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二战回忆录读后感

时间:2017-02-23 14:46

二战全史观后感450字左右

你说的是《二战全史》 这本是还是什么 《二战》这,对我有记忆犹新的印象。

追溯二战起因,终究是德国、日本、意大利在经济危机的情况下,采取的“自救”行为。

为了自己“发展”下去,他们不惜一切地发动战争。

  战争,在任何情况下都是那么残酷:泪水、饥饿、鲜血、牺牲,我们对战争充满恐惧。

无论是希特勒的铁蹄,还是日本人的刺刀,都给世界人民带来了巨大的灾难;无论是战胜国还是战败国,战争带来的都是巨大损失。

  不可否认,战争对于科学的某个方面的发展,的确有着一定的推动作用。

原子弹之所以在如此短的时间内发明出来,二战起着重要的作用。

但我们不能因此对战争持有肯定的态度。

大量青壮年走向了战场,从事生产活动的人越来越少;科学家们正忙于研究杀人武器,平时为生产服务的各种研究停止了;大部分工厂在生产军事用品,日用品日渐缺乏。

战争带来的“巨大利益”的后面,众多的不良因素日积月累,必然导致人民的不满,就算法西斯政府还想继续打下去,广大受害群众势必会奋起反抗。

  二战过后,人们珍惜来之不易的和平。

战争结束的六十多年间,中国的崛起,欧洲的飞速发展与日本经济的腾飞,都渐渐让人们明白:只有拥有和平,才能持续的发展。

  的确,在抹去战争的阴影后,人们的生活渐渐步入正轨,在和平环境中,我们的生活一天天好了起来;大家放下了高悬者得心,又重新到生产当中,军队开始大规模的裁军,不仅为生产活动增加了新的劳动力,还为国家节省了大量的军事开支;科学家重新开始了尚未完成的研究课题,加快了新技术、新材料的发明与应用;就连国与国之间也不再是敌对关系,而取而代之的是“合作伙伴”与“战略伙伴”。

于是这个世界有了一个新名字——“地球村”。

  和平时期也会有一些阻碍发展的问题,但我们不能因此否认和平对于发展的决定性意义。

可以这样说:战争也许可以使某些方面得到一定的发展,而和平却可以让社会全面发展。

  和平与发展,是两个永恒不变的话题。

只有在和平的环境下发展,才能取得真正意义上的发展成果。

只要共同努力我们就会拥有美好的未来。

了解二战战史读什么书

作者:王博涵链接:来源:知乎著作权归作者所有,转载请联系作者获得授权。

首先,是二战通史。

由于参战国众多,且各国对战争的记录等十分混乱,所以想要通透、全面的了解二战,需要综合的看各个阵营的人写二战史。

首先推荐的,是李德·哈特所著,钮先钟先生翻译的《第二次世界大战史》。

作者是英国人,所以自然而然的将重点放在了西线及北非战场,在东线尤其是苏联人方面所用笔墨相对较少,对太平洋战争描写也有同样的问题。

同时,又因为作者李德·哈特其实是军事家,所以此书在战略、战役层面的分析极为透彻。

推荐上海人民出版社的02版,给我感觉印刷好点儿,而且有两本,比较轻快。

七星级,必读。

第二,蒂佩尔斯基希所著,赖铭传翻译的《第二次世界大战史》。

作者是德国人,笔墨着重放在了东西线战场上。

这本二战史最精彩也是最牛逼的地方在于,他极其详尽的记录了战役这个层面上双方所做的准备、计划,战斗打响后的进程等。

结合着李德哈特的书来看,会有一种:”我操

原来如此!“的感觉。

这本书,目前只有国防大学出版社的02版能找到了。

五星级,应读。

第三,很多个苏联人写的《第二次世界大战史:1939-1945年》,12卷共计16本的巨著,每一本都是不同的作者。

由于作者是苏联人,几乎完全就是讲东线的书,只有最后有一两卷讲的是西线和太平洋战争,印象中只有寥寥几处提到了北非战场。

由于这本书是高中时期从历史老师手中借来看的,老师手中的不全,而且我只看了一部分,所以印象中就是极为详尽的资料考证和数据,以及跟蒂佩尔斯基希版二战史中伤亡人数上的巨大差别。

五星级,发烧友应读 以上几本书,分别是英国人、德国人和苏联人写的,看完以后基本可以自称是二战专家了。

此外,还有几本其他的二战史,但都不看也罢。

比如默里的《哈佛版世界战争纪实之一・赢者之师:第二次世界大战始末》,好书一本,生生被翻译毁了,看这书的时候我有时都怀疑我看的是不是地球上的二战史;再比如中国军事科学院军事历史研究部的《第二次世界大战史》,约等于抗日战争史。

========================================================其次,是各个战场、战役级别的史书。

很抱歉,由于本人精力有限,时间也不足,只是依照自己的喜好,重点看东线和太平洋战场方面的书。

不过,个人认为想要了解北非、西线的战斗,李德哈特版+蒂佩尔斯基希版两部二战史基本就OK了。

先说东线吧。

东线战场,首先要看的,当属朱世巍所著的《东线》系列。

这个系列书很多,第一本《国境线作战十八天》、《从斯摩棱斯克到基辅》、《莫斯科保卫战》、《第一个冬天》、《 斯大林格勒: 神话、谎言、史诗(特别超长卷)》、《库尔斯克》(很遗憾,之前的这几本高中时期没买,而是在图书馆里看的;不幸的是,上了大学以后也没买到过;现在偶尔在淘宝等地见到一两本,也是200-300元左右的高价;如果哪位知友愿意分享一下,感激不尽)、《从哈尔科夫到库尔斯克》、《决战弟伯聂河》、《大崩溃》、《中央集团军群的覆灭》、《从乌克兰到罗马尼亚》。

