
学习西方管理思想史,你得到的最大启示是什么?
西方管理思想的内在精神 西方管理思想萌芽于文艺复兴时期,得益于西方资本主义制度在整个世界上的确立,形成于19世纪末和20世纪初,它的成熟是在第二次世界大战以后,即70年代末到80年代初这段时期内。
其转折点是1973年的世界能源危机,在世界能源危机以后世界新的政治经济格局开始萌芽。
到了80年代末由于苏东巨变,经过几年新的调整,世界政治经济格局已定,从原来的第二次世界大战以后以美苏两国为轴心国,变为多个政治经济强国并立的新格局,也就是说世界由两极转向多极化方向发展。
在这个新的历史发展的背景下,世界各国的政府都对自己的政治、外交、经济政策进行了调整。
在微观上,各国的企业同样也面临着新的形势。
由于新的国际形势由原来的军事竞争转变为经济实力竞争,在世界市场上的竞争显得更加激烈,企业生存发展尤显艰难。
但是,由于西方的人们还沉迷于第二次世界大战带来的经济上的巨大成功之中,人们的思想还没有适应这一新形势的变化,尤其是日本在短时间内成为世界经济大国,在国际竞争中欧美企业连连败北,使得西方企业界和管理界开始对西方的管理思想进行深入地思考,从而形成了一些不同的观点并企图为西方的企业找出一种灵丹妙药。
这样除了美国管理学家孔茨划分的11个管理学派的管理丛林之外,进入80年代后,西方新的管理思想正在形成而且处在不断的演化之中。
有一个比较突出的特点,是西方的现代管理思想明显地向人性回归,对于人的研究大大地加强了;另一个明显的特征是管理理论研究在利用社会科学的其他理论和工具方面越来越强,其大量利用现代经济学、社会学等方面的研究成果发展自身的理论,尤其是计算机的发展和普及将对管理理论的发展起着不可估量的作用。
计算机和信息技术的发展改变着21世纪人们的工作、学习和生活,也改变了管理理论的发展方向,从而形成全新的管理思想,这也是一次管理思想上的革命。
从西方管理思想的发展和演变过程中,我们可以看出以下几方面的内在规律:第一,把管理的科学、理性方面同感情的非理性方面结合起来。
西方国家在英国的工业革命以后,在19世纪末和20世纪初产生了以泰勒、法约尔、韦伯等人为代表的经典的科学管理运动的思潮,对生产力的发展起着重大的推动作用,这在当时是符合生产力的发展状况的,在当时没有科学的管理原则,也没有科学的管理依据的情况下,科学管理运动每一次科学地、理性地把管理纳入科学的轨道,使得管理成为一门真正的科学。
这次运动,在当时收到了相当好的效果,促进了生产力的发展和劳动生产率的提高。
但是随着生产力的发展,社会、经济得到进一步的发展,人们发现单纯地注重管理的科学性、理性化不能保证管理的成功和劳动生产率的持续提高。
因为不论是什么样的企业都是由人组成的,而企业的职工,随着生活水平的提高对现实的要求也在不断地变化,他们不仅有理性,更重要的还有感情,不但要求获得经济上需求的满足,还要获得感情上、社会地位上和自我实现等方面需求的满足。
这样,行为科学是随着生产力的提高和社会、经济的发展而产生的。
行为科学的产生和发展,对生产力的发展和劳动生产率的提高有着重要的作用,但是如果过于偏重非理性方面而忽略了理性方面,管理绩效也达不到理想的状态,只有把两者结合起来才是可行的。
第二,把管理中的正式组织作用和非正式组织作用结合起来。
所谓正式组织,指的是企业为了有效地实现企业的目标,所规定的组织成员中正式的相互关系和组织体系,其中包括:组织结构、方针政策、规划方案、规章制度等。
所谓的非正式组织,是指组织中没有经过正式的上级或一些相关的程序而建立起来的,以感情联系为主要沟通方式的一种非正式的群体和体系。
泰勒等人在古典管理理论体系中主要强调了正式组织的作用,而行为科学主要强调了非正式组织的作用,要想达到理想的管理绩效,这两者的结合是一个必然的途径。
第三,把管理中的系统性、计划性、程序化等方面与灵活性、权变性、非程序化方面相结合。
古典管理理论和管理科学方面的理论是非常强调管理中系统性、计划性和程序方面的作用的。
而行为科学和权变学派等强调的,是如果因为企业内外环境的变化而墨守成规,不顾存在的许多不确定的因素,不顾外部环境的变化,把计划、系统看得一成不变,这样就会造成不应有的损失,他们非常强调管理的灵活性、权变性、非程序化等方面。
但是企业本身是一个系统,一个系统要正常地运转,就必须是这两个方面的结合,管理理论有把这两种理论相结合的趋势。
