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二年级趣事多读后感

时间:2015-09-26 09:32

二年级趣事多小屁孩日记的读后感怎么写

小屁孩日记 很多人都讨厌看书,觉得书中的文字太繁杂,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。

但是有这么一本书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这本书好好读一读。

这本有趣、好玩的书,就是。

说是一本书吧,可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记,里面的文字不仅风趣搞笑,还配有许多精美的插图。

书中的主人公,是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。

在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。

但是的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。

但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。

比如有一次,在护送幼儿园小朋友回家的时候,由于觉得无聊,便拿着恐吓那些小孩。

结果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿着好朋友罗利的外套,所以那位老太太便到学校举报了罗利。

因为这件事,格雷受到了学校的严重处分,而也由此引发了一场友情危机。

格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。

他的成绩不好,而且也不爱学习。

在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。

如今的小孩,基本上丧失了儿童应有的品质,他们在父母的严格教育下,学会了众多才艺,在面对记者采访的时候八面玲珑、神情坦然,活像一个小大人。

他们是众人眼中的“天才”,但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。

过多的压力,让他们太早成熟,以至于还来不及享受儿童时期的快乐,就要过早面对这个残酷的社会。

就拿来说吧,他从小父亲就逼着他学钢琴,学不好的时候就要打手,的双手可以说经常是青一块,紫一块。

在父亲的强制性学习下,他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家,但他却完全没有体会到童年的快乐,他的童年可以说是一层灰霾,除了钢琴,没有任何值得怀念的东西。

也许有些父母会说,强制性教育不也可以成材吗?但我可以告诉你,强迫学钢琴的人中,最终成名的只有一个人! 儿童是这个世界的活性素,有了儿童,这个世界才显得更加多彩,更加具有活力。

所以我也要奉劝一些大人,不要妄想强迫孩子去学什么东西,你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。

小屁孩日记在让我明白了童真的重要性的同时,也让我明白了写日记的意义。

看完小屁孩日记后我才知道,写日记其实并没是一件的事情,关键是你要用什么眼光来看待它。

如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴,到你的时候,你就会发现,自己的儿童时光是多么美好。

儿时的事情又是多么有趣。

从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。

觉得自己的没有虚度,会感觉自己是多么的幸运啊! 感谢,让我懂得了童真的重要性,以及写日记的快乐。

小女孩一年级日记趣事多读后感、好词、好句。

今在我的水写布上练了一会毛笔字。

水写布真实一个奇妙的东西,它很适合我这种初学毛笔字的学生,它既节约了纸又干净。

  记得我刚学毛笔字的时候师让我先练习笔画,简单的“一”字被我写得弯弯曲曲、歪扭,一会大得像头牛,一会小得像只虫。

更可怕的是我的衣服上和到处都是墨汁。

现在我的毛笔字大有进步了,老师说我的字龄人比已经挺不错了,有了老师的鼓励,我更加喜欢写毛笔字了。

  书法艺术是我国的国粹,字是人的第脸,我要用我的努力把我的第二张脸打扮得漂漂亮亮。

《二年级花太狼》读后感

[《二年级花太狼》读后感]《二年级的花太郎》,这本书是一本日记书,是一个和我们一样大的小朋友和她的妈妈一起做的书,《二年级花太狼》读后感。

这位小朋友写了她二年级的生活。

她的笨妈妈也非常聪明,给水果起了别的名字。

而且,那位小朋友的靴子,走路发出的声音和老师走路发出的声音差不多,读后感《《二年级花太狼》读后感》。

她们班干值日的同学还以为老师来了呢,差点说,老师好。

她们班的同学,还把饭勺甩到校长的盘子里了呢!她们班的刘海洋是猫叫大使,连猫叫大使都引不出猫来,还是猫叫大使

······。

那位小朋友和我们一样,在学校有很多趣事。

我最喜欢的一篇日记就是“都是诗仙李白”,这一篇最好玩的地方是“我和李白去偷瓜······”。

让我印象最深的一篇日记是“笨妈妈很聪明哦”,因为这一篇写得非常有创意,那位小朋友的妈妈特别有想象力,她妈妈的想象力出人头地啊!  〔《二年级花太狼》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

小学二年级秋天的原野的读后感咋做

《我三十万大军胜利南渡长江》,消息正文一共是五句话,第一句是导语,交代了何时何地何人何事;第二句交代作战的主要低于,第三句写战况,第四句插入描写,具体展现战场情景,第五局表现人民解放军的战斗意志和战斗目标。

文字简洁,语言凝练,平实中显示出宏大的气势。

《人民解放军百万大军横渡长江》报道了人民解放军横渡长江的时间、地点和战况,指出了战局的发展趋势,分析了敌败我胜的原因。

表现了我军战士英勇善战、锐不可当、所向披靡的英雄气概。

小学二年级语文作业打翻了读后感

太阳打翻了,金红霞流遍了西天月亮打翻了,白水银一直淌到我床前春天打翻了,滚得漫山遍野的花花儿打翻了,滴得到处都是清香清香打翻了,散成一队队的风风儿打翻了,飘入我小小沉沉的梦

