
知识和智慧必须重新获得统一读后感
你可以参考一下我的回答
聪明的人不一定有智慧,有智慧的人一定很聪明。
打小时候,我们的父母就开始教会了我们什么叫聪明,逢人便说,我的宝宝将来一定很聪明,你看他(她)如何如何,旁人也附和着。
却并没有传授我们智慧的真谛,使我们现代人离智慧越来越远。
在当今这个物欲利诱的社会中,我们很多人只会发挥自己的聪明,制造一个又一个错误的假象,没有很好地从本质与人性的角度审视人生,看待社会和谐与安宁,导致我们许多人并不是真正的幸福与快乐,我们很多人,特别是我们的年青一代人,除了抱怨就是颓废,根本找不到自己灵魂的位置,似人却非人。
纵欲、斗殴、诽谤等……当我们离真实的社会文明越来越远的时候,我们该如何思考自己的人生,走寻一条什么样的道路,却显得尤为重要。
所谓真实的社会文明,从某种意义上来说,并非指我们这个社会建有多少高楼大厦,建有多少超现代化的东西,是看这个人类社会创造了什么的男人和什么样的女人,看这个男人,是否像君子一样,自强不息;看这个女人是否像淑女一样,贤慧敦厚。
我们都在错误的追求着,所以才痛苦。
前几天,很多网友在网上聊天时总谈到这样的情形,无论年轻还是年长者,都流露出一个极大错误的思想,这个社会并没有给予我什么,所以我不喜欢这个社会。
其实从智慧的人生态度来分析,我们应该想一想,我为这个社会做了些什么
毫不保留的说,我是一个很复杂的人,性格怪异,喜欢思考,但为人友善,喜欢广交朋友,但在这个社会中却没有很好的知己朋友,我也弄不懂这是为什么,或许象一本书中这样写到,当你拿别人当朋友时,首先你自己要够朋友。
我也常常拿这句话反思自己,我只能无语。
烦恼与痛苦多的人,就像我这样,是因为把简单的问题复杂化罢了,没有智慧的人总是用后天的脑袋思考人生,用所谓的后天知识审视时空,束茧自缚。
住在茅屋的人与住在摩天大厦里的人痛苦与幸福是一样多,只是内容不同而己。
我们都认为自己不比别人幸福快乐,原因是我们的灵魂并不幸福快乐,幸福快乐只是灵魂的一种感觉和寻找。
因此,我们都要做一个有智慧的人,无论你现在在什么的处境中,一个有价值的生命,一个有智慧的生命,一定是一个主宰、统治、调和后天心智,充满心慧的生命。
金融危机,让全球许多国家,许多人民深受其害,但它只是生活的一部分,也仅仅是生活的一部分,只是时间在主宰着它。
聪明的人在等,智慧的人也在等,只是前者在焦急地等,后者在从容地等。
有时我常在深夜里想,为什么我的生活现在如此窘迫,内心如此迷茫。
直到昨天晚上看了一个吉林的网友给我发的电子邮件,我才开始明了原因。
正如佛经上说:“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。
”当一个人有了真实的智慧,他才属于真实的自己,属于真实的灵魂,属于真实的生活。
聪明获取的幸福是短暂的,唯有智慧创造的幸福才是永恒
当你慢慢从一个聪明的小我中走出来的时候,你才明白智慧的大我是如此幸福快乐。
愿我的答案对你有所帮助
教师的情感与智慧读后感
[教师的情感与智慧读后感]作者:薛农基 张行涛 出版社:江西教育出版社 内容简介:本书的作者除了于永正等少数著名的特级教师外,大都是人们不太熟悉的普通教师,教师的情感与智慧读后感。
所反映的也是教师们熟悉的事件和情感。
无论是刘这这的《师情母爱》,还是王晓平的《心底的照片》,无论是赵健夫那《温柔的一刀》,还是罗开英那《用爱铸成的错》......都丛情感和智慧两个层面反映了教师生活的丰富多彩和教师工作富有创作性的特点。
而情感和智慧也是最能体现教师职业特点的两条主线,会使我们再感受教育的普通与平凡的同时,也领略教育的伟大与神圣。
教育的神圣是寓于教育的平凡之中的。
把教育看得过分神圣,会忽视它的平凡,远离它的真实;把教育看得过于平凡,又会忘记它的神圣,丢弃它的使命。
我们每一天都在神圣与平凡中行走……––朱永新 这是一本平凡的书,因为文章的作者大多是默默无闻、常年耕耘于三尺讲坛的普通教师。
这是一本充满活力与希望的书,如同它以绿色为主题的封面装祯。
书里的每个故事,每段经历都让人心灵悸动,心潮澎湃不已
这,又是一本闪烁着智慧与情感光芒的书,它真实地记录了教师与学生之间的心灵碰撞,情感共鸣。
这本书的名字是《教师的情感与智慧》。
手捧散发墨香的洁白书页,仔细品读一篇篇朴实无华的散文,一些柔软而湿润的感觉慢慢从心底扩散出来。
什么时候,纸上的字已模糊成黑黑的小点
该是灯火初上时分。
而我,却仍沉浸在一个个朴实而感人的故事里,潮湿的心情不能自拔。
曾经踌躇满志,满怀豪情地以校为家,设想多年之后,桃李满天下的丰硕成果。
也曾在多次挫折之后,心力俱乏,幻想某年,某天,某日,教师的职业可以简单到只需机械的传授文字,数字。
多年之后蓦然发现,任何事情都需要一个平衡点。
缺乏这个平衡点,要绕过很多弯路。
而这个平衡点,就是朱永新先生所讲的“我们每一天都在神圣与平凡中行走。
”《教师的情感与智慧》这本书,以一个个平凡无奇的故事,一段段真切感人的经历,充分显示出教师的睿智与情感魅力。
“我爱学生,对差生从未歧视过,但我更加体恤、关照他们,正是在我儿子被老师冷落了之后。