目前还没出完,后续还将有匈牙利、东普鲁士、攻克柏林等等一系列战役的书,但是朱世巍先生貌似身体不是太好,出书速度近几年比较慢。

五星级,必读 其次,还有几本讲述战役的书: 《最后的胜利:哈尔科夫反击战》(五星,发烧友必读)、《黑天鹅之死:武装党卫军的最后一战》(四星级)和《二战风云4:地狱之门(切尔卡萨战役)》(四星级),译者都是小小冰人,翻译很不错,考证非常的严谨、翔实,尤其是《最后的胜利》一书,相当值得一读。

关于东线,还有一本回忆录性质的书:《被遗忘的士兵:一个德国士兵的苏德战争回忆录》,书非常好,可惜翻译不甚流畅。

三星级。

--------------------------------------------------再说说太平洋战场。

首先要看的,是刘怡、阎京生所著的《旧日本帝国海军兴亡史》,上下两册,资料考证详尽,文笔出色,属于想要了解IJN的人必读之书。

不过,这两本书属于《战研》杂志的增刊,两位作者之后又写了一些内容,所以可以找他们二位写的《菊花与锚》、《逆天而行》、《联合舰队》三本书。

对于普通爱好者只需要看《联合舰队》即可,对于发烧友尤其是IJN粪,三本都属于必读书目。

其次,是日本人山岗庄八写的《太平洋战争·第一卷》,作为写了《德川家康》、《明治天皇》、《德川加光》、《丰臣秀吉》、《织田信长》等著作作品的知名作家,山岗庄八这本书同样毫不逊色,可读性很强,而且能够感觉到作者对于战争的思考。

五星级必读。

关于太平洋战争,最需要重磅推荐的,就是宋宜昌先生所著的《燃烧的岛群》。

写的极其之精彩,令人手不释卷。

这本书网上能找到很多下载。

五星级必读。

----------------------------------------------------除了西线和太平洋战场,还有一些其他的书可以一读: 《攻击高度4000米

》,在空军之翼网站上可以阅读到全文(攻击高度4000米),属于想要了解二战德国空军的必读书目之一。

《被遗忘的战斗:1944年马斯河突出部之战》,这是我手头正在看的一本书,潘学基所著,考证比较到位。

由于国人远离当时的战场,加上作者以一种特有的情调从小人物着手描写,整本书充满了一种悲壮而又悲情的气氛,可读性很高,值得一看。

五星级发烧友必读。

《为了忘却的胜利》:小小冰人翻译,至少质量可以得到保证。

整本书比起科尼利厄斯·瑞恩的西线三著没有那么跌宕起伏精彩绝伦,但每一行字都似乎是由战争造成的伤痕,每一句话都在控诉战争带来的伤害。

属于女孩儿都可以看得好书。

五星级。

《最长的一天》、《遥远的桥》、《最后一役》:科尼利厄斯·瑞恩的史诗级巨作,不多说了,无论是发烧友还是普通爱好者,都值得一看。

可惜这个翻译,虽然文笔很棒,但是考证严重失实,武器、人名、地名等错误有的甚至很离谱。

个人建议有兴趣且有能力的读一下英文原版试试。

五星级必读。

======================================================== 第三呢,开始介绍名人回忆录性质的书。

首推自然是丘吉尔首相的《二次世界大战回忆录》。

一本让一个叼雪茄岔手指的胖子政治家获得了诺贝尔文学奖的鸿篇巨著。

请注意我用的是鸿篇巨著来形容这本书。

翻译水平中上,较为流畅。

很羞愧,我没有看完,大学时代后半截都用来玩游戏了。

《山的那一边:被俘德国将领谈二战》,看书名就会知道,这本书的视角有多么独特。

同样是李德哈特所著,只可惜被他妈的翻译糟蹋了。

《闪击英雄:古德里安大战回忆录》,著名的闪击战之父古德里安所著,钮先钟先生翻译。

虽然这本书由于作者的原因有其偏颇之处(比如总是给人感觉如果小胡子不指手画脚二战就要在古德里安的指挥下打赢了一样),但从这本书里能看到古德里安对纳粹德国很多高层的看法和见解。

再加上钮先钟先生的翻译,值得一读。

《华西列夫斯基元帅战争回忆录》,华西列夫斯基童鞋的文笔不太行,在苏联几个元帅写的回忆录里属于可读性比较差的一个,但是这位童鞋的记忆力实在惊人,写的巨详尽无比。

很抱歉我也没能坚持看完。

《朱可夫元帅战争回忆录》,朱可夫童鞋果然是颇有大将风范,写的非常详尽到位,可读性比华西列夫斯基童鞋的好点儿。

《邓尼茨元帅战争回忆录》,由于德国二战期间海军基本上就是破交作战为主,水面力量可有可无,水下力量更加重要,所以二代元首写的数据、事实等都非常详细,可信度较高。

而且,邓尼茨作为高级军官,能够比较多的接触到小胡子等大佬级人物,所以回忆录里这方面的内容多一些。

《曼施坦因元帅战争回忆录》,也就是《失去的胜利》曼施坦因的大名自不必说,战役级别的指挥天才,德国二战中后期的逆风局能打的没那么惨的也就是曼施坦因了。

曼施坦因这本回忆录最大的亮点有二:一是曼施坦因跟小胡子的争吵,当然这很大程度上是由于当事人自己的立场导致的,给人的感觉也是如果小胡子放手让曼帅指挥东线作战,那么东线肯定会改观;二是曼施坦因对战役的指挥,比如他是怎么在第二次哈尔科夫战役中(结合着之前介绍过的《最后的胜利:哈尔科夫反击战》来一起看更有感触)准确的抓住老毛子前线部队疲惫、后续部队没有跟上、补给不够给力的机会,打反击的。