第四,把管理中的精确性和模糊性这两个方面相结合。
在精确性方面,管理理论研究已逐渐成熟,如管理理论中的运筹学、数量学、计算机、统计学、会计学方面的发展,使管理的精确性方面越来越高~
西方哲学史读后感
西方哲学史 读后感 人类是一种很奇妙的智慧生物,在酒足饭饱后,面对世界的众多不可知的事物,人类往往充满了求知欲和好奇心。
在其驱使之下,人类一方面通过经验的积累,另一方面通过理性的思考推理,来尝试着解答这些问题和解释一些现象。
这样,一部分解答成为了确知的知识,即科学;另一部分由于时代的局限,不能给出确定的答案,但由于人类对未知事物有着敬畏和恐惧的一面,产生了看似能完美解答这些问题的东西,即神学。
罗素认为,哲学就是介于神学和科学之间的东西,是带着理性的思维去思考科学所不能解答,而神学看似给出了完美答案的问题。
所以“哲学”的人生观与世界观,在罗素看来,乃是两种因素的产物:一种是传统的宗教和伦理观念,另一种是可以称之为“科学的”那种研究。
唯有这两者同时存在,才能构成哲学的特征。
罗素说;哲学是诉之于理性而不是权威(这和文艺复兴时期的新教主观主义是不同的,区别在于罗素诉之于理性,而新教是唯心的。
理性能让人清醒地看到他人的可取之处,而唯心让人傲慢)。
这是我对罗素最欣赏的一句话,有了它,才能让我彻底放下顾忌而去研究哲学,虽然在某种程度上说,我的这种心灵安慰也是建立在对罗素的权威上的,但那不是哲学上的。
哲学是研究人类思辩的心灵所最感兴趣的一切问题,在这些问题中,我所最为重视的,是人为什么活着
我所需要的答案,不是原子论那些家伙所认为的机械式的解释,而是目的论的解释。
即当这个问题具体到某个人时,就成了“你为什么活着
”。
当我懂事后,当我懂事后亲身面对了死亡后,在面对死亡后又知道死亡是不可避免后,我就开始不断的在内心中问着这个问题,失去外公的痛不断的刺激着我,让我联想到几十年后我父母的死和最后我的死,我是如此胆小,以致我一想到这个问题便无法安稳入睡。
首先给我答案的是物理学,世界是平衡的,有生就有灭,当这个理论扩大到整个宇宙时,即整个宇宙都有灭亡的那一天,如此渺小的人类,和更加如此渺小的我,又有什么好抱怨的呢
但这又引出了另一个问题,既然人都是要死的,人类也是要灭亡的,甚至整个宇宙都是会归于零的,那么我们现在所谓的奋斗除了养活自己,苟且偷生外,还有什么价值
当然这也是人类期望永恒的一种思想,如果连饭都吃不饱,当然就没有这个问题了。
天体物理给了我一个类似神秘主义的答案。
宇宙是如此的广袤,有着太多人类所称之为科学的东西,它是如此的寂寞,亿万年来是如此的安静(我用了好久时间才适应用“它”来形容宇宙)。
它需要有什么来理解它,来认可它的存在,而人类作为一种智慧生物,承担起了这个责任。
人类根本的责任,是发展科学,是尽可能的去了解这个宇宙的根本。
在这个基础上,我才展开其他的思考。
为了发展科技,在现今的情况来看,只有保持经济的稳定发展才行。
这样,我的思想难免的流于世俗了。
《西方哲学史》读后感之一:哲学——智慧之美 一、何为哲学 何为哲学
没有定论。
有的人弄了一辈子哲学,且大大地有名,到80岁咽下最后一口气时还不知道哲学是个啥东西。
这是个可悲的现象,对于我们最常见的东西,我们反而一无所知,对于一些简单的问题,不提则已,一提就令人目瞪口呆。
举个最常见的例子:什么是人
对于这个问题的回答,各式各样。
柏拉图,这个古希腊最出色的哲学家,就曾经对学生们说:人,就是两足无毛的动物。
他的学生第二天就拎来只拔光了毛的公鸡过来,在课堂上喊道:看啦,哥们儿,这就是人
后来学历史,学到人类进化论时,历史老师告诉我们:人是能够制造工具的动物。
这样问题又来了:一、能够制造工具的动物就是人吗
二、不能制造工具的动物就是人吗
显然不对,非洲的黑猩猩就能制造工具,它能把树枝从树上折下来,将枝的叶子扒下来,然后伸进洞里去钓蚂蚁吃,它是人吗
如果有个婴儿天生无脑,当然也就不会制造工具,那么,他就不是人吗
所以,什么是人
也无定论,正如什么是哲学一样。
二、智慧之美 我之所以开始学哲学,是因为记得新东方副校长徐小平讲过一句话:“技术只能解决有限的问题,而哲学,可以解决无限的问题。
”仔细想想,的确如此,就像战术之于战略一样。
“哲学”这个词,是由日本人译成汉语的,这个词的英文名“philosophy”。
为什么是由日本人译成汉语的呢