”这是于永正老师在《幼吾幼,以及人之幼》中的感言。
作为教师,从踏上讲台的第一天起,就把“爱”这个字深深铭刻在心里。
但是,爱学生是实实在在的事,需要落实到行动上。
美丽的花朵人见人爱,而角落里那些黯然神伤的毛毛草,又有几人懂得怜爱
有谁敢坦言,你爱那些学业差、品行劣的学生呢
很多时候,我们往往忽略了这部分孩子的自尊和承受能力,只以个人好恶评判对待他们。
这,正是我们教育者的失误之处。
记得刚工作时,班里选拔学生参加学校的越野赛。
有个女孩被选上后,坚决拒绝。
这让我很生气,几次三番在班会上批评她不关心集体,不热爱集体,不珍惜集体荣誉。
女孩逐渐变得沉默寡言,和老师、同学们疏远起来。
后来,我才知道,女孩身上来例假,根本不能参加越野赛……当我明白这一切的时候,已经无法挽回。
女孩因家境贫困辍学了。
这件事,让我追悔莫及。
倘若我能真正理解“爱”的含义,或者,我能把女孩当成自己的女儿,自己的亲妹妹,是否,我会关切地问一声: “为什么你不参加
身体不舒服吗
”而我,没有这样做,读后感《教师的情感与智慧读后感》。
根据主观臆断给这个学生戴上一顶“不关心集体”的帽子,让她背负着老师和同学的冷眼离开了学校。
当书中故事再次唤醒久违的回忆,不由掩卷深思:一个温暖的眼神,一句春风般的抚慰,都是爱的点点滴滴
班里的学生,就像良莠不齐的小苗,如果我们能以博大无私的爱去关注那些柔弱无助的孩童,以父母之心、手足之情对待那些不引人注目的小苗,给予他们同样或更多的阳光、雨露。
那么,我们的收获一定会更加丰硕
这才是爱的精髓,才是教育的神圣之处
在“心底的照片”栏目里,我读到的是教师们发自内心的喜悦与欣慰。
俗话说:一分耕耘,一分收获。
在三尺讲台上,教师付出着自己的情感与智慧,收获着来自学生心灵深处的感激和爱戴。
一份份简单的生日礼物,一个个节日的祝福电话,病房里一串串银铃般的问好……让为人师者激情难抑。
正如《生日的礼物》作者所言:“我拥抱着这些淳朴的真情,难以成寐。
我得到了这个世界上一份最好的生日礼物和祝福。
”而《病房里的骄傲》的作者在被医院工作的学生安排到特殊病房,孩子们簇拥着来看望他。
面对拥有权势和钱财的病友,他由衷地感叹“孩子一旦心中有了你,那可是最真的呵……我只记得他们的目光全望着我,那里头包含着由衷的倾慕。
我的心中顿时充满了欣慰和骄傲。
” 正是这些优美快乐的音符,组成了充满憧憬和期望的乐章。
这里面,有教师个人的家庭生活,有教学工作的反思,重新审视……教师,既是一个社会的个体的人,更是一个肩负神圣使命的知识传授者,授道者。
“每个人都有两个重要的世界––情感世界与智慧世界。
一个人是否幸福,是否快乐,很大程度上取决于这两个世界的满足情况。
教师也如此。
”如果我们真正把爱心倾注给学生,真正用心对待自己的每一堂课,每一次与学生的沟通,就一定会感受到教育的乐趣,体验教育的幸福。
在智慧的世界里,他一定会找到“把发现留给学生的办法”,让学生每一天都在期待和惊喜中度过。
教师的情感与智慧如和风细雨,悄悄洒进学生幼小的心灵,让善良、感恩的种子扎根,萌发。
在“智慧篇”里,教师一改刻板说教的师者形象,于教育教学中处处显示诙谐、幽默。
不温不火,恰倒好处。
在《谢谢的魅力》一文中,作者说“一束鲜花,让松松得到了别人真诚的谢谢,一声谢谢,又让松松得已改变了自己。
谢谢的魅力如此之大,我又怎能不对它也说声谢谢呢
”教师善于运用合理的手段相机启发、引导,也不失一教育的大智慧
《春天在雪花后面》,让我看到一个机智灵敏、幽默诙谐的优秀教师形象。
雪花飞舞的冬日,一个老师第一次给一个班级的学生们上课。
他讲的课文是,朱子青先生的散文《春》。
可是,刚读完课文,一个调皮的学生故意刁难,轻轻唱了一句:“春天在哪里
”老师却笑眯眯地回答:“现在虽然不是春天,却孕育着春的生机。
诗人雪莱有一句名言:冬天到了,春天还会远吗
这位唱歌的同学,你还记得吗
”这样的机智,让学生无不折服。
纵观这部书,我发现了一个新奇美丽的世界:教师,是平凡的,教师的魅力却熠熠生辉。
教师的生活,平静得无波无澜,教师的精神世界却色彩斑斓,璀璨明丽。
读完书,信手写下一句话“魅力教师,成就美丽人生。
”这,就是教师的伟大之处。
于无声处,于细枝末节,总有一双神奇的手,总有一双智慧的眸,让神圣的光芒穿行于平凡的工作之中。
〔教师的情感与智慧读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
一只猫的智慧读后感50字
“这真是一本寓意深刻的好书啊
”合上书本我不禁感叹。
回味着那富有节奏感的故事语言,惊叹着那出乎意料的故事结局。
更惊叹于小猫的那句让人深思的话语:“哦,我不过是只非常普通的小猫,所以,当你们问谁最漂亮时,我什么也没说。
这样就没有猫来找我的麻烦了。
”多么聪明的小猫,多么朴实的语言,多么低调的态度,正是这一话语反映出了幸存小猫的生存智慧,让这个结局变得既出人意料又在情理之中。
是啊,这本是一只很不起眼的小猫,与其他形形色色漂亮的猫,能干的猫相比,它甚至可以说不足挂齿。
