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反对机会主义读后感

时间:2013-09-15 20:39

谁能帮我写一篇《反对自由主义》读后感

今天,我通读了同志所著的《反对自由主义》这篇文章,读后使我更加明白了无论是作为一名共产党员,还是一名积极要求进步的党外积极分子,或者是一名工作学习上积极上进,勤勉认真的普通劳动者,都应该做到对党对人民襟怀坦白、忠诚、老实、积极,把国家和人民的利益放在第一位,为了国家和人民而甘愿抛弃个人的利益和得失,同危害党和国家利益的不良倾向做坚决的斗争。

只有这样,才能成为一个对国家对人民对革命事业有益的人。

毛主席的这篇文章写于1937年9月,当时,抗日战争刚刚开始,中国革命正处在建立抗日民族统一战线的重要时期,那个时候,中国共产党面临的环境十分复杂,由于日本帝国主义和中华民族的矛盾已经成为国内的主要矛盾,因此,我党采取了一系列抗日民族统一战线的策略,如积极促成第二次国共合作,争取共产党和革命抗日团体的合法地位;争取两个政权、两种军队的独立,改苏区为边区,改红军为八路军;停止没收地主土地,实行减租减息等等。

随着策略的变化,党的活动范围扩大了,随之也出现了许多新情况和新问题。

这些,是当时国内阶级关系错综复杂的表现,也是我党自1921年建党以来从未经历过的,为了适应这种环境,更好地团结和带领全国人民同日本帝国主义作斗争,党必须首先进一步加强自身队伍的建设,以便增强党的战斗力。

然而,在当时,存在于党内和革命队伍内的各种非无产阶级思想,特别是政治上、组织上、思想上的自由主义倾向,严重地妨碍了党和革命队伍的高度统一。

为此,同志及时写下了《反对自由主义》这篇文章,以此来警示全党同志。

我认为这篇文章写得是非常及时的,因为我们党是一个充满生机与活力、蓬勃向上的政党,如果发现不良倾向而不加制止的话,那将后患无穷,因为自由主义是一种腐蚀剂,如果任其泛滥的话,不仅会侵蚀党的肌体,更会危及党的生命。

在文章中,同志指出“我们主张积极的思想斗争,因为它是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。

”可以说,毛主席的这一论述真是太对了,从1921年建党开始,我党就开始了积极的思想斗争,也正是因为积极的思想斗争,使我们一次又一次地纠正了党内的“左”倾和“右”倾错误,使中国革命的这艘航船一次又一次地拨正船头,沿着正确的航向行驶着,如第一次国内革命战争时期,以同志为代表的中国共产党人及时纠正了陈独秀的“右”倾机会主义错误,确立了武装反抗国民党反动派的总方针,从此,我党拥有了自己的革命武装并不断发展壮大,可以说,正是因为有了这次党内的思想斗争,才使我们党从大革命失败,革命处于低潮的阴影中重新振作起来,要想使革命事业沿着正确的道路向前发展,没有党内积极的思想斗争是不行的。

那么,要想进行党内思想斗争,就势必要“得罪”一些人,而在这个时候,作为共产党员本身,就不能切不开面子,认为都是老熟人、老战友、老同志和老朋友,而不去指出其缺点和错误,如果要那样做的话,势必要危害党的事业,同时也危害到个人。

这绝不是危言耸听,试想,以同志为代表的中国共产党人在大革命失败后如果不及时纠正陈独秀的“右”倾机会主义错误的话,那么我们这个党恐怕早就不存在了,因为,如果要是按照陈独秀的那条道走下去的话,那就是向国民党缴械投降。

这样做的后果,我不说,相信大家伙也能明白。

再有,如果不是在长征途中召开的遵义会议上及时地批判了以王明为代表的“左”倾机会主义,重新确立了同志在全党和全军的领导地位的话,那我们能经过二万五千里长征胜利到达陕北并投入到抗日救国的行列中来吗

可以说,我党之所以区别于其他政党,就在于它能及时纠正自己所犯的错误,并使之更加成熟。

但是,这思想斗争势必还是要得罪人,不过,这也没有办法,因为,这是革命的需要,正如同志所指出的“因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下,明知不对,也不同他们做原则上的争论,任其下去,求得和平和亲热。

或者轻描淡写地说一顿,不做彻底解决,保持一团和气。

结果是有害于团体,也有害于个人。

”是啊,如果同志当时要是顾忌到当时党内中央领导层内都是自己的老同志、老熟人、老部下,而不去同他们进行党内思想上的斗争来纠正他们的错误的话,那么,我们这个党还能存在到今天吗

答案只有一个,那时根本不可能的。

因为任何一个失误,都会妨碍革命事业的发展,如果大家都本着事不关己,高高挂起的话,那我们也就不可能有今天了。

这国家大事是如此,那基层单位的小团体也是如此,大家不妨设想一下,在一个基层单位或者一个班组,如果我们这些基层领导者们要都是事不关己高高挂起当老好人的话,那么我们这些基层单位、基层组织还能搞得好吗

答案只有一个,那是绝对不可能的。

因为,只有心中装着这个集体、这个组织,那么这个人办起事来才能具有原则性,才能避免自由主义的发生。

这正如同志所指出的“不负责任的背后批评,不是积极地向组织建议。

当面不说,背后乱说;开会不说,会后乱说。

心中没有集体生活的原则,只有自由放任”,可以说,毛主席的这一席话说得可真是太一针见血了

有的人发现别人某些方面做得不对,却不当面指出来促其改正;或者对组织工作以及制度方面有某些看法和建议,当开会过程中当领导叫大家就这些问题发表意见时,他却沉默不语,一言不发。

而当散了会以后,他却对此大放厥词,横加指责;这种人心中啊可真是没有集体生活的原则,而只剩下自由散漫了,如果这种人在一个集体中任其发展的话,那么对集体的危害可真是太大了。

说到这儿,我还是要说这无论是碰到什么人和事儿,或者是自己对这些人和事儿有什么想法,都要襟怀坦白地将其讲出来而不应该隐瞒自己的观点和看法,因为无论是作为一名共产党员还是一名普通群众我们都要以集体利益为重,无论是对于什么人和事我们都要做到知无不言和言无不尽,而不能是“事不关己,高高挂起;明知不对,少说为佳;明哲保身,但求无过”的消极态度,因为只有“主张积极的思想斗争”,才能使我们这个团队保持旺盛的青春和活力,也才能保持其蓬勃向上的朝气和斗志,才能使我们的事业更加蒸蒸日上。