日本人从明治维新开始,就开始广泛地接触西方的文化,包括哲学,而中国当时的封建王朝正过得闭关锁国的生活。
最好的哲学方法,就是将沉思与分析一起用力。
首先,要给思想插上腾飞的翅膀,让她自由飞翔,要勇敢地去想任何东西,让住,是任何东西
从天文地理直到鸡毛蒜皮,包括您家小狗身上的跳蚤,都可以成为您想象的对象。
然后,在您做出任何结论之前,不管这结论是推理得来的还是灵机一动,计上心来,都要对它们进行严格的逻辑分析,尽可能多地找到证据。
这时,您必须给您想象力的翅膀挂上沉重的铁块。
这些用证据进行逻辑推理的过程就好比是建筑大厦时用钢筋水泥进行建设的过程,而结论只是最顶上的那个金光闪闪的屋顶而已。
这就是智慧之美。
《西方哲学史》读后感之二:哲学,都研究些啥
2007-07-03 23:09 分类:读万卷书 字号: 大大 中中 小小 读哲学,就是找罪受。
不过这几天虽然只利用上下班在车上的时间来读,却也速度奇快,一天可读两百来页,囫囵吞栆,但写日志的速度却跟不了,只拣最重要的写罢了。
哲学的三部分 形而上学 形而上学,讲的是世界的本质,是哲学领域最基本的问题,是亚里士多德最早在其著作中提出来的,他自己称为第一哲学或者神学。
而这个词在汉语中则是意译,在古汉语中,《易·系辞上》中曰:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。
”唐人崔憬以“形而上”谓用,“形而下”为“体”,他说“凡天地万物皆有形质,就形质这中有体有用。
体者即形质也,用者即形质上之妙用也。
言有妙理之用以扶其体,则是道也。
其体比用,若器之于物,也则是体为形之下,谓之为器也。
”这段我没大弄懂,但我明白大概说的是咋回事:研究地些超自然万物的东西,如灵魂、本质、理念等,就是在搞形而上学,比如:我是一个人,那么人是什么
什么是人的本质
这就是典型的形而上学问题。
类似比较典型的问题还有: 1.世间万物是怎样起源的
是自然进化的结果还是某个神创造的
有没有一种元素,一切万物都是由它组成的
2.人有没有灵魂
3.什么是人的本质
是肉体,还是思想、情感抑或灵魂
今天似乎弄明白了这个“形而上学”是咋回事了,最后自个儿得出一个结论,哲学家就是一帮吃饱了没事干,成天瞎琢磨的家伙。
伦理学 道德伦理,就是伦理学,它是研究与道德相关问题的学问,与我们的生活、与我们每一个人都是息息相关的。
就这点而言,它似乎比老一本正经的形而上学要亲切得多。
本来以为伦理学就这么简单,可是读到以后越觉得看不懂了,是那些吃饱没事干的家伙们跟我们玩儿深沉,什么相对主义伦理学,自然主义伦理学,直觉主义伦理学,非认识主义的伦理学,等等,烦。
看完全文,才知是从不同角度来看伦理,直觉主义:认为道德是事物一种独特性质的表达,这种性质就存在于事物之内,然而却是我们难以把握的,不可能用一种科学的、严谨有逻辑的词语表达出来,而只能凭直觉去领悟,用一句话来说是只可意会不可言传。
其它几种变态的我就不举了,因为我不是研究这个的,我只是想清楚是咋回事。
但上述这几种伦理学都属于元伦理学,所谓元伦理学:就是研究何谓善、恶与道德的学问,更具体的说,它所研究的是善、恶与道德等的本质。
与元伦理学相对的另一大块--规范伦理学。
替伦理制定规范的学问,就是规范伦理学。
如果说元伦理学研究的是善与恶的本质的话,那么规范伦理学就是在这个基础上研究具体的善事与恶事,并且分析它们到底是善是恶。
比如:应不应该堕胎
为什么乱伦是罪恶
是否应该销毁所有核武器
这些问题到底应该听谁的呢
为什么总好像说公说公有理,婆说婆有理呢
到底是公有理,还是婆有理呢
对诸如此类变态问题的回答就构成了规范伦理学。
那么,到底怎么样去制定规范伦理的规范呢
另一个问题引出来了:价值判断。
在事实中加入是否符合道德标准,是对还是错,应该还是不应该。
比如:布鲁托斯然死了凯撒,这是一个事实,但“布鲁托斯是不是应该杀死凯撒”就是一个价值判断。
价值判断,加上类似的无数价值判断仍其分析就构成了规范伦理学。
元伦理这和规范伦理学就构成了伦理学。
认识论 何为认识论
有关知识的理论,就是认识论。
认识论的最根本问题,也是所有有关知识的问题中最主要的一个乃是知识的起源问题。
比如:我们的知识从何而来
唯理派认为知识是神赋与的,是人生来的一种本领,托马斯阿奎就认为,人类惟有通过理智才能得到完整的知识。