总之,非常值得一读。

《艾森豪威尔将军战争回忆录》,这本书其实是艾森豪威尔回忆录系列的中的第一本,叫做《远征欧陆》。

作为盟军最高最高司令官,艾克的回忆录充满了当年那些如雷贯耳的名字:巴顿、布莱德利、蒙巴顿、尼米兹、蒙哥马利等等,令人异常激动。

而且,他的回忆录吧西线盟军的很多战略行动背后的事情讲的非常清楚,令人印象深刻。

========================================================第四呢,介绍的是难以归类,或是我不想归类的书。

《巴黎烧了么

》:毫无疑问,报告文学巅峰之作,爱好者必读书目之一,写的极为精彩。

个人水平有限,更多评价,请点击巴黎烧了吗

(豆瓣) 《第三帝国的兴亡》:别的不说,仅仅是这本书里对战前纳粹德国那无数珍贵资料的引用,就能让读者感受到作者认真的态度。

再加上不错的文笔和翻译,以及神秘(某种程度上的神秘)的第三帝国早期的历史,属于极为牛逼的著作。

(P.S.:看看纳粹党的发家史,看看希特勒的思想主线,对比一下某东亚大国……) 《坚不可摧:一个关于生存、抗争和救赎的二战故事》:严格来说,这不算是史书,而是一本小说。

但这本小说,真的很棒。

同样,精彩评价请看豆瓣:坚不可摧 (豆瓣) 《浩瀚大洋是赌场》、《有一类战犯叫参谋》:小错误较多,考证不够严密,但老冰文笔很棒,分析也很独到、精辟,属于很棒的读物,而不好称之为史书。

《国破山河在》、《尊严不是无代价的》、《退后一步是家园》:旅日华人萨苏所著。

考证翔实,资料来源可靠,文笔流利、幽默,可读性强。

想要读不一样的抗战,一定要读。

这是萨苏的博客:萨苏_新浪博客,几本书里大部分文章都能找到,不喜欢看实体书的可以看他的博客。

《1944:松山战役笔记》:这本书,我犹豫了很久,最终把它归类于不想归类的书。

这本书,第一本公开出版的正面描写国军在抗日战场上的表现的抗战类书籍;作者文笔出色,掌控能力很棒;最重要的是,叙事方式类似西方作家,视角放的小,小到了一个个人的回忆,资料考证细,细到作者亲自去松山丈量了当地每一寸土地。

虽然由于史料不足,时间太久,还是有一些不到位的地方,但瑕不掩瑜,这是我看到的国内第一本能够跟西方人写的战史相媲美的书。

值得推荐。

以上这些书,很多都是高中时期或者大一大二那个时代看的,那个时候看书不求甚解但求看完,很多都是凭着一个印象写了出来;部分近些年出版的书也由于精力有限(好吧大学后半截打Dota,上完大学要工作)只是简单的过了一遍,没有仔细的精读,所以估计是错误多多,惭愧惭愧。

又及:以上这些评论啊之类的玩意儿,只是个人意见,片面之词,仅供参考。

写到这儿终于算是告一段落,这应该是我在知乎上字数最多、用时最长、考证最细同时也是花费精力最多的一个答案了。

=====U=====P=====D=====A=====T=====E=====更新下:《海军火力:巨舰大炮时代的舰炮和战术》,题材独特据说内容很好。

我刚买了还没来得及看,大概翻了翻,翻译质量还不错。

现在战列舰论坛上有高人在进行较译,我准备等他较译完了再看……《东进》,据说是李宾特洛甫的助手写的,东线战史的鼻祖。

小小冰人翻译的应该不会差,准备买来看。

《泥泞中的老虎》,奥托·卡里乌斯的自传。

作者卡里乌斯是跟汉斯·鲁德尔、埃里希·哈特曼、巴克霍恩、魏特曼这些传奇一个级别的、前无古人后无来者的王牌……

生死朗读的结局谁看懂了,那个汉娜为什么要自杀呢

1.Hanna是个文盲

而她明显为此感到羞愧。

2.她结识Mike的动机不能说是完全纯洁的,正如Mike在她身上找寻的并不是我们一般意义上的“爱”一样。

3.如果Mike寻求于她的是性的刺激和对成熟女人的迷恋(甚至有点恋母情愫),那么她在Mike身上寻找的除了性,当是能驾驭知识(阅读)的权力。

4.在她那看似果断利落的成熟的外表下,藏着一颗不自信的羞耻的心,她羞于做自己,她羞于承认自己是个文盲。

5.这个弱点被她用层层表象包裹得滴水不漏,甚至愿意让她以自由为代价来维护。

6.同样,Mike 也为发生在自己与Hanna 之间的一段情感到羞耻,特别在得知Hanna是法西斯阵营中的一员之后。

作为二战后对法西斯有着特别反思能力的一代,他无法释怀自己与法西斯成员有染,而后者还深深影响了他的情爱生活。

6.他原本可以出面作证,还历史一个真实的本来面目,使得Hanna脱离终生监禁之灾,但在说出真相面对羞耻与保持沉默求得体面之间,Mike做出了与Hanna一模一样的选择。

7.Hanna出狱后,Mike的态度使她没了生存的希望,因为她看到了他眼里的羞耻感。

8.所以,她选择了离开人世以结束自己的羞耻和自卑。

国民党在正面战场的作用和地位

要了解国民政府在抗日战争中到底发挥了怎样的作用,首先应了解它在当时所处的地位。

事实上,国民政府是当时中国的惟一合法政府,拥有几百万人的庞大军队,仅此而言,它在国人心目中就有着不可替代的地位,正是这种不可替代的地位,才使得日本在发动“卢沟桥事变”后,把主要的精力放在逼迫国民政府的投降上。