另外,在一个团体内,必须要做到个人服从组织,因为只有这样,才能保持步调一致。

试想,在一个单位、一个团体内,如果人人都是自由散漫,对领导的指示不服从,不执行,自己想怎么样就怎么样,那么,这个集体不就成了一盘散沙了吗

如果要都是这样的话,我们这个国家又怎么能早日建设成更高水平的小康社会并最终实现社会主义现代化呢

所以说吗,这个人利益无论什么时候,都必须要服从集体利益,因为这没有大家,就没有小家,这大家搞不好,你这个小家也得跟着受害;基于此,我们决不能做同志所指出的“命令不服从,个人意见第一。

只要组织照顾,不要组织纪律”这种人,因为这种人对于我们这个党、我们这个国家和我们这个社会的危害极大。

另外,他这么做,最终也还是害了自己,弄不好还要搬起石头砸了自己的脚。

再有,“革命的组织中的自由主义是十分有害的。

它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,工作消极,意见分歧”,这是同志在文章中对自由主义做了一个很形象的描述。

其实,现实生活中也正是这样,在一个单位里,一些人不是想着怎样把工作干好,完成领导交办的各项任务;而是每天走东屋串西屋地到处传播某些小道消息,什么张三长、李四短、某某领导怎么怎么地等等吧,这样不但自己所负责的那一摊子工作没有干好,相反,还弄得整个单位人心涣散,不少人没有心思好好干工作。

你说照这样搞下去这个单位还能有好吗

还能在社会主义现代化建设中发挥其应有的作用吗

所以说,同志所指出的自由主义就是“一种腐蚀剂”这句话说的可真是太对了,可以说,毛主席他老人家在六十多年前就给我们敲响了警钟,在我们进行社会主义现代化建设的今天,反对自由主义依然十分重要。

因为,作为社会主义国家的一名公民,如果不把个人与国家的关系摆正道了,那么,你就无法摈弃头脑中的那些自私自利的思想,更无法树立为了国家和人民利益而努力奋斗、无私奉献的共产主义人生观和世界观。

而要彻底消除头脑中的自由主义思想,就必须要从根儿上去挖,只有这样,才能从根本上认识到自由主义的危害,从而彻底地抛弃它并树立为了国家和人民的利益而不懈奋斗的好思想和好作风。

这正如同志所指出的“自由主义的来源,在于小资产阶级的自私自利性,以个人利益放在第一位,革命利益放在第二位,因此产生思想上、政治上、组织上的自由主义”,可以说,同志的这一席话可真是说道问题的点子上去了,大家伙不妨想一想,如果我们每一个人都是个人利益第一,其他都认为是次要的,那么,我们这个国家又如何能够得到更快更好的发展,人民又怎么能够早日过上更高水平的小康生活呢

所以说,在社会主义现代化建设的今天,我们必须要抛弃自己头脑中的个人主义,树立为国家为人民利益而努力奋斗的思想,把国家和人民的利益放在第一位,只有这样,才能成为一个对国家对人民对革命事业有益的人。

而要抛弃个人主义和自由主义,并从此与之决裂,就要很好地改造自己的世界观和人生观,让正确的思想占领和武装自己的头脑,只有这样,你才能成为社会主义现代化建设主力军中的一员。

由此,我想起了伟大的共产主义战士雷锋生前所说过的一句名言“对待个人主义要像秋风扫落叶一样”,这句话说的很对,也很形象。

如果我们每个人对自己头脑中的自由主义和个人主义还恋恋不舍的话,那么,你又怎么能成为一名为了国家和人民的利益而持之以恒、不懈奋斗,有益于国家和人民的人呢

文章写到这儿,我要说,这通过通读毛主席所著的《反对自由主义》这篇文章,我才真正认识到了这自由主义可真是害死人。

因为它不仅能使人的思想受到毒害,受到腐蚀,而且对一个党、一个国家乃至一个团体的健康发展更是有百害而无一利。

干啥就要像啥,人要摆正自己的位置。

因此,在反对个人主义和自由主义这一点上,作为我们每个人都要努力去做,以便使自己在思想和行动上能够更加适应时代的发展和要求,这正如同志所指出的“一个共产党员应该是襟怀坦白,忠诚、积极,以革命利益为第一生命,一个人利益服从革命利益,无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重。

这样才算得一个共产党”。

反对本本主义读后感

读莎士比亚戏剧作文800字莎士比亚,是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。

马克思称他为“人类最伟大的天才之一”,被称为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。

他的名字,早已家喻户晓;他的作品,我们也多少有些接触。

《罗密欧与朱丽叶》这部戏剧,知名度之高是不用细说的。

本剧讲述的是二人于舞会一见钟情后方知对方身份,最后二人为了在一起,朱丽叶先假装服毒,醒来后发现罗密欧已经自尽,也相继自尽的故事。

两个家族的世仇,导致他们最后没能在一起,而这对伟大的恋人,选择以死来化解两个家族长年积累的矛盾,美好的梦会常被现实所打破。

剧中罗密欧与朱丽叶都满怀热忱,憧憬着爱情。

而他们这种纯洁的爱情,是与现实社会相对立的。

他们的行为让我们看到了爱情的坚贞,看到了他们的能同封建礼教做斗争的勇敢,宣扬了资产阶级人文主义的生活思想。

当然,这凄美的爱情故事,也让人深感惋惜。

而《威尼斯商人》,则是一部极具讽刺意味的喜剧作品。

在初中的时候,我们已有少量接触。

这部戏剧主要是塑造夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。

 威尼斯富商安东尼奥为了成全好友巴萨尼奥的婚事,向夏洛克借债。

由于安东尼奥帮助夏洛克的女儿私奔,怀恨在心的夏洛克乘机报复,说如果安东尼奥没在规定的时间内还钱,便将在他身上割下一磅肉。

恰巧安东尼奥的商船出事,夏洛克便将他告上了法庭,而巴萨尼奥的未婚妻为了保住安东尼奥,便假扮律师出庭。

她答应了夏洛克的要求,但要求他割下一磅肉的时候不能多一点,也不能少一点,并且不能流一滴血。

夏洛克无法执行,最终败诉,害人没害成还要赔偿对方一些钱财。

所以现实生活中我们不要虚浮,金钱是虚假的东西,情感比金钱重要。

不要为了一时的满足而抛弃情感,我们要学会看到事情的本质。

《圣经》是西方人所认为的宗教信仰的神,而《莎士比亚全集》则是他们所认为的艺术的神。

莎士比亚的戏剧作品都是如此动人,所以被多次改编成歌剧、交响曲、芭蕾舞剧、电影及电视作品。

通过这些不同形式的作品,让我们更能感受到莎士比亚的伟大成就。

继续一篇关于第一次旅游经历的日语作文400字左右,谢谢日语大神们

(⊙o⊙)

