最后一片叶子读后感
《最后一片叶子》读后感 有时候我在想,人的一生究竟怎样才有意义,有没有一种形象的事物可以来比喻我们的一生
偶尔，我觉得人生像蜡烛，要燃尽自己的每一束光芒，光明磊落的活着。
偶尔，我觉得人的一生像道路，有畅通也有拥堵，有平坦也有坎坷。
不过，读完《最后一片叶子》，我觉得，人生更像一片叶子，正如文章里说的一样“看呀
经过了漫长一夜的风吹雨打，在砖墙上还挂着一片藤叶。
它是长春藤上最后的一片叶子了。
靠近茎部仍然是深绿色，可是锯齿形的叶子边缘已经枯萎发黄，它傲然挂在一根离地二十多英尺的藤枝上。
” 贝尔奥是一片博爱的叶子，他用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的常春藤叶，让琼西从绝望中看见希望，再次点燃了琼西生命的火焰，自己却掉落，枯萎。
琼西是一片坚强的叶子，在贝尔奥的关心下，她也一定会成为那片在风雨中摇曳，但永不屈服的那片叶子。
人生是有缺憾的，而不是完美的，一片叶子，哪个不曾有污点。
贝尔奥就是一个失败的画家，火气十足，瞧不起别人，但他在自己生命将终的时候，却用那份深深的爱让另一个生命获得了重生，诠释了生命的意义。
人生是主动地，不是被动的，遇到困难何不放手一搏，琼西就是在这生与死的抗争中，树立起信心，作出努力，果然枯萎的生命终于又重新勃发了生机，她完完全全康复了。
一片叶子，如果害怕烈日，风雨，怎能遮风挡雨。
：每一个人都会遇到困难和挫折，关键是看自己有没有信心，能不能去面对它，克服它。
虽然时间是个冷漠的东西，它不会为了某一个人而停留片刻。
但它还是很公平，给每一个人都拥有一定的时间，有些人无法合理地支配自己的时间，只是浑浑噩噩地得过且过，才使得时间悄悄地溜走，最后落得虚掷年华的一声长叹。
浪费时间的人为什么往往只有等到那时才懂得‘珍惜时间的重要性’呢
美国科学家富兰克林说过：你热爱生命吗
那么请珍惜时间，因为时间是组成生命的重要材料。
古语有云：草木逢春犹再发，人无两度再少年。
还有人曾经说过：“谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。
”这几句话使我受益匪浅，真的很有道理。
我觉得，既然上天创造了人，让人变得有思想，就该把光阴牢牢抓住，不要虚度。
利用这么多的时间做一些有意义的事情，不是更加好吗
活出自己的精彩，活出自己的价值。
朋友们，让我们都来珍惜时间吧，做时间的主人，不要做时间的奴仆。
不要等到白了少年头，空悲切。
若你现在正面临生死考验，请你跟时间赛跑，不要学画家琼西那样浪费了自己宝贵的时间吧
最后一片藤叶读后感 300字
[《最后一片藤叶》读后感〔周雅欣〕]“一个人的生命是宝贵的，但当你不珍惜它的时候，生命将变得毫无意义，《最后一片藤叶》读后感〔周雅欣〕。
”这句话说得多么确切呀
《最后一片藤叶》这个故事正是向我们阐述了这样的道理。
这个故事发生一个名叫琼西的女孩身上。
她患上了严重的肺炎，是威胁到生命的那种严重。
对于医生的治疗，她已经不抱一点希望，一心只想着早点结束痛苦，离开这个世界，虽然她也舍不得放下全心关爱她的亲人们。
所以当她见到窗外的藤叶一片一片落下，就感到自己的日子也像这些藤叶一样，一点一点流失到了，就认为，当最后一片藤叶掉落的时候，自己的日子，也就到了尽头了，读后感《《最后一片藤叶》读后感〔周雅欣〕》。
老贝尔门为了让她明白生命的重要性，就画了一片藤叶，在暴风雨之夜把它挂到了树上。
当珍妮看到那一片藤叶经历了风雨还没落下时，她突然明白最自己等死的做法是多么的可笑。
于是，她重新调整了自己的心态，并积极接受了医生的治疗。
故事中的琼西犯了一个极大的错误，因为她把生命看得太没有意义了。
就算她得了那么严重的肺炎，那也不能如此自暴自弃，糟蹋生命
因为一个人的生命并不仅仅是属于自己的，还属于每一个关爱我们的人，特别是亲人。
“身体发肤，受之于父母。
”我们身上的每一寸肌肤都是父母给予的，就算我们身处逆境，我们也没有理由用糟蹋自己生命的行为来让他们伤心。
相反，我们更应该以一种积极的心态去对抗逆境，去创造逆境中的春天。
读了这个故事，我被老贝尔门的行为深深地感动了。
这张只画了一片枯黄的藤叶的画，在我看来，应该算是世界上最美丽的一幅画了。
因为，它不仅救活了珍妮的生命，也告诉了每一个读者生命的意义。
