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对洋务运动的读后感

时间:2015-10-07 20:31

洋务运动实话的读书笔记2500字

《洋务运动》学习心得体会   经过短短一个学期的近代史学习,我对中国历史上的第一次重大的近代化改革——“洋务运动”产生了兴趣,想借此机会谈一下对这段历史的认识和体会。

  洋务运动发轫于1861年初。

当时留守北京议和的钦差大臣恭亲王奕欣,领衔上奏《统筹全局折》,经过王公大臣会商同意和咸丰批准,正式设立总理各国事务衙门。

从此,洋务运动便正式开场。

1894年9月,中日甲午战争爆发,洋务派苦心经营十余载的新式陆军和北洋舰队一败涂地,清政府被迫于次年4月签订了丧权辱国的《马关条约》,洋务运动从此而宣告失败。

这场历时35年的运动,作为中国近代化的开端,一直受到许多争论。

洋务运动可谓中国近代化的第一炮,可是这第一炮并没有放响,基本上是失败了,没有把中国改变成为独立的近代资本主义社会。

所以对于这场运动一直是褒贬不一的。

我只是一个大一学生,没有很深刻的见解。

就我个人的看法而言,我认为应先从洋务运动开始的前一段时期开始阅读这段不长不短的历史,只有这样才能更为全面的看待。

20世纪四五十年代的鸦片战争可说是洋务运动产生的间接因素。

因为正是这两场战争使得一向懦弱无能的清政府种出现了比原来的腐朽之臣更懂得反抗的“洋务派”。

所谓洋务派就是清政府的统治阶级对如何解决一系列的内忧外患的一种势力,与之相对的是“顽固派”。

洋务派主张利用资本主义发展的工商业的手段来维护清的封建统治。

19世纪60年代至90年代,洋务派在全国各地掀起了「师夷长技以自强」的改良运动「洋务运动」。

以大学士倭仁为首的顽固派,高唱“立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺”主张“以忠信为甲胄,礼义为干橹”,抵御外侮。

他们攻击洋务派学习西方先进生产技术是“陈甚高,持论甚正”,然而“以礼义为干橹,以忠信为甲胄,无益于自强实际。

二三十年来,中外臣僚正由于未得制敌之要,徒以空言塞责,以致酿成庚申之变”。

洋力派与顽固派互相攻击,斗争十分激烈。

总理衙门是推动洋务运动的中央机构,  但洋务派势力主要不在清朝中央,而在掌握地方实权的总督和巡抚。

慈禧明白,在内外交困的形势下,要保持清朝的统治地位,必须依靠拥有实力并得到外国侵略者赏识的洋务派。

所以她暂采取了支持洋务派的策略。

  在中央,不久前成立的总理衙门办事大臣,恭亲王奕欣成为洋务派在中央的代表势力。

而地方上的代表人物中,多数与曾国藩有关:  曾国藩, 李鸿章,张之洞,左宗棠等,都是在洋务运动中有过卓越表现的大臣。

洋务运动前期,洋务派以“自强”为旗号,采用西方先进生产技术,创办了一批近代军事工业。

更值得赞赏的是,在增强战力的同时,洋务派还注意到了人才的培养。

这一点从举办了京师同文馆、福州船政学堂等一些新式学堂,培养翻译人材、军事人材和科技人材;又先派几批留学生出国深造中可以看出。

综上几点,“洋务派”的产生与发展都是十分具有意义与实际作用的,它不仅增强了清政府当下的国力,也同样做到了今天所说的“可持续发展”。

但为什么还会是以失败告终的结局呢

我大概地总结了几个原因:其他资本主义国家的阻挠,通过各种渠道破坏洋务运动。

这是不可避免的因素。

在当时那种情局之下,面对以“师夷长技以自强”为口号的洋务运动,强大的资本主义国家势必会百般阻扰。

其二问题就在于洋务运动它本身不完善的思想路线。

就像之前提到过的,这运动主要还是用来稳固封建统治的。

洋务派提倡「中学为体,西学为用」,希望利用先进的技术维护封建统治,改革不触动封建制度。

可见这些“洋务派”们与“顽固派”并无本质上的区别,只是他们的发放更为进步罢了,其根本的利益目标还是十分落后的,这就在最初奠定了洋务运失败的基调。

其三是在于这些“洋务派“自身的素质条件。

整个洋务运动缺乏一个健全、有力的领导核心,力量分散且有限。

洋务派官员自身的近代化修养不足,没有意识到西方资本主义国家的制度建设对其经济发展所起到的关键作用。

相反,洋务派企图靠单纯引进西方的先进技术和设备,而不彻底变革封建剥削制度,试图在中国搞所谓的“中体西用”,即用中国的封建制度作容器,去盛载西方的先进技术,对两者的内在矛盾认识不足,因此必然导致失败。

