四年级上册语文课文第二课读后感
文章可分成“送行——发射——问候——梦圆”四个部分。
第一段（1——5自然段）：人们在酒泉卫星发射场为神舟5号飞船和杨利伟送行。
第二段（6——15自然段）：神舟5号飞船发射成功。
第三段（16——19自然段）：杨利伟从太空中向地球发回问候，向儿子描述严重的太空和地球。
第四段（20自然段）：中华民族的飞天梦想终于变成了现实。
这个我们老师讲过了，我语文成绩还算不错，希望可以帮助到你。
飞天凌空读后感500字
“飞天” 凌空--跳娘吕伟夺魁她站在10米高台的，沉若，风度优雅。
白云似在头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。
这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一刹那。
轻舒双臂，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。
那一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了，衬着蓝天白云，酷似郭煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，一秒七的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展开身体优美的线条：从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。
还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经又展开身体，笔直地象轻盈的箭，“味”地插入碧波之中，几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花悄然不惊。
“妙
妙极了广 站在我们旁边的一名外国记者跳了起来，这时，整个游泳场都沸腾了。
如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。
吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。
她的这个动作五一三六，从裁判手里得到了九点五分。
这位年方16的中国姑娘，赢得了金牌。
她的娇小苗条的女伴，门岁的周继红，以接近的分数赢得了银牌。
当一个印度观众了解到这两个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。
他说：“了不起，你们中国的人才太多了
在新闻摄影上，有一种技术叫定格，指的是把精彩的瞬间场景固定下来。
由于瞬间稍纵即逝，人们很难快速判断其中哪些是值得把玩的，所以就把片段摄录下来，然后用更精密的仪器和技术进行分析，目的是要把瞬间中的永恒之美离析出来，放大突出给受众仔细察看。
而这些蕴含精彩内容的瞬间才最能够展现出整体的精妙。
从捕捉瞬间这一点来看，这是一篇出神人化的人物特写。
整篇文章不过是记叙中国跳水姑娘夺取桂冠的一秒七，但是，中国健儿的拼搏精神却在这短短五百字内得到了充分的体现。
落笔集中，突出一点，是这篇特写剪材上的突出特点。
在一秒七的时间跨度里，记者极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天” 画卷从“轻轻一蹬” 到“凌空翔舞”；由“疾如流星”到“插入碧波之中”，跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。
特写就是要对报道的某些局部做突出的重点的描绘，而不是面面俱到的泛泛之笔。
但这篇特写没有写整个紧张曲折的过程，没有写赢得金牌后五星红旗如何在赛场上冉冉升起，也没有写她平时怎样刻苦练功终于今日为国争得荣誉。
而是全靠记者现场观察，所摄取的只是跳水冠军吕伟最后夺冠的一刹那，并把这一刹那，及一连串的跳水动作用电影分镜头的艺术表现手法，逐一摄下、定格、放大，如“轻舒双臂，向上高举”、“轻轻一蹬”、“向前翻腾一周半”、“空中转体三周”、“插入碧波之中”等等。
这一系列把吕伟的5136这个高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象让读者产生了比看电视还要深刻的印象，这就是典型的特写形态。