而这个理智就是上帝赋予我们的,是上帝在我们心灵的沃壤中种下了“理智之光”。
经验派认为真正的知识来源于经验。
经验主义者们认为,这些经验就是知识的真正起源,一切知识,无论知识,无论最后它多么复杂,其源来就是经验。
我很高兴,读完这些我没有发疯。
并且还知道了哲学大概研究的是个啥。
幸甚幸甚
西方哲学史》读后感之三--哲学,哲人 2007-07-10 23:28 分类:读万卷书 字号: 大大 中中 小小 研究哲学的人,要么是天才,要么是地道的笨蛋,是天才的那种人,不用去说服别人,别人也会接受他的观点,是笨蛋的那种人,连自己都说服不了自己。
毕达哥拉斯 在我看来,这是一位以勾股定理和平方立方闻名于世的数学家,虽然他的哲学思想影响过一些人。
老毕的那个时代,老毕被神话了,而且被人们当成了神,还有他的灵魂转世的观点,构成了他的主要思想体系。
赫拉克利特 人不能两次踏进同一条河流。
为什么呢
因为河水是流动的,所以万物都在变化着的。
这是他的主要思想,他的这个思想对后来的黑格尔大有影响,通过黑格尔又大大地影响了马克思。
德谟克里特 是他,最早提出了原子论。
他认为原子是万物的本源,也就是万物都是由原子组成的。
千年之后,那些量子学的物理学家们,才真正才提出物体是由分子组成的,但分子又是由原子组成的。
苏格拉底 对于整部西方哲学史而言,很难说有比苏格拉底的死更震撼人心的事件了。
老苏其丑无比,以及他那著名的悍妻,还有他那句“我知道,打过雷后一定要下雨“的名言,老苏最喜欢做的事情就是沉思与辩论,这是他的主要日常行为。
他曾被证明为是最智慧的希腊人,而他自己却说:”我只知道一件事,那就是我一无所知。
“老苏也是伦理学真正的鼻祖。
老苏之死是令人惋惜的,当局者认为他的言行教坏了青年,被捕了他,在法庭上,他为自己做了出色的辩护,根本不承认所指控的罪名,可惜的是,他的辩护太出色了,所以他们就决定处死他。
在狱中的时候,他的学生已经买通了所有阻碍他逃跑的人,但他断然拒绝了,他不愿违反法律,他认为法律一理制定,不管理合理与否,作为一国公民就必须遵守。
苏格拉底就这样死了。
柏拉图 他是苏格拉底的学生,在所有的哲学家,柏拉图是最帅的,也是最伟大的。
柏拉图的理想国是:”一个理想的国家,就是由哲学家做王的国度。
“在他的理想国里,人被分为三等,普通人,士兵和护国者。
他的另一个主要是思想是理念论,他认为,所有个体都是不真实的,那什么才是真实的呢
当然是理论了。
亚里士多德 他是柏拉图的学生,作为伟大的亚历山大大帝的老师,亚里士多德一生享尽荣华,却在流亡中孤独地死去。
他是所有哲学家最博学的哲学家,但也是犯错最多的哲学家,后来的伽利略在比萨斜塔做实验,为的就是要证明亚里士多德的一个说法说错了。
老亚的主要著作主要体现在四个方面:一是逻辑学,如《范畴学》、《解释篇》、《前分析篇》等,这些都是告诉我们如何去思想的著作;二是自然学科,如《物理学》、《论天》、《天象学》、《论颜色》等等,他的博学创立了很多学科,如动物学、植物学、物理学、生理学等等;三是美学,《修辞术》、《论诗》、《亚历山大修辞学》等;四是哲学著作,在哲学著作中,最有名是《形而上学》。
在他的著名的形式逻辑学中,有一个著名的三段论,如:凡人都会死,老莫是人,所以老莫会死。
在三段论中,大前提要正确,不然,结论就错了。
亚里士多德的思想相当丰富。
不是一言两语能说清楚的,苏格拉底、柏拉图、亚里士多德就是传说中的雅典三哲。
从犹太民族悲壮而又悲哀的历史,到耶稣基督的诞生,这些个思想成为整个西方文明的开始。
学习西方政治思想史的感想
这个题目可以分成简答版和论文综述版,不知道你需要哪一种。
论文简答版:学习了西方设计史,得到的最多的就是设计师身上的思想,以及他们身上带着那种跟别人不同的东西,一步步引领着我们。
通过一段时间的学习,使我了解了世界上各个国家的设计,对我的感触也很大,但是我想的最多的还是,我们了解的只是书本上的东西,关键的还是要理论联系实际,就是平时在学习的同时,自己的脑海中要不断的联想,为什么别人要那样设计,如果是自己那
要不断的反省自己,看到一样东西,要对它有极强的敏感度。
并把你看到东西,想想能不能用到设计上,灵感也要靠平时的积累,如果自己平时都不去想设计,能做出来好的设计吗
但是要想设计好的作品,还必须具备大量的知识体系。
即:科学家的态度,艺术家的眼光,企业家的头脑。
我认为设计应以:人—机器—环境为设计对象。