可是它却笑到了最后,得到了老爷爷老奶奶的宠爱,吃饱睡暖,吃香喝辣,享受着舒适的生活。
这是为什么呢
我们从小猫的言语中不难发现,正是因为它的自知之明帮助了它。
而那些漂亮能干的猫到死都没有弄明白是什么导致了这一可悲的结局。
是什么
我们大家都很清楚,当然是他们的自以为是害了它们。
读完故事,我想到了我们生活中的人与事。
一个公司聘用人才,公司中一向出人头地,口才一流,交际广泛的一个人落选了,而那个默默无闻的,与世无争的忠厚人却被聘用了,事后落选的那个人才得知,自己的张扬让领导反感了,自己的强势让人感觉骄傲自大了。
后悔也来不及了。
暑假中的小阿六头选拔赛中也是如此,那位姓翁的小朋友,以为自己是上一届的阿六头而有优势而产生骄傲情绪,表现的很老练,结果让评委有了反感,差点失去了晋级的机会,幸亏后来在家长的教育下,他明白了做人要低调一点,戒骄戒躁从头来才让他重新获得了大家的认可。
同学们,学学那只聪明的小猫,让我们少些自以为是,多些自知之明
这应该也是我们做人的智慧吧
读书心得读后感30字
心得_400字 莎士比过:“生活里没有籍,就像没有了阳智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。
”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。
”“书籍是人类进步的阶梯。
”这是高尔基的一句名言。
不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。
的确,书对人类真是太重要了。
沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。
作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。
”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。
书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。
读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。
书是有价的,但又是无价的。
世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。
书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。
为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。
知识就是力量,知识就是生产力。
只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧,它是知识的源泉。
好读书的人们,让我们一起读好书吧
读书心得_读了《鹿与海》有感_250字 我读了一个故事,它非常的有教育意义,使我懂得了一个深刻的道理。
故事是说:有一头鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。
从此它只能看见一侧的情况,而对另一侧的情况却不得知。
于是,这头鹿脑子一转,想了一个办法,自己到海边吃草,把好的眼睛对着草地,把坏的眼睛对着大海,就不会有危险了。
起初,这只鹿是很幸运的吃到了草,它觉得自己的主意太棒啦
终于有一天,有人乘船从海边驶过,发现了这头鹿,然而鹿却没有发现人,对于人的逼近,一点儿反应都没有,结果船上的人射死了鹿。
可怜的鹿到死也不会明白,原本以为危险会来自陆地,总在防范中,而把大海作为依靠,却付出了生命的代价。
这个故事告诉我们:世界上的事情是复杂多变的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,总会付出惨痛的代价。
绿怡实验小学四读书心得_400字 莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。
”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。
”“书籍是人类进步的阶梯。
”这是高尔基的一句名言。
不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。
的确,书对人类真是太重要了。
沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。
作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。
”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。
书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。
读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。