文势有起有伏，动静穿插自如，是一大特色。
飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若” 形成鲜明的对比；一个“托” 字犹如“定格”静静停留在空中，与“疾如流星” 形成强烈反差：“哧”地插人碧波中的身体，与悄然不惊的水花以及震耳欲聋的掌声、欢呼声，构成动与静的协奏典。
以静反衬动，增强作品的可读性。
文字清新优美是这篇特写的另一大特色。
文中运用比喻、拟人、对照等多种修辞手段，增强了作品的形象性、生动性，调动了读者丰富的想象力。
仅一组跳水动作，记者就用了7个比喻，其中既有明喻又有暗喻，如“伴随着旋风般地空中转体三周”、“笔直地象轻盈的箭”是明喻，“吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去”、“这位自天而降的‘仙女’”是暗喻。
敦煌著名的壁画飞天画的是飘飘欲飞的仙女，记者则以“‘飞天’凌空”为题，比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。
精彩的比喻不但增加了特写的文采，而且是动作更加可视可感。
外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声，欢呼声以及以印度观众“了不起，你们中国的人才太多了
”，将整个特写推向高潮，也将体育健儿奋力拼搏为祖国争光的主题突显出来。
总的来说，这是一篇非常优秀的人物特写，但这更是一篇美文，它值得我们细细“品尝”。
飞向人马座读后感400字
前段时间我读了名为《飞向人马座》的书完之后受益匪浅。
这本要讲述了在未来战争中人类争夺地球的故事。
故事的主人公邵继来，邵继恩和钟亚兵在飞船上参观的时候，刚好赶上敌人派来的四个机器人来占领人类的飞船---东方号，但他们没有如愿，后来，有一个机器人眼疾手快抓住机会进入操纵室启动了飞船，使飞船起飞，邵继来，邵继恩和钟亚兵也被送上了太空。
虽然他们没有什么经验，但他们勇敢面对，毫不退缩，在太空中他们遇到了很多困难，有宇宙射线，黑洞他们从中侥幸逃脱，然后使用飞船上的所有功能，战胜了宇宙中的所有困难，终于在经历黑洞之后高速飞向人马座的时候遇到了从地球飞来营救他们的人，最后在地球人类的帮助下，使飞船成功的返回了地球。
《飞向人马座》这本书让我明白了一个道理：当我们遇到困难时，无论在任何情况下，只要坚定目标，勇往直前，就一定会成
飞天凌空读后感悟
詹天佑读后感600字 今天，我在语文书上读了一篇文章，题目就是《詹天佑》。
相信所有的中华儿女都对“詹天佑”着一名字并不陌生。
他是我国著名的爱国工程师，被周恩来总理称为“中国人的光荣”。
我国第一条靠自己的力量修筑成功的京张铁路，就是在他的主持下全线竣工的。
课文讲述的就是着样一个故事。
在清朝末年，帝国主义列强欺辱、压迫我国，还企图把我国铁路干线－－“京张铁路”的修筑权弄到手。
我国 清政府任命詹天佑为总工程师，让他主持修筑京张铁路。
詹天佑不怕困难和嘲笑，开凿了“居庸关隧道”和“八达岭隧道”，还设计了“人字形线路图”，使京张铁路不满四年就全线竣工了。
对于帝国主义者藐视中国人民的一段文字，我的印象最深。
由于当时的清政府腐败无能，在列强争夺的面前，束手无策，只得把一条条铁路的修筑权，拱手送给别人。
外国人认为这是一个天大的笑话，因为“能在南口以北修筑铁路的工程师还没出世呢
” 外国人之所以会说这样的话，是因为那时的中国在世界各国没任何的地位。
不过现在，中国这头沉睡的东方雄师已经雄起，向人们展示它威武的一面。
詹天佑不怕困难，不畏艰险的精神深深打动了我。
我跟他相比，就显得渺小多了。
在生活中，我是一个害怕困难的人，缺乏战胜困难的勇气。
每次做作业时，一遇到“半路杀出的程咬金”，便走不下去了。
读了这篇文章，我懂得了一个道理：遇到困难不能退缩，要开动脑筋，寻找出路。
只有勇往直前，才能看见胜利的曙光。
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《飞天》观后感作文450字
作为中国第一代航天员张天聪，刻苦训练、专业技术过硬，但仍然在神舟七号宇航员选拔中失利。
面对昔日战友的转岗离去和自身年龄偏大等种种压力，张天聪没有放弃飞天梦想，毅然选择继续留在航天员大队，成为谢朝阳、王立三、周晓苏等新一代航天员的训练教官。
面对国际对于外太空资源抢夺形势的加剧，中国政府决心在太空建立永久性空间站，而宇航员正是这项任务的重要执行者。
