮像形容未长成的女孩子，但见人己不羞缩，光明和轮廓都清新露，渐渐可烘衬夜景。
小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。
不知那里的蛙群齐心协力地干号，像声浪给火煮得发沸。
几星萤火优游来去，不像飞行，像在厚密的空气里漂浮；月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，像夏夜的一只微绿的小眼睛。
－－－－围城
''我和父母共读一本书读后感咋写
【我与父母共读一本书】书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活的憧憬，并勇于追求
正如伟大的作家高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。
”书不仅是人们获取知识的阶梯，更是人与人走到一起的阶梯。
通过阅读书籍，人们可以交流彼此的观点，从而达成共识。
现在，我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。
在读过之后，我们总是会谈谈各自的想法和感受。
通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。
我在理解他们的同时，他们也能知道我的所感所想。
随着年龄的增长，我学习的压力也随之增重，一天下来，常常感到十分疲惫。
晚上本想看看球赛来放松自己，可每次我都被爸妈无情地催回房间。
所以，常常免不了一场家庭风波。
我知道父母如此大动干戈完全是为我着想，但是不好好放松，我又不肯罢休，这使我左右为难。
眼看着就要升入初三了，我心里愈加焦虑不安。
就在这时，一本书帮助我从困境中走了出来。
无意之间，我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。
书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛中的各种辛酸故事。
我惊喜地发现：书中主人公哈里的经历竟和我出奇的相似。
哈里也因学习问题和家里闹了矛盾，就此离家出走了两周。
在这两周中，哈里走遍了许多的地方，以一个观察者的视角，体验到社会底层劳动人民的艰辛，同时也为他们强烈的求知欲所感动。
当他回到家中准备重新开始时，懊恼的父母也认识到了自身的错误，于是，三人重归于好。
之后，哈里的父母不再过分苛刻地约束哈里，哈里也十分用功，最终实现了自己的远大前程——哈佛。
在读完了整本书后，我长长地舒了一口气，心中无比的喜悦。
既然哈里的故事如此精彩，为什么我不借鉴过来呢
说干就干，正当我准备向爸妈袒露我的观点时，我惊喜地发现，他们也正准备找我。
就在那一瞬间，我们的眼神交织在一起，于是一切明了，无需再多的言语，我们立刻理解了彼此。
就此，我心中的焦虑也随即灰飞烟灭。
经过这次事件后，我深刻地认识到：其实，父母与子女之间真正需要的是互动，是了解。
这种互动的方式是多样的，共读一本好书就是一种好的方法。
它就像一座桥梁，能将两代人的心紧紧连在一起，它就像一座山，将误解隔绝，它就像一盏明灯，指引我们上前去…… 【我和父母共读一本书 】书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。
书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活憧憬，并勇于追求
每当走进我的书房，扫视着倚墙而立的书柜，浏览着各式各样的书籍，嗅闻着淡淡的书香，我就仿佛沉浸于知识的海洋，置身在书中蕴藏着的五光十色的世界，伸展着通向世界各国的触角…… 最近，我和爸爸一起看了一本让我受益匪浅的书--《哈佛女孩刘亦婷》，这本书让我深受感动，让我受益匪浅。
刘亦婷不但是一个孝顺的女儿，还是一位曾经轰动全国唯一考上哈佛的女孩。
这本书是刘亦婷的父母为了纪念女儿的成功，向全国的广大家长推荐了自己的教育方法。
这本书记录着刘亦婷父母的教育方法，还记录了刘亦婷一步步迈向成功的足迹。
刘亦婷是不幸的，幼小年纪父母离异，亲生父亲离她而去；她又是幸运的，继父对她如亲生女儿一般看待，母亲像掌上明珠呵护她，在怀有刘亦婷的那几个月里，她曾说过：“只要我的子女不会有智商问题，我一定要把她培养成有着超智商的哈佛学子。
”她终于成功了，真的把自己的女儿保送入哈佛的大门，她的付出有了双倍的回报。
她创造了一个中国的奇迹，也是一个中国教育史上的奇迹。
在辉煌的背后，有着汗水流过的痕迹。
刘亦婷之所以能有今天的辉煌成绩，除了她父母的悉心教育外，和她平时的努力是分不开的，她虚心好学，刻苦钻研，从不放过一个疑难问题，这是她所应得的回报，是她在付出过后应得到的回报，她是我们学习的榜样，我们应该像她一样，刻苦学习，做到一个小学生的本分，最起码在你可以努力的时候加把劲，才不为你年迈时，已经无法努力的时候留下丝丝遗憾。