书是有价的,但又是无价的。
世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。
书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。
为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。
知识就是力量,知识就是生产力。
只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧,它是知识的源泉。
好读书的人们,让我们一起读好书吧
读书心得_400字 在我的童年中,书是我知心的伙伴。
书里包含着太多太多有趣的问题和知识,让我去思考,去回味。
这不,最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢
《假如给我三天光明》,这是一本关于讲述盲人的奇迹故事,书里讲述了一个叫海伦。
凯勒的残疾人,她在盲与聋的双重包围下,被莎莉文老师给予了新的希望:她让小海伦重新认识这个世界,认识英语单词……终于,在莎莉文老师的不懈努力之下,海伦终于考进了哈佛大学,并创建了一百多家残疾人救助中心。
海伦。
凯勒,她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞,但是她却没有失望,她依然努力地学习英语单词,依然努力地认识这个陌生的世界,去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁,她接受了生命的挑战。
终于,她以优异的成绩考上了哈佛。
那么,我们这些正常人呢
是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力
是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢
海伦。
凯勒曾经说过:“好好使用你的眼睛吧,你会用它创造一个更辉煌的成就
”,是啊,我们应该去利用它们,而不是白白地糟蹋。
这本书,它会使那些在困境中的人们告诉一个道理:“永不放弃
”当你感觉到陷于逆境,意志消沉时,请不要自暴自弃,读读这本书吧
它会给你处于困境中的指明前进的方向,给你以信心的成功
《我要做个好孩子》读书心得_400字 这个寒假里,我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。
这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。
读完了这本书,我知道了许多好孩子身上的优点,我从金铃身上知道了各种好行为。
比如:助人为乐、爱护动物、关心同学……,这些金铃都做到了。
比如:《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈争光、《老师病了》里关心老师……。
我觉得金铃太值得我们学习了,与她比起来,我觉得我做的还不够。
不过,我有信心做的和她一样好。
好事先从一点一滴开始做,比如:1。
洗完手及时关闭水龙头2。
定期给楼下小树小草浇浇水3。
同学有困难积极帮忙4看到有人摔倒,帮忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能赶上金铃。
读完这本书,更让我知道了做人要充满爱心,懂得每时每刻都为他人着想。
比如:1。
你高兴时别人正在伤心,你要去安慰她。
2。
被人不小心弄坏了你的东西,你要去理解他。
这些金铃都做的非常好,我决心也要做的和她一样棒。
我非常喜欢这本书,爱里面的主人公,是她让我知道好孩子是多么重要。
最后,我祝金铃考个好成绩。
开卷有益,读书有爱_“重读了《卖火柴的小女孩》的心得”_500字 我爱书,妈妈给我起了个名字叫“书虫”。
虽然不雅,但却真实地反映了我在读书时能够忘掉一切的神态。
尽管我只是个小学生,但我业余读书的书龄已有8年之多了
随着年龄的增长,我阅读的范围也越来越广泛了.我读过四大名着;我读过雨果的《悲惨世界》、《海上劳工》;我读过老舍的《骆驼祥子》。
至于《格林童话》和《安徒生童话》之类的故事早已被当作少儿读物了。
然而在最近一次整理书籍时,我随手抽出了《卖火柴的小女孩》这本书。
虽然是曾经读过的书,但当我再一次读起时,又重新被吸引了。
我陪着小女孩在凛冽的寒风中一路走来。
当一切无助时,我又陪同小女孩一起点两了一根又一根的火柴。
当微弱的火焰升起时,我又陪同小女孩憧憬着美好的未来。
陪同小女孩寻找给予小女孩保护的、慈祥的奶奶。
我终于看到小女孩脸上露出了微笑,但这是一种凄惨的小,死亡来临时的笑。
我为小女孩的悲惨遭遇泪流如雨。
她的悲惨遭遇是当时的社会制度造成的,注定了她悲惨命运的结局。
当我合上这本书,眼前忽然浮现出贫困山区孩子在求学路上蹒跚求学的身影。
我们每天都能在宽阔、明亮的教学楼里收获园丁撒下的果实,并且享受着阳光的沐浴。