其次,当时中国共产党的力量还比较弱小,无论兵力、武器装备等都还与日本有较大差距,尤其是武器装备。

我们知道,解放战争时期,人民解放军的装备仅停留在“小米加步枪”的水平上,就更不用说抗日战争时期的装备了。

人民军队这样的军事实力,确实难于与日本侵略军的飞机、坦克、大炮相抗衡。

第三,20世纪30年代的国际形势异常复杂,由于经济大危机的影响,很多国家忙于克服危机而无暇顾及它国事务,而是面对法西斯国家的侵略与扩张而采取了“绥靖”政策。

这样的国际形势让我们认识到,不能把希望寄托到它国和国际联盟身上,只能靠我们自己。

第四,国民政府在对抗日战争的态度上确实不够一致,由积极抗日转向消极抗日。

但我们应该看到,它始终未曾投降过,为最终打败日本侵略者作出了自己的努力,可以说正是这样,国民政府才得到了国际社会的肯定与认可,二战后期,蒋介石代表中国参加开罗会议,发表《开罗宣言》就是明证。

赫鲁晓夫是一个怎样的人

赫鲁晓夫,全名为尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫(Никита Сергеевич Хрущёв,1894年 4月17日 ~ 1971年 9月11日 ),前苏联领导人尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫。

从1953年9月7日至1964年10月14日 ,任 苏共中央第一书记。

苏联部长会议主席(1958年--1964年)。

在苏共二十大上,赫鲁晓夫通过 秘密报告的方式,揭露了斯大林在大清洗中的暴行,掀开世界范围的“去斯大林化”运动,结束了斯大林时代,停止了苏联国内的大规模政治镇压,释放了绝大多数古拉格中的政治犯。

赫鲁晓夫主张东西方缠和,以避免核战争,他多次访问美国等西方国家,但他的对外政策仍然导致美苏核对抗,他是冷战期间的苏联主要领导人,是第二次柏林危机,古巴导弹危机等事件的主要策划者。

赫鲁晓夫曾尝试对苏联的经济,特别是农业进行改革。

赫鲁晓夫时代,苏联知识分子从斯大林时代的政治恐怖中获得解放,他在任期间,苏联的政治气候空前宽松,索尔仁尼琴 等作家得以公开出版作品。

苏联逐渐成成一个“正常社会”。

赫鲁晓夫重视战略核武器的作用,大量裁减陆军和浠尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫军,引起苏联军界人士的极大不满。

他试图削减党内官僚的特权,也招致不满。

他的自由化政策更为斯大林时代的既得利益者所痛恨。

他的领导风格虽然让很多人认为是充满活力,但也被另一些人认为是激进冒险。

有人说他是“鲁莽的改革家”。

1964年 ,勃列日涅夫等人策划发动了宫廷政变,免除了赫鲁晓夫的一切职务,他被强迫退休,成为“特殊养老金领取者”,自此从公众视野中消失。

下台后郁郁寡欢的赫鲁晓夫在乡间隐居,他在这段期间撰写了回忆录,详细记述了自己的政治生涯,披露了很多重大事件的内情,他的家人在苏联官方试图没收书稿的情况下,秘密将书稿运送到西方出版。

1971年 9月11日 ,曾经叱咤一时的赫鲁晓夫在沉寂中辞逝,当时的苏联各大报纸在报道中甚至没有明显突出他的名字。

[编辑本段]赫鲁晓夫的故事 一直觉得,看那些厚重的人物传记其实是件很累人的事情,而且有时候由于作者水平和文笔的问题,常常就逐渐看不下去了,丧失了兴趣[1]和热情,坚持不到最后。

而俗话说“魔鬼在细节”,有时候其实一个或几个篇幅短小的人物小故事,包含的内容和信息却值得我们回味再三,甚至有意想不到的有趣收获,至少,能让我们会心一笑,心情愉快~~~。

前苏联领导人尼基塔•赫鲁晓夫,关于他的各种图书资料非常之多,他自己口述和儿子记录整理的回忆录就非常好看,更不用提其他作者所写的研究赫鲁晓夫的著作了。

但大部分对赫鲁晓夫感兴趣的朋友由于时间有限,不可能把这些书籍资料全部看完。

因此,我就想抽空把看到过的一些赫鲁晓夫的小故事整理一下,希望“窥一斑而知全豹”,对这个人物加深一下了解,或者就直接看后一笑也好。

“我的幸运彩票” 20世纪20年代末期,年轻的赫鲁晓夫曾在苏联工业学院里学习和任职。

当时,苏联领导人斯大林的第二任妻子娜杰日达•阿利卢耶娃也在工业学院学习。

由于她是领导人的妻子,工业学院的许多师生一开始都很谨慎,很少和娜杰日达•阿利卢耶娃说什么话。

但相处的时间久了,大家发现阿利卢耶娃其实个性温柔随和,平易近人,丝毫没有官太太的架子,对社会对民众都充满了关怀和同情。

于是,大家和阿利卢耶娃的交往逐渐多了起来,和她聊天谈话的内容也越来越丰富了。

按照赫鲁晓夫自己的回忆,自己当初之所以受到斯大林的关注、垂青和提拔,是因为斯大林通过自己的妻子阿利卢耶娃了解到,“赫鲁晓夫同志”一直在工业学院里为维护斯大林的工业化和农业集体化的总路线而斗争。

