
会飞的鸭子读后感400
个小书迷,曾阅很多书,也受到了许多启迪和教育。
在读过的那些书中,有一篇至今仍给我留下了难以磨灭的印象,她就是——《会飞的鸭子》。
还记得那是一个宁静的夜晚,在柔和的灯光下,我享受着《会飞的鸭子》这篇文章带给我的无穷无尽的乐趣。
虽然她没有浮华的词句,也没有扣人心弦的高潮,但我如磁铁般被她深深地吸引住了。
文章讲述的是这样一个故事:作者在参加工作后不久发现现实和想象中完全不同,冷峻的事实使自己心中很不平衡,他整天怨天尤人、满腹牢骚。
就在这时是一只鸭子改变了作者对人生的看法,这只鸭子名叫“康贝尔”,是一只灰色的家鸭,在它很小的时候被老鼠咬掉了双脚,可它不但坚强地活了下来,还学会了飞行。
这使作者无比震撼,认真反思后的他从此开始认真地过属于自己的每一天了。
多么美丽的故事,多么坚强的鸭子
从它身上我懂得了缺陷并不一定是痛苦,它可能是另一种美。
可是在现实生活中,有些人因为自己身体有缺陷,就觉得生命一夜之间变得暗淡无光了,仿佛一切马上就要结束了。
也许他从来没有想过:人遇到了风雨为什么就不能勇往直前,而要一味地退缩呢
一个人总会有不足之处的,但在这不足的后面也许就隐藏着还没被挖掘出来的优点。
因此,在困难与挫折面前,请你放开胸怀笑一笑,用你坚强的意志去克服它。
今后,当你在夏日遇到骄阳,当你在冬日遇到风雪,当你在漫漫人生路遇到坎坷或是不幸时,那么朋友,让我们一起想想那只鸭子,想想那只会飞的鸭子吧
求给好评
会飞的鸭子读后感200字
《养鸭》读后感把这只鸭来以后它喂了点稀饭。
它用两颗黑般亮晶晶的看着我,跟定我了。
不管我走到哪,它都愿意跟着来。
大概它知道救命恩人是不会害它的,不然干嘛要救它呢
母亲开玩笑地说,可能把你当爹了。
慈爱的母亲当然不知道,动物把第一眼见到的生物当作自己的母亲的现象叫做“铭印”, 德国动物学家罗伦兹因对铭印作用的研究还获得诺贝尔奖呢。
每天上学去,它都会跟着我走,撵都撵不走。
想摆脱它有三个办法:第一,关起来;第二,揣一脚;第三,以比它快三至五倍的速度奔跑,使它望尘兴叹。
既然小鸭把我当作了“爹爹”,我怎么忍心对自己的孩子那么狠心呢。
所以,用得最多的就是第三个办法。
每次摆脱它,我都要躲在庄稼地里偷偷地看看它。
它看着我远去的方向,小脑袋一歪一歪的,呆立良久,确定“爹爹”已经放它鸽子了,才悻悻地往回走。
于心说,我还是很愿意它陪伴我一起走的,只是爹爹有正事在身——书山有路勤为径啊
待我放学后再来陪你玩吧。
忘记给小鸭取名了,这里暂且叫它小丫吧。
小丫果然重情义,当我放学在离家几十米远的地方吹一声口哨,不论它正在做什么,都会以迅雷不及掩耳之势跑过来出现在我面前。
有时候由于过于兴奋和激动,忘了还有惯性这回事,因刹车不及而一头撞在我脚上。
之后绕着我的脚跟边开心地叫边跟随,那神情,真像在问:“爹爹,你今天学习辛苦吗
有没有给我带好吃的回来
你一天不在我好无聊哦……”尽管我从没回答过它。
有时候,我有一种幻觉,这不是一只鸭子,而真是一个天真顽皮的小孩子。
只要真诚相待,谁说只有海豚、猴子、狗之类的动物有灵性。
我放学以后,是小丫最幸福的日子。
因为我会带着它去屋子后面的菜园子抓它最爱吃的食物——蚱蜢,菜园子里有的是蚱蜢。
我本来觉得吃活的蚱蜢有点恶心,父亲说:“吃活食好。
”对,既可以给蔬菜除虫,又可以为家里节省粮食,两全其美的事,何乐而不为呢
每次吃到胸口像顶个乒乓球,小丫才咂着嘴告诉我不想吃了。
然后我们就一起在田间散步。
如果在今天,我想我可以傲视一切遛狗遛猫的人。
萨摩耶和藏獒,呵呵,见鬼去吧
你见过遛鸭的吗
还是一只呼之即来的吃蚱蜢的鸭子。
曹文轩会飞的鸭子读后感