设计应以人为本。
……(后面就自己写几句观点就好了,如:如今社会灌输给我们的理念是:商业是根本。
用我们平常的话引申来说,那就是,符合实际所需,有使用价值的才是好产品。
没错,如今市场上形形色色的商品,不正是我们的上一代设计师们的作品吗。
这些商品不仅外观漂亮,好看,新颖,而且实用,可以方便人们的生产生活。
这是社会需要的,这也是社会必不可少的产品。
)论文综述版一:(这个比较多,如果是考试只有这一道题,要求2000字以上可以用它)设计是什么?设计是来源于生活又高于生活的艺术,最终,设计还是服务于生活,为生活做贡献,这才是设计的本质。
从德国包豪斯设计学院成立之初,便预示着设计时代的来临。
我们知道,这是设计的起源。
我们也看到当年的设计师们的前卫思想和前卫的理念以及各种各样大胆的构想。
包豪斯绝对是现代建筑史、工业设计史和艺术史、艺术设计教育史上最重要的里程碑。
在魏玛时期的校长格罗皮乌斯便提出“艺术与技术新统一”的思想。
技术是什么?技术是当代科技,是我们现在所说的人体工程学,量子学原理,物理物质原理和高科技的导向。
格罗皮乌斯在当时便给设计强加了一个重要的前提,科学技术是设计的本质,符合人类生活发展,实用才是最基本的。
包豪斯灌输我们最重要的理论也就是与社会生产、市场经济紧密结合起来,把自己的产品与设计直接出售给大众和工业界。
这是实用的典范,包豪斯最初的设计理念也就是这样,可以直接让人们使用,实用最重要,让人们感觉到设计让生活更加方便和舒适。
然而,现在的设计高校的学生们并不了解和挖掘这一点,而是麻木地追求绚丽,奇特,华丽的东西,这是不可取的。
因为,所设计的东西只是满足简单的视觉感受和震撼力,并不可用,也不实用,更加让厂家难以生产,也难以投入到生活中使用。
如果说,工业设计就只是为了满足美的感受,那么,我们单纯只是创造美的奴隶吗?我们和概念人类又有什么区别?这是一个值得我们选择和深思的问题。
随着设计事业的蒸蒸日上,越来越多的设计理念大胆地提出,越来越多的新的产品也相继面世。
没错,我们看到的是超酷超绚丽的造型,特别错落有致的架构,于是,我们学习了他们,我们也发扬了先辈们的衣钵,让视觉感受来得更强烈些吧,让绚丽多姿的造型来得更多样吧。
这就是我们当今高校学生所学习到的东西。
然而,我们忽略了最重要的那点,也是最基本的一点。
符合实际,实用至上。
我们设计出来的产品不能用,设计出来又有什么用
只是为了单纯的养眼,只是为了欣赏高雅艺术?不。
绝对不可能。
以中国当今的国情和社会现实,我们还不可能做到这样。
要知道,中国是一个拥有13亿多的人口大国,超过8亿的农民。
每年有几千万人因为温饱问题而受罪,每年有超过2亿人民不能解决温饱问题,每年有超过3亿人只能勉强果腹。
缺水,缺粮,缺电,住房问题,医疗问题,交通问题,保险问题,生存问题……人们几乎生活在水深火热之中。
我们暂时还没有能力欣赏高雅艺术,我们需要的是解决生活问题,怎么样才可以让我们的生活更加方便,更加真实,更加舒适。
这是我们这些未来设计师们的责任。
如果说我们现在还一味地追求虚幻的东西,一味地追求那些不切实际的外表,我们是不是让人们太失望了,我们是不是让国家太失望了?国家培养我们就是为了让我们创造多几件高雅的艺术品?国家每年投资教育事业数千亿就是为了培养一些麻木的外表人才?那么,我们做为祖国未来的花朵,祖国未来的栋梁不是太悲哀了吗?这值得我们反思……如今社会灌输给我们的理念是:商业是根本。
用我们平常的话引申来说,那就是,符合实际所需,有使用价值的才是好产品。
没错,如今市场上形形色色的商品,不正是我们的上一代设计师们的作品吗。
这些商品不仅外观漂亮,好看,新颖,而且实用,可以方便人们的生产生活。
这是社会需要的,这也是社会必不可少的产品。
我们现在高校的设计师们,一直在天马行空地想象美好的事物,一直在思索不必要的审美领域(也许对他们来说,这是必要的)。
那些外表极其华丽的绚丽驱壳就是能够吸引我们的眼球。
我们于是在想,如今的社会竞争激烈,没有一点独特的,超凡的设计,是站不住脚跟的。
所以,我们尝试了大胆的设计,尝试了那些没有理论基础的成立品,换来的,是人们异样的眼光,是只能用“艺术”两个字来评论的字眼。
然而,我们还在那里沾沾自喜,不知所措地继续麻木地苛求另一个引以为自豪和骄傲的艺术品。
在我们看来,成为艺术大师是那么的容易,是那么的不费吹灰之力。