按照赫鲁晓夫自己的说法,斯大林的妻子阿利卢耶娃就是“我的幸运彩票”。

但后来的苏联历史学家们在访问依然健在的工业学院师生时,得知了完全不同的情况。

当时正值斯大林强制推行农业集体化的时期。

大量不服从强制集体化的俄国农民被判刑和流放西伯利亚,许多人被镇压和枪决。

特别是当时操之过急,许多工作人员作风简单粗暴,造成了更多的悲剧……。

当时工业学院的许多师生也被动员,下乡去帮助推进农业集体化。

因此,他们亲眼目睹许多可怕的事情:饥饿,孤儿,流放,枪决……他们回到学校之后,把这些情况都告诉了阿利卢耶娃。

善良的阿利卢耶娃痛心之下,回家后对丈夫斯大林谈到了这个问题。

而斯大林则勃然大怒,喝问是谁向她传播“这些可耻的谣言”。

“但这怎么是谣言呢,大家都是这么对我说的啊

”阿利卢耶娃争辩着。

“学校里的每个人都对你这么说

”斯大林逼问道。

“只有一个人没这么说,他说这些都是敌人的谎言。

他叫尼基塔•赫鲁晓夫。

但我相信,他之所以这么说,并不是因为他坚持真理,而只是胆小怕事和奉承领导而已。

”阿利卢耶娃说道。

但她不知道,自己的丈夫斯大林已经记住尼基塔•赫鲁晓夫这个名字了。

随后,阿利卢耶娃就读的工业学院成为“大清洗”的重灾区,许多接触过阿利卢耶娃和向她述说实情的师生都被逮捕。

但是,赫鲁晓夫却开始官运亨通起来。

在斯大林的关照和批示下,年轻的赫鲁晓夫很快成为学校党委的一把手,没过几年甚至成为莫斯科市的市委书记,一路顺畅。

“你躲什么,我们又不会逮捕你……” 30年代后期的苏联大清洗期间,有一天,赫鲁晓夫去克里姆林宫的斯大林办公室汇报工作。

他进门时,斯大林正坐在桌子后边埋头阅读和批示文件。

斯大林桌子上文件堆的像小山一般,几乎把斯大林都挡住了。

看到斯大林正在忙着,赫鲁晓夫就没吭声,自己搬了张椅子,坐到斯大林的办公桌旁,打算等他忙完了再开口。

桌子上的文件堆的像小山,赫鲁晓夫就像坐在文件堆后边一般。

这时,斯大林抬头瞄了赫鲁晓夫一眼,老虎一般的黄褐色眼珠里有些不悦的神色,嘴里不满的嘟哝着:“过来把文件挪开,坐近点

你躲什么,我们又不会逮捕你……” 可怜的赫鲁晓夫,当时被吓出了一身冷汗。

还有一次,赫鲁晓夫等人陪同斯大林在郊外的小别墅里吃饭。

当时二战已经结束,斯大林已经是晚年了。

惊恐万状的赫鲁晓夫听见斯大林竟然这样嘟哝着:“我是个不可救药的人,我不信任何人,我谁也不信,我连我自己都不信……” “莫洛托夫的生日礼物” 曾仅次于斯大林的重要领导人莫洛托夫,他的妻子是犹太人。

在1949年的一场苏联国内的反犹太人运动中,莫洛托夫的妻子也被逮捕(因为当时以色列已经建国,苏联方面担心自己国内犹太民族的稳定性,甚至莫须有的怀疑许多苏联犹太人都是潜在的叛徒)。

对此,作为高官之一的莫洛托夫也是噤若寒蝉,不敢对妻子被捕做什么表示,更别提营救了。

但是,几年后斯大林去世了,一切自然就过去了。

而且非常巧的是,为斯大林抬棺下葬的那一天,竟然正好是莫洛托夫的生日。

于是,赫鲁晓夫在葬礼结束后就问莫洛托夫,想要什么样的生日礼物。

“还我妻子来”,莫洛托夫冷冷的说着,然后就径直离开了。

于是,他的妻子就被顺利释放了。

先叫她去了秘密警察首脑贝利亚的办公室,宣布释放她的消息。

贝利亚热情的张开双臂拥抱她,把这个可怜的女人吓的晕厥了过去……然后,让她换上新衣服,派汽车送她回家去,作为给莫洛托夫的“生日礼物”。

“那个土豆政客” 斯大林去世后,赫鲁晓夫在争夺苏联最高权力的斗争中脱颖而出,成为胜利者。

可是在他获胜前,他的那些“同志们”或竞争对手们,对赫鲁晓夫这个矮胖的、秃顶的、粗俗的、有点滑稽的人都很轻视。

莫洛托夫和卡冈诺维奇都瞧不起他,马林科夫也不把他放在眼里,而那个骄横的、恐怖的、人见人怕的秘密警察首脑贝利亚,则直接嘲笑赫鲁晓夫是“那个土豆政客……” 可是,他们都最后败在了这个矮胖、秃顶、粗俗的“土豆政客”手里。

卡冈诺维奇被剥夺党籍赶出了政治局,到了一个普通的小岗位上去干活儿;斯大林去世后骄横一时的贝利亚,被赫鲁晓夫审判和枪决了;马林科夫也被赶走,被“发配”到荒凉的西伯利亚,去管理一个小小的发电站~~~~~而那个莫洛托夫,则被“流放”到了万里之外的外蒙古首都乌兰巴托,和蒙古人碰杯喝酒去了~~~~土豆政客开始大权独揽。

“我们要去买双更结实的皮鞋来

” 1956年,匈牙利发生骚乱,苏军后来出兵布达佩斯,将骚乱坚决镇压了下去,时为轰动一时的“匈牙利事件”。

联合国大会和安理会都决定开会讨论匈牙利事件,美国等北约国家希望以此为机会,狠狠的抨击一下苏联人。

于是,苏联代表团预先讨论决定,按照国际外交礼节行事,当联合国会议开始讨论“匈牙利问题”时,苏联代表团将集体退场,以示抗议。

赫鲁晓夫得知这个决定后大吃一惊,表示反对:“退场

我们干嘛要退场呢

”于是在赫鲁晓夫的安排下,苏联方面决定:不退场,而是要搅乱会场,让会议开不成

会议开始的那一天,赫鲁晓夫带领苏联人按计划行动了……。

当主持人宣布开始讨论“匈牙利问题”时,赫鲁晓夫大声的打断主持人发言,喝问主持人有什么资格说话,并大声宣称自己按照会议程序也有权发问~~~,其他的苏联代表们也立即大声的喧哗起来,吵成一团。