《会飞的鸭子》看到这个题目后,我很好奇,这是一只什么样的鸭子,它为什么会飞行?在强烈的好奇心驱动下,我如痴如醉地读着读着,从而知道了那也只是一只普通的家鸭,它叫“康贝尔”,可与别的鸭子不同的不仅仅是它没有双腿,更重要的是它那顽强的精神和无穷的能量,这种精神与能量吸引了作者,更是打动着我.作者在参加工作不久,像许多年轻人一样,好高骛远,踌躇满志.可被现实的冷峻给消融掉后,便马上走向另一个极端:怨天尤人,满腹牢骚.开始寻找各种借口为自己的平庸而辩解,这时“康贝尔”进入了作者的视线,拙劣的飞行表演,惊呆了作者,让他感受到了莫名的兴奋,下定决心要找到这只会飞的鸭子,探个究竟.终于康贝尔的经历让作者沉默、让作者震惊,因为当它遇到挫折时不是放弃,而是勇敢地去面对、去克服困难.所以,康贝尔凭靠它的坚强,成为了第一只真正会飞的家鸭.如果当初它放弃了,那么它早就死了,它克服了最艰难的困难——自我.当它失去双腿时,它没有因此而倒下,它想到自己还有一双只要努力就可以弥补自己没有双腿的翅膀.它付出了努力,于是它成功了.虽然文中没有写康贝尔是怎样努力的,但我们可以想象得出为了飞行,康贝尔付出了多少汗水,经过了多少次的挫折,忍受着巨大的疼痛,最终使自己成为生活的强者.每个人的生命里坎坷和挫折是必不可少的,与其退缩不如去面对现实,正视困难,通过努力战胜困难与挫折.如有两个人在沙漠中迷失了方向,一个望着一望无际的沙漠,他想自己一定走不出去了,便坐在那儿等死;另一个人抱着最后的一丝希望,竭尽全力行走,最后他终于走出了沙漠,活了下来.而那个坐以待毙的人早就死了,两个人面对挫折的方法不同,结果自然不同了.只要我们相信自己,搏出自己所有的力量,那么就没有克服不了的困难.让我们在学习与生活中也成为一只会飞的鸭子,搏击长空,驰骋万里.
笑猫日记幸福的鸭子 读后感
笑猫日记之幸福的鸭子读后感 这个暑假里我变成了一条小鱼,沐浴在书的海洋里,快活的畅游着,享受着海水的滋润。
我读了一本书,名字叫《笑猫日记》之《幸福的鸭子》,是杨红樱的作品,我觉得这本书很有童趣,里面的人物很善良,在我的脑海里跳跃着,描绘得栩栩如生,仿佛让人身临其境。
这本书讲了一个很有趣的故事—— 故事发生在一个暑假里。
笑猫和马小跳他们一道,来到了张达乡下外婆家,那里满是美丽的桃林。
在那里遇见了巨人阿空、腊肠狗拖拖和女鸭子麻花。
这是一只幸福的鸭子,它并不漂亮但它心地善良。
麻花每天都不怕累的陪张达外公玩套花环的游戏,让外公开心。
它还有一双善于发现的眼睛,一颗容易被感动的心。
不管心中有多么的不开心,它总会面带笑容,心里有什么困难事,总是会想办法解决,也鼓舞别人勇敢去做每一件事。
它希望能给大家带来幸福。
当别人快乐的时候,它会觉得很幸福。
最可爱的是马小跳他们合作摘桃子,它让我想起了我和爸妈一起回妈妈的家乡玩耍的乡村生活,而且它还让我明白:做事情要有团队精神。
只要大家齐心合力,就一定能把事情做的又快又好。
另外,从笑猫学会跳荷叶,麻花背拖拖游水成功,让我懂得:只有想不到的事情,没有做不到的事情。
当我们遇到困难,一定要坚持,不能半途而废。
书中令我感触最深的是一只叫“麻花儿”的鸭子。
这是一只幸福的鸭子,它的幸福感主要来自于它的丰富的内心世界。
它虽然并不算漂亮,但它心地善良、待人真诚,因此它可爱而美丽;它的嗓子也并不好,却天生有一种歌唱生活的激情,喜欢也敢于歌唱,它的歌声中洋溢着对生活的热爱、充满着乐观豁达,所以它的歌声富有感染力,虽然我没听过,但是我想应该很好听。
它从不对生活有太高的要求,不管生活有多么艰辛,也总能从中找到乐趣,并把幸福感传染给每一个人。
这点我可要向它学习。
看了这本书,使我深受启发,“麻花儿”的故事里包含了深刻的人生哲理,我们可以从中学到很多东西。
所以,我今后要向麻花一样,无论遇到什么困难,都不要灰心,要勇敢的面对,做一个充满幸福的人。
热爱生活 ——读《笑猫日记.幸福的鸭子》有感最近,我在书中认识了一位名叫“麻花儿”的女鸭子。
麻花儿是一只经常有幸福感的鸭子,而且她可以把坏事想成好事。
她是笑猫、拖拖的好朋友。
有一次,笑猫掉进了井里,麻花儿奋不顾身地跳进去,托起了笑猫,用她的体温温暖着笑猫。
她为了让别人快乐,自己累点也没关系,让别人快乐就是她最大的幸福。
为什么麻花儿这么容易产生幸福感,因为她有一颗容易被感动的心,她虽然其貌不扬,但她并不在乎这一点。
她只要能让别人过得快乐,自己就非常满足了。
从她每天都坚持到张达的外公家陪他的外公就知道这是一只什么样的鸭子。
一只鸭子都能如此,何况我们人呢