可悲的是,我们始终埋藏在这样虚幻的泥潭里,无法自拔,最终被社会淘汰。
社会需要的是什么,是产品,对,是可以使用和方便人们生活的产品。
在这样的经济时代,中国迅速发展,经济不断提高,GDP飙升。
人们的需求慢慢更高,我们需要美,没错,但是,我们更需要有使用价值的美,有能够让我们生活更加舒适和方便的美。
我们首先要确认它的使用价值,这是最重要的。
我们高校的“设计师们”并没有完全地了解这一点,我们还在麻木中度过,还在“艺术中”陶冶,要知道,大师不是这么好当的。
大师也是从一点一滴做起的,大师也从画画,素描,基本功开始学起的,大师也需要懂得很多理论,而不是单纯地“玩”艺术。
现在工业设计的产品的实用性体现在多个方面,比如说,一双鞋。
我们可以单纯的说,就是一双可以让人穿着走的鞋。
这是基本的作用。
再者,我们可以美观它,美化它,雕琢它,这就是美观的层面。
然后呢,我们可以设计它的其他功能,比如说,可以在它的鞋底安上两个轮子,这是方便走路累的时候,可以滑着走,轻松点。
再或者,我们可以安一个无线电接收器在鞋的气垫里,这样还可以有通讯的作用。
这便是实用性的体现,这是秉承着实用,方便的基础,最终达到为人们服务,让人们方便舒适的目的。
一个工业设计师必须使他的产品既具备功能性和实用性,又美观和耐看。
我并没有否认实用性,也没有忽略美观。
我不是强调设计师们只追求实用,而制造一些不好看,没有审美价值的产品。
我只是在实用性前注上一个重点,使实用成为一个前提。
然后再谈论美观,功能多样等等。
可惜的是,当今中国高校的设计师们跳跃了实用的这个前提,而去一味地麻木追求美观,甚至是超越了美观,达到了人们不能理解的“艺术”的层面,确实是应该转变观念的。
那么,我们怎么样才可以转变观念,从而学有所成,学以致用呢。
我们必须武装自己,用理论和科学原理武装自己。
工业设计产品是为人们的生产生活服务的,所以,必不可少的一点是,人们使用它。
因此,我们必须了解人类的使用架构原理,人体工程学,物理学等等。
比如设计一个沙发,首先是物理学原理,它是怎么样才可以站立不倒,怎么样才可以支撑人体的重量,怎么样才可以支撑人体的最大重量。
这些是我们必须考虑清楚的。
接着是,人怎么样坐在上面或者躺在上面最舒适,最享受,这是要符合人体工程学原理的。
我们必须了解人体的曲线和受重点,这样才可以设计出让人坐着舒服的沙发产品。
然后,就是美观,对。
现在可以考虑美观了。
怎么样才可以更好看,更吸引人们的眼球,怎么样才更有商业价值,怎么样才可以销售得更好。
最后,就是引申作用。
比如说,怎么样可以做成多动能的沙发,怎么样可以做成按摩沙发,怎么样节能,怎么样可以节约原材料等等。
这是工业产品的实用性体现。
这也是工业产品需要我们高校设计师们学习的地方。
做为二十一世纪的设计师们,我们即将引领以后的工业潮流。
我们不再麻木追求虚幻,绚丽多彩,毫无价值的“艺术品”了。
我们要转变我们的理念。
我们必须要有扎实的美术功底,必须了解人类的发展趋势,必须知道各种各样的科学,人文学,物理学原理,必须以实用,可用,耐用,方便用为前提来设计产品。
这是时代给我们的要求,这也是国家培养我们高校设计师们所给的要求。
工业设计产品的实用性,我们必须扎根在心里,在以后的生产生活中,多多观察生活中的细节,做生活的发现者和创造者,做使生活更加舒适的改变者。
这是社会和人们给我们的责任和义务。
论文综述版二:(这个是可以复制添加到一中间补充字数用的相关材料,要求4000字以上可以用它)艺术是人的审美观在本体意识中的最初的理性反映的总结,是最初的带有主观心理因素的理性反映的总结,是观察后组成的思维材料对感观的描述。
而哲学是通过这种思维材料的总结和进一步观察判断而形成的有系统有规律的组合。
哲学对艺术的影响在于方方面面,它首先会会影响到艺术家。
艺术家在进行创作活动时,总会自觉或不自觉地受到特定哲学思想的影响,并通过自己的艺术作品表现或流露出来。
哲学对艺术的影响,还表现在出现一批哲理性的艺术作品。
哲学对艺术的影响,更表现在它能起到促进艺术潮流形成的作用。
因此,我们在学习设计史的首先,不得不要对西方哲学史进行初步的了解,才能更深刻的理解和读懂西方设计史。
对于设计史,首先我们要追溯到旧石器时代。
早期的装饰都是采用写实的一些动物,到了新石器时代采用一些抽象的几何图案。
希腊半岛早期彩陶艺术印地安人制陶高手。