〔《最后一片藤叶》读后感〔周雅欣〕〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
《最后一片叶子》读后感200
《最后一片叶子》读后感“等到最后一片叶子掉下去，我也该去了
” “因为我想看最后一片叶子掉下去，我等得不耐烦了，也想得不耐烦了，我想摆脱一切，飘下去，飘下去，像一片可怜的疲倦叶子那样
”这是美国作家欧*享利《最后一片叶子》的一个凄凉画面。
主人公是琼西、苏、贝尔曼。
它描写患肺炎的穷学生琼西看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹落，她说，最后一片叶子代表她，它的飘落，代表自己的死亡。
贝尔曼，一个伟大的画家，在听完苏讲述完室友琼西的故事后，在最后一片叶子飘落，下着暴雨的夜里，用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的长春藤叶。
《最后一片叶子》充满了感伤气氛，读了它,泪水模糊了我的眼睛。
细细地回味一下，我发觉其实不是藤叶的数量决定琼西的生命，而是她的心理决定着她的生命。
她原本消极的心理让医生也对她没有信心，当她把自己消极的心情改为积极的心态后，医生和苏都对她抱有了生的希望。
果然心态决定了她的生命，她活了下来。
原来，心情的不同可以改变一切，相信在生命中如此，在别的方面也是这样。
面对困难，只要我们正视困难，满怀希望，就可战胜困难。
就好比弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
健康成长，从心开始，小学生时期正处于人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期，在这一阶段，由于身心变化比较快，加之文化知识和社会经验不足，小学生很容易产生不健康的心里，导致心理问题和心理疾病。
在这一时期，我们要在开展赏识教育的同时还应对学生进行挫折教育，引导学生正视眼前的困难，教育他们学会在摔倒之后如何站起来，如何在摔倒中吸取教训，汲取力量，使摔倒的地方成为重新站起和前进的起点。
这样，摔倒越多，吸取的力量也就越多，就像小溪东流，越流越宽广，最后成为大海。
通过增强学生的抗压能力，使自己心理上逐渐强健起来，心中萌生希望之嫩芽，有希望之处，生命就生生不息
心若在，梦就在
人生如梦亦如歌!
《最后一片藤叶》读后感。
要使用标准读后感写法。
不懂写法问度娘。
读了《最后一片藤叶》这个故事后，让我感受很深，这是一则很感人的故事，作者欧亨利利用细腻的手法，将老贝尔门这个舍己为人的人物描写的淋漓尽致;故事是这样的，两个素不相识的人因爱好相同而租了同一个画室，一个名字叫苏，另一个名字叫琼西，但因传染性的肺炎将琼西击倒了，琼西就认定自己的命运与长春藤的最后一片叶子系在一起，可是经过两个大风大雨的夜晚，叶子却没掉下来，为什么呢?文章最后，作者交待了老贝尔门在叶子落下的夜里，冒雨在墙上画了一个叶子，是老贝尔门用自己的生命唤起了琼西生的希望。
一个可悲可喜的结局，让人总也忘不了老贝尔门冒雨画叶子的情景，忘不了老贝尔门死去前，因挽救了一个生命而欣慰的表情;忘不了琼西恢复时为老贝尔门流的泪水。
这篇文章讲述了一个像贝尔门一样善良舍己为人的好人，教育世人要有舍己为人的思想，并给人们以启示。
心地善良、有爱心的人在世人的心中是的形象是美好而不朽的。
这不仅让我想起5。
12汶川大地震，在每一个被震得粉碎的学校里，都有几个老师用自己的血肉之躯为孩子们撑起一把保护伞，这些舍己为人的老师不就是现实活生生的老贝尔门吗
他们同样是为让后生们可以更好的活下去，而牺牲了自己的生命。
他们的性格虽不相同，但他们有着一颗相同的心灵，相同的使命和相同的态度，让我们因欧亨利而记住老贝尔门的行为，让我们因大地震而记住那些老师和无名的人吧!最后一片藤叶寄托了什么?它寄托了无限的爱。
它让我懂得了做人的道理，要有一颗善良的心，一颗舍己为人的心。
最后一片藤叶的读后感或赏析，100字左右就好，但求速度和质量。
老画家的牺牲让我感到非常敬佩。
同时我更明白了一个道理：人生在世，最珍贵的不是金钱，不是知识，而是你生存的欲望。
如果没有这个，一切都无从谈起。
无论如何，我们都不要对生命失去希望
