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防震减灾读后感5字

时间:2019-02-19 19:32

《防灾减灾》读后感

防震减灾自从四川地区发生了7.8级的大地震,人心惶惶,不过大家没有束手待毙,四面八方的人都来支援这就叫:一方有难,八方支援。

现在我要告诉你们怎样防震减灾。

如果地震来了,要怎样躲避

还要提前知道地震到来。

首先,如果地震来了,我们要怎样躲避

我有5种可能:1、如果在教室里,一定要听从老师的指挥,躲在课桌底下,注意保护头部。

2、如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。

3、如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物,用东西保护头部,听从指挥员撤离现场。

4、如果在商场发生地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物体。

5、如果在公共汽车里发生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

其次,就是要提前知道地震到来。

如果地震来之前,马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞;蜜蜂会惊飞;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,会到处窜跑;老鼠们会急急忙忙地搬家。

如果发现这种情况,要及时向地震局报告,以防在先,及早撤离。

让我们记住这些防震减灾的知识,并且好好练习,让灾难远离我们,让我们这个世界永远平安、幸福

“防灾减灾”的读后感

防震减灾自从四川地区发生了7.8级的大地震,人心惶惶,不过大家没有束手待毙,四面八方的人都来支援这就叫:一方有难,八方支援。

现在我要告诉你们怎样防震减灾。

如果地震来了,要怎样躲避

还要提前知道地震到来。

首先,如果地震来了,我们要怎样躲避

我有5种可能:1、如果在教室里,一定要听从老师的指挥,躲在课桌底下,注意保护头部。

2、如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。

3、如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物,用东西保护头部,听从指挥员撤离现场。

4、如果在商场发生地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物体。

5、如果在公共汽车里发生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

其次,就是要提前知道地震到来。

如果地震来之前,马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞;蜜蜂会惊飞;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,会到处窜跑;老鼠们会急急忙忙地搬家。

如果发现这种情况,要及时向地震局报告,以防在先,及早撤离。

让我们记住这些防震减灾的知识,并且好好练习,让灾难远离我们,让我们这个世界永远平安、幸福

防灾减灾心得,观后感手写稿200字

通过今天学习减灾知识际演练,我明白了如何防震和如何等一些措施,更主要懂得了,当地震和火灾发生时如何带领学生安全的逃离。

  现把学习心得和大家一起分享:  一、地震来了怎么办  1.是跑是躲不要犹豫  一次地震,从人们感觉震动到房屋开始倒塌,通常有十几秒钟的时间间隔。

经验告诉我们:震是就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震中的好办法,这处办法尤其适合处在楼房内或人多场所的人。

如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。

但是,一定要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的机遇。

  2.采取正确的姿势  躲避地震时要尽量降低身体的重心;蹲下或会下时,要尽量蜷曲身体;趴下时要脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸。

躲避时要低头,并用手护住头部,有条件时,可用身边的物品,如书包,被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻,条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。

  3.寻找安全的地方  在室外,安全的地方是远离建筑物空地。

在室内,房屋倒塌后能形成三角空间的地方,往往是人们得以幸存的相对安全地点。

比如:楼房中开间小、有支撑物的房间,如厨房、卫生间;家中牢固的桌下、床下、家具旁,内承重墙角;教室的讲台、书桌下;商场书店的结实柜台、室内立柱附近;影剧院的排椅下;工厂车间内的机床、大型设备附近等。

  4.震后迅速撤离  地震发生之后,受损的房屋是最危险的场所,一旦震动停止,要马上撤离。

如果是在家中遇到地震,在撤离前要灭掉明火,关掉煤气,切断电源,防止火灾发生。

  5.要点  •选择小开间、坚固家具旁就地躲藏;  •伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心;  •抓住桌腿等牢固的物体;  •保护头颈、眼睛,扼住掩住口鼻;  •避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。

  •就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方;  •要避开高大建筑物,如:楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥等一类结构复杂的构筑物;  •避开危险物高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等;  •避开危险场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。

灾害与防灾减灾读后感300

感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到,产生许多感想,但这许多感想是零,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.