19世纪之前的西方文化可以分为古希腊、中世纪、文艺复兴和启蒙运动几个阶段。
古希腊文化有三个来源,分别是两河流域的苏美尔文化和巴比伦文化,北非尼罗河流域的埃及文化。
古希腊的设计成就主要表现在建筑和陶器两个方面。
受到迈锡尼“迈加隆”建筑和古埃及承柱式建筑的影响,希腊形成了“围柱式建筑”,希腊在建造围柱式建筑时形成了具有独特文化风格的希腊柱式,到今天都有很广泛的应用。
古希腊建筑风格的特点主要是和谐、完美、崇高。
而古希腊的神庙建筑则是这些风格特点的集中体现者,也是古希腊,乃至整个欧洲最伟大、最辉煌、影响最深远的建筑。
这些风格特点,在古希腊神庙的各个方面都有鲜明的表现。
首先是柱式。
古希腊的“柱式”,不仅仅是一种建筑部件的形式,而且更准确地说,它是一种建筑规范的风格,这种规范和风格的特点是,追求建筑的檐部(包括额枋、檐壁、檐口)及柱子(柱础、柱身、柱头)的严格和谐的比例和以人为尺度的造型格式。
古希腊最典型、最辉煌,也是意味最深长的柱式主要有三种,即多立克柱式(Doric Order)、爱奥尼柱式(Ionic Order)和科林斯柱式(Corinthian Order)。
这些柱式,不仅外在形体直观地显示出和谐、完美、崇高的风格,而且其比例规范也无不显出和谐与完美的风格。
古罗马的建筑艺术是古希腊建筑艺术的继承和发展。
古罗马的建筑不仅借助更为先进的技术手段,发展了古希腊艺术的辉煌成就,而且也将古希腊建筑艺术风格的和谐、完美、崇高的特点,在新的社会、文化背景下,从“神殿”转入世俗,赋予这种风格以崭新的美学趣味和相应的形式特点。
建筑的基本原则应当是“须讲求规例、配置、匀称、均衡、合宜以及经济”。
这可以说是对古罗马建筑特点及其艺术风格的一种理论总结。
古罗马建筑一般以厚实的砖石墙、半圆形拱券、逐层挑出的门框装饰和交叉拱顶结构为主要特点。
古罗马建筑的基本原则应当是“须讲求规例、配置、匀称、均衡、合宜以及经济”。
古罗马建筑的类型很多。
有罗马万神庙、维纳斯和罗马庙,以及巴尔贝克太阳神庙等宗教建筑,也有皇宫、剧场角斗场、浴场以及广场和巴西利卡(长方形会堂)等公共建筑。
居住建筑有内庭式住宅、内庭式与围柱式院相结合的住宅,还有四、五层公寓式住宅。
古代希腊、罗马是现代设计发源地——欧洲的文化源头,因而在设计史上占有极其重要的地位。
古罗马史古希腊历史文明的传承,两者相辅相成。
他们的发展给西方文明的发展带来了不可估量的影响,加入没有他们,不敢想象现在的欧洲是什么样子的。
中世纪后开始了文化复兴,又有以下几个阶段, 文艺复兴(15~16世纪)----巴洛克(17世纪)----洛可可(18世纪)。
文艺复兴也是欧洲近代科学的起点促进艺术设计活动进步与发展动力资本主义经济发展成为拉动艺术设计发展的重要动力。
而这些变化与当时的政治文化经济有着很大的联系。
中世纪时期的设计又分为早起基督教社会时期、拜占庭时期、罗马式时期和新哥特式时期。
罗马式建筑的特征:墙体巨大而厚实,墙面用连列小券,门宙洞口用同心多层小圆券,以减少沉重感。
西面有一、二座钟楼,有时拉丁十字交点和横厅上也有钟楼。
中厅大小柱有韵律地交替布置。
窗口窄小,在较大的内部空间造成阴暗神秘气氛。
朴素的中厅与华丽的圣坛形成对比,中厅与侧廊较大的空间变化打破了古典建筑的均衡感。
罗曼建筑承袭初期基督教建筑,采用古罗马建筑的一些传统做法如半圆拱、十字拱等,有时也用简化的古典柱式和细部装饰。
经过长期的演变,逐渐用拱顶取代了初期基督教堂的木结构屋顶,对罗马的拱券技术不断进行试验和发展,采用扶壁以平衡沉重拱顶的横椎力,后来又逐渐用骨架券代替厚拱顶。
平面仍为拉丁十字。
出于向圣像、圣物膜拜的需要,在东端增设若干小礼拜室,平面形式渐趋复杂。
哥特式建筑随着罗曼建筑的发展,中厅愈来愈高。
为减少和平衡高耸的中厅上拱脚的横椎力,并使拱顶适应于不同尺寸和形式的平面,后来创造出了哥特式建筑。
罗曼建筑作为一种过渡形式,它的贡献不仅在于把沉重的结构与垂直上升的动势结合起来,而且在于它在建筑史上第一次成功地把高塔组织到建筑的完整构图之中。
它多数是感性。
幻想的艺术表达。
艺术与手工艺运动标志着现代艺术设计史的开端。
莫里斯被称“现代艺术设计之父“。
莫里斯学说:主张造型艺术与产品设计紧密结合重视传统手工艺的挖掘重现和发扬光大。
他是理论家与实践主义者。