大头儿子和小头爸爸读后感1000字 作文 二年级

大头儿子和小头爸爸读后感每当我伤心时,总会捧起它;每当我恼怒时,总会捧起它;每当我生气时,总会捧起它;每当我闲来无事时,总会捧起它;每当我读它时,伤心、恼怒、气愤、无聊都会化成童真童趣,化成那丝丝甜蜜,钻入我深沉的心中,使我豁然开朗起来……一个个动人的故事,一句句充满童心的对白,一幅幅生动的画面,带我们走进童真,了解童心,享受童趣,这就是《大头儿子和小头爸爸》一本令人不得不回首童年的书。

每当我读起它,也就不由自主的回想起精彩的童年,是否也和大头儿子一样自在,一样快乐;每当我读到小头爸爸与儿子的对白,也就情不自禁的想象起童年时父母是如何百般操劳;每当我读到大头儿子做出傻事,也就控制不住自己的笑神经,想起自己儿时干的傻事,想起班集体中同学们得童年趣事,从而大笑起来……是啊,一本二百页 的小书就能让联想到这么多;一本二百页的小书就能让我联想到我的童年,父母为我的付出,我与同学之间的友谊。

读完这本书我自然受益匪浅,不光是精神上的震撼,更多的是如雨点般发人深醒的问题。

童年时我们的无知总让父母烦得手足无策,爸爸妈妈为此付出多少汗水啊

为了培养我们,父母每天都起早贪黑,送我们上学,他们又为此付出了多少心血,多少精力啊

“谁言寸草心,报得三春晖”区区的小草,又怎能报答春光的恩情呢

“少壮不努力,老大徒伤悲”现在不努力,更待何时

整本书看似是写大头儿子一家每天发生的趣事,实则是在写父母为我们童年时付出的心血汗水,作品名《大头儿子和小头爸爸》为何要取和“小头爸爸”,这不仅是用来与和大头儿子的对比,更是体现了小头爸爸的操劳,体现了父母的望子成龙。

“书是人类进步的阶梯”这句话一点不错。

好书犹如一壶好茶,需细细品味;好书犹如一盏明灯,照亮前进的道路;好书犹如一把金钥匙,打开成功之门。

好书不仅要看,更要细细品味其中深藏的道理,深度进入主题,展开来感悟,这样才会有丰富的收获。

我们小学生更应该读好书,好读书,深入体会角色们得内心世界,不仅要看课本,每天还要坚持睡前看半小时的书,书内充满了童趣,尽管是伤心时,也会 我们无限的快乐,我就是这么认为的。

“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”我们小学生学习任务重,在家读书就能足不出户观世界风云,让我们努力读书,努力学习,长大报答父母,报答祖国

小屁孩日记二年级趣事多好词好句

我生活在一个幸福的家庭,我的家庭经常发生一些有趣的事情。

有一次,我们吃过晚饭以后,全家人坐在沙发上看电视,妈妈拿着摇控器在找好看的节目,可是,翻遍了所有的频道也没找到特别好看的。

我就对妈妈说:“妈妈,我们来玩‘石头、剪刀、布’的游戏吧

”妈妈高兴地答应了。

我提议:谁输了,谁就要让对方刮一下鼻子。

游戏开始了,我出一把剪刀,妈妈出了一块布,第一场我赢了。

我用力刮了一下妈妈的鼻子。

第二场比赛又开始了,我出了一块石头,妈妈出了一把剪刀,第二场比赛我又赢了。

第三场比赛又开始了,妈妈将她的手躲藏在身后,半天不肯拿出来。

我对妈妈说:“妈妈,这次我一定要再赢您,实现三连胜。

”妈妈却对我说:“孩子,不要骄傲哦。

”我才不管呢,说着我就出了一块布,我真没想到妈妈想了半天,做了半天动作,居然没有变化,还是出了一把剪刀。

第三场比赛妈妈赢了,妈妈轻轻的刮了一下我的鼻子。

然后说:“谁叫你骄傲呢

”我不服,叫着:“我们再来,再来……”我们玩了近半个小时,结果,妈妈的鼻子被我刮红了。

我的家庭趣事很有意思吧。

童年趣事读后感怎么写

《童年趣事》是我最喜欢的一篇课文,这篇课文主要写了作者童年时做过的一件趣事和蠢事。

读了这篇课文,我不禁想起了我小时候做过的一件蠢事。

(自己想一个) 读了《童年趣事》这篇课文,我懂得了一个道理:一个人做事要开动脑筋,只有这样才不会做蠢事。

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