一、2005年中考作文的总要求 能根据写作需要确定表达的内容和中心,合理安排内容的顺序和材料的详略,选择恰当的文体和表达方式,写出真情实感,鼓励有创意的表达。

(《2005年中考说明》) 二、2004年作文的失误 1.真情实感少,打动人心的作品少。

平庸之作占了80%-90%。

2.审题上的误差大,将“承诺”错当成了“诚信”。

(《摘自2004年陕西省中考评价报告》) 三、如何审题 1.明确并落实中考作文的硬性要求。

如不少于600字;文体不限;不能抄袭,甚至有些明确规定不能写诗歌;或者出现真人名、校名、住址等。

这些都不能违犯。

2.分析命题中的关键词,并辨别与近义词的区别。

如“承诺”与“诚信”;“感恩”与“感谢”等。

2005年中考作文重视学生的个性体验及感受的不同,重视写作与生活的关系。

可能会2个以上的作文题供学生选择,扩大学生的写作选择范围,面对这种情况,我们该如何选题呢

四、怎样选择作文的题目

例:请从下列两道作文题中任选一道,按要求写作: 1.在日常生活中,我们似乎已经习惯了父母的的关心,师长的恩赐。

觉得这是理所当然的事,甚至觉得这种关心很令人讨厌,是一种不必要的东西。

感恩的意识在我们的内心已经淡漠至没有了。

请以“学会感恩”为话题,文体自选,写一篇字数不少于600字的作文。

不得抄袭。

2.请以“ 的启示”( “生活”、“某件事”、“大自然”、“成功”、“失败”……等)为题,写一篇作文。

先在空处填上合适的词语,使作文题完整。

要求文体自选,字数不少于600字。

不得抄袭。

1. 遵循选择的原则:①选自己擅长的、能自由驾驭的文题。

② 选有真实感人而又典型充分的材料的文题。

③选自己对作文的内容和主旨理解准确,肯定不会有偏差的文题。

④对写作功底扎实的同学,在可能的情况下,选择能创新的文章。

2. 学会恰当地拟题。

如用修辞格(比喻、设问、对偶、拟人等);套用名言、歌曲名、影视名等(保护环境,人人有责);反弹琵琶,逆向命题(享受痛苦、感谢失败)等,不宜照搬话题,没有个性,用语不准,出现语病,题目过长,表意繁冗。

五、如何构思:(归纳总结) 以上两个作文的写作训练。

各2 人,例文2则,归纳: (例一)拿什么来感谢您,我的母亲

当我1岁的时候,母亲喂我奶还给我洗浴,然而我却只会用整晚的大哭大闹来 “感谢”她。

当我2岁的时候,母亲教我学步,然而我却只会在她叫我名字的时候淘气地爬着跑来 “感谢”她。

…… 当我5岁的时候,母亲给我穿上了节日的新衣,然而我却只会弄得满身泥浆来“感谢”她。

当我6岁的时候,母亲送我去上学,然而我却只会大嚷着“我才不想去读书哩”来“感谢”她。

…… 当我9岁的时候,母亲提醒我不要玩某些游戏,然而我却以她不在家时大玩特玩来“感谢”她。

…… 当我12岁的时候,母亲在我的小学毕业典礼上哭了鼻子。

然而我却以在毕业舞会上玩了个通宵而不回家来“感谢”她。

当我13岁的时候,母亲支付了我的初中学费,还一路提着我提沉甸甸的箱子,亲自把我送进了校园,然而我却以你长得难看,怕同学们笑话自己而把她挡在了宿舍门外来“感谢”她。

当我14岁的时候,母亲建议我去理一个她认为适合我的发型。

然而我却以“老土”、“没有品位”来“感谢”她。

当我15岁的时候,母亲下班回家时总期巫盼一岣鸵槐蛴当欢胰匆圆幌肜硭此戏棵爬础案行弧彼

学会感恩吧,同学们

感恩,犹如泥土,能够种植世间万物。

永远不要低估感恩的力量。

有责任,生命才有价值;担义务,生活才有意义;能感恩,人生才有色彩。

毕竟,只有母爱才是最无私的伟大呀

(陕西师大附中初三 杨雯) (例二) 成功启示 ---成功是怎样炼成的 冶炼原料 “相信自己”、“听取别人的意见”、催化剂“艰苦奋斗”等。

冶炼机理 一、相信自己+相信自己+催化剂=成功 二、听取别人的意见+听取别人的意见+催化剂=成功 三、相信自己+听取别人的意见+催化剂=成功 冶炼过程 一、取两份“相信自己”,加入催化剂,经急火六六三十六天冶炼,出炉,不加工或稍微加工即可。

二、取两份“听取别人的意见”,加入催化剂,经旺火七七四十九天冶炼,出炉,不加工或稍微加工即可。

三、先取一份“相信自己”,再取一份“听取别人的意见”,加入催化剂经文火九九八十一天精炼,出炉,精雕细琢,检验无误,方可出厂。

产品说明 第一种产品成品率50%。

原料廉价易得,燃料耗费较少,生产周期较短,但产品强度不高,不能用于要求稍高的地方。

据调查,其使用范围颇为广泛,产量很高,有时供不应求。

第二种产品成品率50%:、原料成本昂贵,不易得,但生产过程简单,要求不是很高,燃料消耗比第一种产品更少。

生产周期较第三种产品短些。

产品强度亦不是很高,不能用于要求稍高的地方,但同样具有很广泛的使用范围,生产量很大。

第三种产品成品率100%。

原料价格不是很便宜,燃料消耗很高,生产周期最长。

其暂时利润不是很高,但长远利润是无法估量的。

其产品质量很高,适用于各种要求的强度。

然而调查结果表明,其适用范围狭窄,生产量极小。

目前.此产品已接近停产,这项传统工艺濒临失传。

大力呼吁 由于人们鼠目寸光,只顾眼前利益,大量甚至全部制造和使用第一、二两种产品,结果浪费了大量的宝贵资源,而人们的生活水平无法提高。

在此强烈呼吁,人们要抵制使用第一、二两种产品,厂家采取切实措施切断其生产源头,摧毁其销售市场,转而生产、销售高质量的第三种产品,这样我们人类才会进步,才能发展,才可以迅速把生活水平提高。