而莫里斯新艺术运动时间特点又有:以新的艺术表现形式与19世纪下半叶的两种流行形式决裂(与历史风格决裂和拒绝西方艺术)流行与19和20世纪初建筑美术与艺术设计中的流行风格。
它的特点有,热衷于表现华美精致的装饰寻找自然造物最本质的根源发掘决定植物动物生长发展的内在过程对自然进行概括和提炼表现自然的内在活力,通过简单的曲线线条;其次强调整体的艺术环境,及人类视觉环境中的任何人为因素都应精心设计,以获得和谐一致的整体艺术效果。
之后出现的欧洲早期的现代主义设计分别是,立体主义---用几何形(圆柱形`圆锥形`立方体`球体)来表现客观的对象,他的主要代表人物是毕加索。
立体主义开始于1906年,由当时居住在法国巴黎蒙马特区的乔治.布拉克与帕布洛.毕加索所建立。
他们于1907年相识,直到1914年第一次世界大战爆发之前,两人一直非常亲近地在一起工作。
立体主义这个名称的出现含有偶然性。
1908年,乔治·布拉克在卡恩韦勒画廊展出作品《埃斯塔克的房子》,评论家L.活塞列斯在《吉尔.布拉斯》杂志上评论说:“布拉克先生将每件事物都还原了……成为立方体。
”这种画风因此得名。
立体主义的主将是帕布洛·毕加索和布拉克。
毕加索的油画《亚威农少女》(1910年),被认为是包含了立体主义因素的作品。
之后出现了未来主义,他们通过色线,色点,色束来表现光的闪跃与运动感表达对现代城市生活的运动(早期印象派)1909年意大利马利奈蒂倡始。
1911年至1915年广泛流行于意大利。
第一次世界大战期间传布于欧洲各国。
以尼采﹑柏格森哲学为根据认为未来的艺术应具有现代感觉并主张表现艺术家进行创作时的所谓心境的并发性。
意大利诗人、作家兼文艺评论家马里内蒂于1909年2月在《费加罗报》上发表了《未来主义的创立和宣言》一文,标志着未来主义的诞生。
他强调近代的科技和工业交通改变了人的物质生活方式,人类的精神生活也必须随之改变。
他认为科技的发展改变了人的时空观念,旧的文化已失去价值,美学观念也大大改变了……未来主义艺术家们的创作兴趣涵盖了所有的艺术样式,包括绘画、雕塑、诗歌、戏剧、音乐,甚至延伸到烹饪领域。
意大利诗人菲利波·托马索·马里内蒂最早于1909年发表《未来主义者宣言》一文,宣扬他的艺术观点。
宣言最先在米兰发表,之后刊载于法国的《费加罗报》上。
马里内蒂总结了未来主义的一些基本原则,包括对陈旧思想的憎恶,尤其是对陈旧的政治与艺术传统的憎恶。
马里内蒂和他的追随者们表达了对速度、科技和暴力等元素的狂热喜爱。
汽车、飞机、工业化的城镇等等在未来主义者的眼中充满魅力,因为这些象征着人类依靠技术的进步征服了自然。
后来又出现了表现主义流派,他们在造型艺术中强调艺术生活主观精神和强烈情感表现导致在方法上对客观形象做夸张变形怪诞的方法处理。
它20世纪初流行于德国、法国、奥地利、北欧和俄罗斯的文学艺术流派。
1901年法国画家朱利安·奥古斯特·埃尔韦为表明自己绘画有别于印象派而首次使用此词。
后德国画家也在章法、技巧、线条、色彩等诸多方面进行了大胆地“创新”,逐渐形成了派别。
后来发展到音乐、电影、建筑、诗歌、小说、戏剧等领域。
表现主义是艺术家通过作品着重表现内心的情感,而忽视对描写对象形式的摹写,因此往往表现为对现实扭曲和抽象化的这个做法尤其用来表达恐惧的情感,因此,主题欢快的表现主义作品很少见。
从这个定义上来说马蒂斯·格吕内瓦尔德与格雷考的作品也可以说是表现主义的,但是一般来说表现主义仅限于20世纪的作品。
20世纪之内出现了众多的流派,如至上主义、构成主义、风格派、包豪斯、巴黎画派、达达主义、超现实主义、抽象表现主义等。
这些都影响着设计的发展,当然,设计也在改变着流派的风格进而成长。
跪求《西方文化概论》的读后感
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编辑本段我国的学科体系 一级学科:0201理论经济学 二级学科:020101政治经济学020102经济思想史020103经济史020104西方经济学020105世界经济020106人口、资源与环境经济学一级学科:0202应用经济学 二级学科:020201国民经济学020202区域经济学020203财政学(含∶税收学)020204金融学(含∶保险学)020205产业经济学020206国际贸易学020207劳动经济学020208统计学020209数量经济学020210国防经济