“防震减灾”观后感

[“防震减灾”观后感]“防震减灾”观后感寒假的一天,我和妈妈去科技馆参观了防震减灾科普展,“防震减灾”观后感。

看后,我深有感触。

到了科技馆,我们先观看了一场“防震减灾”主题的3D电影。

在经历了身临其境的3D电影后,使我对地震给人类带来的损害有了更深的了解。

让我来说说:房子倒塌,人员伤亡;高架桥断裂、扭成了麻花状伤亡惨重;地震波振动电线、振动煤气管道引起火灾;更严重的是在海边引起海啸淹没城市……但是发生地震并不是每个人都必死无疑,影片中告诉我们一些地震预兆,让我们可以早点撤离:1.冬眠的蛇会出洞;2.蜜蜂会乱飞逃窜;3.老鼠成群结队搬家……影片还告诉我们许多地震发生时的自救方法:1.不慌张要镇定,想办法逃到空地上;2.如果在学校,一定要听从老师指挥,躲到课桌下,保护头部,观后感《“防震减灾”观后感》。

或迅速有序地跑到操场上;3.如果在家里,马上钻到坚硬的没有倒塌的房子中躲避……看完影片,我们到科技馆大厅,科技馆大厅摆着许多宣传防震减灾的模型和宣传图片。

看了这些,在收获了更多防震减灾的知识的同时,我不禁有所感叹:那么多的灾害中其中有许多是人类自己的“杰作”。

如泥石流、水土流失、水灾等,都是人类乱砍伐森林造成的。

为了减少灾难,防止灾难的发生,我们更应该爱护自己家园,保护地球。

所以我们平时应该做到以下几点:1.多学防震减灾方面的知识。

2.保护森林,种植树木。

3.节约用水,节约用纸,节约用电。

4.减少开车,少排放废气,保护臭氧层。

我们共同行动起来,防止灾害的发生,让地球家园更加美好,我们的明天更加灿烂。

2011.02  〔“防震减灾”观后感〕随文赠言:【人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

5.12减灾防灾日有感作文200字

天灾,是无可避免的,可是,我们身边又有多少人祸如这天灾一般令人惋惜呢?  2009年1月,上海商学院发生的那具惨案不就是这令人惋惜的人祸的缩影么?  我们身边还有很多这样的例子,人们往往为那些不幸身亡的人感到惋惜。

试想,如果我们一开始就有防灾的意识呢?情况或许就会大不一样。

  人的一生不可能风调雨顺,总会遇到大大小小的灾祸。

孟子说:“生于忧患,死于安乐。

”不正是证明了之一点吗?人要想在忧患中生存,没有些防灾减灾的意识和知识怎么行呢?  要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识,要注意身边每一个可能成为安全隐患的细微之处,只有做到面面俱到,你才能真正保证自己生命财产的安全。

或许你会说:“干嘛顾忌这些细枝末节,又不会出什么事。

”可是,中国有句老话:“不怕一万就怕万一”,不留意这些小地方,就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。

  5.12大地震中,有一所中学竟无人伤亡,这与校长平时对学生的教育是分不开的。

据说,这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习,所以才创造了这样一个奇迹,因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。

  要防灾减灾还要有防灾减灾的知识,任何行动都是建立在知识的基础上的,没有知识就会像无头苍蝇一般,在危险面前不知所措。

然而,在危险面前,任何惊慌失措的表现都有可能是致命的

5.12防减防灾教育活动读后感

今年5月12日是全国第7个防灾减灾日,也是汶川大地震七周年,为了牢记汶川大地震的惨痛教训,唤起社会各界对防灾减灾工作的重视,提高地震灾害的综合防御能力,按根据上级文件要求,结合我校实际,活动总结如下: 1.举行一次启动仪式。

5月12日,组织开展学校防灾减灾宣传周活动启动仪式,苏副校长作动员讲话,在全校形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

  2. 组织一次紧急疏散演练。

利用大课间时间进行 “紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

  3. 举行一场主题班队会。

各班队围绕“科学减灾 依法应对”举行一次安全教育主题会。

  4. 做好一次安全隐患排查。

并对查出的安全隐患开出整改通知单,要求相关人员限时整改,消除校园安全隐患  5. 利用学校大LED、网站、广播站、安全教育宣传栏、校讯通、微信群及时宣传、更新防震减灾知识内容,进一步对学生进行防震减灾安全教育。

  今后,我校将继续认真组织开展防灾减灾校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。

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