张天聪不仅是新一代航天员的教官，同时也是他们的竞争者。
怀揣着“飞天”之梦的张天聪与所有航天员一起经历着种种常人所不能想象的训练。
为了进行失重训练，航天员们远赴俄罗斯加加林航天中心，出色的训练成绩赢得了俄罗斯、美国等同行们的尊重。
在长达数年的训练中，张天聪的执著和顽强感动了身边所有人。
尤其是女儿张思羽，放弃保送北京大学的机会，考入飞行学院，决心与父亲一样，成为一名航天员。
新一轮选拔来临，然而命运却再次和张天聪开起了玩笑。
由于探望刚刚执行完抗洪抢险任务的女儿，张天聪患上了病毒性感冒，错失“飞天”的机会。
张天聪并没有陷在失败中，而是和王立三、周晓苏组成新团队，角逐登陆中国太空站的机会。
一切已经准备就绪，问天一号飞船在发射塔就位。
投票会议上，谢朝阳组因为年轻的优势获得了问天一号的飞天资格，张天聪组备份，执行问天二号增援任务。
问天一号飞船上天后，一切运转正常。
突然，远处飞来的太空碎片击中了太阳能电池板，电力系统受损，飞船陷入了严重危机中。
千钧一发之际，问天二号点火升空。
张天聪凭借出色的技术很快修复了破损的电池板，问天一号恢复正常。
太空中，空间站和连在一起的两艘飞船在太阳的照射下，现出夺人心魄的美丽…… 影片也传递出许多国家的战略构想，天宫一号、空间站对接、太空应变能力等等，这是一部充满诚意和底气的电影，没有抱怨，没有迷茫，只有国威。
这样一部电影不是单拍给航天人看的电影，也不是单拍给军人看的电影，这应该是属于中国人的电影，是属于更多年轻人的电影，应该有更多的人来关注这样的题材。
想想奥巴马在忙什么，人家一个国家级的CEO不辞劳苦的对糖水里泡大的美国孩子们说，少打游戏，去完成你的功课，那是你的责任，你应该为你的国家做点什么，但将来要做的事，从现在就得着手体会。
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那意思跟我中国人的表达别无二致，我们说，努力学习，报效祖国，言简意赅。
这是要传递什么信息
人才战略、科技创新、国家实力
都知道，美国人想打谁就打谁，凭什么
实力呗。
那我们为什么不能给航天科技多一份敬意
毕竟在这一个环节上我们的表现不错，也许在这个层面上，奋进比缅怀更具有现实意义。
影片中俄罗斯人与我们亦敌亦友的关系被处理的耐人寻味，一个训练机中有中国人、美国人、印度人、俄罗斯人，这是一个充满竞争的空间，我们还等什么
“当年没有两弹一星就没有中国和平发展的今天，现在我们不在天空占据一席之地，就没有中国的明天
”这句台词说出了一个简单的道理，所以应该向《飞天》这部电影的全体创作者表示敬意
《飞天》的观后感
请输入您的回答观《飞天》电影有感《飞天》电影呈现了一个古老民族的千年梦想和一部大国复兴的银幕史诗，展示出中国载人航天事业的发展历程和辉煌成就，展望了我国未来太空空间站的建设和应用前景。
《飞天》既是一部科幻影片，也是一部在现实基础上畅想未来期盼的影片，更是一部热情歌颂和宏扬中华民族自强不息的民族精神的爱国主义优秀影片。
早在远古时代，人类就产生了飞天的梦想，想像鸟儿一样在天空中自由飞翔，但那时科技落后不可能飞上天空，所以人们只能靠幻想，通过幻想来寄托自己飞天的梦想。
回首历史，人类有过许多美好的神话和传说，中华民族也曾诞生过许多美丽的幻想，从“女娲补天”的古老神话，到“嫦娥奔月”的美丽传说，再到敦煌莫高窟飞天壁画上曼妙的飞天形象，更有唐朝诗人李白飘逸洒脱的诗句：“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”，这些无不展现了中华民族几千年来对飞天的幻想和期盼。
幻想在人类探索飞天历程中起到了重要的作用。
幻想是头脑里虚构的画面，幻想是创造想像的一种特殊形式，是一种指向未来的想像。
积极的、符合现实生活发展规律的幻想，反映了人们美好的理想境界，往往是人的正确思想和行为的先行。
幻想一旦形成创造想像，创造想像就成为了人类的期盼追求，有了期盼追求就有了探索实践，有了探索实践就有了真知和收获。
中华民族是人类最早具有飞天幻想的民族，正因这样，才促使和成就了中华民族领先于其他民族而发明了人类最早的飞行器——风筝和火箭，中国明代的万户成为了人类最早利用火箭和风筝实践飞天的第一人。
幻想还是人类不断追求、探索、实践飞天的原动力。
幻想就像科学的种子一样，促使人类在实现飞天这一梦想的过程中不断地追求、探索和实践，人类在飞天史上的科学探索历程就证实了这一点。