(2004年高考满分作丈) 作者以炼钢喻人生的成长,以炼钢工艺喻人生态度,否定过于自负和过于听信他人的做法,高度肯定了“相信自己+听取别人的意见”的做法。

文章以冶炼为喻,将抽象的道理具体化,更易于人们接受。

本文巧借工业产品说明书的格式,写出了一篇,具有哲理味的小品文。

1.搜罗:要拓展思路,广泛联想。

积极调动思维,搜罗相关的素材。

平时要多留意,积累素材。

平时还要对掌握的材料多思考,明白其中的道理和意义。

以便考试中能迅速派上用场。

2.筛选:将已有的素材进行科学的筛选,从中精选出最为典型,内容充实新颖的材料来作文。

3.排列:将最后留下的材料,根据内容的需要,以详略、主次及其它的逻辑顺序进行恰当排列。

4.提纲:列出文章的提纲,写出怎样开头,主体内容及结尾。

注意开头要新颖简洁,主体内容要切题充分,结尾要引人关注或深思。

提纲要细要明。

开头 主体内容 材料1 材料2 …… 结尾 写作训练一题 五、写好考场作文写作的几点要求: 当然,光是选好审好题构思好并不意味着就能写出一篇好作文。

平时要多练文章的立意、结构及语言表达 。

追求立意正确高深,结构的严谨合理,形式的新颖恰当,语言的准确生动及形象。

这些功夫都在平时,希望同学们在老师的指导下,平时有针对性地训练,在最后的中考中取得优异的成绩。

近几年的中考作文以话题作文为主,对体裁限制少,其他命题形式如全命题作文、半命题作文、材料作文对体裁的限制也少(只有少数地区对诗歌体裁加以限制),鼓励考生大胆创新。

但多数考生往往写成记叙文、议论文,千篇一律,没有新意。

在体裁的选择上常出现以下失误。

1、见到与“我”生活经历有关的作文题目,就盲目选择记叙文。

如北京市海淀区以“学做人”为话题,湖北黄冈市以“真诚道歉”为话题,安徽省《珍惜所拥有的 》,广州省《假如再给我一次机会》等,许多考生都写成记叙文,记叙自己的经历。

2、遇到材料作文,或者“提示语+话题”的话题作文,首先选择写议论文(读后感)。

如河北省的材料作文,陕西省的以“承诺”为话题,江苏省南通市以“倾听”为话题的中考作文。

许多考生针对材料,发表自己的见解和主张,写成议论文。

3、体裁创新就机械地选择日记、书信等形式。

如上海市《我的视线》,天津市以“心事”为话题,四川省以“珍惜”为话题,不少考生以单一的日记、书信形式来写,不仅形式没有新意,内容也苍白无力。

中考作文提倡创新,这里专题讲解体裁的创新,也就是我们平时所说的文体(形式)创新。

文体,我们大致把它分为两类:文艺文和实用文。

文艺文包括:散文、诗歌、小说、戏剧、寓言、童话、科幻作品等。

实用文包括:记叙文、议论文、说明文、应用文(书信、启事、合同、广告、日记、诊断报告、对话、新闻报道、节目实录等)。

中考作文常见的文体是记叙文、议论文、散文等,我们这里说的体裁的创新主要指写除常见文体以外的文体。

同学们在文体创新时可从以下几方面入手: 1、戏剧小品。

写戏剧小品要求有集中尖锐的矛盾冲突,人物活动的时间空间要求相对集中,场 景变化少。

人物塑造不求多,但求鲜活。

与家庭生活、学校社会有关的话题可选择这种文体,如“亲情”、“家庭教育”、“友谊”等话题。

2、通讯报道。

人教版初中语文新教材第三册有两个单元的作文训练,要求学生学会写通讯报道。

利用通讯报道真实性的特点,使文章真实感人,更有说服力。

凡是歌颂人物优秀品质,报道人物先进事迹类文章,可采用这种形式,避免记叙文的单调乏味。

3、童话寓言。

童话寓言故事凭借想象和联想,把现实生活中反映到人们头脑里的东西构成虚幻的形象,寄寓深刻的道理。

这可避免一般记叙文的简单叙述和一般议论文的枯燥说理,给人耳目一新之感。

与个人思想品质、价值观念、生活哲理有关话题的作文题目可以采用这种形式。

4、对话访谈。

“言为心声”,通过人物语言可以表现出一个人的性格特点,同时对话显得自由灵活,谈话内容无所不包。

常见的有采访问答、面对面交流、打电话交谈等形式。

许多优秀的小小说也看好这一形式。

与社会热点和人们生活中有争议的问题可以采用这种形式来写。

如以“网络”、“小和大”为话题。

5、故事新编。

这种形式往往以人们熟知的某一人物或事件为依托,融入人们的现实生活情况,达到再现生活的目的。

多数文章都妙趣横生,具有辛辣的讽刺意味,让读者在笑声中受到教育和启迪。

6、另类文体。

另类文体就是我们平时作文时很少用的形式,如启事、合同、广告、诊断报告、说明书、电子公告等形式。

这类文体要根据具体的内容而定,不能盲目选用,一般适用于讽刺性的文章。

如以“家庭教育”为话题的中考作文,某考生选取了合同的形式,这篇中考作文形式新颖活泼,于轻松诙谐中见沉重。

内容与形式完美结合,获得了满分。

家庭教育合同 立合同人: 胡大双(父)汪大美(母)(甲方) 胡小双(子) (乙方) 甲方为了搞好家庭教育,提高乙方胡小双的学习成绩,经双方协商,订立本合同。

1、乙方在每次测验中,成绩达不到80分,甲方罚乙方扫地一周,扣掉零花钱5元,不及格则再扣生活费5元,乙方无条件服从。

2、甲方若有亲戚朋友来家打麻将,乙方不得正面干涉,乙方可外出找安静的地方自学,具体情况临时再作协商。

…… 7、乙方若考上重点高中,甲方奖励乙方手机(摩托罗拉998++)一部。

若乙方考不上,甲方有权剥夺乙方上学的权利。

8、本合同一式二份,双方各执一份。

立合同人:胡大双、汪大美(签字)(印章) 胡小双 (签字)(印章) 2004年4月1日 [典型文题一] 同学们正处于人生观、世界观逐步形成时期,难免会受到社会上各种诱惑的影响,如金钱的诱惑、权利的诱惑、荣誉的诱惑……面对这些诱惑,我们中学生应该有自己的冷静的思考和理智的选择。