而贫困山区的孩子却只能在没有窗户、没有阳光的草房里学习。
和卖火柴的小女孩比,和那些贫困学生比,我们可以说是享尽了人间的爱和幸福。
但愿从此人世间消除贫困,让每一个孩子都能享受到灿烂的阳光。
这是我重读了《卖火柴的小女孩》的感受,也是我最真切的体会。
持之以恒 坚持读书_读书心得体会_650字 亲子共读就是以阅读为纽带,引导孩子学习知识,同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。
亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通,为孩子营造一个良好的学习氛围,让孩子产生浓厚学习兴趣,在阅读中得到乐趣,在乐趣中增长知识。
在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒,坚持每天都要读。
作为家长平时工作都比较忙,加上各种家务及孩子作业,平时读书、学习机会本身就少。
加上家长本身存在惰性,平时很少读书。
即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书,可以说是三天打鱼两天晒网,给孩子没有做出一个好榜样。
这次学校组织亲子共读活动,作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行,我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。
我的孩子本身就爱阅读,每次买到新书总是在很短时间内读完。
这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读积极性更高了。
每次我们读完一篇文章,孩子总能提出这样或那样的问题。
作为家长只有自己读明白了书中内容,才能更好的正确引导孩子,让孩子明白书中的道理。
对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解,让孩子在阅读中一点一点的积累新知识,做到积少成多,滴水成河。
通过亲子共读,孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高,不得认识了更多的字,明白了更多的道理,并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。
现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高,更主要的是通过亲子共读,让我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。
作为家长能有这些感触和体会,感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会,你们不但给予了孩子们更多关爱,而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台,增进了家长对孩子的了解。
读书心得_400字 书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。
以书相伴,人生就会有大不同。
生活可以清贫,但不可以无书。
博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书,读好书。
可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师
读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。
经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。
他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。
经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。
有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。
阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。
养不成读书的习惯,一辈子不知所措。
读书心得_400字 生快事,莫如读书。
它能让我们知天地、晓人生。
它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。
书是我们精神的巢穴,生命的源泉。
古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。
从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗
下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。