人类最早开始发明了风筝，风筝是人类历史上最早的飞行器，因为风筝可以飞上蓝天，人们就把飞天梦想寄托在风筝上。
可是风筝也存在很多缺陷，比如，没有风的时侯，风筝不能搭载重物，不能远距离飞行。
实践证明，风筝不能帮助人们飞上蓝天。
接下来人们又进行新的探索，人类又有了改进，发明了热气球，但热气球的飞行不能让人控制方向，这也给人类的飞行带来了极大的不便。
于是人们就想发明一种可以控制方向的飞行器。
意大利的列奥纳多.达.芬奇构思出了可控制飞行方向的滑翔机，就解决了这一问题，但它还不是最理想的。
后来 经过无数先驱者不懈努力，人类又有新的探索和进展。
美国莱特兄弟经过不懈努力，终于发明了第一架载人飞机。
之后，人类并不满足搭乘飞机飞上蓝天自由翱翔，而是又有新的幻想，并朝着“飞得更高更快更远更强大” 的宏大目标，继续探索和实践，这种积极的幻想和不断追求，极大的推动了人类的科技进步和航天事业的飞速发展。
在后来短短的几十年里，人类先后发明了火箭、卫星、宇宙飞船、航天飞机、空间站等各种航天器，人类利用各种航天器进入了浩瀚无边的宇宙空间，先后进行了绕地球飞行、绕月球飞行、登月球、并在宇宙太空中行走，还建立了空间站，人类可以在空间站里长时间生活在宇宙太空……这些，不就是人类几千年来由幻想到不断追求再到坚定探索实践而取得的辉煌成果吗
《飞天》电影展示了中国几代航天人对飞天梦想的执著追求，展示了中国航天事业的现状和未来。
中华民族是一个历史悠久的民族，中国是一个泱泱大国，一个民族没有幻想不行
一个大国没有探索与创新精神更不行
我们要继续发扬中华民族几千年来自强不息的民族精神的优良传统，增强我们的民族自豪感和使命感，培养和造就更多富有幻想和勇于创新的科技人才，敢想敢干，奋发图强，让“中国制造”响遍世界，造福人类
梦圆飞天读后感用一段话
1. 背影 读后感《背影》是一篇描写亲情的文章。
我觉得这篇文章写得很出色。
虽然它的文字不是太多，但是内容十分丰富。
由于大部分的字很浅易，而且句子通顺，因此读者很快能领悟内容。
作者把文章描绘得栩栩如生，令人感同身受。
阅读期间，当父亲去买橘子的时候，令我非常感动，我也像作者一样情不自禁地流下泪来。
文章的主题是父子之间的感情。
故事开始的时候，是描写父子处身于艰难的困境中。
作者的祖母去世了，父亲也刚刚失业。
办了丧事后，他们到了南京。
父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。
在车站上，当作者看见父亲托茶房照应他的时候，作者心里认为他很婆婆妈妈。
可是，看看父亲那么辛苦地替他买橘子，他的泪很快就流了下来。
之后，接到父亲的信，令他想起父亲当时的背影。
我觉得这篇文章给了读者一个十分重要的启示：父母常常再三地告诉我们要小心或努力读书，他们始终都是为我们着想、希望我们能做一个好人。
所以我们要好好对待他们，不要辜负他们对我们殷切的期望。
《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。
2.阿长与山海经 读后感鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情，在《朝花夕拾》中，有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事，其中《阿长与山海经》是专门回忆和纪念她的。
《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。
对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。
文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
这是—篇纪实性的文章。
文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景，表现了长妈妈的性格特点。
作者通过对儿时往事的回忆，表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。
文章先介绍了人们对长妈妈的称呼，称呼的由来和她外形的特点，以及她的一些不好的习惯。
如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等；接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。