请以“面对诱惑”为话题写一篇700字左右的文章,或记叙经历、或抒发情感、或发表议论、或编述故事,题目自拟,文体自选。

〔构思点拨〕 事实上,在某种情况下,多数人是经受不住诱惑的,但我们又不好直接写文章加以讽刺或批评,不妨把视角转移到动物世界里,写成童话寓言故事,达到警醒世人的目的。

社会上许多人都在为名利劳碌奔波,自己的亲人有没有这种情况

自己的朋友的亲戚有没有这种情况

不妨选择一个特定的场合,用戏剧小品的形式来集中刻画。

把他们的动作、言行、神态作精妙入微的刻画。

“面对诱惑”,不同的人有不同的看法,不妨采用电子广告的形式来写,集中选取有代表性的人物的观点成文。

至于选取哪些人,同学们要花点心思。

这个话题最适合采用故事新编的形式来创新,以某一历史人物或神话传说中的人物为依托,融入现代人的生活观念,对丑恶的东西加以辛辣讽刺。

同学们选取最感兴趣的人物,试试看

〔示范例文〕 八戒当官 苍松 话说八戒西天取经回来,被封为净坛使者。

虽是五品大员,但没有实权。

每天的工作就是把佛祖的供品清扫干净。

这些供品多是些素角,不过几月,猪腰就瘦了两圈。

多次想跑出去打些牙祭,一来怕佛祖发现,二来每月那几两银子的俸禄也实在不够放开肚皮吃一顿。

悟空见了,讥笑道:“果然是个呆子,老筋,还真想当瘦肉型新品种呀

”听着这该的弼马温的讥笑,八戒下定决心要换换位置。

溜须拍马本就是八戒的长项。

为百尺竿头更进一步,八戒又从地摊上买来盗版的《马屁经》,看了三天三夜。

悟空见八戒心诚,指点道:“如今可不比西天路上,几句好话,就把咱那傻师傅哄得百依百顺。

你没听说过什么‘副科提正科得花两万多’吗

要办事,没银子不行。

”悟空于是替八戒担保从赵公元帅那里贷了两万两银子。

半年后,八戒被任命为无稽州州长。

无稽州乃是天界名州,富庶之乡。

八戒一到任,地方山神、土地神等来为八戒接风洗尘,天天山珍海味,夜夜桑拿按摩。

乡绅、富豪想请八戒“坐坐”,十天半月也排不上号。

“忙啊,”八戒叹道,“西天路上盼望有碗热饭吃就阿弥陀佛了,没想到,今天吃喝也成了负担。

”为了应付各种宴会,除了人事、财务,州里的其他事物全摊给了第一副州长锦毛狮子。

这天,八戒饮酒过量,呕吐不止,住进了医院。

州长住院,非同小可,前来看望的人络绎不绝。

一场“病”下来,八戒净赚了40万……西天路上,都把八戒叫“呆子”,那可真是看走了眼。

这八戒,别看一天带晚花天酒地,脑子清醒得很。

甚至总结出了“要想富,动干部,只研究,不宣布”这样精辟的官场“秘诀”。

三年下来,腰肥了三圈,别墅盖了五处。

师兄悟空来做客,“忘我斋”一顿饭就是万两白银,把那猴头惊得目瞪口呆。

最令八戒得意的是,月宫里的嫦娥竟找上门来了,要和八戒重续旧好。

八戒说:“当初我相貌堂堂,贵为天篷元帅,嫦娥小姐尚看不上,如今我投错了胎,人模猪样,你怎么会找上门来,莫非吃错了药

”嫦娥道:“猪州长大人不计小人过,当初是小女子有眼无珠。

再说,那年代将的是忠孝节义,如今,有钱有权就是英雄,相貌又算得了什么

八戒当州长的第四年,天庭不断接到举报:无稽州猪州长贪污受贿,狮州长横征暴敛。

李天王奉旨一查,玉皇大帝也大吃一惊,没想到自己的名下竟有这样的贪官污吏;八戒贪污受贿白银5亿两,锦毛狮受贿4亿两,且看谁都不顺眼,就一口吞下去。

几年来,无稽州民丁大减,商号倒闭,乞丐遍地……无稽州成了最贫穷的地方。

八戒、锦毛狮子各被判了有期徒刑。

李天王说:“那呆子,一看就不是个好东西,做个净坛使者,只当喂了一头猪,他经受得住各种诱惑吗

是谁同意把他外放任职,且安排在无稽州怎么重要的地方

” 一庭寂然,无人作答。

[评析] 此文是一篇非常优秀的创新之作,采用故事新编的形式,刻画了八戒这一名利奴隶的牺牲品形象,与其说是写八戒,不如说是写我们现实生活中贪官们。

独特的文体,幽默的语言令人击节赞赏。

这种文体比一般的讽刺性议论文好得多,在幽默中寄寓所要表达的主题。

[典型文题二] 以走进_________或走出________为题。

要求:①任选一题把题目补充完整,然后作文。

②文体不限,600字以上。

③力求创新 [构思点拨] 以《走进战火弥漫的伊拉克》为题写一篇想象作文,写自己通过新闻报道了解伊拉克的危险处境和人民的顽强抵抗,以“做梦”的方式写自己成了一位记者到伊拉克进行采访,从伊拉克被轰炸的惨状和广大人民对战争的愤怒和反抗两方面加以报道,表达渴望和平、反对战争,实行人道主义关爱的主题。

以《走进网络》为题写一篇记叙文,写自己在科技时代网上聊天的真实感受,在情人节这天和班上的一位同学网上聊天,反映了处于青春期的中学生的内心世界,以及网络时代高科技给人们生活带来的情趣,做到了说真话,抒真情。

以《走进鲁迅》为题,以中学生的视觉,结合鲁迅先生的作品对他进行客观的评价,再现伟大文学家、思想家、革命家的博大胸襟和崇高的精神世界。

以《走出自我约束的怪圈》为题写一篇哲理散文。

以成语“画地为牢”对自己的触动开头,主体部分是:心理学家对小学三年级的小学生、中学生、幼儿园的小朋友都分别做了同一个实验,规则是在地上画五个圆圈,然后让其中任意五位小朋友分别站在圈内。