这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。
读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流…… 读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。
让我们别留下遗憾,拿起书吧
相信你一定也能从书中懂得人生的真谛
关于读书的作文:读书心得_350字 世上万事万物都是有规律可寻,在学习中要善于发现规律,利用规律,不能盲目地乱撞,只要有这样考试,才能稳打稳胜。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
这是华罗庚的亲身体会,意思是学贵在勤。
自身的缺点并不可怕,可怕的是缺少勤奋的精神,学生们要勤,就要忌“懒”,忌“惰”。
懒惰是人的本性之一,稍不留神就会表达出来。
所以同学们要时刻提醒自己“成事在勤,谋事忌惰”。
如果做一件事不经过思考就去做,那肯定是卤莽的,也是回撞墙的。
除非你是幸运的。
但幸运并不是时时光顾的,所以,最保险的办法是三思而后行。
这表明学贵在思。
学习过程是由计划、预习、听课、作业、总结等各个环节构成的循环过程。
课堂听讲对学生学习有非同寻常的重要性。
课堂听讲效率的高低,直接影响学生学习成绩的优差。
听讲时要抓重点,注意老师反复强调的部分。
而当复习时,内容多,时间紧,各科目齐头并进,做到心中有数,节奏有最,提高复习备考的实效。
假如你的成绩一跌再跌,那么就必须反省一下自己最近学习态度是否有问题,学习方案是否有不足,是否有重要的知识点没有掌握。
我们要相信自己是一只高飞的鹰。
关于读书的演讲稿:我不禁觉得羞愧_400字 当我借到《严文井童话选》这本书时,高兴得跳了起来。
早就想看这本书了,今天有缘相见,于是我迫不及待地翻开书贪婪地看起来。
我最喜欢其中《小溪流的歌》。
故事讲的是一条小溪沿着崖壁,潺潺地流下来,冲撞着坚硬的石头,发出清脆的“丁冬丁冬”的声音,像是一首歌。
小溪不但美丽,而且坚定。
当遇到大石头时,就像一个聪明的小孩,从石头缝里钻出去。
有时钻不过去就使劲跃过石头,毫不犹豫地继续向前奔流,永不停止。
最终它变成了小河,但它没有停步,继续向前奔流。
这时,一只可恶的乌鸦吓唬它,叫它别流了。
但它没有被吓倒。
最后,小溪克服了重重困难,流进了大海。
“不积小流,无以至江海。
”小溪正是自强不息,永不自满,不断前进,才到达了它最终的家。
多么深刻的道理啊
想想小溪,再看看自己,我不禁觉得羞愧。
我做事一直拖拖拉拉,遇到一点困难就想到放弃。
记得有一次,下着很大的雨,我连想都没想就对妈妈说:“这么大的雨,我就不去补习班了,我就待在家里自己复习,好吗
”现在想起来,我就仿佛来到的小溪的面前,它像一面镜子,照出了我的缺点,教会了我应该如何做好每一件事。
社会上有很多像小溪一样的人,在生活的道路上奋勇前进。
我相信我马上就是他们中的一员
求十篇300字的读书笔记,要读后感的那种,不要摘抄 最好写上出自那本书那篇文章,谢谢
1 童年》 —读书笔记 今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。
这本书是是写了高尔基的童年。
我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。
在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。
失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。
但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……。
但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。
但他始终没有放弃,依然坚持读书。
与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。
从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。
我们现在的生活是多么美好,和高尔基简直是天差地别,所以我们要珍惜现在美好的生活。