比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等；最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事，而且叙述得很详细。
文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。
长妈妈是一位保姆，而我对她的印象能如此深刻，可见我对她的感情至深。
文章也进一步介绍了她的名字、体形等。
文章主体在于围绕《山海经》，写我对长妈妈的感情变化。
由最初的我不大佩服她，最后我对她又有新的敬意，是因为她给我买了《山海经》。
长妈妈是一位经历苍桑的人，这里不仅写她迷信，有麻烦的礼节，而且突出了她的伟大，别人不肯做或不能做的，她却成功了。
很好地概述了一个人物形象。
而我对长妈妈的感情也是文章的关键，文章的主体把握及最后对她的缅怀、祝福，都能说明感情很深。
语言上或叙或议，前后呼应，如三次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨，朴实中带有点韵味，让读者细细体会其中。
长妈妈这样一个艺术典型形象，独特而不平凡，也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。
作者此篇文章包含的爱心与同情，让我们再一次回到纯朴的年代，去关怀身边的一个人3.芦花荡 读后感在到处都弥漫着销烟的战争年代里，却有着一个弥漫着温馨之气的苇塘，就在这密密的苇丛里，这镜子般的水面上，上演了一段动人的故事，一段芦花荡的故事。
一个平凡却肩负着运送粮草等重任的撑船老头儿，在一次运送两个小女孩到苇塘里的基地去时，不料被一直看守在那儿的敌人发现了。
大女孩大菱挂了花，自尊心强的老头儿于是许下诺言——一定会狠狠地惩罚敌人。
第二天，聪明机智的老头儿果然利用了鬼子的弱点，巧施妙计，让日本鬼子见了阎王。
故事虽然简单，但他的主人公——撑船老头儿绝对不简单。
他一个人单枪匹马同鬼子打交道，如果没有真本领，是谁也不敢去冒这个险的。
这个老头子就是利用他的平凡，利用鬼子对他不设防，不起疑心，才使鬼子中了他的圈套，罪有应得。
自尊和自信是他的最大特征，在这样的年代里，也是最应具备的特征。
因为对自己多年来撑船经验的自信，他冒着生命危险接下了这艰巨却关系到部队成败的重要任务。
因为自尊，他使鬼子们得到了应有的惩罚。
这是一个中国人扛起抗日卫国大任的体现，就在这片苇塘中，一叶小舟上，一位抗日老英雄奇迹般地诞生，为队伍运送来了救命的粮草，护送来了重要的干部，一切都在不知不觉中，在敌人的眼皮底下。
只要稍有疏忽，都有可能丢掉性命。
但是，一个英雄又怎会畏惧这些呢
直至现在，我仍旧忍不住猜测在那个年代，真的有老头子这样的人或事存在吗
我想，不管是作者虚构的也好，听说的也罢，但是一个时代总会孕育出一个时代的人，在那样的艰难的抗日的岁月里，在那样美丽、恬静的芦花荡中，又怎会少了这群英雄儿女的身影呢
4.信客 读后感虽然说信客这个职业，已经随着世界的变化，，时间的流逝，消失了…… 但是，曾经或者愿意成为信客那样的人却没有消失，他们仍然在世界的各个地方，这样拥有无私奉献的人，仍存在着，并却永远不会消失。
科技是在进步，可是信客这种高尚的精神，却会成为心中的永恒，如同儒家的教育一样悠久，如雷锋的象征一样深远。
他们这些人就是我们道德的最高境界，这种品质却永远不会想他们曾经的职业一样消逝，现在，他们仍在世界的某个角落默默的奉献着。
信客的苦是并不是一方面的，他们赚的钱仅仅够自己来吃饭而已，但工作却异常艰苦，往往乡亲们的亲戚都不在一个地方，所以要走的路程可想而知，跋山涉水，翻山越岭，然而当收到了如此苦难后的信客们，回乡不会受到乡亲们的致敬，也不会受到乡亲们的重视，甚至都没有人会去注意这些整天跑东跑西得信客们。
而且如果有哪家人死了，还得主动去安慰他的家人，任凭别人打骂。
更糟糕的是，信客们常常收到乡亲们的无端怀疑，这是信客们不止身体上过度劳累，也使信客们心理上得不到一丝安慰。
这些痛苦，这些磨难，不是普通人们所能承受的，然而，信客们却默默承受这一切，并没有丝毫怨言。
信客的职业已经消失，并不再回来，但是他们那种：任劳任怨，恪尽职守、善良厚道、宽以待人的优良品质，这些正是我们所需要学习的品质。
信客会永远活在我们心中。