教育心理学家一句话不说就走开了,在远处观望。

发现其中三位小朋友不知所措,目瞪口呆站在圈内,另外两位小朋友则跑出圆圈,追逐打闹,无所顾忌。

这位教育心理学家又对中学生进行了同样的实验,令人吃惊的是五位中学生都呆在圈内一动不动,长达半个小时之久,他们只是相互望着,简直把这个圈当成了监狱。

直到最后教育心理学家才把他们请出了这个圆圈。

这两次实验,激发了教育心理学家的热情。

于是他又对幼儿园里的五位小朋友进行了同样的实验。

奇迹出现了,这五位小朋友在圈内没站到十秒钟,几乎同时跑出了圆圈。

最后得出主题:应保有幼儿时代无拘无束的自由思想,才能时时激发创新的火花。

事实上采访这种形式也是走进某人,和某人交流的一种好的写作形式,利于刻画人物形象。

同学们不妨采用,如《走进秦始皇》、《走进陈世美》、《走进爱因斯坦》……当然也可写成游记散文,如《走进敦煌莫高窟》、《走进大山》等等;也可写自己对某一作品的理解,如《走进〈格林童话〉》、《走进〈悲惨世界〉》等等。

对于“走出______”这个题目,应该从两个方面去思考,一是走出实实在在的某个地方,二是走出无形的枷锁,即存在于人们的认识、观念、思想等方面的旧的模式框框,甚至是一些错误的东西,如《走出男女交往的误区》、《走出自卑的阴影》等。

[示范例文] 布不干、艾思姆网上单挑 ——走进动物王国战事 怡然 (达达国对拉拉国的侵略正激烈地进行着,除了部队之间正面交锋外,两国首脑在网上也进行了一场激战。

现摘录部分内容。

) 艾思姆(拉拉国首脑):布不干(达达国首脑),你为什么置国际有关法律于不顾,在安东理奥大会没有授权的情况下,公然出兵侵略我国

布不干:这用得着授权吗

我们怀疑你国藏有大量生化武器,多次申明让你们销毁,你却不听,简直是自作自受。

聪明的艾思姆先生,你应该明白,安东理奥大会授权只是形式而已,我们达达国可以不听。

艾思姆:那好

我们拉拉国人民一定会用猎枪赶走豺狼的

布不干:前几年的“红血大狐”行动,你知道厉害了吧

这次我们会在一个小时之内占领拉拉国,让你无葬身之地。

或许,你主动投降,自动下台,干脆自杀,我们马上收兵,以免伤及无辜平民。

艾思姆:我们拉拉国人民是有骨气的

我们决不投降

你将会看到我们的难民营里没有难民,他们个个都是顽强的勇士

哈哈

布不干:根本不可能,谁不怕

我们先进的武器是谁也招架不住的。

我们提倡战争零伤亡,但这不一定,武器是难免有走火的。

当心你的脑袋

艾思姆:助我者神也

我们的侨民回来了,投身到前线去了。

沙尘暴你害怕吧,我们完全有能力把沙漠变成你们你们的坟墓

布不干:我们将动用一切可以动用的力量。

再增派狐狸精兵20万,不惜一切手段寻求其他国家的理解和帮助,我们有临近的多国的军用机场,随时可以补充新鲜血液。

我们已经占领了你们南部和北部的大片领土,胜利是属于我们的

财富是属于我们的

艾思姆:卑鄙无耻

为了财富和珠宝,不择手段,利用武力威胁小国,纯粹的国际宪兵

但在冬冬恰战役,你们的惨败说明了什么

说明了达达国不过如此而已

拉拉国人民一定会战斗到底的

一定会胜利

…… 布不干:咱们等着瞧吧

哈哈

艾思姆:咱们瞧着等吧

哈哈哈

(布不干准备发言,电脑屏幕突然闪现出三副画面:一是达达国士兵在沙漠里艰难行进,慌忙撤兵。

二是拉拉国人民欢呼胜利。

三是达达国会议员弹劾布不干笏跋驴巍薄4耸辈疾桓晌藁翱伤担舸舻刈欧丁# …… (郑重申明:此故事纯属虚构,如有雷同,实属巧合。

) [评析] 我第一次看了这篇文章,感到惶恐,文章可以这样写吗

会不会出现其他问题

当我看了一副漫画(布什和萨达姆进行拳击比赛)后,颇受启发,觉得怡然同学的文章是一篇创新佳作。

文章通过网上对话的形式再现了动物王国战争中两国领导人的交锋,反映了作者正确的立场。

这场战争谁是谁非,双方人民怎样看待,文章自有交代。

尤其是作者设想的三副画面,有一定的道理,充分体现了小作者的创新能力。

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 关于文体创新答读者问 高朝俊 问:近年来,我看到报刊上发表了许多“另类”的、“创新”文体的高考作文,如,《赤兔之》《患者吴诚信的诊断报告》《独眼龙的求职信》等,是否用“另类”的、“创新”的文体写高考作文是得高分的一条捷径

答:这是对高考作文的认识上的一个重大的误区。

每年的高考作文中,都有大量“另类”的、“创新”的文体,我在高考阅卷中甚至看到过相声、快板、三句半等文体,但真正写得好的真是凤毛麟角,而报刊上发表出来的一般又是这一类文体中优中选优的,大量的得了低分的文章是不可能发表的,是一般考生见不到的,于是,有的考生就产生了错觉,认为这样的文体特别容易得高分。

可以说,在高考阅卷的时候,在文体上没有高下之分,评分的时候必须对各种文体一视同仁,关键是看文章写得好不好。

另外,同学们一定要明白,新闻的眼光和高考作文阅卷的眼光是不一样的。

新闻中有一句名言:“狗咬人不是新闻,人咬狗就是新闻。

”你用一般的、基本的文体来写高考作文,如记叙文、议论文、散文等等,那是“狗咬人”, 是正常的,事情本来就应当如此,这当然没有新闻价值;而你用所谓“另类”的、“创新”的文体来写,那就是“人咬狗”了,是反常的,那就有新闻价值了。

