
朱自清《冬天》读后感100字
读的有感犹如一杯茶,只有细品才能体会到其中的奥妙。
初读如同饮白开水,饮之无味弃之却可惜。
再读《冬天》,如同饮着白糖水,加了点甜意,带着点温暖,让我有了食欲 .有读《冬天》,如同品着绿茶,淡淡甜意与清香,在口中迷散,回荡。
在《冬天》里,朱老以绵密的笔触,描写了儿时在寒冷的冬天里和父亲围坐在屋里吃白水煮豆腐,和冬夜泛舟西湖,以及在寒冷的台州与妻子和睦相处的情景。
给我们生动地展示了父子之情,朋友之谊,妻子之爱,于寒冷的冬天里一次又一次地撞击着你的心灵,让你感受着暖如春的人情。
曾几何时,坐在爸爸的肩上,用小手拨弄着爸爸的头发,摆出一个个造型;又或是趴在爸爸的背上感受着背的温暖。
这只是儿时仅存的一点记忆,除此之外,父亲对我的爱显得如此模糊。
读完朱老《冬天》父亲为孩子们夹豆腐的情景,我的爸爸又再次浮现在我的眼前。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
父亲将他的精力挥洒在那无言的土地之中,早出晚归。
但他从未忘记带上我,有父亲在的地方,就有我.黑暗中,那个穿着大人外套好像穿着戏服的小女孩,踉踉跄跄跟在父亲后面的是我;书桌旁那个握着我的小手一遍又一遍地在纸上写字的,是父亲:饭桌旁,那个坐在父亲腿上,细心听父亲教我使筷子的是我。
我如一颗幼嫩的苗儿,在父爱的光芒下茁壮成长。
感谢《冬天》让我在萧索的冬天品味着温暖的父爱。
第一次踏入幼儿园时,我便与父母有了短暂的分离,如同雏鹰发面临飞翔。
我静静地坐在教室的一旁听着新同学的嬉闹,觉得很奇妙。
于是我也加入其中,分享着相互的小秘密。
寒冷的冬夜,当我为不见的自行车而伤心难过的时候,是朋友在陪伴我寻找;马路上,当我被撞躺在地上时,是朋友从围观的人群挤进来,送我去医院; 当我考试考砸而难过时,是朋友默默送上手帕。
朋友是我倾诉的对象,朋友是我分享秘密的对象。
古代一些文人骚客聚集在一起,他们或吟诗作赋,或谈古论今,志同道合让他们成为朋友。
年轻时和冬夜泛舟西湖的场景令我羡慕,夜半时分,约上朋友,在月光下听着船夫讲传奇的故事。
我想就是江风再凉,也不会感到冷吧
春蚕到死丝方尽,。
我们能感受到夫妻间至死不渝的爱情,然而这过于表达,没有细品的意韵。
而朱老却把爱妻之情表达得朴素而又感人,如淡淡的绿茶,品完后仍有余香。
每天在上学习的路上,总能看见这样一个场景。
身有残疾的老人坐在轮椅里,身后是推着他的老伴。
两人一路默默无语。
推着车的老婆婆似乎走路也不方便,每走一步都要费力地动着双脚。
一次又一次,一天又一天往返于家与广场。
或许老公公想着日出,或许老公公陪着老婆婆做康复训练,又或是…两人的衣着朴素,却给萧条的冬天增添了一道风景,使人觉得暖意浓浓。
一袭寒风,吹彻心骨;一夜冰封,万里皑皑。
三读《冬天》让我收获温暖。
朱自清的读后感
读罢先生文章,使我在这即将入冬的季节,感受到春天的暖意。
在平常人眼中平凡的春天,先生的笔赋予了他们生命。
她有邻家女孩的娇羞,有血肉亲情的温暖,有沐浴后的清冷和一尘不染,更有嫩春芽的坚韧并破土而出。
我们只要闭上双眼,就感觉到“春天的脚步近了”。
他的语言秀美而富有韵味,既如溪水般清澈流畅,又如橄榄般甘美耐嚼。
文章没有特别华丽的辞藻,没有精彩绝伦的描写,但就是这些平常的词汇和短语,组成了这篇百世流芳的名作。