我想珍惜这现在的每一时每一刻，用在有意义的方面，也许辉煌的明天就在不远处为你点亮着成功的道路。
------------------------------------------------ 【我和父母共读一本书 】我和父母经常共读一本书，有什么感受，我们就坐在沙发上讨论各自的观点和感想。
爸爸妈妈和我都爱看《意林》，里面的文章很感人，也比较难懂，我们经常把重点划出来，一起研究大致的意思，抒发自己的感受。
我们在看《意林》，其中有一篇文章的大致意思是这样的：儿子向往自由，大学时突然“失踪”，父母历尽才千辛万苦找到了儿子。
我觉得儿子在大学时逃走虽然方式不对，但他只是因为向往自由，并不是厌恶父母，所以他并没有什么大错。
但爸爸和妈妈却认为儿子是大逆不道，自己的自由是建立在父母的痛苦之上，是很不对的。
我们你一句，我一句，唇枪舌剑论战了半小时，最后谁都不服谁。
我认为“我与家长共读一本书”是个读书的好方法，这样可以既能增进孩子与父母的感情交流，还可以互相学习呢
爸爸妈妈也觉得这样的方法很好，他们说：“对文章的不同理解，互相之间不同观点的碰撞，以不同的视角和切入点去看待一个问题，就有不同的感受，不同的想法。
另外，人生经历和社会阅历是一个渐进的过程，随着阅历的丰富，对问题的分析，对人生的品味，也会随之变得深刻。
”我们认为通过父母与儿子共同看一本书，这是一种有益的尝试，可以增加互相之间的感情交流。
同时也可以了解孩子成长的心路历程。
通过互动，既可以共同提高文学素养，也可以创新思维方式，得到不少有益的启迪。
总之，这种方式本身也是一种理念的创新，通过这一方式更能激发父母与孩子之间的学习兴趣，也更能挖掘人性思维的潜能。
给2篇随笔作文
（600字）
遇犬惊奇 它，目光一直盯着我，没有离开过，嘴巴长得很大，舌头微微露出来，不时大声的咆哮，前腿也跟着刨了几下，扬起许多小小的尘埃。
我双腿微微的颤抖了几下，受用力地按着一双腿，目光也死死地瞪着这只黑色皮毛的疯狗，心中不住泛起恐惧。
我缓缓地蹲了下来，仿佛不经意间地拾起了山块大石头站了起来，那狗有灵性的鼻子嗅到了危险的气息向后退了两步。
我抡起一块石头用力地向它扔去，没砸到，我又举起一块石头朝着那只疯狗的头砸了过去，它后退了几步，看它没跑，我又举起一块石头狠狠地砸了过去，它这次没有后退，就直直地向前冲，我吓得抬起脚就向后跑，那狗就一直追着我，嘴里还不断地“汪汪”大叫。
我不时地转过头，瞄了几眼，那只狗目光迸进了许多恨意，尾巴竖的直直的，紧紧地追着我，我吓得七魂六魄都不知道哪儿去了。
“臭狗，不要追了，吓死我了，妈妈，救命啊……”我们就一直追逐到一棵大榕树下，我一直绕着树跑，不知道要怎么办，突然，我想到了一个办法，可以上树嘛，狗又不会上树，向这片卷起袖子，抱着树向上爬，抓住一根很粗的树枝就坐上去。
那只狗在树下徘徊着，“汪汪汪”地叫着，目光狠狠地瞪着我，最后，它只能低着头，跑走了。
成长的空间成长是什么
教师说：“成长就是知识，要多读，多背，多写。
”家长说：“成长就是孩子们的成绩，成绩，还是成绩。
”学生说：“成长就是我们摆脱家长的鞭子，在欢声笑语中成长。
”前些天，我无意间看见一则报道，说某市区一位初二女生已无法承受父母的压力，学习的负担，而服用精神类药品，最后导致自杀。
一个年轻的生命就这么没了，这不就是在告诉我们，家长对孩子的学习有负担，家长难道就不能不给孩子一些压力吗
让我们能在自由里快乐地学习。
成长的空间有多大?教师说：“成长的空间就像书中的海洋一样，让学生自由徜徉书本的世界。
”家长说：“成长的空间只需要一张桌子，让孩子们在那孤寂地学习。
”学生说：“：成长的空间就是一片小天地，让我们在那里尽情地玩耍。
”前些天，我无意间看见一则报道，说某市区一位初二女生已无法承受父母的压力，学习的负担，而服用精神类药品，最后导致自杀。
一个年轻的生命就这么没了，这不就是在告诉我们，家长对孩子的学习有负担，家长难道就不能不给孩子一些压力吗
让我们能在自由里快乐地学习。
四年级期末考试，我的成绩十分不理想。
回到家，妈妈脸色青面獠牙，我还未开口妈妈就对我破口大骂道：“你，你给我滚出去，我没有你这种女儿，考这么差还敢会来……”我心中十分不满，想：考不好又没什么关系，大不了下次考好不就行了。
我跑回房间，十分用力地把门甩上。
为了表示我心中的不满，整整一天都没有吃一点东西，第二天我就病倒了，躺在医院里。
我认为成长的空间不用多大，只要有快乐就行，甩开家长的鞭子，让我们自由自在地读书，而不是被家长指着课本，呆头呆脑地读书。
父母不能永远陪伴孩子，不能永远用鞭子指着孩子。
成长是什么
我说：“成长是自由，是快乐
”这俩篇是我刚刚写的、绝对手写、请给分~