我觉得我们拥有一个比高尔基幸福的童年,我们一定也会有比高尔基更美好的未来,让我们一起好好学习吧! 2 《西游记》是中国四大名著之一.它是吴承恩先生的杰作,讲述的是一个泼猴和唐三藏及师弟八戒,沙僧去西天取经的故事,这本书我虽然看了一遍,但是以这本书编辑的电视机不知道看过多少遍了,它给人一种百看不厌的感觉,让人看了就喜欢上了它. 看完这部小说,有很大的感悟,我觉得学习唐僧的全心全意,孙悟空的不怕艰难险阻,勇往直前的精神. 这本书把一个从石头里蹦出来的泼猴勾勒得栩栩如生,写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒惰,也不像沙僧那样憨厚,作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经,这期间经理九九八十一难,每次劫难都是孙悟空全心全意去解救师傅的,最后才圆满的取回真经. 在打白骨精这一回里,他三次打死变为人形的白骨精,而被师傅气的念紧箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解释他完全不听,而是念他的紧箍咒,疼的孙悟空满地打滚,最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情,孙悟空被迫无奈,只好又回到花果山.但是孙悟空心理并没有怨恨师傅,更没有去报复师傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理总是想着师傅的安危,可见他对是师傅的真心.这一路上他们经历艰难险阻,不管多累,多饿,不管妖怪是多么的阴险狡猾他门都一一打败他们,把师傅从危难中救出来. 俗话说:读万卷书,行万里路.书读多了总是有好处的,在当今的社会里没有文化是不行的,会被社会淘汰,从我们呱呱落地,父母就教我门说话,识字,等大一点儿他们又教我们怎样做人,我们在学校里不仅是学知识,更重要的是学做人,只有学会了怎样做人,才能学会更多的知识,才能广交益友,可见书何其的重要. 从书中我们会悟出许多真理,所以我们应该多读书,读好书. 3 《三国演义》是四大名著之一,为罗贯中所编写。
这本书已家喻户晓,但是我初次拿着到这本书,看着看着,被里面的情节、人物深深吸引着,打动着,令我爱不释手。
孔明一生铺佐明君,为国家着想,任劳任怨,从来没有过什么要求。
他常常协助使自己的国家打了胜仗,是一个出色而又尽心尽力的军师。
可孔明真是不幸,偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝,才到54岁就活活的累死了。
这个名副其实的无能阿斗皇帝,还把人害死了,真是不应该呀
刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。
他们在讨伐黄巾起义军胜利后,却只得了一个小小的芝麻官,真是老天无眼哪
后来,靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。
他们三个人都是英雄豪杰。
刘备是皇室后代,父亲是中山靖王,他有心去投军,为天下百姓着想;关羽也是英雄,他因为愤愤不平,而杀了家乡的解良恶霸,所以也来投军;张飞虽然说是个急性子,但是他从不向无能的人投靠,对自己的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想。
所以,他们三人就像现代中人们的公仆,为人民服务。
其实,《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多,多得触手可及。
这些人物很值得我们学习。
平时,我不太喜欢帮助别人,如果别人遇到了难题,我就不太喜欢帮助别人,但是我看了《三国演义》这本书之后,就不这么做了,好像自己变得开朗大方起来。
我觉得我们应该像英雄人物一样,全心全意帮助别人,保家卫国,无私奉献,具有大无畏的精神,做一个全面发展的好孩子,。
读了《三国演义》之后,我觉得我似乎长大了许多,成熟了许多,不再像以前那样自私自利了。
这本书真是知识的源泉
4 《水浒传》读书笔记(一)--醉打蒋门神 武松杀死了西门庆,就被发送了孟州充军,又在十字坡结识了张青和孙二娘。
但是这些都不够精彩,唯独这集里的武松醉打蒋门神最为精彩。
本集中,武松为了个人的友谊而去帮助施恩夺回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒,这两点,就知道他有着放任一己的感情。
而他在打蒋门神之前的挑逗更是精彩,先是到酒官里找茬,然后把蒋门神惹急,在狠狠的打他,这能证明武松是个粗中有细的人。
他在挑逗时还可分成几个细节,三次换酒,之后说让蒋门神的小妾陪他喝酒,酒饱不让,就和他们打了起来(这里包括蒋门神)。
他在禽了蒋门神之后,又怕他告官,在说要求蒋门神的第三件事时,却怕他告官和以后再把快活林夺回来,所以让他离开孟州,不得在此居住。
由此也可以开出武松多么的细心。
5 《水浒传》读书笔记(二)--沂岭杀四虎 李逵见宋江父子团聚后,也想念自己的老母,便去沂水县的百丈村接自己的母亲。
去时,途上遇见李鬼扮成的假李逵威胁,李鬼战败求饶,说他尚有九十岁老母,杀他就是把他和他的老母一块杀了。
李逵可怜他,便饶了他,而且还给了他一锭银子,让他走了。
我觉得是作者很反感像李鬼这样的人,所以就让李鬼和李逵再次遇上,而且让李逵把他杀死。
一是作者可以出一下气,二是让那些读者也赞同他,并看完后有一种豪迈气质,似乎自己就是李逵。
李逵杀李鬼是很精彩。
但是后来的李逵背着老母过沂岭时杀虎的场景最为精彩。
先是去打水,然后发现老母不见了,又发现两只小虎和两条人腿,愤怒之下杀死小虎,公、母虎分别来寻仇都被杀。