所以看似先进的背后,还是不可避免的腐朽,使得这场洋洋洒洒的运动终究成为流星一现。

后来的甲午中日战争同样证明了洋务运动没有使中国走上富强的道路。

但是,它引进了西方资本主义国家的一些近代科学生产技术,培养了一批科技人员和技术工人,在客观上刺激了中国资本主义的发展,对外国经济势力的扩张,也起到了一些抵制作用。

总之,我深深了解到一个落后了几十年的民族是不可能单靠一两次的运动儿改变其悲惨命运轨迹的。

而洋务运动本身以及这段心酸的历史却可以作为一本教材,教授我们以教训并且汲取其中的先进性、避免其中的糟粕之处。

只有这样扎扎实实地走下去,一个伟大的民族才能真正崛起

  (望采纳,谢谢)

洋务运动和戊戌变法的读后感

洋务运动,又称晚清自救运动、自强运动。

该运动是19世纪60~90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”、“求富”运动。

(前期口号为“自强”,后期口号为“求富”)  洋务运动进行30多年虽然没有使中国富强起来,但洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用。

  根本的指导思想是“自强”、“ 富”。

其分类思想就是“ 师夷制夷” 、“中体西用” 八个字。

前四个字“师夷制夷” 表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系,即学习西方的长技用以抵制西方的侵略道路。

推荐一本中国近代史人物传记

时间:去年暑假地点:在一路电车的头等里人物:“我”、大西洋人、小西洋人事情的起因:_我”因发了老癖气,两次三番地看那白种的孩子事情的经过:初时他不注意或者不理会我,后来他伸着脸向“我”足有两秒钟事情的结果:小洋人凯旋而去2.画线句①采用了什么描写

与下文的哪些句子形成对比

作用是什么

试作简要分析。

明确:.外貌描写。

“突然将脸尽力地伸过来了,两只蓝眼睛大大地睁着,那好看的睫毛已看不见了;两颊的红也已褪了不少了。

和平,秀美的脸一变而为粗俗、凶恶的脸了

他的眼睛里有话:‘咄

黄种人,黄种的支那人,你——你看吧

你配看我

’他已失了天真的稚气,脸上满布着横秋的老气了

’描写漂亮的外貌为下文傲慢的举动作铺垫3.作者称外国人为“大西洋人”“小西洋人”饱含了怎样的思想感情

明确:对外国人蔑视华人傲慢举动表示讽刺4.画线句②的内容采用了怎样的记叙方式

其作用是什么

明确:插叙,介绍自己的“癖气”说明自己三番两次的看“小西洋人”并无恶意5.你怎样理解“这一次袭击实是许多次袭击的小影,他的脸上便缩印着一部中国的外交史”

明确:说明“我”遭遇到的这种非礼有许多次,而这一次还算不得什么。

“我”与“小西洋人”的遭遇,实际上是两个国家之间的交往。

由于国家衰弱,即使“小西洋人”也可以对“我”傲慢无礼。

6.你认为文中最能表达作者思想感情的句子有哪些

明确:这是袭击,也是侮蔑,大大的侮蔑

我因了自尊,一面感着空虚,一面却又感受着愤怒;于是有了迫切的国家之念。

无论如何,我们最要紧的还是看看自己,看看自己的孩子

谁也是上帝之骄子;这和昔日的王侯将相一样,是没有种的

7.理解画线句③,解释加点的词语所表达的深刻含义。

明确:迫切的国家之念:只有国家强大了,国民才不会受到侮辱,才会受到尊重。

18.这段文字的最后一段表达了作者怎样的理想

明确:中国的孩子也是上帝的骄子。

作者把未来的希望寄托在孩子身上 忆台州: 1 .引发读者思考,开发兴趣,为下文作辅垫.2.写作者喜欢紫藤花,紫藤花虽然朴实素百,但坚强不屈.3.这件事情不能删去,因为文章题目叫忆台州,这件亊与忆台州有着秘切的关系

哪里有毛病了,为啥不理会我了呢

最后气不过,给她发了最下边段话。

请各位帮忙分析。

不用看原文了,你的描述已经可以说明问题了,你在她心里比路人甲强一些,比好朋友差一点,基本就这么位置,换个目标是最理智的决定,但感情哪有理智的,你能做的只有两点,要么提升你自己做一个能引起她主意的男人,要么就再对她温暖一些把她融化,再这么不瘟不火,你就是在浪费自己的时间

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