如果再了解先生作文的背景,我就更能体会到真善美的意境。
他内容真实、感情真挚。
他作品表露出来的思想感情是进步的,是非爱憎和广大人民群众一致。
我加了件外套,因为感受到冬天将近的寒冷。
但是转念一想,冬天到了,春天还会远吗
读朱自清散文的后感
这几天,我一直在看朱自清的散文,朱自清的散文写得可真好,里面还用了比喻、拟人、夸张等等手法。
他的文章对我们有许多的教育意义,特别是《儿女》这一篇,里面有许多教育人的意思,但它不给你直接看到,而是隐藏在字里行间里。
比如有这样一段:先是孩子们你来我去的在厨房与饭间里查看,一面催促我和妻发开饭的命令。
急促繁碎的脚步,夹着笑和嚷,一阵阵袭来,直到命令发出为止。
他们一递一个地跑着喊着,将命令传给厨房里的佣人,便立刻抢着回来搬凳子。
于是这个说:“我坐这儿
”那个说:“大哥不让我坐
”大哥却说:“小妹打我
”我就给他们调解、说好话。
但是他们有的时候很固执,我也就不耐烦,这便用着叱责了,叱责还不行,不由自主的,我的沉重的手掌便到他们身上了。
这段写的是五个孩子吃饭时的表现,有抢凳子的,有抢座位的,一弄不好,“全军覆没”。
还有一段写的是孩子们争论碗和筷的事了:他说大碗好,你说小碗好;你说红筷子好,他说黑筷子好;他要鱼,你要肉;你要茶,他要汤……我是个暴躁的人,怎么等得及
不用说,老法子,将他们立刻制服了:有的哭,有的喊,家里就像唱戏一样。
吃晚饭,他们就玩,各人主意不同,又争执起来了,最后还是用老法子制服。
最为难的就是抢玩具的时候,他要这个,她也要这个,争执不下,终于是非哭不可的。
他们还很顽皮,会钻到床下,你追我赶,吵着闹着,母亲说他们像小狗似的。
读了这一段,我是最有感受的。
我们做儿女的都要理解家长的一番苦心啊
家长打骂我们都是为了我们好,有些人却不懂家长的苦心,像文中五个孩子这样,又吵又闹,一点都不听话,最后还是被父亲打,他们也就该长记性了,他们还很小,虽然不能做家务来减轻父母的负担,但像他们这么小只要不吵不闹就是帮家长忙了,家长会高兴的。
再说,也不应该这么顽皮,万一要是磕到哪儿,磕破了,不是又要家长操心吗
不是又增加家长的麻烦了吗
小孩子还是少惹事的好
减轻家长负担。
读了这篇文章之后,我想:我不能像文中的孩子那样,我平时要多为父母着想,主动帮着做些家务,自觉、认真的学习。
特别是时间观念要强,决不能再磨时间,因为我已经是六年级的“大”学生了,尽量不要父母操心,要做儿女该做到的事情。
朱自清《冬天》的写作背景
读朱自清的《冬天》有感《冬天》犹如一杯茶,只有细品才能体会到其中的奥妙。
初读《冬天》如同饮白开水,饮之无味弃之却可惜。
再读《冬天》,如同饮着白糖水,加了点甜意,带着点温暖,让我有了食欲 。
有读《冬天》,如同品着绿茶,淡淡甜意与清香,在口中迷散,回荡。
在《冬天》里,朱老以绵密的笔触,描写了儿时在寒冷的冬天里和父亲围坐在屋里吃白水煮豆腐,和叶圣陶冬夜泛舟西湖,以及在寒冷的台州与妻子和睦相处的情景。
给我们生动地展示了父子之情,朋友之谊,妻子之爱,于寒冷的冬天里一次又一次地撞击着你的心灵,让你感受着暖如春的人情。
曾几何时,坐在爸爸的肩上,用小手拨弄着爸爸的头发,摆出一个个造型;又或是趴在爸爸的背上感受着背的温暖。
这只是儿时仅存的一点记忆,除此之外,父亲对我的爱显得如此模糊。