只可惜杀了虎,还被人请到家里做客,后又被擒。
这让人看完之后,都想替李逵打抱不平,可见作者的用心良苦。
6 《水浒传》读书笔记(三)--抱怨狮子楼 武松在阳谷县坐了都头,又上京办事。
回来时,才知道哥哥武大郎死了,武松心疑便察得实情,去告官,谁知县馆已受贿,无奈下在狮子楼为武大郎报了仇。
其中,让人看得最热血沸腾的就是最后报仇时杀死西门庆的那一段,武大郎虽死,潘金莲和西门庆也得到了她该得到的恶果,而武松为民除害还被发配孟州。
我觉得这有可能是作者在讽刺当时的朝廷昏庸无道。
西门庆在这里被作者描写的简直是“臭不可闻”,几乎上谁看完都痛骂他一两句,这能体现作者是多么的会描写人物啊
7 《水浒传》读书笔记(四)--卖刀汴京城 杨志盘缠用尽,只得将宝刀卖去,赚些钱投奔他乡谋生。
谁知卖刀时,当地泼皮牛二百般凌辱,杨志忍无可忍便杀死牛二,再去报馆。
最后被判充军大名府。
最有趣的莫过于杨志卖刀时的情景。
先是问谁买刀,牛二来后,让他试刀,牛二百般阻挠和凌辱,最后被杀。
这告诉了我们当时的一些地痞流氓是什么样的。
而牛二被杀不仅为书中的老百姓们出气,而且另读者看完也出了口气,这也许就是作者抓住了读者的心理来写的吧。
8 《水浒传》读书笔记(五)--题诗浔阳楼 宋江到了江洲后,结识了神行太保等人。
一天在浔阳楼喝酒,乘着一时酒兴便在墙上题了一首反诗,还留下姓名。
最后被黄文炳看到打入死牢。
这件事把宋江写得让读者哭笑不得,不知该怎么说他,本集也没有什么精彩的环节。
只是作者能把宋江写到让读者看了说不出宋江什么的境界,真是了不起。
只能够说宋江太糊涂,提什么诗罢了。
而正是有了这一集,才能更好的衬托出下一集截法场的情景来。
用宋江题诗被抓着一段来衬托出后面截法场的情景。
的确,用宋江题诗被抓要比用其它的好。
一是让你说不出什么,二还可以把他们截法场的理由弄得更充分。
所以我觉得这集好。
9 名著读书笔记==一千零一夜 读书笔记 《一千零一夜》是世界各国人民熟知的阿拉伯经典文学作品。
大型舞剧《一千零一夜》便向观众讲述了这部杰作充满梦幻的诞生过程,而关于这个过程的故事在全世界已经是妇孺皆知:古时候,萨桑王国的国王山努亚因妻子背叛了他而万分仇恨女人。
因此,他每晚娶一个女人过夜后便杀掉。
三年后,宰相的女儿大胆入宫,并每晚给国王讲一个故事,在天亮时便停下来,第二天接着讲。
经过1001个夜晚,国王终于打消了杀女人的心思,世界名著《一千零一夜》也由此诞生。
》一千零一夜》是我非常喜欢读的书,《一千零一夜》又叫做《天方夜谭》,《一千零一夜》里面有好多非常古怪的故事,有《山鲁亚尔和山鲁左德》、《渔夫和魔鬼的故事》、《渔夫和四色鱼的故事》、《着摸王子的故事》、《白侯图的故事》等等,这里有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲惨地种种故事,我觉得这《一千零一夜》里的故事有好有不好,比如说《渔夫朱德尔的奇遇》就属于不好,朱德尔是靠力量和运气来获得幸福的,但《阿拉丁神灯》就是属于好一类里的,因为阿拉丁靠的是一颗不气馁、勇敢的一颗心来夺得幸福的。
莎拉《一千零一夜》的故事要从阿拉伯讲起,故事中,女主人公莎拉对各国民歌和异域风光情有独钟。
就像中东热情的沙漠一样,莎拉也将自己热情的歌声散播到四方,对于莎拉来说,好故事一定要有听众一起分享,充满创意的独特构思、举世无双的天籁歌声,从《一千零一夜》里走来的莎拉,这就要把她的故事带到中国上海,看这位“月光女神”如何续写这段美丽的神话。
10 《哈姆雷特》读书笔记 莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如 剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇 而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑. 11 《基督山伯爵》读书笔记 爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊.12 读《日日草》有感 今天读了一篇文章,我深有感触,大概内容是这样的:日日草觉得自己长得丑,没人去欣赏它,便祈求过路的老爷爷让它开出美丽的花,当满足自己的要求时,孩子们变用手去摘它,日日草疼得眼泪直流。
它又在哭泣,当老人再一次路过时,,日日草祈求老人让它立刻长高,当满足自己愿望时,狂风大作,日日草被刮倒,浑身是伤。
它有在哭泣,当老人再一次路过时,日日草祈求老人变回原样。
老人满意得点头了。
这篇文章,是根据我们生活而写的。
比如说人。
每个人不是十全十美的,要想变美丽要经过风吹雨打。
有着富有的家庭有用吗
钱买不了一切。
如果想要成功,用钱是买不到的。
相反,家庭贫穷,要变富有起来,靠手段是不会的,得靠自己的本领。
一个很丑陋无比的人,要变得美丽,变不惜一切代价,做整容手术,买保养品等,有用吗
美丽不代表外貌,而是心灵美。
记住:心灵纯洁比任何美。
不求自己未有的,只求自己原本的。