为了增强气势,苏联人还用摆在桌子上的名牌来敲击桌面,噼噼啪啪的响个不停…… 顿时,会场里吵闹声、斥责声和哄笑声响成一片,会议再也开不下去了。

~~~ 就在这个当口,赫鲁晓夫的手表掉在地上了,他于是弯下腰去捡手表……可是,他在桌子底下捣鼓了半天,竟然提了一只皮鞋上来

他接着就用皮鞋使劲的敲起桌子来,咚咚咚,咚咚咚…… 那天的会议于是彻底完蛋了。

第二天,会议决定讨论“阿尔及利亚问题”,阿尔及利亚当时还是法国的殖民地(也是齐达内的故乡……)。

一听要讨论这个问题,法国人自然也不乐意了。

但法国人没有那么强悍,没有俄国人那种敢于搞砸会场的气魄……于是,法国代表团就集体退场来抗议。

临走前,法国人狠狠的说道:“我们要去买双更结实的皮鞋来,滑雪皮鞋

” “爷爷正在家里哭呢

” 后来,赫鲁晓夫被勃涅日涅夫和克格勃主席谢列平发动的政变赶下了台,被强制“退休”,失去了一切权力,和家人住进了郊外一座景色还算不错的小别墅里。

下台之初的赫鲁晓夫很不适应,感觉很痛苦,感觉自己被欺骗了、被抛弃了。

他常常一个人坐在椅子里发呆,常常老泪纵横…… 赫鲁晓夫的孙子当时很小,正上小学呢。

学校老师逗孩子玩,问“你爷爷在干什么啊

”孩子回答道:“爷爷正在家里哭呢

” 后来,赫鲁晓夫逐渐看的开了,心情也恢复了正常,也常常出去和外边的农民们聊聊天,有时候就在自家院里的小菜园忙活着。

有一天,有几个从梁赞省来的老农路过,听说退休后的赫鲁晓夫就住在这里。

于是,几个老农就壮起胆子,决定去看看他。

老农们打听着来到赫鲁晓夫家的院子围墙外。

他们把随身的皮箱垒在墙角,然后爬到皮箱上,扒着墙头,伸长脖子朝院子里张望着。

他们看见赫鲁晓夫正在院里的小菜园忙活着,颇有些自得其乐[2]。

“喂,尼基塔

他们不会在这儿把你干掉吧

”一个老农大声问他。

赫鲁晓夫头也不抬,一边忙活一边答道:“不会的,不会的

” 赫鲁晓夫与企业 读过《致加西亚的信》之后,沉思良久,我觉得一个成功的企业,员工个体的素质很重要,而凝聚力也不可缺少,二者相辅相成。

由此我不禁想起了赫鲁晓夫讲的一个古老的俄罗斯故事,关于赫鲁晓夫,中国人对他的好感不多,但他讲的这个故事,却让许多人回味不已。

这个故事讲,有三个好朋友天鹅、虾、和梭子鱼同时发现了一辆满载货物的小车,经过一番欢天喜地的庆祝之后,他们决定大家一起把这辆小车拖回去,于是他们每人在车上拴了一条绳子,天鹅拼命往天上拽,梭子鱼使劲往水里拖,虾则使出吃奶的力气往后拉。

结果显而易见,车子一动不动。

根据物理学的原理,作用在一个物体上的几个力,其夹角越小,合力越大,当夹角为零时,其合力为二力的代数和,当夹角为180时,合力为二力之差,若此时二力相等时,则合力正好为零。

假如把一个企业作为那辆小车,而天鹅、虾和梭子鱼就是这个企业的每一个成员,作用在这辆车上的力的夹角,当然就是成员之间的分歧,有分歧并不是坏事,它能促使成员之间协调并明确合力的方向,这一点其实才是最为重要的,只有明确了合力的方向,才能保证把小车拖到目的地,而一旦合力的方向确定之后,就应该将所有力之间的夹角降到最小,避免各种力之间不必要的内耗。

如此一来,企业才能朝着合理正确的方向发展,而每个人才能得到你的那一份奶酪,否则,向那三个好朋友一样拉车,即使上帝开恩,将整车的奶酪摆在你的面前,您有本事将他搬回家吗

季羡林写的<<寻梦>>句子赏析

一片长的,一片短的,自己抉择.长:情感在“幻”中积蓄,思念在“糊”中交织——我读季羡林的《怀念母亲》我愿意去爬未爬过的山,愿意去淌未淌过的河,纵使风月隐匿,长空浩存的心怡也不枉是一种幸福.——题记季老文章隽永,初读似蜡,涩;含之如肉,味也.《怀念母亲》让我一遍又一遍地吟之,叹之,每吟一次叹一次,心中就漾起一圈又一圈的涟漪,那深情的“幻”,那浓浓的“糊”,一刀又一刀地如刮骨一样,现出血色淋漓的怀念感觉,我就喜欢这样.爱归爱,怎么上这一课,倒是让我挺伤脑筋的,因为它“散”,思母和念国交织在文字中,无法剥离.读着读着,似乎又有了些头绪.“我六岁离开我的生母……在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁.”六岁至大学二年级,有多长时间没有见到母亲?虽然“中间曾回故乡两次,却都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里.”季老哪个时间段回到母亲身边的?孩提时对母亲的印象能在这几天里得到清晰地描摩吗?可能不会,因为作者在《寻梦》中提到“天哪,连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影.”母亲的“面影”在一次又一次地找寻中无法清晰,所以对母亲的“弃养”,季老悲痛万分——“痛哭了好几天,食不下咽,寝不安席.”以至于“怀着不全的灵魂抱终天之恨”——他没能实现立志“迎养”生母的誓愿(见《赋得永久的悔》),所以“一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日.”季老深情“寻梦”的结果,最终以最大限度最大的努力,获得无奈的结果,只有一个剪不断理还乱的字——幻,“幻出母亲的面影”,是何等的深情,何等的真挚和崇高,致使作者在日记中写房东太太等儿子回来而“高兴不得了”时,触景生情,闻而含泪,望之心痛,想到自己撒手人寰的母亲,在世时,是怎样的苦心等待自己的归来,是否也像房东太太一样,在高兴与沮丧中重复着天下慈母一样心情的故事?