所以,新闻报刊特别青睐“另类”的、“创新”的文体也就不足为怪了。

但这绝不意味着用“另类”的、“创新”的文体来写高考作文就特别容易得高分。

再说,在这些“另类”的文体中,真正具有独创性的文章是很少的,因为独创毕竟不是那么容易的。

大多数文章是跟在别人后面亦步亦趋地模仿。

例如,2000年江苏有一篇叫做《四幕剧》的高考作文得了高分,结果,这几年的高考作文中,每年都会有大量的《X幕剧》出现。

巴尔扎克曾经说过:第一个把女人比做鲜花的人是天才,第二个人是庸人,第三个就是蠢货了。

《X幕剧》之类的模仿之作就更不可能得高分了。

其实,在写作高考作文时选用何种文体,并不能随心所欲的。

文体是人们从写作实践和文章现象中总结归纳出来的一定的形式规范。

内容和形式是密不可分的,某种内容必然表现为某种特定的形式,或者说内容必然要依靠某种特定的形式才能表现出来;某种文体一旦成为形式规范,也必然期待某种与之相适应的内容。

在文体作为形式规范的预期作用下,人们在阅读的时候,也就会有某种阅读期待。

例如,人们在阅读应用文的时候,希望从中知道被告知的事情;阅读说明文的时候,希望从中得到某种知识;阅读记叙文的时候,希望从中得到情感的熏染;阅读议论文的时候,希望了解作者的观点和见解。

如果人们不能从中得到他想要得到的东西,他就有理由认为这不是一篇好文章。

或者,某种文体对表达内容并没有起到某种特别的效果,读者就有理由认为这是矫揉造作,甚至是胡闹。

近年来,在高考作文中,这样的矫揉造作、甚至是胡闹的文章是屡见不鲜的,有的所谓的《产品说明书》《一道选择题》之类,甚至很难说它是一篇“文章”了。

这样“闹”下去,就把“文体自选”引入歧途了。

所以,在写作高考作文时,我历来不赞成在文体上过多地玩什么花样,真正优秀的高考作文都是靠内容取胜的,那些得高分的“另类”文章,也大多是内容和形式完美结合的。

高考作文“发展等级”中的“有创新”当然也包括形式的创新,但形式必须为内容服务,必须有助于内容的表现。

因此我奉劝广大考生,在“文体自选”的情况下,还是应该老老实实地首选最基础、最基本的文体,而且一定要有文体意识,写记叙文就要像记叙文,写议论文就要像议论文。

“没有金刚钻,别揽瓷器活。

”没有充分的把握,不要轻易尝试所谓“创新”的、“另类”的文体,特别不要玩那种没有实质内容的游戏文字。

如何反对官僚主义

第四章 国民革命时期这时候已是一个马克思主义者,但还不是一个共产党员,这是因为当时中国还没有共产党的组织。

早在一九一九年,陈独秀就同共产国际建立了联系。

一九二〇年,第三国际的精力充沛、富有口才的代表马林前来上海,安排同中国党联系。

不久之后陈独秀就在上海召集了一次会议,几乎同一个时候,在巴黎的一批中国学生也开了会,打算在那里成立一个共产党组织。

如果我们想到中国共产党还不过是个十六岁的少年,那么它的成就实在不能算少了。

除了俄国以外,它是世界上最强大的共产党,也是除了俄国以外,唯一能够自称有一支自己的强大军队的共产党。

又是一个晚上,毛继续他的叙述:“一九二一年五月,我到上海去出席共产党成立大会。

在这个大会的组织上,起领导作用的是陈独秀和李大钊,他们两人都是中国最有才华的知识界领袖。

我在李大钊手下在国立北京大学当图书馆助理员的时候,就迅速地朝着马克思主义的方向发展。

陈独秀对于我在这方面的兴趣也是很有帮助的。

我第二次到上海去的时候,曾经和陈独秀讨论我读过的马克思主义书籍。

陈独秀谈他自己的信仰的那些话,在我一生中可能是关键性的这个时期,对我产生了深刻的印象。

在上海这次有历史竟义的会议上,除了我以外,只有一个湖南人。

其他出席会议的人有张国焘、包惠僧和周佛海。

我们一共有十二个人。

那年十月,共产党的第一个省支部在湖南组织起来了。

我是委员之一。

接着其他省市也建立了党组织。

在上海,党中央委员会包括陈独秀,张国焘[现在四方面军],陈公博[现为国民党官员],施存统[现为南京官员],沈玄庐,李汉俊[一九二七年在武汉被害],李达和李森[后被害]。