有多少人为了别人而不顾自己,我们要有一颗感恩的心。
拥有一颗感恩的心,你会认为世界是如此的海阔天空,像麻花儿一样干什么都不生气,为了别人甚至可以牺牲自己。
可有的人却为了一己私利置家庭于不顾,置国家于不顾。
这种人迟早会变成一个人见人恨、遭人唾弃的败类。
如果我们拥有一颗感恩的心,在帮助别人的同时,自己的心情就会好很多,滴水之恩当涌泉相报。
如果我们试着与别人分享自己的几分幸福,那么自己又增加了几分幸福, 与每一个人分享自己的幸福,就是一个人最大的幸福。
笑猫日记幸福的鸭子 读后感 同学们你们可否知道幸福是什么
幸福是爸爸妈妈想方设法的抽出时间来带你去玩
是亲戚朋友绞尽脑汁的给你玩具
还是可以天天看电视、玩电脑游戏等等
最近我看了一本书,书名是《笑猫日记之幸福的鸭子》,它是由杨红缨阿姨亲手编写的。
里面的主人公就是一只又幸福又快乐的母鸭子,她的名字叫麻花儿,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她的心中有着没有边际的幸福,让这只可爱的鸭子永远沉浸在幸福的海洋之中,不管麻花儿心中有多不开心,但她总会面带笑容,心里总装满了幸福
它就住在张达外婆村子里河塘中央的一个小岛上。
麻花儿每天都要去张达外婆的村子里,但村子里的村民们个个都把茉莉花环套在麻花儿的脖上,你们知道这是为什么吗
因为村民们个个儿都喜欢麻花儿,他们相信如果把花环套在了麻花儿的脖子上,就会给他们带来好运气
麻花儿还说过几句很有意思的话呢
它说:“心中的思念也是一种幸福”、“用心去感受大自然的神奇,也经常让人有种幸福感”等等,这些话都让我知道了什么叫作“幸福”。
我非常喜欢麻花儿,因为它说的这几句话让我知道了幸福的真谛,而且也让我懂得了幸福在自己的周围,一朵美丽的花,一只歌唱的鸟儿都可以让我们觉得幸福在空中,在一个角落,你可以随时随地的摸到它。
也有些人可能不觉得幸福,那些人可能是因为私心,或小心眼,所以他们不觉得幸福,但是当你们抛开这些时,一切都会好的。
也许真像笑猫说的一样:听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福都在这个季节慢慢长大……。
以前,我只知道爸爸妈妈满足我心中的愿望才是世上最幸福的,每天我都说自己一点儿都不幸福。
读了这本书后我懂得了什么才是幸福,让我变得更知足了。
原来幸福是那么简单,只要有一颗感动的心,有一双善于发现的眼睛,幸福是无处不在的。
让我们都用心去体验,用眼睛去观察,也用双手去呵护他人、去关心他人,让自己做一个幸福的人,与此同时也去感染他人,让大家都幸福起来吧
求两篇读后感,一篇《教室里有个多嘴的人》的,一篇《笑猫日记之幸福的鸭子》的。
两篇都要五百字以上
《教室里有个多嘴的人》读后感这个暑假里,我读了许多的书,其中,使我印象最深的是《教室里有个多嘴的人》这本书。
这本书的作者是商晓娜,她写过《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、《拇指班长》系列、《我们班的博客》系列等。
这本书是一个由许多的小故事组成的一本书,讲述了兄弟俩马一右与马一左身边的故事,是一本百看不厌的书,使我一拿起来就不想放下,一开始看就被吸引住了,一直到看完才肯放下。
这本书的故事有写不完的表扬信、传来传去的小纸条、马一左请客、蓝心淼表姐驾到、公主的小矮人、马一右的签名、评选优秀班级、临时班长、教室里有个多嘴的人、白雪公主变成了紫雪公主、交换作业、小乔老师的小帮手、贪吃的小姑姑、青蛙王子很郁闷、小乔老师有点胖、小宝宝的名字、失踪的值日生、还不能再见。
这是一本既写故事又写道理的书,比如,其中的一个小故事,马一左请客,它是个反面教材,一天,马一左请同桌米小小去吃冰激凌,弟弟马一右也要去,可是,选的冰激凌需要的钱超过了马一左带的钱,马一左便让弟弟换别的冰激凌,换了好久,钱还是不够啊,最后,马一左只能给弟弟买龟苓膏,给同桌却买菠萝冰激凌,马一左啊,只记得米小小帮助过他,却一点都想不起来马一右对他的好了,对同学啊,不能有好有坏,要统一对待啊