然而,无论怎样,终究无法寻到母亲清晰的面庞,悲伤,喜悦,憔悴,在季老的泪光里,只有在虚幻的世界里浮现,那样的恍恍惚惚,始终不离不弃——“她总是频来入梦”,对生身母亲的怀念至深啊!于是,我设想,如果抓住“幻”字教学,就不枉此读了,它可以删繁就简,提领而顿,百毛皆顺.可以这样出示:“天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影.”读这一句,试想,若读不出味儿来咋办?情感的生成,需要一番引导与酝酿,用什么来酝酿?引入《寻梦》文章,但这么隽永的文章,无法在一时半会儿的课堂中领会,让学生在课前阅读,虽然可行,但唯恐读透的可能性有所局限,不如来个撷取整理?“夜里梦到母亲,我哭着醒来……眼前剩下的就只有母亲依稀的面影……母亲仿佛从云堆里走下来,脸上的表情有点儿同平常不一样,像笑,又像哭,但终于向我走来了 ……然而,我的眼前一闪,立刻闪出一片芦苇.这是故乡里屋后面的大苇坑……母亲的面影也是在这苇坑的边上向我走来了 ……但随着这苇坑闪出的却是一枝白色灯笼似的小花 ……想来想去,眼前的影子渐渐乱了起来……我终于也不知道究竟在什么地方看到母亲了……我向外怅望,希望发现母亲的足迹……但我的梦却早飞得连影都没有了……眼前只是一片空,什么东西也看不到了.天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影.”这是《寻梦》中的相关内容.可以来这样一番引读.生读:“夜里梦到母亲”,师读:“母亲仿佛从云堆里……向我走来了 ……然而,我的眼前一闪,立刻闪出一片芦苇.”生接着读“天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影.”这是一个读的环节.再来一环,生再读:“夜里梦到母亲”,师引读:“母亲的面影也是在这苇坑的边上向我走来了 ……但随着这苇坑闪出的却是一枝白色灯笼似的小花 ……”,生接读:“天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影.”师生再来一次读,生读:“夜里梦到母亲”.师引读:“想来想去,眼前的影子渐渐乱了起来……眼前只是一片空……”,生再接读:“天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影.”如此复沓,味出来了,母亲面影是那样的模糊,“来了”却“一闪”,“闪出”却“乱了”,“乱了”变“空了”,如泡影,如昙花,深深地怀思,淡淡的感伤,不尽地依恋,竟化成了一个“幻”字,读书就把书读成薄纸,教学也应把文本化为情感,情感更应随着教学石子雀跃般掠过湖面,撩起粼粼的波光,在湖心激荡、回旋.“幻”字只是教学的“聚”点,就如散文一样,“形散”中凝结着“神聚”的味道.教学它,还应从散落星辰的散文本身拾零起来,才可能进行辐射.“天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影.”作者心中的悲痛是源自对母亲的怀念,为什么能产生如此锥心之痛?文章可以解释——“我六岁离开我的生母,到城里去住.中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边呆了几天,仍然回到城里.最后一别八年,在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁.我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席.我真想随母亲于地下.我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿.一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人.我怀着不全的灵魂,抱终天之恨.一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日.”——这痛是无法迎养母亲之愿所致,是无法膝前尽孝所发,也是自小寄人篱下所引,因此,作者对母亲“弃养”而“抱终天之恨”,“数十年如一日”的思母而“泪流不止”,作者深深地沉浸在自责与愧疚中,不能自己.以致于作者触景生情:“好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天家来,从学校回家来,她高兴得不得了……但儿子只是不来,她的神色有点沮丧.她又说,晚上还有一趟车,说不定他会来的.”一直等待儿子归来的房东太太,让人感慨万分,听说“儿子今天回来”,她可能沉浸在久别重逢的臆想中,她可能忙碌着用各种方式来接迎儿子的归家,或置餐款待,或伫足家门翘首以盼,把每一个路人都幻作儿子的身影,是那样的急不可耐,是那样的兴奋不已,直至儿子“一直没回来”而“沮丧”时,还充满无限的期待——“说不定会回来”.作为母亲,念子的真切,怎不使季老无数次地梦着自己长眠于地下的母亲而泪光朦胧呢?怎能不捶心痛怨——“天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影”来呢?遵路识斯真,沿着读书的痕迹,慢慢地徜徉怀想,把自己置身于文本中,与季老同感共悲,齐嘘共叹,把课堂凝成“思母成幻→幻母成恨→幻母成梦”的教学架构,让“幻”的情感在散落的文本中得以集结与洋溢.