在湖北的党员有董必武[现任保安共产党党校校长],许白昊和施洋。

在陕西的党员有高崇裕和一些有名的学生领袖。

在北京是李大钊[后被害]、邓中夏、张国焘[现红军军事委员会副主席],罗章龙、刘仁静[现为托洛茨基派]和其他一些人。

在广州是林伯渠[现任苏维埃政府财政人民委员]、彭湃[一九二七年被害]。

王尽美和邓患铭是山东支部的创始人。

同时,在法国,许多勤工俭学的人也组织了中国共产党,几乎是同国内的组织同时建立起来的。

那里的党的创始人之中有周恩来。

李立三和向警予。

向警予是蔡和森的妻子,唯一的一个女创始人。

罗迈和蔡和森也是法国支部的创始人。

在德国也组织了中国共产党,只是时间稍后一些;党员有高语罕,朱德[现任红军总司令]和张申府[现任清华大学教授]。

在莫斯科,支部的创始人有翟秋白等人。

在日本是周佛海。

到一九二二年五月,湖南党——我那时是书记——已经在矿工、铁路工人、市政职员、印刷工人和政府造币厂工人中组织了二十多个工会。

那年冬天,展开了蓬蓬勃勃的劳工运动。

那时共产党的工作主要集中在学生和工人身上,在农民中间工作做得非常少。

大部分大矿的工人都组织起来了,学生几乎全数组织了起来。

在学生战线和工人战线上,进行了多次的斗争。

一九二二年冬天,湖南省长赵恒惕下令处决两个湖南工人——黄爱和庞人铨,这引起了广泛的反对赵恒惕的宣传运动。

被杀死的两个工人之一黄爱,是右派工人运动的一个领袖,以工业学校学生为基础,是反对我们的。

可是在这次事件以及其他许多斗争中,我们都是支持他们的。

无政府主义者在工会当中也很有势力,这些工会那时候已经组织成为湖南全省劳工会。

但是我们同无政府主义者达成妥协,并且通过协商,防止了他们许多轻率和无益的行动。

我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。

那年[一九二二年]冬天,第二次党代表大会在上海召开,我本想参加,可是忘记了开会的地点,又拽不到任何同志,结果没有能出席。

我回到湖南,大力推动工会的工作。

第二年春天,湖南发生多次罢工,要求增加工资,改善待遇和承认工会。

大部分罢工都是成功的。

五月一日湖南举行了总罢工,这标志着中国工人运动的力量已经达到空前的地步。

一九二三年,共产党第三次代表大会在广州举行,大会作出了有历史意义的决定:参加国民党,和它合作,建立反对北洋军阀的统一战线。

我到上海去,在党中央委员会中工作。

第二年[一九二四年]春天,我前往广州,出席国民党第一次全国代表大会。

三月,我回到上海,在共产党执行局工作的同时,兼任国民党上海执行部的委员。

其他执行委员,有[后任南京政府行政院长的]汪精卫和胡汉民。

我和他们共事,协调共产党和国民党的行动。

那年夏天,黄埔军官学校成立了。

加伦担任该校顾问,其他苏联顾问也从俄国来到。

国共合作开始具有全国革命运动的规模。

那年冬天我回到湖南休养——我在上海生了病。

但在湖南期间,我组织了该省伟大的农民运动的核心。

以前我没有充分认识到农民中间的阶级斗争的程度,但是,在[一九二五年]‘五卅’惨案以后,以及在继之而起的政治活动的巨浪中,湖南农民变得非常富有战斗性。

我离开了我在休养的家,发动了一个把农村组织起来的运动。

在几个月之内,我们就组织了二十多个农会,这引起了地主的仇恨,他们要求把我抓起来。

赵恒惕派军队追捕我,于是我逃到广州。

我到达那里的时候,正逢黄埔学生打败云南军阀杨希闵和广西军阀刘震寰。

广州市和国民党内部弥漫着一片乐观气氛。

孙中山在北京逝世之后,蒋介石被任命为第一军总司令,汪精卫任国民政府主席。

我在广州担任《政治周报》的主编,这是国民党宣传部出版的一个刊物。

后来它在抨击和揭露以戴季陶为首的国民党右派时,起了非常积极的作用。

我还负责训练农民运动组织人员,为此目的,开办了一个讲习所,参加学习的来自二十一个不同省份的代表,包括从内蒙来的学生。

我到广州不久便任国民党宣传部长和中央候补委员。

林祖涵那时是国民党农民部长,另一个共产党员谭平山是工人部长。

我那时文章写得越来越多,在共产党内,我特别负责农民工作。

根据我的研究和我组织湖南农民的经验,我写了两本小册子,一本是《中国社会各阶级的分析》,另一本是《赵恒惕的阶级基础和我们当前的任务》。

陈独秀反对第一本小册子里表示的意见,这本小册子主张在共产党顿导下实行激进的土地政策和大力组织农民。

陈独秀拒绝在党中央机关报刊上发表它。

后来它在广州《农民月刊》和在《中国青年》杂志上刊出了。

第二篇论文在湖南出了小册子。

大致在这个时候,我开始不同意陈独秀的右倾机会主义政策。

我们逐渐地分道扬镳了,虽然我们之间的斗争直到一九二七年才达到高潮。

我继续在广州国民党内工作,大概一直到一九二六年三月蒋介石在那里发动他的第一次政变的时候。

在国民党左右两派达成和解,国共团结得到重申以后,我于一九二六年春天前往上海。

同年五月国民党第二次全国代表大会在蒋介石主持下召开。

我在上海指导共产党农民部的工作,接着被派到湖南去担任农民运动的视察员。

同时,在国共两党结成统一战线的情况下,一九二六年秋天开始了具有历史意义的北伐。

在湖南我视察了长沙、醴陵、湘潭、衡山、湘乡五个县的农民组织和政治情况,并向中央委员合作了报告,主张在农民运动中采取新的路线。

第二年初春,我到达武汉的时候,各省农民联席会议正在举行。

我出席会议并讨论了我的文章中提出的建议——广泛地重新分配土地。

出席会议的还有彭湃、方志敏等人和约克、沃伦两个俄国共产党员,会议通过了决议,采纳我的主张并提交共产党第五次代表大会考虑。

但是,中央委员会把它否决了。

党的第五次代表大会一九二七年五月在武汉召开的时候,党仍然在陈独秀支配之下。

尽管蒋介石已经发动反革命政变,在上海、南京开始袭击共产党,陈独秀却依旧主张对武汉的国民党妥协退让。

他不顾一切反对,执行小资产阶级右倾机会主义政策。

对于当时党的政策,特别是对农民运动的政策,我非常不满意。

我今天认为,如果当时比较彻底地把农民运动组织起来,把农民武装起来,开展反对地主的阶级斗争,那么,苏维埃就会在全国范围早一些并且有力得多地发展起来。

但是,陈独秀强烈反对。

他不懂得农民在革命中的地位,大大低估了当时农民可能发挥的作用。

结果,在大革命危机前夜举行的第五次代表大会,没有能通过一个适当的土地政纲。

我要求迅速加强农民斗争的主张,甚至没有加以讨论。

因为中央委员会也在陈独秀支配之下,拒绝把我的意见提交大会考虑。

大会给地主下了个定义,说‘有五百亩以上土地的农民’为地主,就没有再讨论土地问题。

以这个定义为基础来开展阶级斗争,是完全不够和不切实际的,它根本投有考虑到中国农村经济的特殊性。

然而,大会以后,还是组织了全国农民协会,我是第一任会长。

到一九二七年春天,尽管共产党对农民运动采取冷淡的态度,而国民党也肯定感到惊慌,湖北、江西、福建,特别是湖南的农民运动已经有了一种惊人的战斗精神。

高级官员和军事将领开始要求镇压农运,他们把农会称作‘痞子会’,认为农会的行动和要求都过火了。

陈独秀把我调出了湖南,认为那里发生的一些情况是我造成的,激烈地反对我的意见。

四月间,反革命运动已经在南京和上海开始,在蒋介石指使下对有组织的工人的大屠杀已经发生。

在广州也采取了同样的措施。

五月二十一日,湖南发生了许克祥的叛乱,许多农民和工人被反动派杀害。

不久以后,在武汉的国民党‘左’派,取消了它和共产党的协议,把共产党员从国民党和政府中‘开除’出去,而这个政府本身很快也就不存在了。

许多共产党领导人这时得到党的命令,要他们离开中国,到俄国去或者到上海和其他安全的地方去。

我奉命前往四川,但我说服陈独秀改派我到湖南去担任省委书记,十天以后,他又命令我立刻回去,指责我组织暴动反对当时在武汉当权的唐生智。

这时,党内情况处于混乱状态。

几乎人人反对陈独秀的领导和他的机会主义路线。

不久之后,武汉的国共合作瓦解,陈独秀也就垮台了。

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