“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近……”孤悬海外长达十一年的季老,在我的心中,他已然唱响着激荡人心的歌——《我的中国心》.在二战爆发后,季老便同家里断了书信,全然不知家里近况,“祖国的抗战情况怎样了?家里的情况怎样了?叔叔年事已高,家中经济来源何在?妻子德华带着两个孩子,日子不知是怎样过的?两个孩子该懂事了,他们知道有个远在海外的父亲时时刻刻都在惦念着他们吗?甚至那条名叫“憨子”的小狗和院子里那两棵海棠花都时来入梦.这一切,使他顿生难以排解的思乡之情.数不尽的长眠之夜,剪不断的离愁别恨,使他的精神痛苦万分.”在季老的日记中这样写道:“我不开灯,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶.一切都沉在朦胧的薄暗中.我的心往往在沉静到不能再沉静的时候,活动起来.我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉.然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头.”“看暗夜渐渐织上天空”,这“织”,是缕缕情思在异国他乡的漫漫长夜中抽出的情结;是淡淡感伤在心间回旋缠绵;是远离故土引发的思乡、思亲、思山川河湖而孤寂的凄凉心境,同时也是作者可以放飞思绪时常忆起故园生活情景,编织美好记忆的心里慰藉,自然在心中浮起一丝安慰,一些宽心,一点甜蜜.在这“一切都沉在朦胧的薄暗中”的世界里,我随着季老思潮起伏,期待着梦境再续,让祖国母亲的印记,化作浓浓的忧伤,一股脑儿的“糊”在心头.思国念母的情结竟交织成一个浓浓的“糊”字,听风思归,见雨腾涌,不能忍耐,难以排解,都化作了个零落的梦——“也频来入梦”.《怀念母亲》编入教材,季老曾说,同一篇文章,写两个母亲,比较有意思,也比较容易接受.小学生要懂得热爱祖国,懂得对自已的父母尽孝心.我想,如果不积蓄思母的真挚情感为铺垫的话,那么,对祖国母亲的真挚爱慕和崇高敬意之情就无法自然生成,势必成了无源之水,难遏其渴.因为在学生的生活世界里,母亲形象是可以感受的,是可以触及的,说到母亲,他们如闻其声,如形随影.找到突破口,就寻到了捷径.如果说思国是深山藏古寺的话,那么思母的教学就视作曲径通幽吧,不妨在思母的教学架构中升腾起一个突破性的环节——织梦成糊.不积硅步无以致千里,不蓄情感难以成思涌.在季老这一“形散”而“神聚”的文章中,我自已为自己的解读画了一个圆,虽然没有像十五的月亮那样浩洁,但能排云长空一现,足矣!短:《怀念母亲》一文是季老的回忆录《留德十年》中的一篇.《留德十年》从1934年,青年季羡林大学毕业期待赴德留学终于成行写起,一直写到1946年归国返乡为止.数十篇文章,洋洋十数万言,写尽了十一年羁旅生涯中的跌宕起伏.《留德十年》中的文章,每一篇自成一体,各自独立;连在一起则以时间为序,整体呈现了先生十多年的经历.在这些文章中,《怀念母亲》显得有些特别,它没有像其他的文章那样以写事或写人为中心,而是在叙述文字中夹杂了相当比例的日记、文章片段,头绪比较多.它的主要内容,对母亲(生身母亲、祖国母亲)的怀念是年轻的季羡林欧洲十一年中不间断的情感.写羁旅生活中对生母、故国的深切怀念,既没有像其他文章那样以叙事或写人为中心,也没有恣意抒情,这在季老是有原因的.季老在《留德十年》的《楔子》中说,“我特别强调‘实事求是’四字,因为写自传不是搞文学创作,让自己的幻想纵横驰骋.我写自传,只写事实.”为了遵从这样一个写作原则,写《怀念母亲》时,季老为了“避免用今天的情感篡改当时的感情”,几次引用当年的日记和文章片断,来“保存自己当时的感情”.这样一种组织语言材料的方式,是服从于整本书作为回忆录的性质的.读作者的其他作品,有助于我们更好地解读文本.季老的散文《赋得永久的悔》,回忆幼时的生活和表达对母亲早逝而自己无从迎养的愧疚、悔恨,对解读《怀念母亲》很有帮助.此外,《怀念母亲》中有两段文字摘自季老写于1936年的《寻梦》.《留德十年》附录中有《寻梦》全文,不但有助于解读《怀念母亲》,而且此文写得情深意切,读后齿颊留香,回味无穷.《怀念母亲》一文初读平淡无奇,甚至感觉跳跃性比较大.读过一些相关的作品,了解了写作背景,慢慢走近作者的心灵,再回头去读,渐渐读出了味道.季老学贯中西,文通古今,对如何写散文有自己的独有看法.他曾说,散文的精髓在于“真情”二字,“真”就是真实,“情”就是要有“抒情”的成分.现在,为了自传“只写事实”,他在写此文时尽力取“真”而去“情”,使文章读来显得平淡了.可是文章“平”和“淡”的背后,隐藏了更深的“情”.季老一生埋首躬耕于古文字这片坚硬的土地,开掘出一部部丰厚的典籍,他偶尔到散文这片田里散散步,便留下不少性灵文字.季老一生宁静淡泊,从他的散文中,我们却又读出了一个善感而多情的季羡林.他曾为一茎古藤被砍断而暗自垂泪(《幽径悲剧》),他曾为身边小动物病亡而“内心颤抖”(《老猫》),他曾为异国他乡偶然相识的少年魂牵梦萦(《塔什干的一个男孩子》)……母亲早逝使少小离家的他今生无法膝前尽孝,这成为他“永久的悔”;去国离乡时亲老、妻少、子幼,本以为两年即可回国,却因为战乱被阻留异国他乡——对生身母亲、对祖国母亲的怀念怎不是他异国十一年中内心深处炽烈的情感?也许,这时候正可以用上那句话:平平淡淡才是真。

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